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爱心社会实践报告

2022-06-15 来源:知库网

爱心社会实践报告(篇1)

为了全面落实科学发展观、服务构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的发展大局,全面贯彻落实中央16号文件和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,校团委号召全校团员青年参与以科技、文化、卫生为主要内容的暑期社会实践活动,动员在校大学生走出校园,深入社会基层积极开展社会实践活动。我校学生纷纷响应号召,于今年暑假组织参与了多种项目的下乡实践活动。团队答辩已经结束,到了最后的评比阶段。那段承载了太多欢笑与泪水、温暖与震撼的日子如今被放大了无数倍,在我们面前铺陈开来,带给我们又一次深深的感动。

努力终究会有回报。郭尧组领队刘永平告诉笔者,这些天的支教与家访,触动了村民的教育意识,他们从支教队员们热情洋溢的脸上和孩子们渴望的表情中读懂了教育的重要性;而队员也在这次活动中培养了自己吃苦耐劳的精神和毅力,增强了学习的动力。

这个只是暑期实践活动的一个缩影,然而却折射出了整个活动的人性光芒。正如一个队员子在日志中写的那样:我们把爱说到做到,因为我们都秉持着最初的梦想。我们不曾言败,我们铸造风景,我们以自己满意的方式,诠释了自己的青春。

爱心社会实践报告(篇2)

亲爱的朋友们:

真诚地感谢大家对我县图书馆新馆开馆一年多来的热情支持和帮助,为了让图书馆有更好的发展,为了增加和充实各类馆藏图书,让图书馆尽量满足广大读者的阅读需求,本着“人人为馆,馆为人人”的理念,图书馆向全社会发出“爱心捐赠 共沐书香”之倡议,请把您手中闲置的图书捐赠给图书馆,让更多的读者享受阅读的乐趣,让您的图书在这个公共空间里发挥更大的利用价值。

一、捐赠范围:

广大干部职工、人民群众、爱心人士以及图书爱好者,不分年龄,不论行业,不分地域,均欢迎捐赠。

二、捐赠需求:

捐赠图书数量不限,种类不限,版本不限、年代不限,但务必是可收藏的有效资料,条码或二维码要完整清楚,书籍保持干净整洁,无缺页、无污损和较严重的涂画等,并将捐赠者姓名、单位等信息贴于书后。

三、捐赠管理:

图书馆将对捐赠图书办理相关手续,登记造册,编目上架,供读者借阅。所捐图书其所有权和处理权等权益即归图书馆所有,作为图书馆永久资产保存收藏。

五、捐赠地点:

爱心社会实践报告(篇3)

1、此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学—其他几所大学的大学生。

2、活动时间为7月16日至7月26日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。

3、活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,部分送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。

4、这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。

5、由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。

内容

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。

确定了活动主题和目的后,我开始联系中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,没有这类的活动经验。我联系了十几个分别在不同大学读书的同学,他们欣然表示协助我,并给了我很多有益的建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气,而他们告诉我的很多实践活动经验,注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。

活动策划书几经修改,前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章,遇到种种困难。那时的我真的心急如焚,几乎想放弃了,没想到一个看似简单的活动,它的准备工作却是如此繁琐而累人,方方面面可能出现的状况都要考虑到。

我终于在7月6日那天盖到了同意活动的章,同时,居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生,解决了所有我们担心的问题。“万事具备,只欠海报”,由于第二天就要正式举行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。

7月26日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责去居委会搬长桌和椅子,我们女生则在现场张贴海报,进行活动前的宣传。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。

那天驻足的`群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。

那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本连环画交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。

这次活动算是比较圆满而成功的完成了。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么,说是一回事,真正实行起来又是另一回事,没有什么是简简单单就可以完成的,必须要全心付出;在活动的过程中总是会碰到困难,会出现错误,我们都要坦然而正确勇敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,所以应该具有团结合作的精神,必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力,增强了我的自信心,给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔,而且捐赠所得的旧书送给了需要它的贫困学生,更让我的心灵得到教育和洗礼,让作为大学生的我开始一步步承担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

爱心社会实践报告(篇4)

摘要:1。在这次活动中,我是一个倡导者和策划人,我和我的中学同学,其他几所大学的门生共同赞助。

2.活动时候为7月16日至7月26日的11天,包括前期筹谋书的撰写,关联社区单位追求救助,关联活动协办人以及正式捐书活动。

3.活动获得了社区大众救济的近200本古书,部分送给社区家庭贫苦的门生,剩下一部分用于补充社区大家藏书楼。

4.此次活动救助了贫苦家庭,充裕了社区藏书,增进了社区和谐,而我也从此次活动中学到了很多宝贵的经验,思维获得进一步提拔,个人本领也有所加强。

5.因为是第一次筹谋倡导如许的活动,异国任何经验的我走了一些弯路也碰到一些坚苦,但在同学朋侪(活动协办人)的救助下,活动比较告成的结束了。

内容实践就是把我们在学校学到的肤浅知识运用到客观实际中去,使所学的肤浅知识发挥作用。只学不实践,那么所学的就便是零。表面应当与实践相联合。

另外一方面,实践可为今后找工作打根本。经过这段时间的练习,我学到了在学校学不到的东西。因为环境的差别,兵戈的人与事差别,从中所学的东西天然就不一样了。

我们应该学会从实践中学习,在学习中实践。并且在的经济飞快成长,又参加了世贸,国表里经济日趋变化,每天都连续有新的东西出现,在具有了愈来愈多的机遇的同时,也有了更多的挑衅,前天才刚学到的知识大略在本日就已经被淘汰掉了,的经济越和表面接轨,对付人才的要求就会愈来愈高,我们不但要学好黉舍里所学到的知识,还要连续从糊口生涯中,实践中学其他知识,连续地从各方面武装自已,才华在竞争中凸起自已,表现自已。在当今社会,雇用会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园内里的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?

