时光飞逝，不知不觉我已经在美发学徒工作的这段时间里度过了两个月，虽然很短暂但是在这段时间里我学到了很多的东西，对我来说受益匪浅。
在这两个月中我不仅学到了许多关于美发方面的知识，也学到了做美发人的一些技巧。我觉得美发人的工作态度和工作效率就是要认真，要有很好的专业技能与素养，这样才能做一名称职的美发师。
我们美发行业的发展很快，美发行业人数不断增多，我们的工作也相应的更加的繁重。我们的工作压力也是很大的，我们的工作压力也是相当的巨大。在这段时间里我们的工作也在忙碌中过去，也许我们的工作很累，很多时候也会很难开展工作，但是这些都是我们工作的主旋律。这段时间里我们也遇到了很多可以提前完成的任务，比如说在美发前线的过程中，因为没有接触过美发，导致在美发过程中有点手忙脚乱，不能很好的安排顾客。而美发工作的好坏又取决于我们的心理素质的问题。我们应该更注意自己的一言一行，不能因为自己的一些小的失误给工作带来影响。
美发的前线工作人员要有良好的心理素质。作为美发行业的前线员工，我们的一言一行都会直接影响到顾客对美发的看法。所以我们要保持好自己的心理素质，才能把我们的工作做好。当我们在工作时遇到不愉快的事或者不顺心的事时，不要心灰意冷。我们要以良好的心态对待自己的工作，以积极乐观的心态对待工作，以良好的心态面对工作，面对工作中的一切。
美发工作的过程就是一个不断积累不断学习的过程。我们不能因为自己的失误影响到别人，而影响到自己。因此我们在工作中要做到不懂就问，虚心向老美发学习，这样才能把工作做好。
在美发中最让我印象深刻的就是我们的前台，我们在前台工作的这段时间的确学到了很多的知识，但是这些知识都是我们在学校里所学不到的，这就需要我们用自己的经验来充实我们的知识，使自己的知识面不断拓宽，让自己的思想更加的先进。在工作期间，经过一个月来我们的不懈努力，我们的业务量也在不断的增多。
这段的工作是充满艰难的，但是我们不能因为一些挫折而放弃，而是要不断的学习，不断的吸收新的东西来充实自己，只有这样我们才能更好的做到在自己的工作岗位上发挥出更多的作用。
通过这段时间的学习和实际操作，使我对后台的操作有了更进一步的了解，也对美发技能有了初步的了解，我相信通过这次学习，我能够更快的适应美发的工作，更好的完成自己的工作。
在本次美发学徒培训活动中，我校有4位教师参加了这个活动，他们都在培训中认真对待，从培训中获取了丰富多彩的教学实践经验。在此我代表教育局向他们表示最衷心的感谢和诚挚的问候！
这次我有幸参加了美发学徒教师的教学培训。我的教学经历与学生的学习方式有了很大的转变，不仅仅是在教学上，在学生的心目中，我觉得还是一名好老师，不仅仅有自己的教学经验，而且要用一辈子去交流，与学生相处。这次培训的内容十分丰富，包括我在内，对美发的学习与教学有了更深刻的认识。
首先在美发上，我觉得美发教师应该是一个善于观察和思考的人，不仅仅是教学生，在课堂上也要善于观察学生的表现，及时了解学生的思想状态。在观察后我觉得美发教师应该具有较高的理论和专业知识，应该能够根据教学对象的特点、需要进行恰当的调整或者改进。我们要善于观察，才可以发现美发教师存在的不足，并努力学习，才可以有所改变，才可以有所发展。我觉得在教学工作中，美发教师应该要善于学习，并且多方面提高自身素质。在学校美发教师的指导下，我们将在教学实践中进一步完善教学设计，提升自身的教学技能。
其次在教师的观念上，美发老师应该是一个具有先进教育理念的教育者，不但要关注学生的学习情况，而且还应该关注他们的心理健康，因为只有学生的心理素质健康才能促进他们的成长。这次培训让我明白了许多，也明白了许多。但是，还有许多不足之处。比如说：有时候教育不是教他们如何做，而是教他们如何做，这些都需要我们在今后的工作实践中不断的探索和提升。
总之，通过学习，我认识到了美发教师应该具有一种积极向上的心态。我们要做到关心学生、了解学生。
