上午好！今天，我们欢聚一堂，再次在此举行暑期教师才艺展示活动，共同吟诵我们绚丽的生活。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵宾易老师。
“吹拉弹唱展才艺，书情画意显风流”，今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅；今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天，我们站在舞台的中央，为自己呐喊加油，相信不管是歌声还是笑声，都会是我们筑梦路上最美的太阳！
让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来！长阳实验小学20xx年暑期教师才艺展示活动现在开始。
首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》；
接下来，为节约时间，同时也错开不同的表演形式，我们按后二办：诗歌朗诵——行办：女声独唱——前一办：舞蹈——后三办：原创方言小品——教务处：男声独唱——前三办：美文诵读——中一办：舞蹈——中二办：女声独唱——前四办：三句半——前二办：女声独唱——前五办：小合唱的顺序依次表演。
我们的才女王玉环老师不但课上得好，文章写得妙，书法漂亮，演讲也令人赏心悦目，今天，她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》，希望老师们认真听，仔细看，并提出宝贵的建议和意见，算是我们对她参加湖北省教师素养比赛最好的支持和祝福。
结束语：
欣赏完老师们的精彩表演，突然记起一句广告语：有一种胜利叫参与，有一种信仰叫希望，是的，今天，我们参与了，我们胜利了，我们追逐了理想的信仰，我们相信：梦想是让星球转动的力量！告别昨天，我们将站在一个新的起点，拥抱明天，我们将从这里起跑、飞翔；回首过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们斗志昂扬！
老师们，新征途的号角已经吹响，让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，让我们开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小辉煌！
201x年暑期教师才艺展示到此结束，谢谢大家！
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甲：尊敬的各位老师 乙：大家下午好!
甲：五月的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
乙：五月的暖阳映照着老师们睿智的目光;
甲：今天我们再次相聚一起，
乙：精彩的才艺将在这里展示
甲：迷人的风采将在这里呈现
乙：青春的活力将在这里迸发
甲：火热的激情将在这里点燃。
乙：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!
1、儿行千里母担忧，在母亲的眼中我们永远都长不大，无论你走的再远，却总走不出母亲的那颗心线。下面，有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》，伴奏：李利梅老师。
2、总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊，中国，无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊，中国，这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊，中国》。
3、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》
4、有一份伟大叫母亲，有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水，淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》。古筝伴奏：雷平
5、什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀，请欣赏数学办的广场舞《最炫民族风》。表演者：刘利萍 刘妙云等
6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具，它不仅是一种玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。
7、叠个千纸鹤，再系个红丝带，愿善良的人们天天好运来让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。
8、技艺不同心相通，七彩的花儿在她们手中绽放，共同祝愿我校前程似锦，百花齐放。请欣赏英语组的节目《手工编织七彩花》
9、慈爱的父母给予了我们生命，也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩，你可懂得感恩?面对几十年的谆谆教导，你可曾深切感悟?请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者：刘轶林 叶新晓 王茵
10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。
11、书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，汉字书法更是被誉为：无言的诗，无行的舞 ;无图的画，无声的乐 。有情赵利平老师带来书法表演。
12、首孝悌，次谨信、泛爱众。目前，全校师生正在学习《弟子规》，我们学习国学，更应该践行经典，争做有孝德、诚德、爱德的三德人，请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。
13、祖国的大建设一日千里，看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地，接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。
14、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示：首先，请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。
王国勋 行进间运球上篮 曹利普 1分钟投篮
李会平等 花样踢毽 【结束部分】
乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放
甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想
乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑
甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发
乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。 甲：诗词歌赋，颂不完我们做出的贡献。
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业!
甲：亮我才艺 秀我风采教职工才艺展示活动 合：到此结束!
