六年级作文。
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“写作范本: 上六年级作文精选一则”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
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落日斜晖，黄叶纷飞。在回家的路上，忽然，一阵熟悉的旋律夹着微冷的秋风从街旁的商店里传来：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功久违的歌声又一次唤起了我对人生的思考，我想起了一位身残志坚的真心英雄——海伦·凯勒。
海伦·凯勒是美国著名的文学家，她一生中经历了88个春秋，但有87个是在黑暗中度过的。在出生19个月的时候，海伦·凯勒患上了猩红热，从此就失去了视力和听力，后来，连语言能力也失去了。对于一个出生仅仅19个月的孩子来说，这样的遭遇是残忍而致命的。但是，当命运把她放弃的时候，她却没有放弃自己，通过不懈的努力，海伦·凯勒学会了用手指触摸着盲文来朗读和写作，还掌握了五种语言，创作除了许多脍炙人口的励志作品，如《假如给我三天光明》。
在我的身边，也有一位海伦·凯勒，他就是我的邻居。听说，在他2岁的时候，因发高烧没有及时治疗，从此失去了视力，黑暗已经伴随着他走过20个春秋了。经历了短暂的沉沦与迷惘，他终于重新站起来了，在家人的帮助下，他以惊人的勇气和毅力完成了小学和中学的课程。他说要当一名作家，用文字记载自己的人生经历，鼓励那些像他一样遭受不幸的年轻人积极地面对生活。
是呀，不经历风雨，怎么见彩虹。在人生的道路上，我们难免会遇到挫折，遇到那些让我们措手不及的生命打击。但是，我们应该相信：上帝给你关了一扇门，他会为你开一扇窗。面对挫折，面对命运的捉弄，只有能坚守心中的梦永不放弃，把握好生命里的每一分钟，我们就会成功，就会看到风雨过后那绚丽的彩虹。
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[写作借鉴] (作文)我上二年级了的作文精选一则
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作借鉴] (作文)我上二年级了的作文精选一则”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一年级毕业了，新的二年级开始了，刚开学时，我可兴奋了，快开学那几天，我总盼望着见见同学们。我们换了班，换了老师，还换了班长。
二年级加了一门课，是阅读，换了新老师有：马老师、李老师。我们的课有：语文数学、音乐美术、体育品德、传统文化、写字阅读和手工，我喜欢音乐课，因为唱歌很开心。
我有一些缺点，上课的时候做小动作，写字不好看，我一定要把这些坏毛病改过来。我还制定了新目标是：好好学习，天天向上，多看书，多读书。
我也长大了，能帮妈妈做一些家务，因为妈妈很辛苦。
我上二年级了的作文2我上二年级啦！我们的新教室比原来的要大，开学第一天我们进行了大扫除，擦桌椅扫地面，经过大家的劳动，我们的教室宽敞明亮，坐在新教室里，心里真高兴。
我要努力自觉学习，不让妈妈督促着写作业，做好预习复习，上课时认真听课，多锻炼身体，认真对待每一门学科，我要比上学期还要进步。看到有同学在表彰大会上领了奖，我想我要向他们学习。
我长大了，上二年级了，不再是一年级的小豆包，我要多帮助妈妈做力所能及的事，学习关心家人，多帮助别人，从小学习自立，长大了做一个有用的人。
