十佳少年演讲稿 篇1
大家好!
我是来自三年级一班的班长，我叫xxx。
我是个上进心特别强的的女孩，上课时，我认真听讲，积极举手发言，老师讲的重点，难点，我总会用心地记在本子上，复习的时候拿出来翻看，便能温故知新;我扎实刻苦的学习精神换来了丰硕的回报，每次测试的成绩总是遥遥领先，年年被评为“全能之星”“三好学生”。我的爱好十分广泛。我喜欢读书，音乐、书法。每天完成作业后，我就会在知识的海洋里尽情的遨游。通过大量的阅读，我结识了命运多舛的《白雪公主》，生活凄凉的《卖火柴的小女孩》，英勇不屈的《刘胡兰》，欣赏了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧夺的《小桔灯》。妈妈还为我订阅了《儿童文学》《实用文摘》《童话世界》，随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书丰富了我的知识，陶冶了我的情操，提高了我的写作水平。《给妈妈洗脚》《小白兔采蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚报》陆续刊登。我酷爱书法，曾在学校举办的硬笔书法比赛中获得二等奖，写的对联被老师贴在醒目的地方让同学效仿。对音乐我也情有独钟，闲暇之余，我会静坐古筝前，用稚嫩十指，为妈妈弹奏一曲，来消除妈妈一天的疲惫和劳累!我还荣幸地成为了《牡丹晚报》的一名小记者，积极参加举办的每一次活动，在“润华杯女性迷你车展”中的摄影比赛中，我拍摄的作品荣获了三等奖，尽管我不是最好，但我是做得最努力的!
我知道，一个人光有优异的成绩是远远不够的。还应该具有优秀的品质和乐于助人的精神，学校开展献爱心活动，我积极投入到这项活动中，把平时的零花钱和心爱的图画书全部拿出来，献给了汶川灾区的小朋友。跟妈妈上街或者是游玩时，看到衣衫褴褛的乞讨者，我会献出自己的一份爱心。班上的刘博是刚转来的新同学，我和他结成了一对一互助小组，每天抽出时间帮他补习功课，纠正发音，让他感到班集体的温暖和关心。在“班长”这个神圣的职位上，我总是勤勤恳恳，任劳任怨，凡事都尽量做到最好。与其他班干部同学一起商量制订了管理班级纪律的方法，让同学们每天都能在一个快乐、安静的环境中学习成长。由于大家的共同努力，我们班每次都获得流动红旗，为此，我十分骄傲。老师亲切地称我为“得力的小助手”，同学们愉快地叫我“贴心的好朋友”。
生活上，我还是妈妈的小帮手，看到垃圾桶满了，我会悄悄地去楼下倒掉;妈妈下班回来了，我会递上一杯温热的开水，为了让妈妈少操劳一点，我一直自己坚持洗袜子，红领巾和桌布，有时给妈妈洗洗脚，捶捶背，让妈妈感到我是她的“贴身小棉袄”。“母亲节”那天，我偷偷地用零用钱在校门口买了一束康乃馨藏在身后，冲来接我的妈妈一亮，那一刻，我看到了妈妈欣喜目光中的点点晶莹。
冰心曾说过，“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。在我的学习生活中，我也曾付出许多汗水，但这些汗水滋润了我干渴的心田，丰富了我的生活，增长了见识，开阔了视野。如今，我能站在这里，我感到非常自豪。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我知道，过去的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长，是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我要用心在生活的画布上描绘出最美的图景。
谢谢大家!
