教育名言名句大全(篇1)
1、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
2、真正的个人主义在于把自己投入到某件事中去。有时候，我觉得这个世界就像大海打翻了船，最重要的是要救自己。要拯救这个国家，你必须先拯救你自己。
3、劳动是一种具有神奇力量的民间教育，为我们开辟了教育智慧的新来源。这个来源是书本教育理论所不知道的。我们相信，只有通过汗水、老茧和疲惫的劳动，人们的心才会变得敏感和温柔。通过劳动，人们有能力用心去了解周围的世界。-苏霍姆林斯基
4、- 教育是一面镜子，照出学生内心的美丑。
5、无论何种事业，如商业、政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。——杜威
6、俄国列夫·托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发兴趣。”
7、教育是唤醒沉睡的潜能。
8、谦虚使人进步，困难使人成长，教育是为了让每个孩子变得更优秀。
9、教育是将来的投资，学习是勤奋的回报。
10、教育是开启大门的钥匙，让我们迈向更广阔的世界。
11、双手、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
12、列宁和他们比较起来，不单是一个领导者，而且是一个最高典型的领导者，是一只山鹰，他在斗争中不知恐惧为何物，大胆地引导我们沿着前人未曾走过的俄国革命运动的道路前进。
13、教育改变命运，让每个人都有获得成功的机会。
14、从儿童来到学校的第一天起，我们就要启发他们敬仰高尚的品德，敬仰优秀人物的美德。苏霍姆林斯基：《关心孩子的成长》，北京师范大学出版社1982年版，第78页。
15、大富则骄，大贫则忧。
16、教育不仅是传递知识，更是培养品格。
17、学校应该教育儿童认识世界的本来面目，但同时也不应忽略教育孩子首先去发现世界上美好的东西。而在诸多的美好事物中，又着重让他们能够发现心灵之美，品德之美。
18、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。---赫尔巴恃
19、关于教育的唯美的句子关于教育的唯美的句子孔子曰：敏而好学，不耻下问。
教育名言名句大全(篇2)
20、教育是唯一可以改变世界、让未来更美好的力量。
21、前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住：教育——首先是关怀备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。”
22、善行无辙迹。善言无瑕谪。善数不用筹策。善闭无关楗而不可开。善结无绳约而不可解。是以圣人常善救人，故无弃人。常善救物，故无弃物。是谓袭明。故善人者不善人之师。不善人者善人之资。不贵其师、不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。
23、学问不仅在书本上，在实践中才能真正掌握。
24、不要怀疑人员，不要怀疑原则。
25、教育最伟大的目标是唤醒学生内心的渴望去学习和成长。
26、教育不是教学生思考什么，而是如何思考！
27、教育是培养未来社会栋梁的种子。
28、关于这个问题，尊敬的领导、亲爱的同志们：
29、儒、名、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
30、琴瑟不调，甚者必解而更张之。
31、与其说恐惧来自将要发生的事，不如说恐惧来自可能发生的事。
32、每个人都是独一无二的，教育应该为每个人提供个性化的培养方式。（唯美句子 wwW.wEi890.com）
33、吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上，还有一把总钥匙，他的名字叫做‘活’。”
34、古罗马政治家西塞罗说：一个不知道历史的人，是一个永远长不大的孩子。
35、恐惧和勇气往往是一枚硬币的两面。首先，没有恐惧，就没有真正鼓起勇气的方法。
36、阅读充实，讨论机智，笔记准确……读史使人明智，读诗使人聪明，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。任何学到的东西都是性格。
37、这种职业教育，并不使青年屈服于现今制度的要求和标准，而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识，并且培养他们实际的和执行的智慧。——杜威
38、感情和感受的世界。个人怎样“影响”集体，集体又怎样“影响”个人，对此我们是无权视而不见的。让学生感到孤独，感到对他的痛苦和欢乐无人作出反应，这是教师的道德所不容的。——苏霍姆林斯基
教育名言名句大全(篇3)
39、慈母有败子，小不忍也。汉代文学家 桓宽 《盐铁论·周秦》
40、强国必强教，强国先强教。教育是千秋大业，关系国家民族长远发展、关系人的全面发展，必须整体考虑、精心设计。---温家宝在全国教育工作会议上的讲话
41、一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。它不断地发展个人的能力，薰染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。——杜威
42、教育是一场播种，耐心培养出来的学生将开花结果。