在此，我将分享我作为一名学徒的成长经历。作为一名学徒，我在工作中学习，学习中工作，从而掌握某项专业技能或行业知识。这个过程虽然充满挑战，但也同样带给我许多收获和成长。
在我开始学徒生涯时，我了解到这项工作并非我所熟悉的环境。初到一个全新的城市，我面临了巨大的压力和困惑。作为学徒，我需要在师傅的指导下，逐渐适应和熟悉工作环境。这个过程中，我遇到了很多困难，如与同事的沟通、任务的完成等。但随着时间的推移，我逐渐适应了新的工作环境，并逐渐成长。
在这个过程中，我学到了许多宝贵的知识和技能。我学会了如何处理复杂的任务，如何有效地与团队成员沟通，如何解决工作中遇到的问题。同时，我也学会了如何将理论知识与实践相结合，从而更好地完成工作任务。这些经验不仅提高了我的专业技能，也提升了我的个人能力。
在学徒期间，我收获了丰富的经验。我学会了如何处理压力，如何应对变化，如何更好地与他人合作。这些经验让我更加成熟，也让我更加自信地面对未来的挑战。
回顾我的学徒经历，我深感收获良多。我不仅学会了专业技能，也提升了自己的个人能力。通过这次经历，我深刻认识到，困难和挑战是成长的机会。只有勇敢面对，才能不断进步。同时，我也意识到团队合作的重要性，每个人都有自己的价值和贡献。在未来的职业生涯中，我将继续努力提高自己的专业技能，同时也学会更好地与他人合作，共同完成任务。
总之，作为一名学徒，我经历了从迷茫到适应，从困惑到成长的过程。这段经历让我更加明白，无论是生活还是工作，都需要我们不断学习和成长。同时，也让我学会了如何勇敢面对挑战，并从中获得成长。在未来的日子里，我将带着这份经历和成长，继续前行，为职业生涯注入更多的活力和智慧。
当然，我很乐意帮助你撰写一份学徒心得体会。以下是一个基本的范例，你可以根据需要进行修改：
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____学徒心得体会____
尊敬的读者，
作为一位刚刚完成学徒经历的人，我想分享我的体会和感受。
我作为一名学徒，经历了许多挑战和困难。一开始，我被安排在一个完全陌生的行业，面对新知识和技能的需求，我感到非常紧张和不安。然而，我很快就意识到，这份工作不仅仅是学习，更是一种生活态度。
我学到了如何团队合作，如何处理压力，如何在困难面前保持积极。我也明白了，只有付出才会有回报，只有努力才能获得进步。每一次犯错，每一次失败，都成为我成长的一部分。
同时，我也深深地感受到了学习的乐趣。每一天，我都在学习新的技能和知识，每一天，我都在提高自己。我学会了如何解决问题，如何独立思考，如何有效地沟通。
总的来说，我的学徒经历是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了知识和技能，更重要的是，我学到了如何成为一个优秀的人。我明白了，只要我们有决心，有毅力，有热情，就可以克服任何困难，实现自己的目标。
再次感谢给我这个机会，让我能够分享我的学徒经历。
谢谢！
[你的名字]
自从我成为某公司的一名学徒，我已经体验到了学习新技能和知识的喜悦。这段经历不仅让我成长为一名独立的工作者，也让我认识到了学徒生活的独特价值。
作为一名学徒，我首先接触到了实际的工作环境。我不仅在技术层面学到了维修和安装设备的知识，还深入了解了团队合作和沟通的重要性。在每一个项目中，我都有机会与同事们一起工作，这让我不断增强了自己的团队合作和解决问题的能力。
在这个过程中，我也认识到了自我成长的重要性。我会主动承担更多的工作，以提升自己的技能。同时，我也学会了如何更好地从错误中学习，因为失败和挫折是学徒生活的一部分。这种积极的学习态度让我在面对困难时更加坚韧和自信。
此外，我也深感公司对我学徒生涯的支持和鼓励。我的导师总是乐于解答我的问题，并给我提供宝贵的建议。公司提供的培训机会和资源，使我能够更高效地学习和成长。
回顾我的学徒生涯，我深感收获良多。我不仅学到了专业技能，还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。我明白了自我成长的重要性，并学会了如何从失败中学习。
