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[写作借鉴] 四年级语文文章之一

2022-06-15 来源:知库网

小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 四年级语文文章之一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在这个春节期间,我们全家必不可少的事就是去乡下外婆家拜年。你可别一听说“乡下”,就想起泥泞的小路,破旧的房屋,简陋的锅碗瓢盆。现在的乡下,不比城里差哦!不信,就跟我走一趟吧!

外婆家住在射阳县临海镇,那里最有特色的农产品就是大蒜。春节去时,便可见大片大片低矮的青蒜,你可别学我,叫它“韭菜”哈!去往外婆家的路上,看着路两旁大片大片的田地,抬头便可见晴空万里的蓝天,会让你顿时感到清爽无比。乡村的房屋不像城里么那么拥挤,而是零星散落,几十户一排,形成一个村或一个组。房屋也有人家换成了两屋“小洋楼”,甭以为是乡下,就落后哦!不少人家,网络、电视、电脑样样齐全。与城里唯一不同的是,乡下没有路灯,因此乡下的夜比城里的黑,乡下的晚上没有流光溢彩的灯海,只有闪亮的星星和宁静的夜空。

我喜欢去外婆家玩,跟着那里的小伙伴,在村子里撒欢的跑,不用担心大车小车,更听不见刺耳的刹车声。春节去时,走到哪家,都会给糖给糕,客气热情。

随我走的这一趟,是否让你也喜欢上这和美,宁静的乡村呢!

扩展阅读

[写作借鉴] 四年级语文文章季度范文精选


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编帮大家编辑的《[写作借鉴] 四年级语文文章季度范文精选》,相信能对大家有所帮助。

星期天,我向妈妈要钱买我一直想买的书,妈妈没有零钱,给我了50元。我高高兴兴地去书店买书了。

来到书店,人很多,我找到我想要的书,一看是10元。我给老板50元,那时老板正在打电话,从钱包拿来钱给我,我没仔细看,就回家了。回到家我一看钱是3张20元的。我给妈妈说了,妈妈说:“做人要诚实,不要贪图钱财!”我决定把多找的钱还给人家。

回到书店,老板一个人在看书,我把刚才的事情告诉他。他很感动,对我说:“谢谢你小朋友,你真是个诚实的好孩子!”我把一张20元的钞票给了他,我正要转身回家的时候,他突然叫住了我,脸很红,显得很不好意思,挠着头对我说:“对不起!我刚才找你的钞票是假币......”

写作收藏:四年级语文文章精选


小学语文是我们必须学习的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《写作收藏:四年级语文文章精选》,仅供参考,大家一起来看看吧。

看着人们骑着自行车,在马路上自由地穿梭,我做了一个决定:我要学骑自行车!

堂姐送我了一辆黄色的自行车,第一次我是带着它在马路上学。我坐在自行车上,妈妈在后面扶着,我心里既害怕又兴奋,因为学骑自行车是要经过艰苦的磨练。我的身子不时往边上斜,我以为要摔下来了呢!就扶住边上的栏杆,不敢放。我在公园里也学骑自行车,但还是学不会。

五一劳动节,炎热的初夏,我在后院学骑自行车,那么热的天,加上学骑自行车,真是火上浇油啊!我握住把柄,坐在自行车上,两只脚同时踩到脚踏板上,没骑到0.3分米就摔下来了,我记得我同学对我说过:“骑自行车先一只脚踏上去,另一只脚等自行车滑得快时再踏上去。我按照这个办法学,虽然有点儿进步,但身子还是歪歪扭扭的。我就急了,骑了一会儿,就摔了下来。就这样骑了摔,摔了骑,我终于学会了骑自行车,我又开始学站着骑,一只手骑,也都学会了。我汗流背夹,又累又渴,但学会了骑自行车,我是很快乐的。

在这个烈日当空的一天,我不仅学会了骑车,而且还懂得了一个道理:只有勤学苦练,坚持不懈,就能学好一件本领。

2024写作推荐 四年级语文文章篇一


小学语文是一门基础人文学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“2024写作推荐 四年级语文文章篇一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,阳光灿烂,微风习习,非常适合划船。我和爸爸来到后湖公园划船。我们选择了一辆比较小的手划船。我很兴奋,三步并作两步地跳上了船,开始了划船的历程。

