八年级放飞梦想家长会交流发言稿
尊敬的各位家长，下午好！
各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的家长会，我谨代表八一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰。wwW.POpO666.COM
八年级是一个产生剧烈变化的时期，是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
下来，我为大家介绍一下学校、带课教师、学生情况、班级管理：
1、学校：20xx
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八年级家长会主持词（精选篇）
最新八年级家长会主持词篇1
1：亲爱的家长们
2：敬爱的老师们
1：我叫刘..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感谢您在百忙之中抽出时间来参加咱们班的家长会!
2、在此，请允许我们班同学以特有的方式来向各位家长表示热烈的欢迎!(微笑操)
1、我们是祖国的未来。
2、我们是您的希望。
1、为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高
2、为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
1、我们一起努力着，付出着，收获着。
2、我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。
1、才有了我们的健康成长!
2、下面请允许我宣布刘圩中学八年级一班家长会
合、现在开始(掌声)
甲：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
乙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
乙：点点滴滴，一切一切，都是您。
合：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!甲：下面请同学们送上一杯暧水以及你的祝愿，说声爸爸妈妈你们辛苦了感谢你们的养育之恩。
2班级文化建设不仅仅是漂亮的教室环境，最重要的用班级文化的氛围来感染学生，帮助学生走出误区，改变习惯。下面请黄雪净、李沅津同学为大家介绍班级文化建设情况
1.有一个人目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
2.有一个人，期望是那那样的诚挚，鞭策是那样的有力
1他在我们心田上播撒了爱的阳光
2.他在我们心田上滋润爱的雨露。
1他就是我们可亲可敬的班主任
2下面有请班主任发言
学生代表发言
1、让我们的心相连
2、让我们的手相牵
1、愿这次家长会成为我们沟通的桥梁
2、下面有请潘琦家长上台发言，大家掌声欢迎。
1、谢谢潘琦的家长的精彩发言
2、下面，有请施传成的爸爸上台发言
1、施传成的爸爸的发言!
1、老师是我们成长的带路人，一路上洒下老师辛勤的汗水
2、我们在老师爱的包围中快乐成长，下面有请我们敬爱的老师发言
1、谢谢老师的发言
2、有请老师发言
1、谢谢老师的发言
2、下面有请老师发言
每个人都有属于自己的梦，都会收获挫折和成功;
即使前路坎坷，也要用微笑与众不同。
平凡但不平庸，也会收获许多感动;
把握生命里的每一分钟，
没有人可以随随便便成功。
我们收获感动，收获成功，在平凡中与众不同!
让我们用歌声换取真心的笑容，做灿烂星空下的真心英雄!
最新八年级家长会主持词篇2
合齐唱班歌《真心英雄》
1、我们正值金色的童年，充满阳光，充满活力!
2、花儿向我们点头，小草为我们歌唱!
1、它们在说，这个世界上，因为有了我们而更加美丽!
2、有了我们而充满希望!
1、亲爱的家长朋友，因为有您的支持与鼓励，老师的关心和教育，让我们自由地成长!
2、我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，
1、就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想!
2、Icandoitbetter!请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是健康向上的!我们会改掉以前的毛病，成为你的骄傲。
下面是家长交流，请同学有序离开教室
最新八年级家长会主持词篇3伟：亲爱的爸爸,妈妈，
琴：亲爱的爷爷奶奶，
合：你们好!
伟：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
琴：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
伟：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：欢迎您，亲爱的家长!
伟：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
琴：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
伟：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，
合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
琴：点点滴滴，一切一切，都是您。
伟：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
琴：一朵花,一粒沙,就是天涯。小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
伟：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。
琴：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
伟：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
琴：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
伟：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
琴：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
伟：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
琴：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
伟：感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己
琴：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
伟：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
琴：千言万语，道不尽的感激!
伟：纸短情长，写不完的祝福!
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!