为了拓展本身的知识面,扩大与社会的兵戈面,增加个人在社会竞争中的经验,熬炼和进步本身的本领,以便在今后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国表里的经济局势的变化,并且能够在糊口生涯和工作中很好地处理各方面的题目。毕竟身在黉舍,兵戈社会的机遇很少,所以要让本身面对更多的各种百般的人,增加本身的经验,因为在今后的进修工作中,必要有更多的体验,更多的经历。想经过议定切身材验社会实践让本身更进一步明白社会,在实践中增加见地,熬炼本身的才华,培养本身的韧性,更加紧张的是查验一下本身所学的东西可否被社会所用,本身的本领可否被社会所承认。

想经过议定社会实践,找出本身的不敷和差距地点。在暑假前拿到社会实践**时,我就萌发了筹谋一场爱心捐书活动的设法,当时我决议信念扫数,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再大略不过了,写筹谋书时我想到在我糊口生涯的城南社区中,仍有部分家庭糊口生涯在贫苦中,这些家庭的孩子正忍耐着精神和精神财产的两重贫乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,一样可以带给人们暖和。

在确定了活动的主题和目标后,我开始与中学生交往,因为我从未从事过社会实践活动,比如国外经验。我关联了十几个别离在差别大学读书的同学,他们怅然表现帮忙我,并给了我很多有益的发起和定见。他们的话语让正在迷茫中束手无策的我有了很多决议信念和勇气,而他们报告我的很多实践活动经验,注意事变也在必定程度上禁止了我再走更多弯路。

活动筹谋书几经点窜,前后共写了四份才敲定了比较如意的一份。当我拿着筹谋书去居委会盖印,碰到各种坚苦。当时的我真的心急如焚,几乎想抛却了,没想到一个看似大略的活动,它的筹办工作倒是如此噜苏而累人,各个方面大略呈现的状况都要思虑到。

我终究在7月6日那天盖到了赞成活动的章,同时,居委会自动表现向我们供给活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后当真将得来的古书分送给社区家庭贫苦的门生,办理了扫数我们不安的题目。“万事具有,只欠海报”,因为第二天就要正式进行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,历来异国过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终究出好了两张海报。

7月26日活动当日,除了我以外来自那七所大学的我的十名同学过来帮忙现场活动,此中四名男生,六名女生;活动正式入手下手的时候是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中间晨练中间的大转盘。男生真的去居委会搬长桌椅,而我们女生在活动开始前就在现场贴海报宣传。九点半活动正式入手下手后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了赞成印章的筹谋书给他看,他才没说甚么,回身走了。

我们在安心之余又学到一些活动经验,那便是活动必定要获得相干部分的书面赞成,比如盖印甚么的,不然随时都有大略被当作不法活动处理掉。

那天立足的大众很多,但很多人竟把我们当作是大门生卖古书的活动,我们细致看了一下海报,才发觉海报上忘了把最紧张的活动信息“救济古书”写上去,真是忙中出错。点窜海报必定是来不敷了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每个前来询问的居民一遍遍解释,一贯到下午一点半,内心直犯晕。

那天我们收到近200本救济的古书,固然数量不多,但活动进程中产生了一些令我记忆深入的事:年龄最小的救济者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很谨慎的把一本***交到我们手中时,他脸上那当真而骄傲的心情让我们非常打动;另有一个三十多岁的年青妈妈,一会儿捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事变,如今一想起来我的内心还是暖暖的。

此次活动算是比较美满而告成的结束了。活动前期沉重的筹办工作让我认识到不管做甚么,说是一回事,真正履行起来又是另外一回事,异国甚么是简大略单便可以结束的,务必要经心付出;在活动的进程中老是会碰到坚苦,会呈现不对,我们都要安但是精确果敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,因此我们应该本着团结互助的精神,在必要时自动而真诚地寻求他人的帮助。此次活动在很大程度长进步了我的构造和筹谋本领,加强了我的自负心,给我本来空白的实践经验经历填上了紧张的一笔,并且救济所得的古书送给了必要它的贫苦门生,更让我的心灵获得教诲和浸礼,让作为大门生的我入手下手一步步负担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中表明和兑现自我代价!

作为一名新世纪的大门生,应当明白与社会上各方面的人交往,处理社会上所产生的各方面的事变,这就意味着大门生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,一年后,我不再是一名主修生,而是社会的一员。我想与社会交流,为社会做贡献。只明白空言无补是远远不敷的,今后的人生旅途是良久的,为了熬炼本身成为一名合格的、对社会有效的人才。

在人们的生活中,校园不是一所永久性的学校。真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践让我认识到了很多,这些东西将使我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让本身在社会实践中开辟了视野,增加了才华,进一步明了了我们青年门生的成材之路与负担的历史任务。

社会是进修和受教诲的大讲堂,在那片广阔的六合里,我们的人生代价获得表现,为将来打下坚固根本。我要不断实践,在实践中实践,在实践中获得真知。在今后的进修糊口生涯中会更加竭力,规矩思维,明了方向,在连续美满中求成长。

也知道了:不要抱怨这个社会是如如何如何何的昏暗,那边那边的人是差错的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变。

不是让社会适应自己,只有适应社会本身!