展望未来，我希望继续提升自己的技能，并在公司中发挥更大的作用。我相信，有了这段学徒经历，我将能够更好地适应未来的挑战，为公司贡献更多的价值。
总的来说，我深感学徒生涯对我的影响和塑造。它让我更加了解自己的能力和潜力，也让我明白了持续学习和成长的重要性。我期待着将所学应用到未来的工作中，并继续在实践中成长。
拉晶是一门古老而神秘的术数学，被誉为中国传统文化中的瑰宝。作为一个普通人，我一直对拉晶术数学抱有浓厚的兴趣，并希望能够掌握其中的奥妙。于是，我申请成为一名拉晶学徒，开始了我的拉晶之旅。
作为拉晶学徒的第一天，我怀着激动和好奇的心情，来到了师傅的拉晶房间。房间内摆放着一张不知道多少岁月的古老桌子，桌子上铺着一块深红色的绸布，上面密密麻麻地绘制了各种奇特的图案。桌子的一角摆放着十二个大小不一的晶石，每一个都闪烁着美丽的光芒。我好奇地问师傅，这些晶石有什么特殊的功用，师傅微笑着说：“这些晶石是我们拉晶的工具，每一块都代表着不同的意义和能量。在拉晶过程中，我们会选用适合的晶石，以达到引导和平衡能量的目的。”
师傅开始为我详细介绍拉晶的基本原理和技巧。他告诉我，拉晶术数学是一门需要谨慎和专注的学问，需要耐心和勇气去发掘自己内在的潜力。首先，我需要通过冥想来清空自己的思绪，以便能够更好地接收和统合能量。接着，我将手轻放到桌子上，师傅将一块晶石放在我的手掌中，并鼓励我感受晶石传递的能量。在这个过程中，我感到了一股温暖的能量从晶石传导到我的手掌和全身，仿佛打开了一个新世界的大门。
在接下来的日子里，我开始学习拉晶的不同形式和技巧。师傅教我使用晶石的大小和颜色来辅助诊断身体和心灵的问题，以及改善和平衡能量。我渐渐掌握了使用晶石进行能量清洁、放松和治疗的方法，并在实践中不断提高。通过拉晶，我更能感受到宇宙之间的能量互动，以及人体如何与之共振和调和。
除了技术方面的学习，师傅还十分注重我的内心修养。他说，拉晶的核心在于与自己内在的智慧和直觉对话，而这需要一个平静和了解自己的内心。于是，我开始学习如何通过冥想和反思来深入自己的内在世界，并与之对话。这个过程充满了挑战和探索，但也让我建立了更深入的自信和信任。
拉晶学习的过程虽然没有太多理论知识的堆砌，但却是一次对自己灵魂的深度探索。通过拉晶，我逐渐意识到，每个人都是宇宙的一部分，每个人都具备着独特的能量和使命。在过去的日子里，我对自己的理解一直停留在表面，而通过拉晶，我开始真正理解并接纳自己内在的力量，并用它来帮助他人。
拉晶学徒的日子虽然辛苦，但也充实而有意义。拉晶术数学不仅让我掌握了一门神奇的技巧，更让我拥有了更深入的自我理解和成长。我深深地明白，拉晶术数学不仅是一种技术，更是一种生活态度和哲学。我将继续努力学习，用拉晶的智慧和力量，为自己和他人创造更美好的未来。
在此次美发课的学习中，我深深体会到美发的重要性，同时也学习到了一些有关于美发设计的知识。这次，我感觉到了我在美发技能上的进一步提高。
一、在美发过程中要做到：
1、设计要符合顾客需求
2、要具备自己风格
3、要有自己独特的见解
二、要有良好的语言表达能力和文艺表演能力。
4、要具备与人沟通的能力
5、要善于表现自己
6、要具备良好的沟通技巧。
三、要有较强的表达能力和表现能力
四、要能运用艺术和手法，以艺术感染人，达到语言、动作、态度、审美等多方面的教育
五、要有丰富的情感、爱好、才能使人感到愉快。
六、在美发中要具有敏锐的感觉力，能把握顾客的需求，并及时作出适当的应变，以艺术感染人。
七、美发的设计要从小事做起，从点滴做起。如：要求员工要有良好的服务态度，微笑服务；做好顾客的购物工作，得体解释；要热情，主动与顾客交流，让顾客体会到我们代替了您，以您为荣；要注重细节，注重观察，美发的过程，一定要把自身的工作做的更好。
美发设计师个人工作总结范文三
时光转瞬即逝，xx年来，在领导的关心帮助和同事们的大力支持下，我努力配合做好客服中心的日常工作，较好的完成了各项工作任务，也较好地完成了领导交办的各项临时性任务。现将xx年的工作情况总结如下：