最新八年级家长会主持词篇3一、开幕词
甲尊敬的各位老师
乙亲爱的爸爸、妈妈!全体同学们
合大家上午好!(鞠躬)
甲首先，我代表八年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙感谢各位家长的大力支持
合欢迎您们来到英才学校
甲我们是祖国的未来
乙我们是您们的希望
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲有了您们的精心呵护
乙有了您们的悉心培养
合才有了我们的健康成长!八年级四班家长座谈会现在开始
二、班长汇报工作
甲、自进入八年级以来，将近两个月，我们班级在班主任和班委会的共同努力下，取得了瞩目的成绩，下面请班长杨柳同学汇报班级工作。
乙、听着我们班级取得的总重量更成绩，我的内心涌动这一份感动：为同学们的团结协作而感动，为全体同学的用于拼搏而感动，为43颗想为集体争光的心而感动。
三、班主任发言
甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲他就是我们可亲可敬的班主任
乙下面就请班主任发言，大家欢迎!
四、文艺汇演
甲你还记得我们在建校十周年暨国庆汇演上我班选送的精彩节目吗?
乙当然，《我要当班长》、《新版白雪公主》的镜头就在我的眼前晃呢!下面欣赏由张珊珊、向涛、胡帝为你带来的《我要当班长》
五、发奖
甲期中考试已经结束，关于这次考试，等同学取得了优异的成绩，最起码证明他们的汗水没有白流，证明了有付出就有回报的真谛。下面请班主任为本次考试中取得优异成绩的先进个人颁奖，请家长上台领奖。
乙在这优异成绩的背后，他不知道付出了多少。因为懂得，付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声祝贺获奖的同学及其家长，也希望还没有领奖台的同学们努力，在期末考试中证明自己。
六、家长发言：
七、科任教师发言
甲学习的道路坎坷曲折
乙成长的道路荆棘丛生
甲是老师领我们走出知识的迷宫
乙是老师教我们展翅飞翔
甲我们的成绩长了
乙老师的面庞瘦了
甲我们的缺点、错误少了
乙老师的白发、皱纹多了
八、感恩家长活动
甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙这生命就倾注了父母的无限深情!
甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙更离不开家长的支持和鼓励!
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲下面，请我们的同学把你精心为你的爸爸、妈妈制作的一封信递到他们的手中，(播放《烛光里的妈妈》)
九、班级学生家长面前宣誓：
甲、这次考试，有成功者，有失利者;
乙、失利了，我们没有气馁，成功了，期末有更高的目标。下面请王语嫣、王鑫鑫领读誓词。(全体同学走到家长旁边，面向黑板，举起你的右手，握紧拳头)
附班级宣言：
作为英才八(4)班学子，我们谨以青春的名义，在此庄严宣誓，在未来的学习中，决心做到：
目标明确，积极向上;勤学苦练，斗志向上;
讲究方法，保质保量;顽强拼搏，不弃不放;
遵守纪律，自信自强;争分夺秒，适度紧张;
自我调整，身心健康;全力以赴，创造辉煌;
请父母放心，我们是有理想的人，一定不会让你们伤心;
请老师放心，我们是有志气的人，一定不会让你们失望;
我们坚信：
我们是待雕的璞玉
我们是埋藏的宝藏。
经过三年的精雕细琢，
经过三年的艰苦磨炼，
我们一定能成为晶莹夺目的美玉，
一定能放射出耀眼的光芒!宣誓人：
十、班主任总结发言
甲、从同学们铿锵的誓言中，我感受到了全体同学对未来的信心，从家长们的眼神中，我读出了您们对我们的殷切希望。下面请班主任做总结发言。十一、闭幕词
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔
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中学八年级家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长们，你们好：
首先感谢班主任马老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫刘松松，自从进入马老师的班里，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是马红亮老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。这是老师的管理和教育的结果。
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如K12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家刘松松每天早晨5：40起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
最后我送在座的各位家长一句话：我们自己可以不是天才，但我们一定能成为天才的父母。
八年级家长会的主持词（精选篇）
各位家长，下午好!
本学期第一次月考已经结束，中考又在紧张的准备当中，根据月考情况，每个家长认真分析自己孩子在学习中的成败得失，家长在教育孩子方面的经验教训，这也是在期中考试前必须做的工作。
您的学生进入十六中学习以来，家长学校召开了很多次家长会，旨在推动家庭教育工作的开展。也许你认为学校这样做很耽误您的工作，这正说明我们在这方面的理念有待改革。我们只有加深对家庭教育的认识，才能全身心的跟进，也才能改善孩子的学习状态。今天，我们选出了学校在家庭教育方面做得好的老师向家长传经送宝。他们经过了精心准备，不取任何报酬，希望家长耐心倾听，并注意不要接打手机，最好关掉手机，尊重他们的劳动，也使我们的学习效果更好。
下面首先请我们学校的孙凤琴老师，向大家分享她的教育孩子方面的经验。
孙老师向我们展示了一个家长对孩子学习所做的一切，孩子是一个家庭成败的关键，孩子成功就是整个家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的姑娘高考取得好成绩，用成功回报家长。
下面有请学校教务处张艳霞主任，向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!
