尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们大家好！我是南郑县城关一中七年级的学生路文牒。在今天这个阳光灿烂的日子里，能代表获奖同学在这里发言，我感到很荣幸。首先，我很感谢全国少儿书信绘画大赛组委会的领导们，是您们给了我们每个学子一片可以自由翱翔的蓝天，让我们能够锻炼自己，发展自己，成就自己。其次，我要感谢我的父母和老师，感谢他们多年来对我的辛勤哺育，没有他们一直以来对我的关怀和帮助，我不可能取得今天的成就。去年上半年，我有幸参加了以“与爱同行”为主题的全国少儿书信绘画比赛。起初，我一直很胆怯，总觉得自己的写作能力有限，不能写出高水平的作文。是家长的鼓励、老师的信任让我获得了自信，获得了搏击风浪的勇气。于是，我积极地审题，认真地选材和精心地构思，终于写好了初稿。“文章不厌百回改”，在老师的悉心帮助下，经过了一次又一次的修改，我的作文终于尘埃落定，我怀着忐忑不安的心情寄出了稿件，如坐针毡地期待着。今天，我的作品能获得陕西赛区一等奖的殊荣，我感到很幸运。我深深地感受到，当我认真走向写作时，我愿意摘取一枚枫叶，而它却给了我整片枫林。我想，一个人如果没有丰富的生活体验，没有对生活细致的观察，是无论如何也写不出优秀的作文的。同时，评价作文优秀的标准有很多，也许今天我获得这个奖项，并不代表我写的就是最优秀的作文。但我从这里找到了自信，找到了“有志者事竟成”的感觉。对于敢于参赛和爱好写作的学生而言，也许获奖本身并不是最重要的，重要的是我们能找到一个这么好的有利于我们学习的平台，获得一种人生的体验。今后，我将勇敢地走进生活，走进书海，潜心阅读，搜集素材，在阅读中积累，在写作中成长，大胆书写自己的人生。同学们，那一个个方块汉字，仿佛是一个个美妙的音符，引领着我们用心感悟人生的真谛，用笔描绘岁月的印痕。当我们的思绪飘向宇宙，飘向蓝天，飘向大地，飘向生活的时候，我们会发现，生活中值得我们记写的东西实在是太多了；当我们挥动笔墨，用真情抒写生活，用心灵感悟人生的时候，我们就会深切地感受到：写作是快乐的！同学们，“机会是留给有准备的人的”！新的赛事在等着我们上场，新一轮的挑战已拉开帷幕，让我们挥动自信的双翼，积极踊跃的参加征文比赛，去展示我们的才情，展现我们当代中学生的风采！我的发言完毕，谢谢大家！
小学生绘画的获奖感言2
我叫YJBYS，是实小二(2)班的一名学生，我很荣幸参加十佳少先队员竞选。我性格开朗活泼。我爱好广泛：读书，绘画，英语，样样都行。我热爱读书，书成了我生活中形影不离的好朋友，它带给了我快乐和丰富的知识，带我走进五彩缤纷的知识海洋，由此，我还多次被班级评为“故事大王”和“读书大王”的称号，在参加江苏省报刊社和《小学生数学报》编辑部组织的XX年优秀科普小论文评比中获得三等奖。绘画也是我的强项，在幼儿园时就曾参加《早期教育》举办的绘画比赛，并获得三等奖，在实小举办的“自办小报”中也多次获得年级一等奖。在学校，我是老师的好帮手，一直是班长，带领同学们参加一些有意义的活动，为班级争光添彩。团结同学，帮助同学，在学习中共同进步。因而，在每周评选班级“星级学生”中我都榜上有名，每学期我都被评为“优秀学生”。在家里，我是父母眼中的好孩子，主动帮助父母做一些家务劳动，独立完成课外作业，而且每天都坚持听半小时英语。虽然我取得了一些成绩，但是我也不会骄傲，我会再接再厉，争取更大的进步，长大后成为对社会和祖国有用的人。我叫YJBYS，是实小二(2)班的一名学生，我很荣幸参加十佳少先队员竞选。我性格开朗活泼。我爱好广泛：读书，绘画，英语，样样都行。我热爱读书，书成了我生活中形影不离的好朋友，它带给了我快乐和丰富的知识，带我走进五彩缤纷的知识海洋，由此，我还多次被班级评为“故事大王”和“读书大王”的称号，在参加江苏省报刊社和《小学生数学报》编辑部组织的XX年优秀科普小论文评比中获得三等奖。绘画也是我的强项，在幼儿园时就曾参加《早期教育》举办的绘画比赛，并获得三等奖，在实小举办的“自办小报”中也多次获得年级一等奖。在学校，我是老师的好帮手，一直是班长，带领同学们参加一些有意义的活动，为班级争光添彩。团结同学，帮助同学，在学习中共同进步。因而，在每周评选班级“星级学生”中我都榜上有名，每学期我都被评为“优秀学生”。在家里，我是父母眼中的好孩子，主动帮助父母做一些家务劳动，独立完成课外作业，而且每天都坚持听半小时英语。虽然我取得了一些成绩，但是我也不会骄傲，我会再接再厉，争取更大的进步，长大后成为对社会和祖国有用的人。