一、提高服务质量，规范前台服务。
自xx年xx月到公司，从事前台接待工作，接待人员是展现公司形象的第一人，在工作中，我严格按照公司要求，工装上岗，热情对待每一位来访客户，并指引到相关办公室，为领导提供了方便，也为客户提供了方便。xx年来，共计接待用户达1000人次左右。
二、做好来访客户的接待工作，引导客户入住手续，介绍酒店，制定相关入住手续，引领客户。
三、组织安排接待来访客户，负责指引客户到相关办公室，给客户倒上茶和开水，还通知相关部门，提供茶水。
四、每天对来访客户进行电话回访，通报客户情况，指出他们办公室存在的问题，安排他们接待。
五、领导交办的其他工作。
这些工作都是一些力所能及的小事，但对于一个人来说也是锻炼人的重要部分。一是组织安排的，如何安排好客人来参观，是非常重要的。（76范文网 Fw76.cOm）
六、在工作之余，部门还给了我很多的培训，包括，与客户沟通，技巧等等。这些培训都让我获益匪浅。
七、在工作中有很多不足的地方，需要进一步改进，比如说在处理订单问题上，在传达订单时，没有抓住重点，有时没有照单，这点做的不是很好，有时没有及时完成订单，不能做到很好的分析订单。
八、新xx年来的计划：
新xx年新气象，新起点，我将从以下几点努力提高自己，以便使自己更快的适应自己的工作。
一、在自己闲暇之余要多学习，多看一些与工作有关的书籍，充实自己。
二、在工作中多和同事沟通学习，同事就自己的工作经验与感想，可以帮助你更好的完成工作；
三、多向领导汇报工作进度与结果，以便领导安排下一步的工作；
四、及时解决领导交办的工作
五、自觉学习公司规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
以上几点是我的总结，如有不足之处，望领导批评指正。
引言：
现代学徒制，作为一种新的培养人才的模式，在近年来越来越受到重视。作为一名经历过现代学徒制培训的学员，我想分享一下我的心得体会。通过这段时间的学习，我深深感受到了现代学徒制的优势和重要性，也明白到作为学员需要具备的素质和努力方向。下面，我将详细、具体且生动地描述我对现代学徒制的心得体会。
一、系统的理论知识与实践相结合
现代学徒制相比传统教育，更加注重理论知识与实践的结合。过去，我们在课堂上学到的知识，很难在实际工作中灵活运用。而通过现代学徒制的培训，我们不仅能够学习到实际工作中需要的理论知识，还有机会亲身参与并实践这些知识。这让我意识到理论与实践的结合是提高自己专业能力的关键。
二、师傅的重要性与责任
在现代学徒制的培训过程中，师傅起到了至关重要的作用。他们不仅传授我们专业技能，还分享了他们多年的实践经验。他们时刻关注我们的学习进度，及时指出我们的不足之处，并给予我们鼓励和指导。作为学员，我们应当尊敬师傅，用心聆听他们的教诲，虚心学习他们的经验。
三、自主学习与个人成长
在现代学徒制的学习中，自主学习能力至关重要。与传统教育不同的是，现代学徒制更加注重学员的自我学习和提升。我们需要主动参与到项目中，主动寻求解决问题的办法，不断学习和进步。在这个过程中，我发现自己的自主学习能力得到了极大的提高，这不仅让我对专业技能有了更深的理解，也促使了我的全面成长。
四、团队合作与沟通能力
现代学徒制的学习环境非常注重团队合作，这使得我们学会了更好地与他人合作，并培养了我们的沟通能力。在团队中，我们互相帮助，互相学习，共同解决问题。这样的经历让我意识到一个成功的团队需要每个成员的努力和付出，以及良好的沟通和协作。
五、奋斗与坚持
现代学徒制给予了我机会获得实践经验，并直接接触到真实的工作环境。在这个过程中，我明白了奋斗和坚持的重要性。通过不断学习和努力，我取得了一定的成绩，这给了我莫大的满足感和成就感。同时，我也看到了一些同学因为缺乏奋斗和坚持而未能取得进步。这让我更加坚信只有付出足够的努力，才能真正实现自己的目标。