才艺展示表演主持人串词篇2男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：金秋的风给我们送来惬意凉爽，
女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香，
男：金秋的阳光令我们激情荡漾，
女：金秋的天空任我们 自由翱翔。
男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。 女：今天才艺展示的班级是五年二班。
男;首先让我们以热烈的掌声有请徐乌兰，王佳琪带来的歌曲《站在草原望北京》
男：感谢两位同学精彩的表演。下面请欣赏刘岩带来的故事《狮子和他的三个顾问》
女：同学们听完这个故事让我仿佛进入的梦幻一般，下面有请许佳睿，高美琪，王心梦带来的歌曲《魔法城堡》，大家掌声欢迎。
男：在成长的路上，我们从没离开父母，老师和小伙伴们的种种温暖和关爱，爱的脚步从未停歇，我们一起来听听王田，付文博，刘宸铭等带来的歌伴舞《小苹果》
女：优美的舞姿，灵动的表演，美妙的歌声，我真是由衷的佩服。这些多才多艺的同学们，是那么的朝气蓬勃，生机盎然，但在我们的心中却有着另一个自己。下面让我们共同欣赏徐佳蕊带来的独唱《心中的另一个自己》
男：现在我们已经听了那么多美妙动听的歌曲了下面也应该胞一下眼福了，请同学们掌声有请邵婉婷带来的偶剧
女：心若在，梦就在，希望在，路就在，路，就在我们脚下，走，就有希望，坚持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春没有地平线，愿我们像小鸟一样放飞梦想，展翅翱翔。下面有请刘宸铭同学带来的钢琴独奏《春之歌》和《啄木鸟》
女：悠扬的歌声，欢快的旋律，谢谢你们，每一位才艺展示者，你们的勇敢，你们的激情是最棒的。
男：老师，是你们让我们真正明白了，每一个人都是人生的歌者，心灵的舞者，用行动去表演，我们的生命就会绝对精彩。
合：我们相信，有了老师您和我们的共同努力，我们的学校会越来越美丽，经过共同的拼搏，老师们会笑得更灿烂，每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。
女：此时此刻，歌声与微笑还能忘记所有辛勤耕耘，挥洒青春的老师们。
男：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们。
女：尊敬的老师们，谢谢您一路陪送我们成长。
合：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪，杨帆远航!
男：再次感谢各位领导，老师的到来，五年二班才艺展示至此结束，谢谢大家!
才艺展示表演主持人串词篇3【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。才艺展示比赛正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的( ) 。请五年级2班做好准备。
【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的( ) !请五年级3班做好准备
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演( )，大家欢迎!请五年级5班做好准备
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班 ，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的( )请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的( )请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的 为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实，夏阳冬雪
【女】根深几尺，叶发 几度
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！寒雪梅中尽，春风柳上归。在柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期。同学们，让我们用热烈的掌声欢迎我们的新学期。今天，育才学校泉颍校区的全体师生在这里聚会，隆重举行开学典礼。首先请允许我介绍莅临典礼现场的各位领导：
（介绍各位领导）
让我们再一次把热情的掌声送给各位领导，台下还坐着我们辛勤的班主任、任课老师、生活老师，让我们用同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