张艳霞老师的孩子也非常有个性，全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就，我衷心的祝福您继续努力，在以后的生活中收获更多的幸福。下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。
听了三位老师的报告，让我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位，执行的也到位，所以才有此丰硕的收获，十年树木百年树人，相信他们在以后的岁月里，会继续努力，使孩子在事业和家庭上结出累累硕果，他们不但有幸福的中年，相信他们也会有快乐的老年。
也许他们的经验没有书上写的好，或者有些做法在别人看来还不很科学，俗话说“教无定法”，方法没有对错之分，只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的，那就是他们对家庭教育工作的重视，基于这点，他们才狠抓教育不放松，才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后，家长同志都把教育孩子的工作，当成头等大事，只要你有足够的认识，你就会抓紧一切有利因素去学习，去探索。也许你认为孩子学习无望，有放弃的心理，这是不对的。如果孩子有了重病，你就会想尽一切办法去求药问医。你现在就把自己当成孩子的护士，把老师当成医生，把有这样和那样缺点的孩子当成病人，医生只能给确诊开药方，而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何，完全取决于您的护理。有些家长可能认为，教育孩子是老师的事情，把孩子交给老师老师就无须问津。有些家长看到孩子学习不行，糊糊涂涂的给孩子抱一个辅导班，认为就完事大吉了。实际上，一个不好的辅导班，孩子在里面不但学不到知识，而且还会学到许多不好的东西。因此，在给孩子报班的同时，一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究，以防好的学不了，净学一些坏的东西。
家长同志，我们以后还要举办更多这样的家教经验推广会，下次我们准备请一个九岁孩子的父亲，是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望家长见到通知后踊跃参加。
谢谢各位家长
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文章
来源教师范文吧
八年级期中家长会讲话
各位家长朋友：
大家下午好。
刚才李**、韩**同学，讲得非常好。我概括为“四有”：有态度（积极而平和）、有方法（目标引领、利用琐碎时间、文理交叉等）、有效率、有成绩。
陆董灏同学的妈妈，我概括为“四要”：家校要合力；家长要示范；习惯要夯实；要尊重孩子。
初二年级组长杨洋老师，每一句都是掏心窝子的话，满满的是激情和期盼。我概括为两个关键词：一是“习惯”，二是“特殊”，初二太特殊。
都讲得非常棒！
家长会已开过多次了，但是，这次，我以为，具有些不同的意义。
一是这是初二第一次家长会，初二是容易两极分化的学段；
二是初二第一次期中考试后的家长会；三是不到一年的时间，这些孩子就初三了，就要迎来人生第一次真正意义上的考试了，而从目前高中招生来看，大市比例大约五成，四星级高中更低；
四是江苏省新一轮高考综合改革方案xxxx年秋季入学的高一新生起开始启用，在20xx年普通高考中正式实施，恰恰就是从我们这届孩子开始的；
五是经济发展下行压力增大，就业形势严峻的背景。
没有扯远啊，再过几年孩子们的生存生活的大环境是什么样子的？我们得尽量看清点。看清了，就知道，当下我们初二日常的学习和生活，提高孩子们的综合素养的意义和价值了。
我跟大家沟通以下几点：
一、鼓励。每一个孩子特别渴望鼓励，而我们太缺乏鼓励；考试，检测，不是用来惩罚的，不是用来愧疚的，而是用来分析的，用来做发展的台阶的。
二、有效。不能不作为，也不能乱作为。每一个孩子特别渴望得到真正有用的帮助，而我们往往说一些大而无用的教育的空话，提供不出多少有针对性的帮助——试卷怎么分析？分析到点子上？措施定的准不准？怎么落到平时？回家作业怎么高效地做？怎么让孩子学得更专注？怎么让孩子爱上读书？怎么让孩子更自主更积极起来？怎么订个切实可行的阶段目标？等等。你不懂，就问专业的，问我们老师。
三、警惕。
一是警惕学习上的泡沫。（1）警惕“会”而不得分的现象。看看就会，一做就丢分。这种所谓的“会”，其实是种假象，很具迷惑性。（2)警惕“做“而不得分的现象。做过了，老师也讲过了，也纠过错了，甚至还不止一遍，但仍然丢分甚至不得分。那种所谓的”做“，不是建立在真正理解上的做，而只是用红笔抄了抄答案。那不是真正的“纠错”，而只是知识的搬运工，是低效甚至无效的劳动。真正的做，不是搬运知识，不是死记石硬背，而一定是真正理解了掌握了。怎么才算“真正”？我看，一是需要及时自我反馈，找出抓住存在的问题，然后想办法把它解决；二是要用，学习无诀窍，再好的方法，不用，它永远没用，半途而废地用，也没用。(3)警惕虚假的“学”。有人说，同在一个班级，学得好与不好，分水岭在于是否专注。做事开头不难，难在过程中的坚持不解。坚持下去了，方法就成为习惯，习惯就成了自然。不专注的学，花再多时间，看起来再怎么刻苦，也是徒劳的。要学，就要拒绝假学，就要拥抱真学，与高效为友。比如练字，每天用上心练，和应付的写写，时间长了，差距就会很大。再比如每天的阅读，真用心读了，注意阅读习惯的养成了，时间一长，自然就会有明显的时步。(4)不让措施睡大觉。自主分析找到的有针对性的措施，不能束之高阁。分析是为了平时的落实，落不在每天，就成了为分析而分析，没多大用处。