湖面很平静,越往北越窄。我拿起桨,紧紧地把住,迅速地划了起来。由于我和爸爸没有协调一致,所以船在湖面直打转,后来才知道左边的人划船就往右转,右边的人划船就往左转。我们知道了划船的窍门,就协调有致的往湖中心划去。

“看,那里有几只鸭仔正在游泳呢!”我禁不住的大声喊起来。我们加紧划了过去,那些鸭子的身子是黑白相间的,嘴巴是棕色的,它们看见了我们这些不速之客,有的钻进水底,忽然又从远处蹦了出来;有的使出它们的绝技--蜻蜓点水,扇动着翅膀,把脚露出水面,用脚趾头站在水面上,快速的跑向远方,使平静的水面微微泛起几道波纹,真是清波漾漾,人影绰绰!

时间在快乐中过得真快,不知不觉划船规定的时间到了,我们划向岸边上了岸,依依不舍的回家了!

我真喜欢划船呀!

[实用写作] 四年级下册语文文章


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 四年级下册语文文章,相信能对大家有所帮助。

随着知识的增长,我就成了六年级的大哥哥了,在现在的林老师下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时,我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此,我也爱上了作文,在老师的精心教导下,作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

从上启蒙幼儿园到现在,已经过去七年了。在这七年里,有许许多多的老师教导过我。但是最值得我称赞的,是三、四年级的语文老师郑永华老师。

铃下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。

回到家,心情也舒畅多啦,心中的石头总算落地了。我立志要在青少年活动中心发愤图强,努力写好作文。就在我信心满满之际之时,又一个难题迎面袭来,刚才匆忙中竟忘了教室的事情。这下可难倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?几个大大的问号满满的占据了我的大脑。我有些惊慌了甚至不知所措。

教你写写作: 四年级语文文章


小学语文是一门重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?小编收集并整理了“教你写写作: 四年级语文文章”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

观察地点: 操场的东北角 观察对象:榕抱桂

观察方法: 从远到近 从整体到部分

观察记录:

形状:榕抱桂的形状很奇特,远远望去,它像一把巨大的绿伞,又像森林中一个无比肥大的蘑菇。走近观察,榕抱桂的主干很多,有的粗,有的细。如果你不注意的话,还会误认为有许多棵树长在这里。突然,我发现榕抱桂的叶子有两种:一种呈椭圆形,翠绿色;另一种呈长椭圆形,墨绿色。再仔细一看,中间的几根枝干特别细,但是十分笔直,直直地通到树顶,没有分叉。经过老师的讲解,我们才恍然大悟。原来长在榕树中间的枝干是桂花树。

动静变化情况:这棵树不怕风吹也不怕雨打。它每天都伴随着我们。也许从未有人注意它、观察它,而它则默默的守着我们,伴我们读书,伴我们学习。每当我们来到学校的时候,它总是早早地迎接我们,当我们感到疲惫的时候,望一望它,听听阵阵清脆悦耳动听的鸟叫声,顿时觉得充满活力,放学的时候,它总是微笑地送走我们。早晨,榕树沐浴在橘色的晨光中,一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着大树唱歌、飞舞,欢快极了。阳光透过叶缝直射到草地上,草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是一番热闹非凡的景象。

一年四季变化情况: 四季常青

作用(本身的功能及给予人们的好处等):

春天,给我们带来绿意;夏天,为我们遮挡烈日。

观察中的发现:为什么榕树中间会长桂花树呢?桂花树为什么不会死亡呢?

研究方法:a询问他人 b 查阅资料 c d

研究记录:

1、学校的吴老师说:“据说这里先是种着一棵榕树,1997年冬天下了一场大雪,榕树死了,学校的老师把地面上的榕树枯枝砍了,种上了一棵桂花树,没想到第二年五月榕树又重新长出来了。由于桂花树生长较慢,而榕树的生命力更强,把桂花树给包了起来,所以才形成了今天的‘榕抱桂’。”

2、 我上网查了桂花树的资料,了解到桂花树的幼树时需要有一定的蔽荫,成年后要求有相对充足的光照,才能保证桂花的正常生长。 植物观察研究记录表(作业) 四 年级 1班 姓名 得分:

观察地点: 观察对象:

观察方法:

观察记录:

形状:

动静变化情况:

一年四季变化情况:

作用(本身的功能及给予人们的好处等):

观察中的发现:

研究方法:a询问他人 b 查阅资料 c d

研究记录:

【写作收藏】 六年级上册语文文章第四单元之一


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【写作收藏】 六年级上册语文文章第四单元之一》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

令我没想到的是:我考了全年级第一!那一幕,我高兴的都快不知道怎么形容了,我欢呼了,我高兴了!耶!