同学们，在你们的中间，还坐着四十八名新学期作为插班生刚加入我们育才大家庭的新同学，我们也把代表友好和温暖的掌声送给他们。
典礼正式开始之前，我先向同学们宣读会场纪律：
1。保持会场安静，不交头接耳，不随意走动。
2。保持会场卫生，不乱丢垃圾
3．做文明听众，高年级同学做好笔记，对发言或获奖的老师和同学报以热烈掌声。相信同学们一定能做到以上几点。
现在，请允许我郑重宣布：育才学校泉颍校区20xx—20XX学年第二学期开学典礼正式开始！
下面进行开学典礼第一项，请全体起立，鸣礼炮，升国旗，奏唱国歌，行注目礼，少先队员行队礼，敬礼！
（师生起立，敬礼，唱国歌）
礼毕，请坐！
冬去春来，一元欣复始。 春明日丽，万象喜更新。回顾过去的一学期，不论是辛勤工作的老师们，还是努力进取的同学们，都在各自的教学中、学习上取得了较好的成绩。下面请教务处余广阔主任就上学期教务教学工作进行总结，对上学期期末考试情况分析，大家欢迎！
（余广阔发言）
感谢余主任激情洋溢的发言，同学们，让我们再一次把掌声送给余主任。
上学期，一些同学刻苦学习，奋发努力，在期末考试中取得了较好成绩，下面请欧阳主任宣读在考试中获得优秀名次的学生名单。请同学们仔细听，里面是否有自己的名字。
（欧阳宣读获奖名单）
同学们，让我们用掌声向以上优秀同学表示衷心的祝贺！
同学们，新学期就像是刚刚翻开的一本新书，在那整洁的封面上，写满了老师、家人，同学对你们的希望和祝福。下面让我们来听听新学期同学们的心声。掌声欢迎学生代表四（2）班赵艳晴同学发言。掌声欢迎！
（赵艳晴发言）
感谢赵艳晴同学的发言，赵艳晴的话，点燃了同学们学习的激情，也给了老师以期待。
刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢？当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢？老师会来告诉我们答案。下面请教师代表武士珍老师发言，掌声欢迎！
（武士珍发言）
感谢武老师的发言。同学们，老师们对新学期充满了憧憬，充满了干劲，接下来，他们还要用坚定的誓言表达他们在新学期会兢兢业业育桃李的决心。下面进行教师宣誓，请全体教师到主席台前就位，请张利亚老师带领老师们宣誓！
（教师宣誓）
亲爱的老师们，过去的一学期，正是你们默默耕耘，才使得这些稚嫩的幼苗一天天的茁壮成长。新的一年这些年少的孩子又要让你们操心了，但是请放心，他们一定会努力的！同学们，让我们用嘹亮的誓言表达对全体老师的敬意和谢意，表达你们在新学期会加油努力的决心吧！下面进行学生宣誓，请同学们起立，请三（1）班穆瑞强同学带领全体同学进行宣誓。
（学生宣誓）
宣誓完毕，老师们请台下就坐，同学们请坐。新学期我们有太多的期许，同学们，有耕耘就有收获，我们在成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；我们在前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。只要脚踏实地，勤奋努力，我们的誓言一定会成真。
新学期伊始，我们和蔼可亲的尚校长也给我们送来了新学期寄语，掌声欢迎尚校长发言。
下面进行一个特别的环节，今天
（让我们再一次用热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。） （同学们把你们最热烈的掌声送给辛勤耕耘并取得好成绩老师们！）
看吧，激动和喜悦流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每一个人的心中。
展望未来的日子，我们承载着崭新的梦想！瞧吧，自信和决心洋溢在我们每一个人的脸上，定格在我们每一个人的心中。
今天，我们欢聚一堂，总结过去取得的成绩。
今天，我们意气风发，谱写未来美好的乐章。
新的学期我们应该有新的奋斗目标和努力方向，那么新学期我们教师又该怎么做呢？下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表王景云老师发言。
第六项 ：少先队总辅导员宣读获奖学生名单。
（请曹教导、吴副教导、陈主任、王副主任为获奖学生颁奖。）
第七项 ：学生代表发言。
（希望全体师生以他们为榜样，扎实工作、勤奋学习、在新的学期争取更加优异的成绩。）
同学们，一年之机在于春，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习也是如此，希望大家能从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展。争做育才学校的阳光少年。在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创育才学校灿烂的明天而努力。最后祝老师们在新的学年里身体健康！工作愉快！祝同学们快乐成长！学习进步！