二是警惕只重视学习和分数，不重身心健康发展，不重综合素质提高。孩子真正立身之本，不是分数，而是素养。
四、状态。状态是我最最关注的。如何激发孩子的状态，是我们必须要认真思考，想方设法去做好的大事。（高中一个例案：你有多想要！）
有孩子做错了题目，我往往就冲他一笑，说，恭喜你。为什么？因为发现问题了。发现问题，就意味着解决问题的机遇来了。今天，我们开家长会，不是相互诉苦的，不是来告状的，不是搞批斗的，不是来攀比的，而是静下心来，发现问题，分析问题，探讨问题，解决问题来的。问题发现了，方法找准了，你这一趟就会满载而归。
文章来源教师范文吧
八年级班主任在家长会上发言稿范例
八年级班主任在家长会上的发言稿范文
各位家长：
下午好！感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会；感谢在座诸位的大力支持，使我在接手九班以来，一路比较顺利地走过来。
本次家长会我主要想谈三个问题。现在，初二只剩下最后几个月时间，明年的此时此刻，你、我、学生们，想必都已经被即将到来的中考紧紧地绷了起来。因为不得不面对的中考的缘故，第一个问题，我想谈一谈成绩。
从总的发展趋势来看，上个学期，在诸位家长的支持下，在同学们的努力下，我们班的成绩取得了一些进步。当然，一个由人构成的集体总是千差万别的。具体到每一个同学，有些同学相对半期考试，成绩进步非常显著，比如……等，这些同学在班级名次前进了7
八年级学习经验交流演讲稿
八年级关于学习经验交流的演讲稿800字
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是八零二班的谢桡，今天，很荣幸能在这里与大家分享自己的点滴学习体会。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我不可能取得好的成绩。所以，请大家用热烈的掌声对辛勤付出的老师们表示最最真挚的感谢！老师，你们辛苦了！谢谢你们！我也要感谢与我一起拼搏的伙伴们，在温暖的班级大家庭里一起成长、共同进步！
在此，谈不上什么经验，只是把自己在学习过程中的一些体会与大家分享，希望对大家有些帮助：
第一学习要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二学习要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会，拿起笔就开始了竞争，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻，这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以改进。
除此之外，我们要共同进步。学校教学模式改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习是我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。持之以恒的学习过程验证了爱因斯坦的至理名言
八年级家长会演讲稿范例
，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。
我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。学校教育必须有家庭教育的密切配合。
根据班级目前的这种情况，我提出的带班原则是倾注真情，关爱学生；关注细节，注重个人习惯培养。
我非常关注习惯的养成，一、早上到校后绝不允许做回家作业，并由专门的学生进行督促；二、早上7:00早读前由科代表负责学生的晨读，培养学生的自主学习能力。三、早自习前5分钟收齐回家作业并做好早自习的准备。四、整理错题集，把自己容易错的题目整理出来，每个星期都花时间把整理好的错题拿出来再次做一下。巩固加深记忆，如果能长期坚持下来认真完成的话，我相信你的数学成绩肯定有长足的进步。
一、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
二、做一个监督型的家长。
作业督促：每天晚上检查孩子的作业情况，有的家长无力指导，看对错，你只要看看孩子是否完成作业。
三、家长要正确对待孩子
（1）不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高；子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且能成就一番事业。
（2）科学的分析子女的成绩档案，不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果跟其他同学做比较，很容易增强学生的逆反心理，效果可能会相反。
（3）不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也容易挫伤子女的自信心。