我上二年级了的作文3经过了一个暑假开学了，我高兴地背着书包走进学校，我已经升入二年级了，开始我还不知道新的教室在什么地方，经过姚老师指路，我走进教室，一看教室里到处乱糟糟的，跟没梳理的头发一样乱，我拿着小盆和抹布认真的打扫卫生打扫完后，我觉得整个教室变得跟孩子的小脸一样干净，我感觉非常满意。
开学的第四周我们学校开展了颁奖大会，我们排好队伍来到教学楼前，各自坐在自己的座位上。
大会正式开始了，首先是我校的优秀班干部、优秀劳动委员上台领奖，领完奖后由校长讲话：教我们应该怎样好好学习、好好读书、要从小做起，然后宣布了各班的卫生等各方面的情况。
大会结束了，我们走进教室收拾好书包准备放学，天空仿佛格外的蓝、阳光更加灿烂，我忘不了这一天，忘不了我肩上担负的责任。
在新的学期里我要好好努力争取登上领奖台，在各课目中能培养出一个更优秀的我，在家中有一名快乐的我每天写完作业都要帮家人干点家务。
我上二年级了的作文4我已经上二年级了我非常高兴我已经不是一年级的小朋友了，我已经适应了学校的生活了，容入这个集体。
上课认真听讲，不做小动作，多做一些体育锻炼。我都已经长大了，要好好学习，多乐于助人，多参加学校的体育活动，增强体质。在语文方面，我要严格要求自己，认真完成老师布置的作业。不跟同学们打架，尊敬老师，要认真的去对待每一件事，严格的要求自己，我相信只要付出，就会有收获，做一个善良的人。
在家中，敬老爱幼，听爸爸妈妈的.话，不动电和火，不拿刀子玩。按时完成各科老师布置的作业，每天都预习新课文，不要写完作业就玩，可以多看一些课外书。
在社会上遵纪守法，爱护老幼，经常和朋友来往。在公共场所不要大声喧哗，不随地大小便，做一个优秀的好公民。最后，在新的学年里，努力提高各科成绩，遇到问题积极请教老师，积极进取。做一名德质体美劳全面发展的优秀小学生。
我上二年级了的作文5星期六的时候，我们要补星期四的课，我们下午要开表彰大会，到了下午要开表彰大会，到了下午，我们三个班来到广场，我们二班先来到广场，一班第二来到广场，三班最后来到广场，第一项是上台领奖状，我非常羡慕，其中还有我们班的翟子键和马佳昕，上台领奖，我听姚老师说：“向老师一样也很少上台领奖。”还有优秀老师，而且还有我们一年级的写字老师。大喇叭里面还说：“我们的姚老师是一位很负责安全方面还是一位优秀的老师。校长讲话，大家听的认认真真的。
我现在是二年级的学生了，我要做到：在上课的时候不做小动作，认真听讲即时回答老师提出的问题，我要想学习好的同学学习。
下课我要做到：没写完作业赶紧把作业补完，课堂上不明白的即时问老师解答。
放学了，回到家要先把老师布置的作业写完，把老师今天上的课复习一遍，在预习明天要上的功课，睡觉前把书包整理好，如果还有时间就帮妈妈做一些家务活儿。
作文示范： 六年级作文精选一则
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“作文示范： 六年级作文精选一则”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学过课文中《记金华的双龙洞》后，我就常常在想，什么时候能身临其境，去看一看叶圣陶老爷爷写的钟乳石。终于这一天来到了，4月28日，经过三小时的车程，我们坐的大巴上了盘山公路，来到北山双龙洞。在洞门口，我发现一半山是黄色的，一半山是白色的。黄色的那一半山上有个很像龙头的钟乳石，白色的那一半山上也有一个，怪不得这山洞叫双龙洞啊!而且它们好像在守护这个洞呢!