结尾：
通过这段时间的学习，我深深体会到现代学徒制的重要性和价值。这种培养模式不仅能够为我们提供实践经验，而且还能够培养我们的自主学习能力、团队合作能力和沟通能力。作为学员，我们需要时刻保持一颗学习的心，不断努力，才能够在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。希望今后能够有更多的年轻人选择现代学徒制，以此实现个人的职业发展和成长。
作为一名汽车修理学徒，我很荣幸能有机会在这个行业中学习，积累宝贵的经验和技能。在这段时间里，我深刻体会到了汽车修理的复杂性和挑战性，同时也感受到了其中的乐趣和成就感。下面我将详细地分享我的学习心得和体会。
在成为一名汽车修理学徒之前，我对汽车修理仅停留在表面的了解。进入这个领域后才发现，汽车修理是一个庞大而复杂的系统工程。在每一辆汽车中，存在着机械、电子、电器、电池以及各种传感器等多个部件，彼此之间相互配合，完成各种工作。因此，作为一名汽车修理学徒，我需要掌握的知识和技能非常广泛。我不仅需要熟悉汽车的各个系统和组成部分，还需要掌握各种维修工具的使用方法，以及各种维修技术和操作规范。
在实际的学习过程中，我发现了汽车修理的学习是需要时间和耐心的。很多维修工作需要大量的观察和沉思，排查故障可能需要漫长的时间。有时候，只是一个简单的故障却让我花费了好几个小时才找到并解决。但是，我明白，这个行业需要有持之以恒的努力和耐心。只有通过不断地练习和实践，才能获得更多的经验和技能。
除了耐心和细心之外，作为一名汽车修理学徒还需要具备良好的团队合作能力。车间中的工作往往需要多人协作完成，需要相互沟通和配合，共同解决汽车故障和问题。在我修理的过程中，经常会遇到一些我无法解决的问题，这时候，我会向身边的师傅咨询和寻求帮助。他们会给我宝贵的建议并指导我如何去解决问题。通过和他们的交流，我不仅学到了更多的知识，还体会到了团队合作的重要性。只有团结一致，才能迎接更大的挑战和压力。
在学习汽车修理的过程中，我渐渐发现了其中的乐趣和成就感。当我能够解决一个复杂的故障，修理一辆坏了很久的汽车，或是为客户提供优质的服务时，内心充满了满足感和成就感。汽车修理不仅是一个技术活，更是一项需要对工作充满热情和责任心的事业。只有对这个行业充满了激情和热爱，才能在这个领域中不断进步和成长。
作为一名汽车修理学徒，在这个行业中我深刻地体会到了学习汽车修理的复杂性和挑战性。通过不断学习和实践，我掌握了更多的知识和技能，同时也提高了自己的耐心和细心。团队合作和责任心成为了我在这个行业中成长的重要因素。最重要的是，我发现了汽车修理带给我乐趣和成就感，这也是我不断努力和进步的动力。我相信，在未来的日子里，我会不断学习和提高自己，成为一名优秀的汽车修理师傅。
初中英语教学心得体会/r/n
一、树立信心，明确目标，采取灵活多变的教学方法/r/n
信心是动力，目标是方向。我们知道初三英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写要求高。学生在学习中将会碰到许多困难，因此，信心十足，目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先，教师要上好课。如：备好课，吃透教材，抓住重点、难点，做到有的放矢。其次，教师要提高授课的效率，注重授课的艺术，活跃课堂气氛，激发学习爱好，采用灵活多变的教学方法。/r/n
英语学习切不可盲目，周密有效的计划。同时老师要给学生明确各阶段的学习目标，并制定相应的措施来保证目标的实施，要加大督促检查的力度，并在此基础上进行总结。在教学过程中，应留意思想教育与知识教学互相渗透，寓思想素质教育于知识教育之中，如：向学生讲述中国经济的迅猛发展急需大量的外语人才、北京奥运会的举办更需要更多的人会讲英语等，让学生熟悉到学英语的重要性，鼓励学生树立远大的理想，努力学好英语。/r/n
二、夯实基础，查漏补缺/r/n