（4）重视子女的心里健康。初中的学生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会容易使我们的工作难度加大，我们还很容易武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应该多关注他们的思想动向，多了解他们。如果能够与孩子交朋友，与他们多沟通，那就更好了。
五、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告。我们学校每天都是家长的接待日，欢迎家长来校交流。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相
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2022八年级上学期期中家长会发言稿
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xxxx八年级上学期期中家长会发言稿
一、班级简报---发言人：一俊、冶丹
班级情况介绍.班级的学习、纪律、卫生及每日常规情况。
2.班级近半年来获得的荣誉。
3.班级的正能量：人物、事件。
4.近期学校所开展的活动及其中涌现出的先进个人。
二、任课老师发言（数学梁老师）
班主任介绍任课老师的情况
三、家庭教育分享—育儿经
请学习习惯好的部分学生家长发言：
期中进步大的部分学生家长发言：
四、期中考试总体分析
期中语数英物理总分400。校本部，八年级参加考试人数525人。总分优秀线，线上人数。总分良好线，线上人数，总分及格线,线上人数。
二中学区（2中，44中，62中，102中,107中,13中，爱华，黄科大）
学区语数英物理学科的期中三线：
语文优秀82分，良好76分，及格68分。
数学优秀60分，良好41分，及格25分。
英语优秀77分，良好59分，及格38分。
物理优秀81分，良好66分，及格48分。
学区优秀线294分，班级上线人数，良好线238分，班级上线人数，合格线185分，上线人数。
期中总分班级前10名：语数英物理单科前10名，点名表扬
进步之星，点名表扬（共15名进步大的学生）
学科要求：
理科：
数学老师反映的班级问题问题：课堂听课状态（课堂管理费劲）存在问题：个别孩子上课听课习惯差，做不到专心听课，不讲废话。
物理老师：课堂浮躁，心沉不下来，不积极思考。课堂听课质量没有月考前好。
优秀生：建议课外增加学时量。
语文：
1.小测验。过关困难大。相当一部分中下游的学生，不复习，不准备，你提醒，他不搭理你。不提前做好复习准备，有听写本，但进行不下去。每次都是错的很多，有的孩子听写几乎全错完，过关过得毫无意义。在学校也没有多余的时间让你去背。过关本发下去后，不订错不交。一过关，他就想方设法作弊。
2.作业问题。抄作业现象严重，互相抄，不独立思考，应付作业，好几个人错的一模一样，很多是来学校掂一本别人的一抄拉倒。
3.听课问题。课堂上，一部分孩子不会听课，废话太多，这些孩子也不是跟老师过不去，就是自制力差，习惯差，不由自主就开始说话了。
英语:
1.成绩评价
优秀线77分，线上人数；良好线59分，线上人数；合格线38分，线上人数。
2.课堂听课、过关难，作业（背诵不签字、不订正），周考（不懂不问）
4.家长配合：听录音，背单词，短语，句型，课文，作业，过关准备，周考反馈
目前个别学生存在的问题
对家长的希望：
希望家长配合的工作：
1、进出校门刷校卡。
2、仪容仪表，统一校服。
3、学校底线管理要求（十不准）
4、郑教明电xxxx-248号文件，综合评定D等，文化课成绩D等不予发放毕业证。
5、成就感、坚持比兴趣重要（故事：跳蚤效应）
附：跳蚤效应指跳蚤调节了自己跳的目标高度，而且适应了它，不再改变。很多人不敢去追求梦想，不是追不到，而是因为心里就默认了一个“高度”。这个“高度”常常使他们受限，看不到未来确切的努力方向。作为人类，有什么样的目标就有什么样的人生。
生物学家曾经将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起一米多高。但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米以上了，直至结束生命都是如此。为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。不但跳蚤如此，
人也一样，有什么样的目标就有什么样的人生。我们周围有许多人都明白自己在人生中应该做些什么，可就是迟迟拿不出行动来。根本原因乃是他们欠缺一些能吸引他们的未来目标。有什么样的目标，就有什么样的人生！
八上期中家长会反思
一．时间原定于周五下午4:30开始，但主持人班长一俊及班助冶丹，作为学生会的干部，被学发喊去校门口执勤，接待家长，因他们两个都已经准备好，临时再换人不合适。结果二人因忙着去开会去值勤，结果，家长会的流程有些生疏，而且，时间上，让家长们等了十分钟，4:40才开始。会前一俊竟然忘了稿子放哪里了？以为当废纸扔了，在垃圾桶翻捡半天，回来在自己桌子上找到。
二．可以考虑再安排几个优秀生发言，讲一讲自己的学习方法。
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xxxx年秋季学期八年级家长会发言稿
今天的会议我讲以下四点:
一、八年级语文学科教学特点及2班语文学习要求
二、2班学生语文学习现状及分析
关键词：懒散浮躁畏难两极分化
具体表现：要求不能落实盲目骄傲自满
例如：课前——不预习