彭老师更是一位进行到底的语文老师。她不仅在课堂上为我们传授知识,而且还不惜牺牲自己珍贵的放假休息时间,鼓励班上有难题的同学去找她。甚至有几位学生家长因为孩子的语文水平较差,于是便打电话寻求彭老师帮忙,问可不可以让孩子去彭老师家学习,彭老师毫不犹豫地答应了,并在班上鼓励我们寒暑假去她家补习语文功课。

20xx年10月23日下午星期四下午,我们宝山实验小学四年级全体师生来到了上海海军博物馆参观。

今天是让我头疼的一个日子,又是数学考试。我拿到数学试卷后头就发晕,直挠脑袋,心想:哎呀!我这单元一点也没学会,昨天晚上有没有好好复习,我该怎么做这题呀!真是郁闷死了。我拿着试卷东张西望,怎么想也想不出来,就在草稿纸上乱涂乱画,等我完全醒过来的时候,发现还有15分钟就交卷子了,我的心一下子升到了喉咙口,拿起笔张扬五爪的在卷子上乱填。哎,终于做完了,但心里很不舒服。到了中午,我正在吃饭,老师突然走进来,对我说:你这次考得很差,不及格。这句话刺在了我的心上,我立刻停下了吃饭,把饭拿去到了,靠在桌子上想:晚上回去怎么给妈妈交代呀!

【写作收藏】 四年级语文文章题目范文


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【写作收藏】 四年级语文文章题目范文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

这篇文章的主要内容是:作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了,作者成了着名的建筑设计师并对这件事受益终身。

秦国庆的篮球很好,经常和我们班的男生比赛,但男生都成了他的手下败将,他可以背过去投球,有很多高年级的学生都做不到,而他却做到了。

探索机可以帮老师速改作业,并准确无误的判断对错。老师只要轻轻地打出课名,即可看到最好的教案,而每次都不重复,还可在考试前找好资料供同学们复习、提高能力,在练习作文时也可查阅好的作文,打出好词佳句,以便我们写作时应用。

在一年级的时候妈妈给我买了一个书包,这个书包我已经用了两年了,可它还是那么的新,那么的整齐。不是上学还是放学它都天天陪着我,我们就像形影不离的好朋友。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页

[推荐写作] 四年级语文文章(经典版)


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 四年级语文文章(经典版)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

语文,便是一片片落叶。金黄的光辉、复杂的纹理,暗藏玄机。它默默地等待着求知者拾起…… ——题记

老师曾说过:“中华文化博大精深,是取之不尽而用之不竭的。直到现在,它仍不断发展。”

是啊,谁都没想到,六千多年,仅由原先个个简单的字符,演变成现在灿烂的文化。可悲可叹!

这是一次又一次失败与成功的结晶。

每每读起文章,高低起伏的音调令我陶醉,就好像婴儿听着摇篮曲一样,沉浸在忘我的世界里。这文化的旋律已在所有中国人的脑海上烙下深深的印。这印,并非伤疤,而是龙之传人的象征。

每每拿起自己心爱的小说,总是沾沾自喜。从书中的一个个“方块”里,可以体会到主人公的千头万绪;我遨游于汉字的王国,幸福极了。

在以前十年的学习生涯中,我经历了酸甜苦辣。这十年,不论是牙牙学语还是博览群书,期间尝过了多少的挫折与磨难。

譬如,面对深奥的文言文,我束手无策。看着成行成列的汉字,如阅天书。背诵时,总要花上双倍的时间。更可怕的是,一到考试,脑子里便一片空白。我暗自无奈地叹了口气:这什么时候是个头啊!

可是,对于古文的理解,老师们抓得更紧了。

思索片刻,脑子里乱如麻。我到底要对语文说什么呢?

最后,做了决定:无论学习前程的挫折再多,我也要与它交朋友!

今日作文: 四年级语文文章(写作示例)


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听到这个题目,你一定会问道:“你这个朋友是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇非常红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。

有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走。”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,非常多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的人。

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