社会实践的发展培养了我们的自力更生能力。让我们在社会实践进程中,经过议定自力糊口生涯、自力思虑、自力自立的去面对题目,分析题目、办理题目,对社会的认识更加清楚。不管在实践进程中碰到波折还是告成,对我们都是一种成果,明了了优势同时也发觉了不敷的地方,让我们面对社会更加自负。

盼望今后黉舍多展开一些如许的活动,从各方面熬炼我们!

爱心社会实践报告(篇5)

农村留守儿童的成长问题近些年受到了很大的关注,据全国妇联最新调查显示,全国有农村留守儿童6102.55万,占全国儿童总数的百分之二十二,如此庞大的数字背后是留守儿童在教育、成长、安全等方面的一系列问题。在这种社会环境下,河南农业大学食品科学技术学院“大志、大爱、大雅”教育关爱服务团来到信阳市商城县双椿铺镇古城小学进行社会实践活动,对当地留守儿童提供关爱陪护和义务支教服务。

一大早,由志愿者组成的家访小分队早早准备好,开始在周边几个村子进行家访及调研。为了深入了解孩子们的成长现状,他们在前一天晚上便制定好路线。在当地村民的带领下,志愿者队伍向镇子的最深处进发。

志愿者们穿过弯曲狭窄的水稻埂,跨过引水渠上的小桥,向留守儿童较多的村子走去。到了村民家里以后,大家首先对村民的家庭基本情况进行了解,也从家长那里了解了孩子们在学习、生活等方面的情况。在询问了家长们的教育方式之后,志愿者从孩子的角度与家长进行沟通,提出相关改进的建议,帮助他们更好地对孩子进行教育和抚养。在家访过程中,志愿者们发现隔代抚养是阻碍孩子们成长的最大问题,由于留守儿童从小缺乏父母的关爱,而年迈的祖父母仅仅能保障孩子们的日常生活,谈不上什么教育,由此造成很多留守儿童自闭、抑郁甚至有严重叛逆的情况。

在家访后,镇长语重心长地对志愿者们说:“往年也有一些爱心人士来村子里捐物资、资助孩子上学,但留守儿童的成长环境没有变,孩子们成长中存在的问题并没有得到解决,其根本还是孩子们缺乏父母的关爱和教育,但要想改变现状却是难上加难。”听完镇长的一番话,每个人心中都有很多感触,农村的窘境,父母的无奈,老人的叹息,都在一次次扣动着志愿者的心弦。种种问题和困难,更加坚定了志愿者陪护支教服务的爱心,坚定了志愿者改变留守儿童现状的决心,坚定了志愿者守护这些被遗忘的天使们的信心。

大学生2017暑期爱心支教社会实践报告范文四

20xx年的暑假注定成为我人生中最难忘的一个假期,因为在这个夏天我加入了外国语学院20xx届党员支教团,光荣的成为其中的一员,并在xx省xx市xx县xx镇这个美丽而古老的地方与一群天真烂漫的孩子一起度过了一个充实而有意义的暑假。在为期15天的支教生活中,不仅孩子们收获了知识和快乐,我和我亲爱的队友们也在这个过程中得到了成长和历练。

于支教的故事,他们激动精彩的描述更让我下定决心一定要参加20xx这我的支教情缘首先要感谢我的学班贝先平——华农外语党员支教团第一届成员,大学开学第一天,我的学班在接待我时特别激动,因为我是xx人,他在我们第一次见面时就鼓励我说:“如果以后有机会一定要去参加一次支教活动,它真的能让你成长很多,收获很多。”当时我就萌发了一定要在大学期间去支教的决心,在之后的日子里,学班经常向我们讲述他们支教15天发生的故事,每天接送孩子上学放学,每天没事就坐在教室后面认真备课,特别是他们临走时孩子们早上4点多起床在外面等他们送别,他们和孩子们都哭的稀里哗啦,之后我也随后认识了上届其他的支教队员——李鹏飞学长,伍博男学长,张军学长,在和他们的交谈中,我了解了更多关一届的支教队,成为其中的一员,延续学长学姐的梦想,也是圆自己的梦,更是圆山区孩子的梦想。很多次我都在幻想着我成为支教队的一员去参加支教的场面。于是我一直等待着直到5月底外院党员支教队终于开始招人了,当我看到参加笔试面试的人那么多时,我有点心虚了,我好怕我会落选,可能是上天眷顾我,我很荣幸的成为20xx届华农外语党员支教团9名队员中的一员。从那天起我就开始了为支教而奋斗的事业。