我们进了洞口，坐小船经过狭窄的空隙，就看见许多各式各样的钟乳石和石笋。其中，“将军腿”是一个石笋和钟乳石的结合体，看上去就像一个将军的下半身。还有“九龙戏水”就是九个像龙头的钟乳石，有时候这些龙头会滴水所以叫九龙戏水……其中，我最喜欢的是“神龟望”，一只巨大的“海龟”身体向下倾斜着，在嘴巴旁有条小缝，在眼睛的地方有两个小洞，看起来栩栩如生。看着，看着，我就觉得它的眼睛里充满了渴望，顺着它的“目光”看去，原来它在盯着那条河啊!我觉得它一定非常想去那条河里遨游吧!可是它只是块石头。我盯着它看了一会儿，深有感触……另外，我们还看见了两个瀑布，一个大、一个小，由于小瀑布的水是从大瀑布上流下来的，所以叫“母子瀑”。
我不仅看到了美丽的钟乳石和石笋，而且还有意外的收获呢!就是我看见了活蝙蝠呢!还听到它们发出“吱吱”的叫声。这次双龙洞执行收获真不小，真是不虚此行。
【批改评语】这篇作文小作者按照“在洞门口”、“进了洞口，坐小船经过狭窄的空隙，就看见许多各式各样的钟乳石和石笋”的顺序描写了金华的双龙洞，语言流畅、清新，突出了金华的双龙洞的景色之美。
[写作]六年级我的老师文章精选一则
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]六年级我的老师文章精选一则》，希望能为您提供更多的参考。
小学，是每个人整个学习生涯中最长，也是让人记忆最深刻的时期。而我，即将小学毕业，告别母校，进入初中。我觉得与学校比起来，我的小学老师更让我难忘。而在教导过我的老师中，有一位老师始终让我难忘。他是我小学生活中为数不多的男老师之一——曹老师。
曹老师从四年级起就教我们的数学，他在我心目中就是一位很严谨、严格的老师，我并不觉得很喜欢他。但到了六年级下学期时，数学任课老师的突然换人让我反而想念起了曹老师。我想可能每个人都会把自己的老师在心里小小的比较一下吧，因为新的任课老师来后，几乎全班同学都认为曹老师就是个“小天使”。陈老师在一节语文课上和我们谈起曹老师后，我发现曹老师是一位特别认真、开明的老师。他总是把自己整理好的笔记誊抄在黑板上给我们抄，所有考试会考的题都给我们讲透了，就为了让我们考出一个理想的成绩。有时候气极了，就给我们讲“十年读书寒窗苦”的道理。陈老师说，曹老师在看到我们的期末成绩时总是很失望。我听了不禁有些愧疚，自己当年怎么不考的好些。其实老师他从不拖堂，作业也总是布置得很少，放假时基本上不布置作业，也总是让我们“玩归玩，学归学”......
也是奇怪，曹老师教我们时，我们从没觉得他有什么好，但他因脑溢血住院后，我们却无比的想他。只希望老师可以平安出院，下一次可以教出他最满意的学生。
2022作文推荐 六年级漫笔精选一则
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？以下是小编为大家收集的“2022作文推荐 六年级漫笔精选一则”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
静静地，我来到这个世界，在坠地的一瞬间就被赋予了那么多美好的意义：父母的期望，长辈的重托，在我初醒时便明确了人生的奋斗目标。颇具悲剧性的是，大多数时间我都在为实现某种不可能实现的梦想而奔波，停泊在人生的风口浪尖，我曾踌躇晦暗的前途，执迷羞涩的生活，生活在繁杂的关系和耳目中，活跃在强大节奏感的小圈子里，不能自拔。在当下纷繁杂糅的环境中，有多少人能从浮华中抽出身呢?恐怕是少数。有多少人从沼泽中爬出，却抚不掉背后的淤泥。停滞告诉我，静是最快的向前！
岁月更迭，四季轮回。金黄的麦浪告诉我：丰产后的冬天是魔鬼，只能给它们带来深深地窖里的糜烂。我不禁想问，冬没有春风辛勤的播散，没有夏雨绵绵的滋润，赤日炎炎的炼晒，更没有镰刀饱满的收割，只有砭骨朔风在灰暮下狂乱地摇摆，吹裂了越发贫瘠的土地。那么，冬天不是毫无意义了吗？它仿佛是大自然不假思索的、最疏忽的一笔……可是，质朴地团坐在炕上的农民伯伯告诉我，操劳后的冬天是欢庆，难得为他们带来辛苦一年后的休憩，我不禁点头。寒风没有让沃土萧条，飞雪下落，堆积在沃土上的雪层，隔绝了怒号的北风，新的养分也在默默孕育，源源不断的能量在沉睡中唤醒；另一方面，农户张灯结彩，庆祝圆满的收成，寄托美好的希望，为新一轮的劳作做充分的补给。