听课——不看、不听、不记、不说、不参与；
课后——不做作业、不背不记（详见背诵表、作业登记表和期中试题“文言文”部分）；抄作业：书写差；
初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。喜欢顶嘴，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。
针对以上学生特点，在此我强调如下问题：
三、几点建议——强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
1、坚持帮助孩子成长
2、真正地爱孩子
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
3、师、长紧密配合的问题
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
4、父母要全面而准确估计孩子的智力、能力
作为孩子的父母要对孩子的智力能力水平心中有数，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。
六、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。
“十年树木，百年树人”，一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
四、温馨提示
1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。
2、不负责任的放任，不管不问与盲目的严管
有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
对家长的几点希望
4、重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。
5、注重家庭教育的一致性
6、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培养孩子的是什么，你的行为是什么?
7、建立良好的朋友关系，放下架子。
8、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
9、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
10、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。
11、教给方式方法，不做保姆或警察。
我的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。
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最新：八年级期中考试家长会班主任发言稿
八年级期中考试家长会班主任发言稿
尊敬的家长：
大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先，我对班级的情况作简单介绍。
（一）学生情况分析。
初中三年，已经过去一半，而初中的知识是高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？
作为班主任，更是责无旁贷，我主要做了一下工作：
1、每天早、中、晚一定到校，和孩子在一起，了解班级情况，处理一些突发事件。
2、告诉孩子，为人处事宁肯吃点亏，也不要惩一时口头之快，结果酿成大错。吃亏即是占便宜，有问题及时向我汇报，不要私下解决。
3、为了更好的提高学习成绩，我让学生制定每次考试的目标。
4、每天了解部分学生的学习情况，目的是为了让他们养成良好的学习习惯。
5、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业，我每天都有调查学生是否有抄作业的情况，对他们进行督促。
（二）期中考试情况
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，我班共有26人有不同程度的进步了，但也有退步的现象。
期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因，有以下几点：
1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
7、学生安于现状，没有竞争意识。
出现以上情况，最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为科任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
八年级家长会演讲稿 优秀范文模板
下本学期学校、学部和班级的情况。最后，与家长进行更为细致的个别沟通。
一眨眼的工夫，孩子上初二了，你是否感觉到：儿子突然长高了，爱照小镜子了，敢顶撞大人了……女儿有秘密了，要钱买衣服了，开始不听话了……是的，他们正在发生微妙的变化。你看到的是一个孩子，更多的是纵向的变化，而老师看到的是一群孩子，更多的是横向的分化。