和我当初想的有点不一样的是,支教活动不仅仅只是去山区教那里的孩子们,而有其他很多事情需要解决,在前期我们需要解决很多问题,比如联系支教的学校,招生,资金筹集等等一系列问题都摆在我们9个人面前,为此我们几乎每隔两天就要开一次会商量解决方案,直到这时我才真正体会到为什么支教很锻炼人。在这个过程中,我们团队就个人各尽所能,尽全力把前期准备工作做好,当然在这个过程中我们的队长伍博男学长付出最多,联系xx镇的镇领导,小学的校长,虽然一次次被拒,但从未放弃,顺利的申请到黄奕聪基金,他做出了很多。我的责任就是负责联系队员开会,整理一些材料,可以说我在前期的准备中为团队做出的并不多,但我尽量做好我的工作,我第一次觉得一个团结的团队是多么的重要。在后期拍视频的过程中出现了小插曲,前一天拍的视频因为电脑出故障弄丢了,而我们晚上就要走,而且外面下着小雨,我真的担心我们的视频拍不好,结果在我们团队的共同努力下,我们提前完成了任务,在去车站的途中下雨,我们又带着又沉又重的行李箱,这种天气也使得我在出发前的心情不是很好。但接下和孩子们相处的日子里,我收获了感动,觉得之前的辛苦都是值得的。

支教进行时

从武汉到xx的火车我做过多次,但那一次是我最愉快的,一路上和队友们一起有说有笑,用照片记录队友们的睡姿成了我的一大乐事,到达xx,来到xx,我们便开始准备我们的后期工作开展,招生,原担心招不到学生,结果远远超过预期,这也使得我的干劲十足,虽然当时xx酷暑难耐,丝毫不比有“四大火炉”之称的武汉凉快,但看到家长们冒着毒辣辣的太阳送自己的孩子来报名,我的心中就坚定一个信念:一定尽己所能教好这些孩子们。最后招生严重超标,镇领导要求我们裁掉了一至三年级,每班人数也不得超过30人,虽然我很舍不得,但我知道必须这么做。之后我们便开始了正常的教学,我是高一班的班主任,带数学,带低年级历史,在这个过程中,我明白了当年我的老师的不易,低年级孩子上课太闹腾,管不住,高年级孩子上课太安静,爱走神。身为高一班的班主任,我深感责任重大,我将我的大部分时间都投入高一班的备课中,另外总结我的学习经验,在课堂中穿插传授给他们,在这个过程中我觉得很快乐,我用我自己的学习经验,学习方法能让他们在接下来的学习生活中少走很多弯路,我在帮助他们,我这时候才体会到为什么老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,我甚至萌生将来要当老师的念头,这在以前是绝对不可能的,我觉得我正在做一项伟大的事业。支教过程中,我收获的满满的都是感动,孩子家长冒烈日为我们送饮料,家长留我们吃饭,孩子折纸送我们,写祝福小卡片,满满的都是感动。虽然最后临走时我很舍不得,但我知道这是必然的。

这次支教活动虽然只有短短的15天时间,但我收获很多,第一,作为团队的一员,必须要有良好的团队意识,一切以团队为出发点。虽然在支教过程中我们团队也有过很多矛盾,但我们通过批评和自我批评使我们团队变得更加团结。第二,既然是支教,就要尽最大努力帮助到那里的孩子,所以之前一定要做好充分的前期准备。临走时我心中多少有点愧疚,我感觉没有将我所有能传授给他们的知识和经验传授给他们。第三,我渐渐懂得在社会上如何和别人打交道,在汇报表演之前,我们一直想借一个报告厅,但校长间的推脱使得这个事情变得很困难,一连几天去找校长,但都是无果,虽然没有成功,但在这个过程中我成长了很多,第四,做事要有恒心,虽然困难重重,但我们从未放弃,最终取得了预期的成果。这个暑假很开心能参与此次支教活动中,我衷心的希望我们的事业能够一代一代的传承下去,正如我们口号中所喊的:爱心传递,梦想远航

爱心社会实践报告(篇6)

广大干部、群众:

春天的阳光忽地撒遍翠绿的树尖儿,温柔的春风吹醒沉睡的生命,我深掬一捧响水滩的碧波,映着漫山舞动的牡丹花儿。4月23日是世界读书日,歌德曾说,读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。4月23日是世界读书日,歌德曾说,读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。长期以来,仁和乡致力于开拓广大朋友的眼界,丰富人民的精神文化生活,让每一位热爱阅读的朋友都能在文字中找寻到快乐和温暖的力量。特此向公母岩洞外蔚蓝的天空和拥有诗一般浪漫灵魂的你发出诚挚的倡议:请广大干部职工、人民群众捐出你手中认为值得一读的好书,丰富留守儿童课余之后的精神食粮,书籍内容健康向上。

捐献议程:

一、2019年4月22日下午5点请广大捐献的爱心人士在仁和乡政府五楼会议室以座谈会的形式,对捐献书籍的内容、捐献意义等进行分享;

“读史使人明智,读诗使人灵秀,科学使人深刻,伦理学使人庄重”,书香仁和像一个谆谆善诱的智者,在书海中引领仁和儿女与书中圣贤对话,养成一颗颗善意优雅爱阅读的灵魂。让我们多一次诗意的分享,寄情于仁和山水之间,成长在热情浪漫的书海,一起悦读,悦美仁和!