冷静的冬与蓬勃的春、喧嚷的夏、硕满的秋一样不可分割，但更洒脱，更具智慧。静有几分中庸的意味，对于我这个变幻莫测的人来说，时而铭记在心，时而却疏远排挤……但愿我能更好地把握静的道理，使脚下的路少一点跌宕起伏，多一点柳暗花明！
优质作文：老师六年级文章精选一则
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小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”每当想起这首诗，我就会想起我六年级的老师。
老师十分平易近人，每一次同学们犯错她都会及时要求同学们改正，会去和同学们谈心，不管遇到什么事她都会和我们讲道理，给予我们思想上那个的滋润，像慈母一般关怀着我们。记得期中考试前夕，我由于贪玩而没有用功学习，老师发现后，语重心长地找我谈了一次话，严重的批评了我，还给我讲道理，我听了十分感动，同时也深深地意识到了自己的错误，我暗下决心，考试的时候一定要考好，绝对不能辜负老师对我的期望！
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样，老师，谢谢您！
忘不了，老师！
精选作文: 六年级我的心愿作文精选一则
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？以下是小编为大家收集的“精选作文: 六年级我的心愿作文精选一则”供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一提到“心愿”，我就情不自禁地联想到：小花儿有心愿、小鸟儿有心愿，世界万物都有心愿，人又何常没有？聪明、伶俐的我当然也有心愿了！
曾经，我的心愿是：怎么能让妈妈买台电脑，装上网线，好让我上网。对我来说，上网是我向往已久的事情啦！我向往那种能在网上自由自在遨游的感觉。
在我上四年级的时候，妈妈就说过要买电脑的事情。可不知怎么了，竟然拖了两年才帮我完成这个心愿。那一天，我回家看到电脑，立刻兴奋地打开，可失落感也同时涌上心头（电脑没有上网）。不过转念一想：有了电脑，上网还会远吗？可是随着时间的推移，妈妈竟跟没事一样，从不提装网线的事。哎呀！我的亲妈哟！怎么能这样呢？我软磨硬泡，妈妈只好再三苦口婆心地给我解释：上网对自制力不强的小学生来说，坏处大于好处，上网玩游戏不但会耽误学习，还会伤害眼睛，视力下降……渐渐地，我明白了妈妈的良苦用心，并且知道了查找学习资料除了上网这种途径外，方法还有很多，我终于释怀了。
现在，我有了更大的心愿等着我去实现，那就是：长大后去广州工作，像舅舅那样靠自己的实力打造出一片属于自己的天地。广州是我向往已久的城市，因为我的舅舅大学毕业后一直在那里工作、生活。他在一个没有亲人、没有朋友的大都市——广州，凭着自己的智慧和辛劳，创造出了自己的幸福生活。我好羡慕。等我长大后，我要像舅舅那样把自己的未来、命运紧紧握在自己的手里。为了实现这个愿望，我时刻在心里为自已打气：“华妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始终坚信，我会为我的目标去努力奋斗，让理想变为现实。我会用实力告诉大家，王华妍是好样的！同时也请大家和我一起等待、见证这激动人心的时刻吧！
朋友，这就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行吗？
[作文分享] 《春节》六年级作文精选一则
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 《春节》六年级作文精选一则”，仅供参考，大家一起来看看吧。
春节是我国非常重要的一个传统节日，许多在他乡工作生活的人们都会在这个节日赶往老家过年。张灯结彩，家人团聚，走亲访友，热闹非凡。
虽然路途遥远，但我和爸爸妈妈还是很高兴可以回到海南奶奶家过年。这里是一个气侯温暖，民风朴实的美丽海滨城市，当然我最喜欢的还是这里的各样美味水果和许久未见的小伙伴们。