我宣布：育才学校泉颍校区20xx—20XX学年第二学期开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。
男:尊敬的各位嘉宾、现场的评委们
女:可爱的小朋友,亲爱的家长朋友们
合:大家(晚上)好
女:很高兴和大家相聚在 (比赛社区名称)
男:这里是由广东少儿平安行动组委会、平安人寿广东分公司和社区管理处共同举办的"平安杯"少儿才艺大赛的比赛现常
女:本次"平安杯"少儿才艺大赛是"广东省少年儿童平安行动社区行"活动的重头戏,也是平安人寿第十三届客户服务节系列活动之一。
男:为了积极营造少年儿童健康成长的和-谐社会环境,广东省八部委决定联合平安人寿广东分公司在全省范围内深入开展"广东少年儿童平安行动",XX年的活动重点就是"少年儿童平安行动社区行"了。
女:可以看得出来,这次活动除了得到广东省政府八部委的高度重视外,同时,中国平安保险公司也对活动给予了全力支持。
男:中国平安保险公司是福布斯全球500强企业,XX年总资产达到了6511亿元,排名293位,是内地非国有企业第一名,实力非常强大,同时也充满爱心,四川赈灾第一时间就捐赠了7千多万元,同时组织员工捐血,真的是我们民族保险业的骄傲。
女:另外,这次活动还得到了:(赞助合作商家)
男:而"平安杯"少儿才艺大赛的成功开办,更是得到了社区管理处,特别是社区居民的全力支持和参与。让我们用掌声向以上单位和企业表示诚挚的谢意。
男:同时我们为了更加增添比赛的分量/,还荣幸的邀请到了众多嘉宾的列席,他们是:
女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热诚的欢迎。
男:接下来有请社区管理处领导***为比赛致辞。
女:感谢!
女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委。他们是:
男:比赛评委全部来自社区居民,主要是通过居民自愿报名,社区推荐,然后进过甄选产生的。应该说他们在参赛作品的专业方面都有一定的专长和影响力,而为了保证比赛公平公正公开,与参赛选手有亲属关系的居民是限制担任本次比赛评委的。
女:让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢。
男:朋友们,我们的比赛即将开始了。
女:这次比赛的节目可以说是精彩纷呈,有歌舞、小品、相声等等类型。为了公平比赛,经过评委会一致确定,比赛规则如下:
男:评分规则(包括亮分规则):
女:本次比赛的奖项设为:
女:好!第一个要上场的节目是,表演者。
男:掌声有请
(比赛过程,中间穿插游戏,由各机构根据游戏和实际比赛程序完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)
在最后一名选手表演结束后,在统计分数时,公布当晚支援灾区衣服、图书捐赠数量,感谢所有捐赠者的爱心奉献。
评委统分结果和比赛排名出来,进入颁奖环节。
男:朋友们,今天比赛的结果已经揭晓了,激动的时刻又要到了。首先由我宣布获得本次比赛三等奖的是:***,参赛节目***,得分***,***,参赛节目***,得分***,***,参赛节目***,得分***,他们将获得***奖品。请获奖选手上台,有请颁奖嘉宾***为获奖选手颁奖。
女:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺,有情颁奖嘉宾和获奖选手回位入席。接下来我宣布获得本次比赛二等奖的是:***,参赛节目***,得分***,***,参赛节目***,得分***,***,他们将获得***奖品。请获奖选手上台,有请颁奖嘉宾***为获奖选手颁奖。
男:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺,有请颁奖嘉宾和获奖选手回位入席。接下来宣布获得本次比赛一等奖获得者是***,他的参赛节目***,得分***,他将获得***奖品。请获奖选手上台,有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。
男:朋友们,今天的比赛将要落下帷幕了。这次比赛的冠军选手将代表本社区参加**市的比赛,还有机会参加省级和全国的比赛,请大家留意后续公告。
女:真心祝福这次比赛所有的参赛选手,同时也希望能够参加决赛的选手认真准备,祝愿他们在决赛中再创佳绩。
男:好!朋友们,"平安杯"少儿才艺大赛社区预赛到这里就暂告一个段落了,往后,我们还会继续进行少儿知识大赛、灾区献爱心捐赠活动、为奥运冠军加油等活动,奖品同样丰富,欢迎各位朋友积极参与。
女:我们祝愿天下所有家庭和睦,所有的少年儿童健康茁壮的成长,祝愿本次"少年儿童平安行动社区行"活动取得圆满成功。朋友们,再见!