爱心社会实践报告(篇7)

xx年的这个夏天,对我来说是一段特殊的日子。我跟随河南农业大学牧医工程学院志愿者协会来到新乡市原阳县路寨乡二中进行暑期爱心支教活动。支教活动已经进行了好几天了,在这几天的时间里,我不仅收获到了快乐,还收获到了来自孩子们的感动。

农村学校的基本设施,比不上城里的那般齐全。孩子们的体育课,就在教室外面的一片空地上进行。还是土地,连一些基本的运动设施都没有。这给我们的体育课教学也造成了极大的困难,使我们陷入了僵局,然而孩子们却给我们上了一课。早上的晨跑,孩子们围着土操场跑步锻炼。虽然扬起了许多尘土,但孩子们脸上灿烂的笑容让我意识到:“尽管他们没有大气的塑胶跑道,依然动摇不了他们热爱运动的心。”随后我们的体育课仍然正常进行。在课上我们教孩子们学做广播体操,踢足球,组织孩子们比赛跳大绳。跟孩子们在一起的时光总是快乐的,我被纯真无邪的他们感化了,就好像使我重返金色的童年,找回那个无忧无虑,每天和小伙伴一起疯玩的我。我想对你们说,这个暑假,有你们和我在一起真好。

新生开学,军训总是十分重要的一课。我们暑假的支教班也不例外,组织开展了新生军训活动。说起军训,对于这些孩子们,他们不知道是什么,对军训也充满了新鲜感。不过我们也都是外行,平时也只是学着以前教官教我们时的形式内容去训练这些孩子们。虽然我们并不专业,但是我们的队伍依然整齐。看着孩子们脸上认真的表情,我们心里也十分的欣慰和感动。在和孩子们接触的这些天里,我发现孩子们对许多事物都会产生很强烈的好奇心,也许正是孩子们这种对任何事物都充满好奇的心理,才让他们的脸上堆满了笑容吧。

支教这几天我们八个人都感到十分疲惫,有时候课间实在忍不住的时候,我们也会趴到沙发上小小的睡上一觉。虽然疲惫,但比起与孩子们在一起快乐的时光,这点疲惫又算得了什么呢?每当看到孩子们灿烂的笑容,全身的疲惫总能一扫而空,顿时觉得浑身又充满了力量,只要孩子们开心快乐,这就是对我们付出的最大的肯定,我们就满足了。

虽然支教活动才刚刚开展,但是我从中收获的却不少。和孩子们在一起的时光虽开心,却总是感觉太短暂。我一定会倍加珍惜和你们在一起的时光。这个暑假让我们一起为未来书写一段美好的回忆,这个夏天有你们真好。

此次社会实践我队延续了志愿服务的优良传统,来到了商丘市民权县的一个小乡村中进行为期两周的爱心支教活动。

到达村口时,坑坑洼洼的“村庄大道”、破败的砖瓦房虽让队员大吃一惊,但却坚定了队员为这里的孩子带来知识和欢乐的决心和信念。

经过前期的简单宣传,第一节公开课就迎来了大批试听的学生。在与当地村民的交流中我们了解到,村里很多的年轻人和中年人都外出打工了,剩下的大多都是老人和儿童。针对这种情况,我们完善了支教方案,把对留守儿童的心理健康教育加入到了课程计划之中,为他们安排了很多寓教于乐的小游戏。

几天的支教生活让我们体会到了支教的真谛和意义所在。我们并没有那么大的能力去造福一方人民,去繁华一方土地。只要我们的所教所授能使这些孩子有一些成长,为他们带去一些欢乐,让他们渴望知识的大眼睛得到陶醉和满足,这,就够了。

农村留守儿童的成长问题近些年受到了很大的关注,据全国妇联最新调查显示,全国有农村留守儿童6102.55万,占全国儿童总数的百分之二十二,如此庞大的数字背后是留守儿童在教育、成长、安全等方面的一系列问题。在这种社会环境下,河南农业大学食品科学技术学院“大志、大爱、大雅”教育关爱服务团来到信阳市商城县双椿铺镇古城小学进行社会实践活动,对当地留守儿童提供关爱陪护和义务支教服务。

一大早,由志愿者组成的家访小分队早早准备好,开始在周边几个村子进行家访及调研。为了深入了解孩子们的成长现状,他们在前一天晚上便制定好路线。在当地村民的带领下,志愿者队伍向镇子的最深处进发。

志愿者们穿过弯曲狭窄的水稻埂,跨过引水渠上的小桥,向留守儿童较多的村子走去。到了村民家里以后,大家首先对村民的家庭基本情况进行了解,也从家长那里了解了孩子们在学习、生活等方面的情况。在询问了家长们的教育方式之后,志愿者从孩子的角度与家长进行沟通,提出相关改进的建议,帮助他们更好地对孩子进行教育和抚养。在家访过程中,志愿者们发现隔代抚养是阻碍孩子们成长的最大问题,由于留守儿童从小缺乏父母的关爱,而年迈的祖父母仅仅能保障孩子们的日常生活,谈不上什么教育,由此造成很多留守儿童自闭、抑郁甚至有严重叛逆的情况。

在家访后,镇长语重心长地对志愿者们说:“往年也有一些爱心人士来村子里捐物资、资助孩子上学,但留守儿童的成长环境没有变,孩子们成长中存在的问题并没有得到解决,其根本还是孩子们缺乏父母的关爱和教育,但要想改变现状却是难上加难。”听完镇长的一番话,每个人心中都有很多感触,农村的窘境,父母的无奈,老人的叹息,都在一次次扣动着志愿者的心弦。种种问题和困难,更加坚定了志愿者陪护支教服务的爱心,坚定了志愿者改变留守儿童现状的决心,坚定了志愿者守护这些被遗忘的天使们的信心。

