小学美术年度工作总结

小学美术年度工作总结 篇1

本期我有的放矢的进行了办法多样的绘画教育，依据教材要求。着力进步学生感触美、体现美和发明美的才干。遵从加强根底常识，开发智力，发挥学生的特性和发明性的准则，重视审美教育和加强工艺规划教育，力求把常识性、趣味性和科学性融为一体。

一、激起爱好，培育学生的美感。

爱好，是做好每一件事的条件。为了进步学生的爱好，我通过让学生赏识一些中外儿童体裁的优异美术著作，让学生联络日子感触大天然的夸姣，然后激起他门的体现愿望。

二、培育正确的绘画姿态，知道构图美。

作画，有必要有杰出的姿态（包含坐姿、站姿和握笔的姿态）。在教育中，我时刻提示、纠正学生的姿态。

一幅画从全体看上去美不美，构图的处理是要害。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥堵；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。怎么恰当的处理好物体在画纸中的联络呢？构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行比照，让学生了解什么是构图丰满。

三、培育学生对颜色的感知。运用。

五光十色的国际吸引着咱们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新鲜事物的浓厚爱好，和当地的实践条件，发起学生运用铅笔、五颜六色铅笔、水五颜六色笔或蜡笔，运用形与色的常识，进行描摹、写生、回忆画、幻想画的操练。

通过这些绘画活动，使学生懂得了本学期的美术根底常识，掌握造型技术，也增强了学生的审美情味、爱国情感和杰出的道德、毅力，展开了他们的调查才干、形象回忆才干、幻想才干和发明才干。真实让学生在全面展开的根底上展开自己的特性专长。

通过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：

1.教育进程中，能不断重视学科间的联络，教育进程中贯穿德育教育。

2.学生对美术活动爱好浓厚，体现斗胆活跃。

3.在教育进程中能与学生树立相等、宽恕、调和的师生联络。学生有较强的自主学习才干与必定的发明才干。

4.教育进程中，调整和改善教育办法，培育学生敏锐的感触才干和斗胆的发明才干。

存在问题：

1、教材内容增多，部分内容一课时难以完结教育使命或到达较好的教育效果。

2、部分教育内容较为涣散和繁琐。

3、学习内容的多样性给学习资料预备上带来了必定的困难。

4、部分学生作业迟交和迁延现象比较严重。

改善办法：

1、加强教育，改善点评办法增强部分学生对美术活动的爱好与责任感。

2、恰当调整单元内教育内容。

3、学生课前收集整理资料的才干，难预备的资料由校园共同预备，课条件前安置学习用具和资料。

小学美术年度工作总结 篇2

随着年度接近尾声，我也即将迎来我在小学美术教育行业的第三个年头。这一年，我在工作中取得了许多进步和成就，也面临着一些挑战和困难。以下是我对这一年工作的总结。

一、教学工作

在教学方面，我承担了小学美术的课堂教学任务。我根据学生的年龄特点和认知水平，制定了相应的教学计划和教学方法。我注重培养学生的创造力和审美能力，通过引导学生观察、思考、实践等方式，激发他们对美术的兴趣和热爱。

在教学过程中，我注重学生的个体差异，针对不同学生的需求和特点，采用不同的教学策略。例如，对于基础较差的学生，我会给予更多的指导和帮助；对于有天赋的学生，我会鼓励他们发挥自己的特长，并提供更多的挑战和机会。

同时，我也注重与其他教师的沟通和合作。我们共同探讨教学方法和经验，分享教学资源，以提高整个美术学科的教学质量。

二、学生管理

在班级管理方面，我注重培养学生的良好行为习惯和团队协作精神。我制定了一系列班级规章制度，并严格执行。同时，我也注重与学生家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，共同促进学生的成长和发展。

我还积极组织班级文化活动和社会实践活动，增强班级凝聚力和学生的社会责任感。通过这些活动，学生不仅能够学到知识，还能够锻炼自己的能力和素质。

三、个人成长

在个人成长方面，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育能力。同时，我也注重与其他教师的交流和学习，不断拓展自己的视野和思路。

我还认真阅读了有关教育教学的书籍和文章，学习了先进的教育理念和方法。这些学习经历不仅让我更加深入地理解了教育的本质和意义，也让我在教学工作中更加得心应手。

四、领导开会强调工作

在过去的一年中，领导多次开会强调教学工作的重要性和要求。他们要求我们不断提高教学质量和效果，注重学生的全面发展和个性化需求。同时，还要求我们注重与其他学科的整合和协作，提高学生的综合素质和竞争力。

为了落实领导的要求，我积极探索教学方法和手段的创新和实践。我尝试运用多媒体技术和数字化教学资源，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我还注重跨学科的合作和交流，与其他教师一起开展跨学科的教学活动，提高学生的综合素质和创新能力。

五、出台的制度文件及执行情况

在过去的一年中，学校出台了一系列制度文件，涉及到教学管理、学生管理、安全管理等方面。我认真学习和贯彻这些文件精神，严格按照文件要求执行工作。同时，我也积极参与相关制度和规定的制定和完善工作，为学校的规范化管理贡献自己的力量。