43、道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足。---但丁
44、- 教育的本质在于点亮学生内心的火焰，而不是简单地灌输知识。
45、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。
46、作为人类，我们比血肉更加脆弱。
47、体育器械是锻炼，正确使用很安全，不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。
48、学问是一株大树，要扎根于深厚的文化底蕴。
49、思想象爱和死一样，别人不能代替。——罗斯坦
50、本质上，所有学科都应该从心灵启迪开始——卢梭
51、道之大原出于天，天不变，道亦不变。
52、知识改变命运，学习成就未来。
53、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
54、百乱之源，皆出嫌疑。
55、学习是一种终身的乐趣，教育应该给予每个人拥抱知识的机会。
56、得志有喜，不可不戒。
57、我们的社会生活正在经历着一个彻底的和根本的变化。如果我们的教育对于生活必须具有任何意义的话，那么它就必须经历一个相应的完全的变革。——杜威
教育名言名句大全(篇4)
58、教育不仅培养智力，更应注重培养情商和社交能力。
59、学问要真，学习要实。
60、清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。
61、有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。---别林斯基
62、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?——陶行知
63、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶：另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地。赤裸裸地给他看，让他痛恨它。避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉
64、中国未来发展、民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。
65、弘扬传统文化：清明节是中华民族的传统节日，是一个重要的文化载体，其历史渊源、精神内涵都蕴含着深厚的文化底蕴，可以带领人们重新认识中华传统文化，传承和弘扬优秀传统文化。
66、圣人无常心。以百姓心为心。善者吾善之。不善者吾亦善之德善。信者吾信之。不信者吾亦信之、德信。圣人在天下歙歙焉，为天下浑其心。百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。
67、怕什么真理是无限的，成一寸就有一寸的快乐。即使你开着一辆旧车，只要你在前进，偶尔吹一点风，这就是幸福。
68、希望以上内容能满足您的需求。
69、希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者?天地。天地尚不能久，而况於人乎?故从事於道者，同於道。德者同於德。失者同於失。同於道者道亦乐得之：同於德者德亦乐得之：同於失者失於乐得之信不足焉有不信焉。
70、家庭是最早的学校，父母是最伟大的老师。
71、翻越围墙很危险，多走几步保平安，不要一时图省力，出了事故太遗憾。
72、教育者应该对正在成长的人的心灵有深刻的理解……只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深他们的心理知识，他们才能成为教育工作的真正专家。-苏霍姆林斯基
73、悟；；根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。
74、既然生活是一场冒险游戏，那就坚持下去吧。每一天都是一份祝福，每一天都是一份礼物，我永远不会认为这是理所当然的。至于疤痕、骨折、疼痛的四肢和偶尔的疼痛，我认为这些只是温柔地提醒我们生命是珍贵的，也许比我想承认的还要脆弱。
75、人们需要娱乐和改变他们的兴趣，以防止变得迟钝。对美的感知和理解是审美教育的核心，也是审美的重点。-苏霍姆林斯基
76、拥有知识等于拥有无尽的力量。
教育名言名句大全(篇5)
77、教育必须从心理学上探索儿童的能量、兴趣和习惯开始。它的每个方面，都必须参照这些考虑加以掌握。——杜威
78、光阴如梭，时光荏苒，三年幼儿园时光就这样结束了。要真心感谢老师们，是你们一点一滴教会了孩子各种生活技能，是你们教会了孩子集体生活，是你们教会了孩子文明礼仪，是你们教会了孩子艺术和文化，你们教会了孩子太多太多，你们辛苦了，谢谢你们，由衷的感谢。
79、教育是一生中最重要的投资，不要省钱在教育上。
80、学生运动已经发生了，它是一种青春的积极表达，它是一种好的现象，它不能被压制，它不能被压制。
81、花瓣开始飘落，罗伊用双手捧起它们，就像一封无声的信，写给她的心上人。
82、真正优秀的教育不仅提供知识，还培养学生的创新能力和团队合作精神。
83、老师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心也能醒来；老师的爱是融化的春风，即使冻结的感情也会融化。-巴特尔
84、初生的枝条容易弯（土耳其）
85、孔德之容惟道是从。道之为物惟恍惟惚。惚兮恍兮其中有象。恍兮惚兮其中有物。窈兮冥兮其中有精。其精甚真。其中有信。自古及今，其名不去以阅众甫。吾何以知众甫之状哉！以此。