爱心社会实践报告(篇8)

张开爱的翅膀,放飞一片希望

摘要:1.此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学—其他几所大学的大学生,范文。

2.活动时间为7月16日至7月26日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。

3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,部分送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。

4.这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。

5.由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。

内容实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使所学的理论知识变得有用。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习,在学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已,实习报告。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

希望通过社会实践找出自己的不足和差距。在暑假前拿到社会实践**时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。

在确定了活动的主题和目的后,我开始联系中学生,因为我从未参加过社会实践活动,也没有参加过此类活动的经验。我联系了十几个在不同大学学习的学生。他们主动提出要帮助我,给了我很多有用的建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气,而他们告诉我的很多实践活动经验,注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。

活动策划书几经修改,前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章,遇到种种困难。那时的我真的心急如焚,几乎想放弃了,没想到一个看似简单的活动,它的准备工作却是如此繁琐而累人,方方面面可能出现的状况都要考虑到。

我终于在7月6日那天盖到了同意活动的章,同时,居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生,解决了所有我们担心的问题。“万事具备,只欠海报”,由于第二天就要正式举行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。

7月26日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责把长桌椅搬到居委会,我们女生则在活动前现场张贴宣传海报。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。

我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。

那天驻足的群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。

那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本***交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。

爱心社会实践报告(篇9)

 

原标题:【爱心进绩溪,支教伴我行——细雕琉璃盏,苦育赤子心】

正值梅雨季节,小镇的清晨笼罩在一片白茫茫的雾气之中。远处青山依旧,斑驳的青石板小路弯弯曲曲,延伸向未知穷尽的前方。街边的小灯仍旧亮着,灯光映出辛勤做饭的妇人的轮廓。我们撑伞前行,在濛濛细雨中踏入了一幅宁静典雅的山林水墨。

 

早已习惯在鸡鸣时起床,来到菜场为新的一天购置食物。豇豆、黄瓜、茄子是这里最常见的蔬菜,当然也在我们各种花式的精心烹制下成为了我们的主菜。偶尔的一道酸辣土豆丝、青葱炒蛋,凉拌黄瓜也时常给我们带来美味的享受。虽然简朴,但是当经历了一天的劳累之后晚餐能尝上这样一口小伙伴精心烧制的菜还是有满满溢出的幸福感。

 

而中餐已经成为了我们老师和孩子们近距离接触的枢纽。为了照顾部分离家较远的孩子,我们主动承担起了为他们做饭做菜的重任。显然,孩子的数量是多于我们的,因此我们都是站着吃饭,让孩子们坐在椅子上先吃。端上去的菜每每都会受到孩子们的强烈欢迎,不等一会儿就消灭一空。虽然看到他们对我们亲手做的菜的热衷心里感到非常自豪,但是狼吞虎咽不等老师们来齐便开始抢吃菜还是不礼貌的行为。因此,下午我们特意告诉了孩子们文明礼貌的重要性以及应当怎么做。孩子们也是清楚地意识到了他们不恰当的行为。并表示会努力改正。由此教育的重要性便凸显出来了同时我们也问孩子们这三天来自己到底有没有学到什么。每一个初生的孩子都是一抔柔软的瓷土,他们未来的.模样取决于他们将在父母、老师手中怎么被塑造。一颗温暖的心,一个永不言弃的怀抱,一个个善意正确的指引是每个孩子们成长道路上不可或缺的要素。

 

渐渐明白到为什么宠爱往往会铸成大错,而严厉却能铸就坚强刚健的灵魂。调皮爱玩是孩子们的天性,适当的活动有助于他们的身心发展,若是我们天天由着他们陪他们玩那必定会促长了他们疯狂不羁的个性。平日里的微笑和善像是糖果甜了孩子们的心,而过多的糖果却会造成严重的蛀牙。恩威并施,中庸之道,应该也就在如此吧。

 

暮色四合,月光如流水倾泻,又似万千银丝在晚风中飘扬。年轻的我们望着夜空静静思考。萤火虫在身边如流光飞舞,时时刻刻提醒我们身上的使命——学会做一个好老师,带给孩子们一个美好的未来。

奉献爱心,授课育人,我们一直在路上!

浙江工商大学金融学院青年志愿者服务中心

7月4日

爱心社会实践报告(篇10)

高中暑期关于爱心义卖活动社会实践报告

无论我们能够留下多少,给予多少,能够出一份力便是美好的回忆。

虽然天气一般,但大家都收获了满满的正能量,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

参与活动的每一个人,都做出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动的事情太多,值得记忆的时刻不少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。活动结束的时候,我们笑的是多么灿烂。而那一刻看到摆放在活动桌面上那些爱心款,她们也好像一个个笑得灿烂的女孩在向大家招手致谢。一颗颗爱心,就像一滴滴雨水,源源不断的流入江河湖泊,汇入属于爱的海洋。

参加义卖活动也许只是偶然,然而她却深刻地改变了我的大学生活,在这里我结识了许多志同道合的朋友,收获了很多难得的友谊。在帮助他人的过程中,我也可以学习得到很多东西。把自己多余的'时间用于帮助别人,让自己生活的更加充实,得到更多的快乐。或许在许多年以后回忆起自己的大学生活,我会把在义卖活动中的点点滴滴作为一件纪念品加以珍藏。我们做的是奉献,收获的却是心灵的快乐,也希望我们把这团火热的心化作爱心加以传播到世界各地,让爱心之花常开不败。