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优秀员工(市场推广部)获奖感言
尊敬的集团领导、公司领导、各位同事，大家下午好：
我是来自于企业文秘网市场推广部的高颇，很荣幸作为优秀员工代表在这里发言。能被评为优秀员工并和获得其他奖项的员工代表同台，我现在的心情就和09年春晚的“丫蛋儿”一样，很“冲动”。
其实我还不够优秀，不足以作为获奖员工的代表发言，享受如此的荣光；
其实我们还不够优秀，远远无法展现所有国研精英的风采，台下的众位才是我们最大的骄傲！
今天的奖项属于所有在工作和在生活中给予我帮助、支持，给以我们信任和鼓励的领导、同事，借此机会，仅作为优秀员工的代表向各位致以最衷心的感谢！
在加入国研的仅两年时光，我接触到了许多不同的人和事，丰富了经验，增长了历练，在工作中保持积极工作态度，认真做好人，踏实做好事，尽全力使工作任务完成的圆满。加入国研后，我的领导和同事们言传身教给我上的第一堂课就是：在工作中以负责任的心态严格要求自己，无论身在什么岗位，同样为公司的发展做出贡献。
将工作中所得的三条经验和各位分享：
第一，良好的沟通是解决问题的法宝；
第二，团队合作为先的理念可以更好的凝聚集体力量，我不是一个人在战斗，我们不是一个人在战斗；
第三，为每一位用户和同事提供高效、优质的服务是彼此信任的基础。
最后的两句结束语：
大事小事公司事，事事争先；
亲情友情同事情，情暖真心。
祝各位20xx龙马精神，心想事成！
谢谢！
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教学新秀获奖感言1
回顾自己参加全市政治优质课比赛，并有幸获奖的历程，感触颇深。一、领导和教研组同仁的关爱让我们倍感激动。在校演练期间，肖武校长、教研室李成斌老师、科研处相关领导和教研组成员亲临现场指导教学，他们毫不保留地把更好的教学经验和方法传授给我，对我教学设计中的不足提出宝贵的意见和建议，让我受益匪浅。他们的关心和鼓励，让我感到责任大、信心足。二、教学设计的创新让我充满信心。在全市十四位参赛选手中，竟然有三位老师跟我所讲的课目相同，当时我意识到在强劲的竞争对手面前，如果不以一种独到的方法授课，就很难取得出奇制胜的效果。由于我抽到13号签，所以有足够的时间了解其他教师上课的方法和思路，也便于与被抽到的班级学生课前的沟通。天时地利人和，我反复调整思路，清理知识脉络，用到人、自然和社会三个标准贯穿整个教学过程，并敢于打破教材，切合实际生活，让学生从消费生活中辩证分折，消费心理和消费行为。在教学设计中，充分体现了“以学生为中心”的教育原则，重视学生的主体地位，把课堂交给学生，鼓励学生带着自己的兴趣心理需求去体验和合作学习，帮助学生学会思考和处理问题，使课堂真正成为以教师为指导，学生主动钻研知识的实践场所。成绩的取得得益于这片东华岭沃土的滋养。学校领导的重视和教研组严谨治学的态度，无私奉献的精神，为我铺就了成功之路。千里之行，始于足下。我的教学生涯才刚刚开始，我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜，我会一如既往地虚心学习、勤奋工作，争取使自己早日成为一名优秀的二中教师。
教学新秀获奖感言3
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫xx，xx年毕业于xx师范大学美术学院教育本科国画专业，xx年x月通过了xx区小学教师统一招考，以总分第一名的优异成绩有幸到xx小学任教，现担任美术教研组长以及美术教学与辅导工作。工作近六年来，我努力以高素质的个人修养来面对领导和老师，以高水准的专业素养来面对家长与学生，自08年步入新的工作岗位的那一天起，我也为自己划出了一条新的起跑线，以一颗谦虚、真诚的心和大家相处，向大家请教，尊敬领导，团结同事，勤奋工作，综合素质与业务水平都得到了很大程度的提高。在教学工作方面，我始终坚持将提高自身的业务素质和教学水平作为自己的努力重点，因为我越来越意识到虽然自己的美术专业基本功扎实，但是给孩子们上课与自己的专业素养不是一码事，自己的课堂效果到底如何，还需要看我的后续学习进行如何。所以我珍惜每次学校教研与外出学习的机会，学习先进的教育理念和教学设计，并有意识的在自己的课堂中加以实施，在实践中不断消化吸收，尽量使学到的知识和自己的教学风格达到完美的融合，功夫不负有心人，我看到了孩子们对我的喜爱，领导们对我的认可。有付出就有收获，我在20xx年xx市美术优质课评选中荣获了二等奖；在xx市xx年美术教学基本功比赛中荣获二等奖；在20xx年xx区美术教师基本功比赛中获得了第一名的好成绩，并被评为xx区青年优秀教师；有一篇论文发表于国家级刊物，有多篇论文获得省、市级、区级一、二等奖。