86、哪里就会开始出现教师缺乏修养和愚昧无知的现象。——苏霍姆林斯基
87、要去除孩子眼中的泪水，淫雨洒在蓓蕾上是有害的（英国）
88、充实、平实、真实。”
89、你不要让自己沉湎于虚荣，努力抹黑，破坏你应该拥有的舒适、快乐、真实的爱情。记住，知道你是谁比知道他们是谁更重要。
90、一个国家的兴旺在于教育，教育是国家的未来。
91、教育上所订新试验的成败只有一个法子可以试出来，这个法子就是检查受过新教育的儿童看他们的生活是否有益于社会。——杜威
92、我们的思考、我们的信念和我们的情操去鼓舞儿童的思想和情感的事。为了建立师生之间的友谊，必须具有巨大的丰富的精神财富。缺乏这种精神丰富性，友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系，而这对于教育是一种危险的现象。——苏霍姆林斯基
93、人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法。——布鲁纳说
94、靠右走在人行道上，千万不要追逐打闹;对乱丢纸屑吃零食，攀折花木勇说再见;横穿马路走人行道，红灯止步，绿灯行走;遵守规则保证安全，要争做文明好学生。
95、屈民而伸君，屈君而伸天。
教育名言名句大全(篇6)
96、天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。（爱因斯坦）
97、教育是点燃心灵的火炬。
98、本次主题教育，我们将按照中央的要求，紧扣“守初心、担使命”主题，通过广泛开展学习、调查研究、检视问题、整改落实等环节，深入查找和解决工作中存在的突出问题，推动我们工作实现新发展、新进步。
99、成人人格的影响是年轻人无法替代的最有用的阳光。-乌申斯基
100、教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的根本途径。对一个国家来说，教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。
101、不论身处何地，教育都是一座永恒的灯塔，照亮人们前行的道路。
102、深其深，浅其浅，益气益，尊其尊。---《墨子》
103、在这里，我代表公司感谢大家对主题教育的关注和支持，同时也请大家积极参与活动，认真学习和贯彻落实有关要求，做到思想认识到位、行动落实到位、责任担当到位，为公司今后的发展增添动力！
104、视之不见名曰夷。听之不闻名曰希。抟之不得名曰微。此三者不可致诘，故混而为一。其上不??，其下不昧，绳绳不可名，复归於无物。是谓无状之状，无物之象，是谓惚恍。迎之不见其首，随之不见其后。执古之道以御今之有。能知古始，是谓道纪。
105、学习可以改变一个人的命运，教育可以改变一个国家的未来。
106、现在有人对你说：为了国家的自由而牺牲你的个人自由！我对你们说：为个人自由而斗争就是为国家自由而斗争！为自己的人格而战，就是为国家的人格而战！一个自由平等的国家不是由一群奴隶建立起来的！
107、教育是改变命运的钥匙，学习是开启幸福之门的钥匙。
108、教育的目标是培养独立思考和健康发展的个体，而不仅仅是培养一群机械的工具。
109、鞭扑之子，不从父之教。西汉经学家,文学家 刘向 《说苑·杂言》
110、学海无涯，师者传道受业解惑。
111、事各顺于名，名各顺于天，天人之际，合而为一。
112、将欲取天下而为之，吾见其不得已。天下神器，不可为也，为者败之，执者失之。夫物或行或随、或??或吹、或强或赢、或挫或隳。是以圣人去甚、去奢、去泰。
113、活到老，学到老，不断学习才能保持竞争力。
114、智慧固然是令人钦佩的，但真正能激励和使人激动的是我们心中的英雄精神，毫不犹豫的冲动。
教育名言名句大全(篇7)
115、智力可以培养，道德可以改造，但教育为之的生命情感是永恒的。
116、性质和联系。——波利压
117、学无止境，勤奋是成功的阶梯。
118、如果生活、工作和学习能够自动化，教育的效果将事半功倍。因此，我们特别注重自动力的培养，使其注重生活、工作和学习的一切。自动化是一种自觉的行动，而不是一种自发的行动。自觉行动需要适当的培养才能实现——陶行知
119、每个学生都有闪光的独特之处，教育应该关注发现和培养他们。
120、教育是点燃智慧的火花，拓展未来的疆域。
121、如果不教儿子识字，他会变成牛（斯里兰卡）
122、爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着世界，并且是知识进化的源泉。”
123、质朴之谓性，性非教化不成。
124、中国不是没有进步，但它是如此的惰性，它已经向前走了三步，后退了两步。
125、兴趣是生长中的能力的信号和象征。兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童的兴趣，对于教育者是最重要的。——杜威
126、智仁勇是中国重要的精神遗产，过去被认为是中国重要的精神遗产。‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
127、教育不仅是知识的授予，更是品德的培养。
128、把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。
129、- 教育不仅是培养学生的智力，更是塑造他们的人格。
130、2015最新100句励志名言
131、知其心，然后能教其失也。西汉学者 戴圣 《礼记·学记》