英语基础对于英语学习至关重要，对英语基础不好的同学更应加强这一要求。如何在较短的时间内做到这一点呢?/r/n
1.找出不足，查补缺漏/r/n
查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音，及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通，形成语音类、单词串，力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际能力，力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。/r/n
2.立足课本，夯实基础/r/n
我们知道，初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想，在学习中要分阶段学习，在第一阶段要以大纲为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一册、每一单元、每一课都要细致地学习，力求基础，全面。所谓基础，是指学习要抓住“三基”，即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面，一是指学习要全面覆盖所学知识，不遗漏任何一个知识点，二是要面向全体学生，防止“片面追求高分”现象，绝不能冷落“差生”。/r/n
三、模拟练习，综合提高/r/n
查缺补漏后，学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行练习，以便于进一步突出重点。同时要强化易错点，为达到这一目的，教师要选取高质量的模拟练习题进行练习，然后进行讲评。那么，如何讲评呢?好的讲评应该在讲评之前认真地分析，找出学生的错点，并在课堂上讲评时抓住这些错点，帮助学生弄清出错的原因，使学生及时纠正错误。同时，讲评不能就题论题，而是应该抓住试题中的典型题目，讲清原理，归纳方法，总结规律，并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点，需要留意以下两方面：/r/n
1.课本为主，资料为辅/r/n
2.讲练结合，练重于讲/r/n
总之，初三阶段学习的方法很多，但正确把握以上三点是学好英语行之有效的方法。只有让学生们树立必胜的信心，夯实基础并有针对性的练习，一定会提高学习效果，在竞争中立于不败之地。/r/n
【相关文章】初中英语教学方法心得体会/r/n
新课程背景下，对中学英语语音教学提出了新的目标和要求，然而，事实上，语音教学的效果与我们想要达到的还有很大的距离。主要体现在：不能独立拼读识词，对于音标认不全、记不准;死记硬背单词字母的顺序，鹦鹉学舌式的语音发音方法，为了方便记忆，在单词上注释中文汉字或拼音，当众朗读有羞怯的心理等一系列因素造成大部分的学生英语拼读不过关，只有少数能顺利完成拼读。因此，初中英语教学必须重视语音教学，/r/n
学好音标是学好英语的前提条件，学好音标对未来的英语学习是一件一劳永逸的事，音标基础的好坏决定了一个人的语音、语调。我们应认真抓好音标教学，使初中生人人都能认识音标，读准音标，能够看音标读单词，拼写单词。教好音标，让学生打下良好的基础，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效/r/n
一、认真教好音标，严格把好音标关/r/n
教师在教学中，或许是时间的限制，或许是认为音标不是教学的重点，就忽视了音标教学，学生的读音只是靠教师的领读、模仿、听来学习的。这样学生即使当时听了，会读了，也能读对，可是对新学习的内容，下课后，或时间一长，就忘了。所以学生靠领读、听、模仿是难以掌握读音的。为了让学生读音规范、正确，尤其在初一年级的英语教学中，教师在课堂上对要学习的内容进行编排，把音标教学穿插在整个英语教学中，使学生掌握音标,能通过音标学习单词,保证读音的正确性。当然也离不开课外学生自己的努力。音标教学是初中教学的一个重要内容，有了正确的读音，才能为以后的英语学习打下坚实的基础。/r/n