 

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爱心社会实践报告(篇11)

大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

向阳之花,花开郏县。7月17日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。

第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

爱心社会实践报告(篇12)

我是XX大学高职学院XX系的一名学生。XX年暑假期间,响应院团委号召,我来到了辽宁医学院附属第一医院医学保障部进行了一个月的实践学习。通过实践工作的锻炼,我不仅学习到了许多医疗器械的专业知识,同时也对我的职业目标有了初步的定位,积累了一些社会经验。

一、专业技术的学习

我所学习的医疗器械直接服务于临床,应用于人类疾病的诊断与治疗。在学校两年多的学习中,我学到了许多基础知识和专业知识,这些知识使我对医疗器械有了大体的认识,学习到了部分医疗器械的工作原理和使用功能,比如x射线的影像成像、超声扫描等等,但是我没有直接参与医疗器械维修的经历。

这次在医院实践学习就给了我一次亲自与医疗器械打交道的机会,刚到医院的第一天,我的第一项工作是去变态反应试验室用胶水粘试验设备,别看这工作简单,但师傅还是亲自指导和帮助我。接着我又和师傅去了ICU病房修理电子冰毯和呼吸机。在师傅修理的过程中我认真观看,不懂就问,一直到我真正地理解和掌握。“敏而好学,不耻下问”是我学习的准则,当别人用另类的眼神看着我不断地不耻下问的时候,我就告诉自己,我在学习知识,知识就是财富。

在学习的过程中,师傅也教我自己去研究、去发现、去体会,师傅要求我善于思考,勤于动脑。办公室每一天都会有护士送来有问题的小型设备,有一次师傅让我把监护仪打开,然后把电路板拿下来,这是我第一次维修监护仪,有一些摸不着头脑,师傅让我自己去琢磨,结果我把所有的螺丝都拧了下来,造成了不必要的麻烦。之后师傅指导了我该怎样去做,他说这样可以加深印象,使我更好地掌握知识和技能。在以后的学习过程中,我也十分的注重自己去研究,去发现,掌握了许多有用的知识和技能。在快要离开医院的几天里,我自己还独立去病房修理了两次设备,心里甭提多高兴了。在这一个月的实习生活中,我学到了许多课本上没有的知识和技能。

二、确立了职业目标

这次实践活动同时也使我进一步了解了医疗器械行业的大环境,对未来就业时的职业定位也有了初步的想法,再加上老师的指导,这样可以避免我以后少走许多弯路,充分利用时间使自己在适合自己的岗位上不断进步。毕业生就业时,应尽量选择与自身专业相关的感兴趣的工作,通过这一个月的实践学习,我感觉自己感兴趣的工作就是医疗器械产品的维修,但这也需要我在以后的日子里严格要求自己,不断地努力学习,掌握过硬的技术。

三、积累了社会经验

在暑期社会实践活动中,师傅教给我的不仅是技术,同时也教给我许多为人处事的道理,这些东西是书本上学不到的。

首先要坚守自己的岗位。医疗器械直接服务于临床,每一台设备的状态决定着能否应用于患者,甚至关系到患者的生命,所以作为从业人员工作要及时,态度要认真,对患者负责,对医院负责。我想不仅仅在医院,任何一个岗位都应该格守职责,坚守岗位,这是工作对我们最起码的要求。其次,要会做人,会做事。单位是一个大家庭,自己做人做事要严格自律,品行要端正,同时,要处理好与同事之间的关系,互相学习,乐于助人,勤奋工作,随叫随到,但做事也要有原则,而不绝对。再次,态度要乐观向上,调整好自己的心态,摆正自己的位置。师傅每天的工作态度非常好,他每天都希望为医院挽回最大限度的损失,我看在眼里,记在心里,我以后也要这样做。

暑期实践学习生活结束了,虽然我休息的时间并不多,但是我心里感觉很高兴、很幸福,因为我学到了许多有用的东西。回到学校后新的学期又要开始了,未来的路还很长,需要学习的知识还很多,以后的日子里我会继续不断地去学习,不断地进步,拥有过人的本领,以求人生更加辉煌。

爱心社会实践报告(篇13)

河南师范大学新联学院爱心支教帮扶活动圆满结束

             ——“爱心在传递  希望永延续”

(通讯员 蔡佳佳 黄懋森)大学生暑期“三下乡”是我国高校服务社会的一项长期有效的活动,也是大学生在实践中锻炼成才的重要途径。2013年8月17日,在河南师范大学新联学院和周大吴小学两方领导的大力支持下,由共青团河南师范大学新联学院委员会组织的以“高举团旗跟党走,关注留守齐献爱”为主题的爱心支教帮扶团队活动圆满结束。

活动期间,支教队员们利用课余时间举行了丰富多彩的活动,别出心裁的手工折纸比赛、妙趣横生的乒乓球比赛、天马行空的绘画比赛、笔底烟花的作文竞赛、神采飞扬的合唱比赛、学业水平测试等一系列活动,以此来丰富学生们的课余生活,培养他们的课外兴趣爱好,让其手脑并用提高动手能力,多渠道地获得信息,扩大知识面,开阔视野,增强体魄。在支教的'一个月里,队员们以一个职业教师的标准严格要求自己,课前精心备课,课堂上认真教学,课后仔细批改作业。在教学期间,利用课余时间进行了留守儿童家访、与老教师交流教学经验、考察农业发展的情况等一系列支援新农村建设、服务农村的活动。