十佳少年演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是王慧君，今天，我很高兴能参加十佳少年的评选。
首先，我热爱我的学校，更热爱我的班集体。我尊敬传授知识给我的老师，喜欢我们班的同学们，也孝敬我的父母。
我的各科学习成绩很优秀，多次被评为班级的“读书小明星”、“神算手”，连续两次被评为“阳光学习星”，在二年级我们家荣幸的被学校评为“阳光家庭”。
我爱好画画，制作的手抄报多次在班级里展出。
我是一个乐于助人的人，当同学请我帮忙，只要我能做到的，我都尽量满足。我喜欢帮学习基础差同学辅导，因为我相信帮助别人是件快乐的事。
我今天来参加十佳少年的评选，展示自己，我相信有梦想就会有力量。今天，我获得了最好的礼物就是勇气和信心。
谢谢大家！
十佳少年演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是七年级十八班的XXX。我为大家演讲的题目是：争做阳光好少年。
小时候我曾经问过妈妈：盲人晚上走路，为什么要点灯笼？妈妈告诉我：灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理，灯笼是盲人心中的阳光！阳光就是太阳，照亮自己，温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，热情乐观，积极向上，德智体全面发展的好学生。阳光少年是我喜欢和追求的形象，也是我要努力和争当的目标。
我有一颗正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬长辈，乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如洗碗，打扫卫生，是个让家长引以为荣的孩子；对待邻居，我文明礼貌、与人为善，常常帮助邻居小朋友，深得邻居的喜爱；在学校里，我热爱集体，热爱劳动，尊敬老师，团结同学，关心他人。对于有困难的同学，我乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具，我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有的同学遇到难题，我热情耐心地帮助解决，从不计较个人得失。爱护环境，我不会随意乱扔垃圾，看到垃圾便捡起；公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友；在学校的捐资活动中，我积极捐出自己的压岁钱。
我有一颗上进的心。我勤奋好学，争当学习标兵；我工作努力，做好老师的好助手。良好的兴趣，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。课堂上，我认真听讲，积极发言，不懂就问，课后按时完成作业。我从不向任何难题低头，我是一个有恒心有毅力的孩子。 “功夫不负有心人”，每学期我都被学校为“三好学生”、“优秀学员”，我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委员等，对老师交给的任务总是积极认真地完成，虽然忙得不可开交，但我任劳任怨，经常是“早出晚归”，因此被为“优秀干部”。
我追求全面发展，兴趣广泛，喜欢体育运动。我喜欢跳舞，参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈，参加学校的主办的舞蹈大赛，荣获一等奖，为班级集体争光。我有良好的口才，多次参加演讲比赛，获得过一等奖。今年“六一”儿童节，我被选为节目主持人，得到了大家的好。我热爱体育活动，关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会，曾经获得过跑步、拍球项目奖。我积极参加社会实践活动，在实践中学到了许多知识。
“金无赤足，人无完人。”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美，我要走的路还很长。我要再接再厉，更上一层楼，使自己成为一名阳光少年！希望大家也都能成为阳光少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
十佳少年演讲稿 篇4
尊敬的各位校领导，老师和同学们：
大家好！
今天，我感到很荣幸，能参加这次的“十佳少年”评选！
在这里，请让我来做一下自我介绍吧。我叫张静君，是五（四）班的一名学生，现任本班的学习委员。
首先，我有较高的思想觉悟，我热爱这个国家，热爱这个社会，热爱我的学校，更热爱我的班集体！我尊敬给予我知识的老师，喜欢带给我快乐的同学们，同样，也孝敬生我养我的父母。
我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。可是阳光总在风雨后，没有经历过风雨的果实是不会甜美的。我相信，在进入小学的这几年来，我经历了风雨，已经感受到一丝阳光。
我是一个乐于助人的人，我喜欢为学习基础差的同学辅导，当同学请我帮忙，只要我能做到的，我都尽量满足。即使我不是值日生，我也会主动擦黑板，因为，我相信，帮助别人就是等于在帮助自己，别人快乐，自己也快乐。
对于身边的每一件事，我都会尽力做好，无论结果怎样，只要我努力过，我就知足了。在每次竞赛活动中，即使自己进不了决赛，也会努力考完预赛。对于学习，我也曾跌倒过，而且每一次跌到都会痛，但是，我没有气馁，而且还坚强地站了起来，总结失败的教训，分析错误的原因，也开始付出更多更多的努力，不光上课认真听讲，放学回家后还要做好复习和预习的工作，温故而知新，把不懂的问题记下来并及时地问同学，问老师，每一次考试都要为自己定一个目标，并努力地朝着它去奋斗，尽量争取减少跌倒的次数。
自从三年级以来，我一直担任着本班的班学习委员，我不仅起到良好的带头作用，还对本班的工作非常负责。在平时的生活中，我学习刻苦，成绩优异，爱好广泛，胜不骄，败不馁，是同学们学习的榜样；我对待工作一丝不苟，有较强的管理能力和责任心，是老师工作上的得力助手，在同学中树立了很高的威信，博得了各任课老师的一致好评。此外，我按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，在学习、纪律、卫生等方面以身作则，为大家带了一个好头。
在平时的班级管理中，我的一贯作风是：信任。我坚信，信任就是架设人心的桥梁，是沟通心灵的纽带，是震荡情感之波的琴弦。对人要多一份信任，多一份宽容，让我们每个人都生活在充满信任的.环境中。于是，在我的班级中，你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争，更多的是同学们团结、自由的目光。我一个人只是班级的一小部分，即使起到了弥足轻重的作用，也只是大海中一颗小小的水珠。作为学习委员，我想我们并不是让班级生活在自己的统治下，而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也一定不能发现花朵的芬芳！今天，无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！