组织辅导的学生多次在国家级、省级、市级美术书法比赛中获奖，几年来，由于学校、领导及老师们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上自己的努力，先后在学校校园文化建设以及美术、书法兴趣爱好小组辅导中取得了很好的成绩，较好地完成了学校交给的各项工作，受到了领导与老师们的高度评价。虽然没有惊天动地的成就，但是我努力了，提高了，进步了，这一切离不开领导们的精心指导，离不开各位同事的大力支持与热心帮助。为此，让我借此机会向大家表示深深的感谢！总之，我无论能否获得教学新秀这一殊荣，都将借此机会更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和老师们对我的关心与厚爱。我始终相信，虽然我们这些年轻人经验不足，但我们精力充沛，学习能力强，我就是要利用我年轻的优势全身心的投入到工作中去。争取每一堂课都能得出新的经验，悟出新的道理；争取每一学期，都能在专业上有所提高，在教学上有所收获。这些都是我正在努力做的，也是我今后要一直努力，去做的更好的。谢谢大家。
教学新秀获奖感言2尊敬的各位领导，同事们：大家下午好！首先，请允许我代表所有的青年教师，感谢学校领导一直以来给予我们的热切关怀，感谢各位老师一直以来对我们的真诚帮助，我也要感谢我的两位师父，高莲老师、李玉龙老师一直以来对我的指导和鼓励，总之感谢学校为我们提供了一个实现人生价值，展现人生风采的舞台。今天能够作为青年教师的代表在这里发言，我感到十分的荣幸，但更多的是恐慌和不安。因为我深知自己还有好多工作做得不够完美，我的身边还有好多更为优秀的青年教师。我的教龄不长，阅历有限，也没有丰富的经验，下面仅把自己工作中的一点体会和认识做一下简单汇报，有不妥之处还请领导、老师们批评指正。转眼间，来到实验中学已经五年多的时间了，作为青年教师的我已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来，开始学会如何从容的站在三尺讲台上，传道、授业、解惑。在这个过程中，我见识到了每一位老师的优秀与精彩，相信大家也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差别，至少有一样是一致的，就是我们都坚定地选择了教师作为自己的事业，并将更加努力的去坚守。成为一名教师是幸福的，成为实验中学的教师更是幸运的。在这里，没有悲观和不满，反而整个校园洋溢着奋发向上的蓬勃生机，校领导们日理万机，不仅有序的管理学校的日常工作，同时给予学校教职工充分的关爱，提高了我们工作的积极性；教师们，教学经验丰富，教学技能精湛，工作兢兢业业，勤勤恳恳，关爱学生，关心同事，实验中学俨然是一个团结上进、坚不可摧的团体。因此，作为一个青年教师，能在这样的环境下成长，真不愧是人生一大幸事。说到我们的成长，这离不开学校的“五个一工程”。“五个一工程”是学校对我们青年教师的认同，是对我们青年教师的信任，更是对我们青年教师的希望与寄托。诚然，这些类似的活动给我们带来了不小的压力，可是有压力才有动力，知难而上，才是我们年轻人的本色。我们青年教师有充沛的精力，灵活的思维，强健的体魄，这正是我们前进的资本。我们在承担重任的同时，也拥有了历练自己的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望，一定会将自己的人生书写得更加灿烂辉煌！在此，我代表全体青年教师，向领导、师父和同事们保证，相信我们，一定会踏实做事，少说多做，以高标准、严要求、练就扎实的专业基本功，重视和加强自身师德修养，全面提高个人素质，严于律己、言传身教，用自身的魅力感染、教育学生，并扎根实验中学，挥洒青春，甘于奉献、勇于吃苦，享受教师职业的幸福感，实现自我价值！总之，我们在千万条路中，选择了教育事业，并选择了实验中学，既然选择就应坚守和热爱，既然选择就应甘于奉献，既然选择就应“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。大浪淘沙，方显英雄本色，我们相信，在实验中学领导、老师的鼓励和帮助下，在我们自身的努力和拼搏下，我们一定会托起实验中学美好的明天！最后，再次向关怀和支持我的领导与老师们说声“谢谢！”
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