邻居们都在为新年的到来而忙碌着，炸饺子，蒸扣肉，包粽子，杀鸡杀鸭…
终于到了大年三十了，我每年最期待的烟花盛宴就要开始了。妈妈说我们晚上要过了十二点才可以睡，要守岁。但其实如果早睡也会被吵醒的，因为24：00一到，每家每户都开始争先恐后地点燃长长的红鞭炮。“嘣，嘣，嘣…”喜庆的鞭炮声此起彼伏地持续了半个多钟头，空气中充满了浓浓的烟雾香味。爸爸妈妈给我买的各式烟花早就被我搬到院子里了，整整一大箱哦，各式各样。圣诞树烟花，火箭炮，转转炮，火柴炮，飞天响等等，它们也在期待等下被我和隔壁的小朋友们一起放掉吧？
大年初一早上，我们惯例是陪奶奶去山上的庙堂上香祈福。庙堂前面已经停满了小汽车，他们都是从附近的村庄特意赶来的。奶奶说菩萨会保佑我身体健康，学习进步。真的灵验吗？要是可以保佑我每次考试90分以上就好了，我就能得到妈妈的奖励了。
和大部分人的春节假期一样，我们也是在各个亲戚家吃饭。我一点也不觉得闷，因为亲戚家都有很多小孩子和我一起玩。
大年初六那天，狗仔叔叔家的鱼塘要抓鱼罗，太好了。我一定要和爸爸一起去，中午的太阳有点大，足球场大小的.鱼塘边已经围满了人，有些是要等下帮忙拉网的，还有些是来瞧一瞧抓鱼的热闹的，网是一大早就提前放下去的，狗仔叔叔一声招呼，大家一齐往中间方向收网，绿色的草鱼，白色的大头鱼，黄色的鲤鱼，黑色的福寿鱼，全都在网中上下跳跃，在空中翻腾又掉入湖里。好热闹，像煮沸的饺子…连小甲鱼也在拼命挥舞着它短短的四条小腿。
爸爸说：“你想不想抓一条鱼试下？”“恩，好啊”，爸爸把一条小福寿鱼放在我手上，让我抓紧，然后拿去放在岸边的水箱里，那鱼儿拼命地扭动着身子，企图钻出我紧握的手指，它不停挣扎着滑溜的身子，使人很难控制，几次差点从我手里跃出。看着一箱箱的鱼，大丰收，每个人的脸上都充满了笑容，在阳光下散发着迷人的光芒。
以后的每个春节，我希望都像今年这样过，因为很有趣！
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我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。为了寻找生活的意义，我开始了旅行。
这时，一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。
第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。
名师点评：开门见山，交代“我”的身份与旅行的目的。通过小狗的话点明了“陪伴”的价值。对话描写生动、形象，符合角色的特征。“沉甸甸”体现了“我”对“职责”的认知是深刻的，感受到了它的分量，结尾与开头相呼应，习作浑然一体。
[热门写作]六年级作文推荐一则
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那天中午，艳阳高照。热浪滚滚，我们一家在路上走着，准备到爷爷家去吃饭。
突然，我看到前面不远处有一个中年人正拄着拐杖探索着走路，步履也有些蹒跚。我们走近一看，原来是一位盲人在盲道上走着。我放眼望去，只见盲道上堆放着大大小小的杂物，有的人竟然把椅子放在盲道上，大摇大摆地坐着。更让人气愤的是，当这位盲人走近时，那些坐在盲道上的人还很没礼貌地对盲人说：“有人，快从那边走。”
盲人准备过马路了，可是前面的两辆摩托车却挡住了他的去路，经过一番探索，盲人才好不容易从摩托车之间走了过去。盲人挥动着拐杖，缓慢地朝马路对面走去，来往的车辆丝毫没有减速的意思，一辆急驰的面包车冲了过来，差点撞上了盲人，吓得我胆战心惊。看着盲人险象环生地过了马路，我们一家才离开，而那些人仍然若无其事地坐在盲道上，对眼前发生的事熟视无睹。
目睹了这件事的经过，我深深觉得有三个遗憾：一是盲道的修建还有些不合理，太靠边了，也没有盲人过马路的专道，二是现在的人不大有爱心，不知道关爱残疾人。三是我当时应该主动帮助盲人，光是有同情心，而没有行动是不行的。
“莫以善小而不为”，我们大家要以团结互助为荣，赠人玫瑰，手有余香，对需要帮助的人及时伸出双手吧!