六、上级表扬及奖励情况

在过去的一年中，由于我的努力工作和突出表现，我获得了上级的多次表扬和奖励。这些奖励不仅是对我的肯定和鼓励，更是对我今后工作的鞭策和期望。我将继续保持积极向上的心态和扎实的工作作风，为小学美术教育事业的发展做出更大的贡献。

七、存在的不足及改进措施

虽然我在过去一年中取得了一定的成绩和进步，但也存在一些不足和问题。例如，有时候我在教学方法上过于传统和保守，缺乏创新和突破；有时候我在班级管理上过于注重制度建设，而忽略了人文关怀和情感交流。为了改进这些问题，我将采取以下措施：

1. 加强学习和研究，不断探索和创新教学方法和手段；

2. 更加注重学生的情感需求和个性化发展，关注学生的心理健康和成长过程；

3. 积极参与学校各项活动和工作，提高自己的综合素质和能力水平；

4. 加强与家长和其他教师的沟通和合作，共同促进学生的全面发展和成长。

过去一年我在小学美术教育工作中取得了一定的成绩和进步，但也存在一些不足和问题。我将继续努力工作和学习，不断提高自己的专业素养和教育能力水平

小学美术年度工作总结 篇3

加强课题研究与兴趣培养 提升教学水平与教学质量

2014—2015学年第一学期六年级美术教学工作总结

（任课教师：柳尚斌）

一学期来，根据学校实际工作需要，我担任六年级2个班的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。做为一名美术教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现就一学期的美术教学工作总结如下：

1.依据课标制订计划。学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照美术教学课改的要求与精神，结班级实际情况，制定了周密详尽的教学计划。在教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2.面向学生精心设计。本学期在承担美术教学任务时，积极钻研教材，研究学生学习方法，认真备好课，努力上好每一节课，努力培养学生学习兴趣，让每一位学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料及教学课件，与其我所从事的工作结合起来，为我所用。六年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。教师善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上，拓展提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。

3.注重过程提高效率。在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择的基础上有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力。在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛，不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。如在我上《家乡小吃》、《家乡的历史和发展》一课时，课前收集了许多家乡历史发展变化的图片，并制作了大量的范画，课堂上又让学生结合现实生活中的内容讨论家乡美的综合实践能力构图与创作，提高学生学习兴趣。

4.不断学习提升自我。 课堂之余，我积极参加学校及教研组组织的各种政治业务学习和教研活动外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己、完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应新时期的现代化教学模式。

2015年2月5日

小学美术年度工作总结 篇4

九年级美术上册教学工作总结

石洲学校：张列锋

本学期我担任初三的美术教学工作，工作期间能够圆满完成学校分配的各项任务，现就本学期具体工作总结如下：

一、教学计划贯彻

学期初，认真制订美术教学工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合美术教学工作的现状和特点，按照《初中美术教学课程标准》的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学工作

本学期是初中的最后一学期，在课堂上要有效的运用创新教育，使学生动手、动脑有机结合，实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化，在教学中能够愉快的进行教学，使学生在艺术教育上能有自己的创新意识，促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能，使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面相全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展，为终身学习奠定良好的基础。

三、教改教研工作。

本学期，教研组一直把尊重学生主体地位，怎样发挥学生的主体作用作为教研重点，平时注意能注重检查，美术教师能经常相互交流，开展互相听课、评课等活动。美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重发展学生的能力，力争使每一堂美术课都能达到优化，并认真学习新课程标准，使每个学生积极参与美术学习，努力体现新课程理念，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

四、美术兴趣小组活动开展

加强课后辅导工作，努力培养美术特长生。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。 总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。

2015

年6月30日

湘教版小学美术教学工作总结

三年级湘教版美术教学工作总结（共13篇）

湘版美术一年级教学工作总结

湘美版美术四下教学工作总结

湘教版美术下学期教学工作总结

小学美术年度工作总结 篇5

紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。

一、自身素质的提高

1、积极学习教育教学理论。

自己虽然已从教多年的时间，但面对美术教学，我还是比较茫然。要从哪里入手教好美术呢我把理论学习放到了首位。我积极学习新课标，通读教材，自学相关的理论书籍。把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。

2、虚心请教

在美术教学方面，我还要不断的充实自己。于是我利用各种机会不断向其他老师学习。开学一段时间，坚持听课，以便尽快掌握新的教育教学的方法，把握好课堂教学。自己遇到不够明白的地方虚心向其他老师请教。向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。

3、充分利用各种资源，上好每一节课：

充分利用资源，为自己上课作好准备。同时，我经常上网寻找有关的教学资源，从而不断为自己的教学水平“充电”。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。力求让我的`美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教五年级的美术课每周共计16节课。课前认真作好充分准备，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

三、搞好学生活动，丰富学生课外生活

学生活动是我们学校的一大特色。在本学期我成功地在任课年级组织学生搞一些有关美术的活动，让学生更加了解美术这门课。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术教育教学理论的学习还不够深入，在教学的实践中思考得还不够多；

2、在教学科研方面还应加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点。