今天我勇敢的自我推荐，无论最后的结果如何，我都会为我的勇气而高兴，我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的句号！
在结束时，我想送给大家一句话：“If you think you can，you can！”我认为我能行，所以无论结果如何，在我的心中，我一定是成功者！
谢谢大家！
十佳少年演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是五年级三班的学生，我叫郑思琪。我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上三年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《海底两万里》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《苦儿流浪记》、《鲁滨逊漂流记》、《增广贤文》……四年级时能背古诗三百首。随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。近三年来我，多次参加学校小学生征文比赛，20xx年9月在县举办的纪念《抗战胜利六十周年》看电影征文比赛活动中我荣获小学生作文二等奖。近三年其它荣誉多多，20xx年----20xx年连续三年被学校评为“三好”学生；两次被评为“环保小卫士”；20xx年秋在学校组织的数学技能比赛中获三等奖；20xx年春在北京世教精英教育研究所组织的“全国数学大赛”中获二等奖；在学校组织的综合性实践活动中所办的手抄报获二等奖；在学校组织的英语听写单词比赛中获满分奖……
我不仅学习认真自觉，还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。学校开展献爱心活动，我积极投入到这项活动，用自己的零花钱献给了希望工程，献给了灾区的孩子。班上何沁婷同学生病住院，我用自己仅有的零花钱买东西到医院去看望，让她体验到班集体的温暖。班上徐月同学数学成绩下降，我利用课余时间和徐月一起学习。班上同学们看课外书困难，我在班上自发成立“快乐图书角”，把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。
“从小事、小处做起”还是我的座右铭。我每天坚持记日记，记下自己的不足，记下成功的经验，记下自己的感受。在学校里，不管自己是不是值日生，都抢着打扫卫生。在家里，自己的红领巾、袜子、桌布都是自己洗，从不让妈妈插手，养成了自己的事情自己做的好习惯。处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校，关心他人，尊敬老师，帮助同学；在家里，我孝敬父母，帮助干家务活。
我平时还喜欢绘画、唱歌、跳舞；绘画、书法、文艺、体育等方面各有所长，在各类比赛中积极参加。20xx年报名参加了舞蹈和电子琴培训班，20xx年12月，被作为小电子琴演奏家参加学校乐器技能展示，受到同学们的好评；20xx年秋在校组织的书法比赛中获三等奖。
“小荷才露尖尖角”。在今后的学习生活中我相信我会高标准，严要求，争取更好的成绩。
谢谢大家！
十佳少年演讲稿 篇6
亲爱的和：
大家好！
我叫黄沁如，来自六(2)班。我是一个女孩，我充满朝气，活泼开朗。是我的主要优点。在精心下，在们的下，我处处以优秀少先队员的标准，严格要求。
在班级里我担任科代表和文娱委员，是老师的小助手。上，我勤奋刻苦，上课时认真听讲，积极发言，课后认真细心的完成。在老师不在班上的时候，我能主动维持好纪律，在同学们遇到的时候，我会伸出援助之手。每次学校的大扫除，我总是冲在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校内和校外，我都能维护好学校的形象，并抵制有损学校形象的行为发生。在家里，我是妈妈的小乖女，在完成好课内和课外后，我会主动做些家务活，拖地、扫地、收拾房间······
在这五年中我在学校的“兆新文学社”作文中也多次获奖。在这五年中我的跳舞也屡屡获奖。讲比赛也多次得奖。古筝也考取了八级，并参加过多次的演出和比赛。现在，我就把一首古筝歌曲中的一小段带给大家。
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我虽然得过不少的荣誉，但是成绩只能说明过去，今后的我将一如既往更加努力，不负众望，请相信我，支持我！投上您宝贵的一票，谢谢大家！
六(2)班
黄沁如
十佳少年演讲稿 篇7
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我叫XXX，是六（1）班的一名学生，也是学校的大队委。
这是我第三次参加学校的“十佳少年”的竞选，虽然前两次我没有成功，但我并不气馁，而是更加严格要求自己，不断完善自己，朝着“十佳少年”的目标不断努力。
作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。六年来，我获得了一大堆奖状，但是我从不沉醉于以前的荣誉中，而是奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
作为一名少年，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学习上，我实事求是，遇到不会做的题目，即使答案就在我的面前，我也会视而不见，这已成了我的习惯。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
作为一名班干部，不光要学习好，讲诚信，还要有乐于助人、真诚奉献的精神。多年来，我就像老师的助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。劳动时我会抢着干最脏最重的活儿，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本，检查同学们的考勤。尤其到了六年级，面临着升学考试，在学习任务繁重的情况下，我仍然在大队委这个神圣的职位上，勤勤恳恳，任劳任怨地工作着。前不久，为迎接奥运圣火，我义无返顾地牺牲了许多学习时间坚持在鼓号队训练，为奥运加油、为学校争光。我就是这样为班级为老师为同学为学校贡献自己的微薄之力。
最后，我还想借次机会表达我的心情：风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我就要毕业，告别可爱的母校了。面对这所伴随我成长的母校，我有说不出的不舍和眷恋。母校对我的恩情就用我今后的成就回报吧，这其实就是最好的回报了……在此，我要诚挚地说声：“母校，谢谢您！”
我的演讲完了，谢谢大家！