男:朋友们,再见!
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好!
主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;
主持人B：泛读精读读遍天下美文，
主持人C:爱书品书书尽人间百味。
主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：红山农场学校，《 》读书节汇报演出现在开始! 主持人A：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。 主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎 二年级的同学们给我们讲一个《 雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书;二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。 就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》
主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。
主持人B：清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C:读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。 五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》
主持人B：童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的嬉戏，童年是快乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》
主持人C：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏《》。
主持人A：从心底歌唱祖国，用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》 主持人A：同学们，书是我们的朋友 ，在危难时它总能帮忙 主持人B:书是我们的老师 ,他总能交给我们有用的知识 主持人C：书是海边的灯塔 ，给迷路的船只指引方向
主持人A：音乐在书的海洋里跳跃 ，书的旋律在指间拨动 主持人ABC:我们静静地感受书的旋律
书的旋律将永远在我们的心里 荡漾
红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。
读书节展示活动主持词(二)开场白：
甲：莺歌燕舞喜盈大地
乙：书香墨香飘满校园。
甲：尊敬的各位领导、家长们
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家好
甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对，是世界读书日。
乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。
甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为世界读书日，鼓励人们发现读书的乐趣。
乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。
甲：所以学校非常重视我们的阅读教育，在去年就开展了绿色阅读 浸润人生的读书活动，还以我们三年级为试点，以经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年为主题推进绿色阅读的开展，
乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇巨星----金子美玲的诗歌。
甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。
乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。
甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。
合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会现在开始!
甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。
乙：老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。
甲：感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。
卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。
甲：迎着朝霞，，我们踏歌而来，追赶夕阳，我们踏歌归。一路走来，满满是我们低吟浅唱，我们吟唱《金子美玲诗选》，在那里我们找到心灵可以依靠的港湾，重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采
乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。
乙：同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：
1.请您加入到亲子共读活动中，做我们读书的榜样。
2.给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。
3.为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。
4.每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。
5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。
6.与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。
7.一定要做到坚持不懈。
家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。
结束语：
乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。
甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。
乙：让我们携起手来， 让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!
合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们
读书节展示活动主持词(三)刘梦婷：老师们，
谈林月: 同学们，
合 ：大家下午好!
刘梦婷：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：
谈林月：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态。书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生! 刘梦婷：读书破万卷，下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!
刘梦婷：首先我们进入第一版块：知识大比拼!请各个小组同学仔细听题，踊跃发言，比比看，那一小组同学表现最优秀，知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好，第一组请看题。其他同学注意，他们每次答对一道，你们除了注意倾听，还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题：1234(每组回答完毕，评价一下好不好，回答是否正确、流利，声音洪亮，全部答对的表扬：真棒!或者真了不起!如有错误，继续努力。)
谈林月：第二组，看你们的了!请听题。1234(评价：第二组同学听得格外认真，回答更为准确流利，特别是XX同学自信勇敢，值得大家学习。我来为你们点个赞!下面同学竖大拇指齐喊：真棒!)
刘梦婷：下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得，准确无误哦!)
谈林月：第四组，轮到你们了!请看题：1234(评价：也很不错，总体来说，填空题完成非常好，各组表现旗鼓相当，不相上下，第四组略胜一筹，来点掌声!其他组别灰心，还有一些选择题等着你们呢，继续加油哦!)
刘梦婷：第一组请注意：12345(全部答对，掌声送给他们，或者虽有失误，大家能帮忙纠正，也不错哦)谈林月：第二组 刘梦婷：第三组 谈林月：第四组。
谈林月：选择题进行完了之后，总结：看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事，还明白了其中的道理，真不错!看来选择题难不倒大家，掌声送给自己!!