二、从学生的学习实际情况，由浅入深。/r/n
在完成字母教学和所有音素的基础上，在重读闭音节和重读开音节中，从5个元音字母的发音入手，引进发音教学最基础的规则。通过反复不断地比对和讲解。使学生能够熟练掌握读音规则，达到耳熟能详、见词读音的境界。我们这么做的主要目的是使学生能够掌握单词构成与单词发音的连接关系，并通过记音标来发音从而很好的记忆单词。同时，在这一阶段的教学中我们还要注意逐渐向学生介绍单词的音节和重音的基础知识。/r/n
教会学生按音节读单词音节教学虽然比较简单，但对初中学生的英语学习非常重要。一是因为词型变化的认识受音节的认识的直接关联，两者是互相联系，互相作用的。如动词、现在分词、过去式、过去分词，名词第三人称单数、名词复数，形容词、副词的比较级以及最高级的变化规则。二是因为学生对所学词汇的正确拼读和科学快捷牢固的记忆也是由音节的划分决定的，对于出现的比较长的词汇，我们教会学生正确划分单词音节，并按读音、音节组合、读音规则来记忆单词，效果特别明显。在音节教学时，我们按照先教音节类型再教音节的划分的顺序进行教学。初中英语初始阶段存在大量的单音节词，利用这些词进行音节教学有直观、明了的效果。当然，音标教学最重要的是教会学生拼读。拼读中应改变按字母排列顺序逐个字母拼读的惯例，最好领学生按音节和读音规则拼读。对于单音节词，学生容易读，也容易记住，但对那些双音节或多音节词，学生在朗读时，还是有一定的困难,这时，可以通过划分音节，把一个较长的单词划分成“小单词”，这样学生读和记就容易多了。/r/n
三、重视培养学生听力理解的技巧与良好的听的习惯/r/n
在语音教学中，提高学生的听力不是一时半会儿就能做到的。在日常教学中。，教师要用英语组织教学，要是加上必要的手势、表情、简笔画等，学生的注意力会更加集中，想办法去听懂老师的话;充分利用与教材配套的材料，如录音带、同步听力练习册及目标测试中的听力练习等，要坚持随教学进行训练。/r/n
教师还要对学生进行听力技巧训练，这是提高学生语音和听力理解水平的有效措施。要教会学生听音前注意略读捕捉信息，即要快速浏览习题，捕捉一切从题面上得到的信息，听时要边听边记，强化记忆，记录时要有重点，有技巧，听句子回答问题时要把题干、问题有机的联系在一起，听对话和短文时，要抓主旨大意，切忌偏重两个词而忽视全文。同时要帮助学生纠正不良的听力习惯。
这一周是我被分配到乘用车宝骏工厂车身车间进行实习。在上班的第二周里，实习的主要内容是公司的企业文化的培训，因为每一个大公司都有自己的企业文化，其主要内容是GMS基础知识的培训，这个内容是进入上汽通用五菱公司的所有员工都必须掌握的知识，最后是公司的要求我们每一天都要做好5S的工作，首先由公司的优秀培训师对5S现场管理的培训，5S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养。在这5S管理中，素养是现场管理的境界，而对于我们每一个员工，素养则是我们良好的生活工作习惯、组织纪律和敬业精神。
通过一周对5S的学习，首先从概念上对它有了一定的了解，字面理解比较直观简单，但是实际做起来确实比较困难，特别是整理、整顿这块。在我们现实操作中，没有把员工带动进去，员工甚至连意识中都不知道什么是5S，5S要的是全员参与，现在员工接触的少，认为5S就是把卫生打扫好就没事情了。我们即使拥有世界上最先进的生产工艺或设备，如不对其进行有效的管理，工作场地一片混乱，工件乱堆乱放，其结果只能是生产效率低下，员工流失率增加，成本上升，通过5S现场管理可以有效地解决这个问题，它能使我们公司的生产环境得到极大地改善，是走上成功之路的重要手段。
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