“这里的村民都很淳朴,我感受到了他们深深地关怀和情谊,我们的支教任务虽然完成了,可是我却爱上了这个地方和这里的每一个学生。”临行离别时,支教队员感慨到。

支教时间是短暂的,可赠予我们志愿者的精神财富却是一生的。对支教团成员而言,这次支教活动既是一次严格的学业检验,也是一次不可多得的实战演练机会,对于帮助团队成员提前了解教学过程,掌握教学技巧,提高教学服务能力,增强团队内部凝聚力具有重要意义。

百年大计,教育为本。我们真诚希望农村偏远贫困地区的孩子们能够享受到与城里孩子一样的良好教育环境和优质教育资源,共同构建和谐社会!

 

爱心社会实践报告(篇14)

我同我们生命科学系的李雅西,王少龙,丁贺,薛凤霞,李双双,以外语学院的傅东和化学化工学院的姚娟娟同学一起来到了饭坡乡南庄小学,我们的带队队长是我们系的李雅西同学,张李队长在去年就是暑期社会实践活动的队员,并且在去年暑假中前往四川进行志愿教育,在支教方面有很丰富的经验,因此我想这一次一定能够收获许多课本上学不到的东西。

经过2个多小时的颠簸,早上九点多我们终于到达了嵩县饭坡乡南庄小学,南庄小学是一所初级小学。位于嵩县县有深刻历史渊源的饭坡乡。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新,接着我们认识了饭坡南庄小学时校长,时校长给我的第一感觉就是厚重,或许是长期居住在大山里,人也具有了大山的某些特征。时校长热情的为我们安排了宿舍,本来为我们安排了两间学生宿舍,但我们十一人个为了图个热闹,我们婉言谢绝了校长的好意,我们男生四个住在了一间教室中,七个女生住在了一个小学生教室中。晚上我们开会安排暑假的支教工作,我们这些准老师都参加了会议,在会上我们的队长按照原来的分配进行了整顿和分配。具体了每个人的教学任务和生活任务,并让我们自己对教案的资料进行熟悉和理解。会上时校长向我们介绍了与会的其它老师,张老师也向学校做出保证一定大力支持我们这次山区支援教学任务。面对热情的老师和是校长提出的殷切希望我在心中有暗暗下决心,一定要尽自己最大的努力把这次教学任务完成。我们这次的实践活动与感受主要包括以下几个方面:

一、认真完成教学任务

我们这次担任的是二到六年级的教学任务,我负责两个班的数学教学和一个班的体育教学、王少龙负责语文、姚娟娟负责政治教学、李明婉负责两个班的英语教学、秦磊负责地理和科学教学,还有一些课程由队长级其他队友担任。

由于第二天就有课,所以第一天晚上我们就投入备课。正如班主任老师所说,你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能讲听清楚,能讲清楚不一定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受,我们备课一直备到晚上十一点半。

俗话说,是骡子是马你得拉出去溜溜。第二天就看我们的了。我们的一天课上完以后完,老师们还要进行评课。于是我们都听了彼此的课,下午课外活动上,各位老师们对自己的课进行了总结。在听取了其他队员的课之后,给我感觉都不错,但在自己讲的时候,却不知道是什么原因竟然有些怯堂,但讲着讲着就消除了这种紧张感。李队长长期从事志愿者工作,因此对于我们的授课的方式、方法都有自己独到的见解。各位老师对我的评价就是上课的时候过于紧张,但优点是重点把握的好,力争使学生在当堂就消化了当天所学习的知识,因此总体来说是一堂成功的课。得到各位老师的肯定使我的信心大增,从而使我相信在以后我会讲的更好。

在以后的教学过程中,我积极引进各种教学课堂讨论、课堂小演讲等来尽量使课堂气氛活跃,由于我所担任的是数学的教学任务,因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学习的知识。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法,并且对学习不是很好的学生实行激励机制,也收到了明显的效果。

虽然自己的专业知识还不是很扎实,并且知识面还有待加宽,但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务,并取得了一定的成绩。

二、学生们的吃苦精神

在这次社会实践活动中,南庄小学学生们的吃苦精神也给我们留下了深刻的印象。同学们是早上五点钟就起床,晚上十点多才就寝,但谁也没有要求他们这么做。在他们的心里,只有读书才是他们走出大山的唯一途径,因此勤奋学习这四个字便在他们心里扎下了根。他们的生活也非常艰苦,学生们都不舍得花钱,仅有的一点零花钱。学生们却把这些钱节省下来买学习用具,这些给我印象最深的是一名叫乔一龙的同学告诉我,他内田早上很早就要起来给家里的小妹妹和年迈的老奶奶做早饭,喂过妹妹吃完早饭以后,赶紧来到学校上课。生活虽然艰苦,但是他们都非常勤奋的学习,也因此他的成绩一直在都很好。

看看这些学生,想想我们自己,真的觉得很惭愧。我们平时对餐厅的饭菜指手画脚,而我们餐厅的饭对他们来说无疑是一种莫大的奢侈。

有句说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

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