刘梦婷：还有几个判断题，想不想试一下?(想)好，这次大家自由发言，看看哪只小手举得最快最积极!答对，其他同学喊：同意。如有错误，举手更正。
谈林月：今天这些题呀都没有难倒大家，看来大家读书效果还真不错呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。
2、刘梦婷：现在进入第二版块：看图抢答故事名称，第一组请看图：答对，其他人喊同意，如有错误，举手纠正。第二组： 第三组： 第四组：
3、谈林月：看来大家的读书习惯很棒，不但读了故事，明白了道理，还仔细观察了文中的插图，这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图，还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语：他讲的真是活灵活现，掌声在哪里?他讲的很具体也很生动，可惜声音有点小，以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听，引人入胜，实在不愧是我们班的故事大王，为你点赞!!她不但人美，声音美，喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用，也可以根据情况自由发挥。)
刘梦婷：还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试，如不行就问问谁能帮忙讲一个)
4、谈林月：大家讲故事的水平真不错，表达清楚，道理深刻。其实呀，我们班同学不但会讲寓言故事，还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》，掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演：我们送给兔子这样一句话：骄傲使人落后，虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明，但只要虚心学习，一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)
刘梦婷：这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国，相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉，请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演，掌声有请(完后，主持人小结，可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了，可见，像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的，在我们的生活中，碰到坏人一定要机智的想办法脱险，光讲道理是不行的哦!)
5、刘梦婷：接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得，掌声欢迎!!
刘梦婷：感谢谈林月同学分享她的读书的感受!其实在我们的生活里还有很多书籍可以读，不光是这些寓言故事书;
谈林月：对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
6、刘梦婷：在读书的过程中，我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平，还动手做了很多读书卡和手抄报，提高了动手能力呢!
(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)
结束语：
刘梦婷：生活莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
谈林月：高尔基也曾说过：书籍是人类进步的阶梯。
合 :同学们，让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯，承载我们奔向远方，走向美好未来!!
(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束，感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!
(全体向后转齐)老师再见，谢谢老师!
女：亲爱的观众朋友们，
合：女：从整个比赛效果上看，无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容，各单位都表现得十分出色。
男：大单位充分挖掘人才潜力，力求在创新和气势上取得新突破；小单位不甘示弱，组成联队参赛，党政工青领导登台演出，用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼，给××人民带去了欢乐！
女：在经过三天的紧张激烈角逐之后，这次比赛的最后评比结果已经揭晓，今晚，我们邀请了在我区“快自立、建小康”工程中取得成绩的部分先进代表，做为开奖嘉宾，为本次比赛开奖！
男：为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持，根据评比奖励方案的规定要 求，本次比赛设立第一名一个代表队；第二名二个代表队；第三名四个代表队；优秀奖6个代表队。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖！
男：下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××；党委委员、宣传部长×××；党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖！
男：下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖！
男：下面请党委副书记、副区长×××；××区常务副区长×××为荣获本次比赛第二名的代表队颁奖。
女：朋友们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志；××劳动模范、我区小康家庭赛先进个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖！
男：朋友们，激动人心的时刻到了！下面，让我们用热烈的掌声请党委书记×××、××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。
女：在这里，让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺！
男：同时，我们希望各单位和广大演员同志们，戒骄戒躁，继续努力，百尺杆头，再进一步，为活跃××的群众性文化生活再立新功，为全面建设小康××，实现中华民族的伟大复兴，
合：做出更大的贡献！
××××区庆祝中华人民共和国成立54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛颁奖仪式到此结束，请大家观看合唱演出。
（音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围）