初二真的是一个分化时期，没有了初一刚刚起步的轻松感、快乐感、新鲜感和神秘感，也没有初三要面临中考的压力感和紧张感，这种夹心层容易造成他们松懈和浮躁。可以说，初二是一个相对平淡却不平稳的时期，是一个爬坡却易产生厌学的时期，是一个危险的时期，是一个人生的分水岭。从学习上讲，学习课程难度增大了，又增加了物理科目，好学的学生继续努力，迎难而上；而部分学生出现掉队的现象，原先小考成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象，其中过去一贯学习很好、到初二退步的也屡见不鲜。从思想上讲，学生自主、独立、反叛意识增强。纯洁的同学思想更加成熟，争取进步，在班上成了老师的得力助手，成了同学们的榜样；而少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃。他们不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与不良少年交往的现象。从身体上讲，由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，理智的学生会克制自己，把心思放在学习上；而一些冲动的学生就容易心猿意马，情窦初开。所以说，初二是人一生的复杂的时期，是一个纠结的时期，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和有力的帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道，容易被社会上的坏现象迷惑，坏孩子引诱，就可能越变越坏，甚至滑下犯罪的泥坑。因此，如何帮助孩子们顺利度过青春期，是我们共同的责任。如何帮助孩子比你我更优秀，是为父母者和师者的最大心愿。
在这里，我想说明两点。第一点，任何事业的成功都不能弥补教育的失败，你能送孩子到价格不菲的光华来上学，可见你非常盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不够的，即使你对自己的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题！所以很多家长在为孩子选学校方面，绞尽脑汁，东奔西跑。相信在座的各位绝大部分为这件事发过愁，最后左右权衡选择了咱们光华。第二点，对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，因为你耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的前面，应先培养好自己的孩子健康成长。可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子茁壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。事实上，孩子的教育是家庭教育、学校教育和社会教育共同培养的结果，任何一方都无法代替另一方。所以我呼吁家长要多把心思放在孩子身上，多关注孩子的言行举止和他的心理需求。这学期，有同学在校犯了较大的错误，我都会及时地打电话或发短信通报家长，这是尊重你对孩子的知情权和监护权，也是尽可能地发挥你的家庭教育作用。千万不要嫌烦，更不要有什么想法。
那么我们该怎样给予孩子正确的引导和关爱呢？我给大家提几点建议，供大家参考。
首先，要关注孩子品质的培养。我认为，学做人比学习更重要。一个人有了好的品质，就为做好学问打下了良好的基础。我们的一言一行都
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八年级班集体学生代表发言稿范例
尊敬的的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是初二（16）班的班长黄德强，很高兴为大家介绍这个特殊而温馨的大家庭。
著名哲学家、教育家艾思奇说过：“一块砖砌在大礼堂的墙里，厚厚实实，严严密密，是谁也动不得；但是丢在路上，随时都能被过路的行人一脚踢开的。”
人就像那块砖一样，与集体就如鱼水般密不可分。我们的整个班集体如同一幢温馨的小房子，每位同学就是这其中的一砖一瓦共同建设着我们这个美好的大家庭。今天我站在这里，就是希望与大家分享我们铭刻在心的志愿与温馨的点点滴滴。
在分享中团结，在团结中共进。根据同学们自身的意愿，我们班组建了8个分工明确而又各具特色的小组。每个小组都根据各队员的推选，票选出一名小组长以及一名副组长，主要负责组里的管理实务，并根据组员们的特长，分别担任各学科小组长，他们在课堂上带领着其它组员激烈地讨论，大家常常为了一个论点而争论不休，各抒己见，常常课后也能看见我们围坐一团交流的身影，而某些独到的见解也时常引起大家的赞叹与共鸣。如同有一种身临春秋时期百家争鸣之景。
在义务中明白责任，在责任中见证成长。小组是我们的小团体，班级就是我们的大团队。为了创建一个良好的学习环境，我们根据初一经验，在咨询过赵老师后，将班级事务分为八大块。每个小组都从认领了一份特属于我们小组的监管内容，不但减轻了老师的负担，也锻炼了我们宝贵的管理能力以及团体认同感与责任感。有了各自的分工，各小组权责明确，教室里的学习生活更见效率。
每天早上一到学校就会有同学站在讲台上管理早读记录，当朗朗的读书声从教室传出时，世界仿佛也就因此而变得宁静。交作业了，各科的小组长也都忙碌了起来，也总有一群熟悉的身影在教室中穿行，仔细登记下各科作业的完成情况，并向老师及时反馈。体育、信息课时，管理人员会站到队伍的最前面，清点人数并维持队伍的整齐