开场舞蹈（校园集体舞《旗开得胜》）
一、开场祝福及介绍与会领导
师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来！尊敬的各位领导，各位老师，
生：亲爱的同学们
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！
师：值第32个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！
生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书？是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在
这个满载感恩的日子！请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！
合：老师，节日快乐！
师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。
生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌！
生：是的，我骄傲！因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活！享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光！
师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频（播放视频）
三、诗朗诵（教师节献词）
师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的.完美蜕变！团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。
生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解；每一次失落，都有您真诚的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气；也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声——
诗朗诵（教师节献词）
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊！为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：
获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：
有请获奖的老师上台！（播放音乐）
有请何店镇为获奖的老师生颁奖！
（礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言）
五、独唱《感恩的心》
师：写了一生，写不尽三寸粉笔；站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚；也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。
生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？
师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，让我知道知识的魅力；是您，给了我与世界对话的勇气！感恩的心，感谢有你！有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰优秀班主任，优秀管理服务工作者并颁奖
师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗？还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗？操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。
生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：
师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥！他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是：
生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出！
师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是：
有请以上受奖同志上台领奖！
请何店镇为他们颁奖！
（证书，献花）（即兴发言：那些年，感动你的教职工）
七、镇领导讲话
师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺！何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励！领导的关心为大家指明了方向，增强了动力；领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福；我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托！
八、新教师亮相发言
生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗？今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场！他们就在我们中间！让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗？
师：你们好！欢迎你们加入何店教育的大家庭！今天跟大家见面，一定有话要讲……
师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力！相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾！期待你们的精彩！掌声欢送他们！
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生：我渴望到河的对岸去在那边，好些船只一行儿系在竹竿上人们在早晨乘船渡过那边去肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田我长大的时候，要做这渡船的船夫
师：和所有以梦为马的诗人一样我选择永恒的事业我的事业就是要成为太阳的一生他无比辉煌，无比光明
生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。
师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能
生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
（合唱，全场唱）
师：黑暗中的方向希望之光生命中的热忱荣耀之巷
生：今天的校园花香阵阵亲爱的老师无尚荣光
师：享受教育，享受幸福
生：美丽人生，桃李芬芳
师：衷心感谢各位领导莅临现场！
生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康！
师：xxx镇第32个教师节庆祝表彰活动
合：到此结束！
（各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场）
男：各位尊敬的老师、教官们
女：各位亲爱的同学、朋友们
合：大家——晚上好!
男：在这宽敞而热闹的大厅里，
女：看着张张热情洋溢的笑脸，
男：感受着欢乐祥和的气氛，
女：满怀着兴奋喜悦的心情，
合：镇新中学初二学生才艺表演联欢会——现在开始！
男：首先请欣赏二（1）班的女生小组唱《yesterday once more》。大家掌声欢迎！
女：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如秋日的天空，总是高远而明丽。下面有请二（2）班的徐佳烨为我们带来舞蹈《beat it》。掌声有请！
男：舞动的旋律真让人激情四溢！下面请欣赏二（3）班程雨蕾同学为我们带来的小提琴独奏《天空之城》。大家掌声欢迎！
女：舞起醉人的舞蹈，我们喜笑颜开；扭动青春的气息，我们展望未来。接下来请大家用热烈的掌声欢迎二（4）班为大家带来舞蹈《Telephone》。
男：二（4）班同学的舞姿动人，二（5）班同学带来的钢琴小提琴合奏一定琴声悠扬。表演者：刘文韬、詹研和周威均！掌声有请！
女：激扬着青春的风采，我们憧憬着美好的未来，万物在翘首期盼中安然舒怀。请听二（6）班周瑾同学的古筝独奏《春到湘江》。大家掌声欢迎！
男：在这灯光与微笑交织的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，让我们尽情释放青春与活力！请欣赏二（7）班同学带来的古筝《笑傲江湖》与书法表演。表演者：郑楚涵、朱劲草！掌声有请！
男：我们的生活色彩缤纷，我们的日子五光十色。请欣赏二（8）班韩志伟、刘沈赟同学为我们带来的相声《我要穿越》。掌声欢迎！
女：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将欢乐来尽情演绎。下面请用热烈的掌声欢迎二（1）班的女生二人拉丁舞表演。
男：踏着青春的节拍，我们走向未来，一路欢歌，一路笑语。接下来请欣赏二（2）班钱程、许诺同学为大家带来的弹唱《荷塘月色》。大家掌声有请！
女：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的.花；奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。下面请听二（3）班汤潇给我们献上：独唱《最初的梦想》。大家掌声欢迎！
男：在这舞姿构成的舞台，在这歌声汇成的海洋，我们欢聚一堂，尽情挥洒我们的欢乐。接下来请欣赏二（5）班带来的爵士舞蹈秀，表演者：雷雨欣、王雅洁、丁怡秋、蔡林秀。热烈的掌声响起来！
女：我们走在生命的春天里，走在蓬勃的希望中，每一颗青春的心都焕发着缤纷的色彩。请欣赏二（7）班陈泽宇、王越凡同学带来的小提琴合奏：《梁祝》。掌声有请！
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节！
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切！
男：告别今天，我们将站在新的起点！
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线！
合：各位同学，各位老师，联欢会到此——圆满结束！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！教育发展，教师为本。为提高我校班主任教师队伍的整体素质，校领导在认真分析教师基本情况的基础上，立足我校实际，有针对性地开展岗位大练兵活动：练出技能，练出成效，在技能技巧上强一分，在教学质量上高一档，立足于课堂、立足于班级，在校本研修中实现班主任教师的专业成长。
“桃李不言，下自成蹊”。当我们与学生一路风雨兼程共同去面对阴霾与坎坷的时候，我们便忘了一己的哀愁；当我们与学生一同亲历成功与收获之时，我们脸上笑容的灿烂与甜美便无人可及。也许就在我们以全身心的爱浸润着汗水，默默融化于学生心田的每一个清晨和黄昏，我们就已经在悄悄诠释着教育的真谛，我们因学生的成长而倍感生命的美丽，学生也因教师的转变而“亲其师，信其道”。下面让我们一起来看看学生眼中的班主任是什么样的？（第一版块：童言无忌“话”班任）
各位领导，各位老师：
此刻，我们的心里是一种别样的温暖，我们感受到了一种被人信任、被人尊重的幸福与喜悦。
的确，学生生命的成长，离不开倾心付出的班主任，教师纯净的心灵、敬业的品质、坚强的意志，无形却有迹，无痕却清晰地印刻在学生心底，它神韵于内，功德于外。一个班主任教师生机勃勃的精神、精益求精的态度、勤奋踏实的作风，经历岁月洗礼后演绎成传奇和经典。这，就是班主任的育人风格。下面请看老师的个性展示。（第二板块）
老师的个性展示：生动、幽默、真诚、振奋。这种生动不仅仅是表面层次的绘声绘色，而是一种人格魅力的呼唤，心灵的感召；这种幽默来自于教学生活的睿智；这种真诚来自于对生活的坦然；这种振奋让我们感受到了燃烧的激情。深深的印在我们每个聆听者的脑海之中，让我们也沉浸在那种高尚的幸福之中，让我们再次由衷地感谢这些老师！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
我们都知道，在孩子成长的道路上，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运，形成健康积极的价值观更是学生步入社会的安身立命之本。在每一个稚嫩而灿烂的生命里，都充满了对未来的憧憬和梦想，都渴望着班主任教师的指引、塑造、培养和精神关怀，这需要教育经验也是教育智慧。
接下来请我们们的班主任教师现场答辩。（第三板块）
静下心来细细思索，教育这架最为庞杂，最为繁复的机器得以正常运行的不竭动力，不是来自强制，不是出于说教，而源于爱的智慧。从一个细节，一件小事，一个学生中找寻自已的思考，自己的情感，自己的成功。积涓涓小智，汇博大思想，品点点体验，至千里之行。
尊敬的各位领导，各位老师：
用知识构筑课堂，用生命点亮希望。作为教师的我们不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有最深的谢意和祝福。下面，请听全体班主任老师的诗朗诵《我骄傲，我是班主任》（第四板块）
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
古语云：“经师易得，人师难求”。人师是教师修养的最高境界，不仅教书，而且育人。让我们不断打亮自身修为的底色，始终葆有创新的精神、知识的底蕴、机变的素养，让孩子的生命得以积淀，让孩子的生命得以灵动，让孩子的生命与智慧融为一体，让孩子的生命如夏花般灿烂！
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