桃花心木读后感。
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“[作品悦读]三年级读后感：桃花心木读后感(篇五)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天我学习了《桃花心木》这一篇课文，这篇课文用简单的小故事给我们讲述了一个大道理，使我有了深刻的感受。wWW.ZWb5.COm
《桃花心木》是一篇散文，这篇散文主要讲述了作者与老农，与桃花心木之间发生的事。在这个故事里，老农不定时浇水，每次浇的水量也不一样，来观察的时间也没有规律，但是却每次都知道桃花心木的枯萎数量因而补种，这些举动令作者疑惑不解，但作者的疑惑得到了老农满意的解答。
在《桃花心木》这篇课文中，作者用借物喻人的手法生动而形象的告诉了我们一个含义深刻的道理，作者询问而老农讲述的种植桃花心木的道理也正是我们应该做的，老农如果每天定时定量的浇水，树木就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，因为这样有助于吸收老农浇的水，一旦老农有几天忘记浇水，树苗就会枯死，而幸运存活下的树苗，一遇到狂风暴雨，也会由于扎根不牢而被连根拔起；而老农的这种方法是想让树根拼命生长，在地底深处生长，在地下寻找地下水，这样，浇水问题和根基问题也就都解决了。所以，只有老农的这种方法才能孕育出百年大树，人也是一样的。
如果人从小就对父母进行过分依赖的话，在长大之后就要吃亏了，因为父母不可能让你依靠一辈子，等到了社会上，一遇到事情时就不知所措的时候就后悔莫及了；恰恰相反，如果我们在小的时候就学会了独立，学会了生存，那是很好的，虽说小时候会吃一点苦，但到了将来就会在社会上生存。
同学们，独立的空间很重要，过分的依赖请扔掉，我们终究要一天会长大，会有自己处理事情的时候，让我们从现在开始，学会独立！
延伸阅读
[作品悦读]五年级读后感：《小王子》读后感其七
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作品悦读]五年级读后感：《小王子》读后感其七》，供您参考，希望能够帮助到大家。
“花别谢太快，请你等等我。”——题记
小王子是个单纯的孩子，他看得懂“我”画的吞了一头大象的蟒蛇，他认为人们功利的看法很可笑，他有很多很多奇怪的问题，他对他的那朵玫瑰花百般呵护、甚至有点别扭的懵懵懂懂的爱。
他说：“你知道——当你感觉到悲伤的时候，就会喜欢看落日……”由于星球很小，有一天他看了四十四次落日，他那点淡淡的小小的悲伤却不知为何打动了我，于是我也就渐渐地悲伤起来。
他说：“花很柔弱，也很单纯。她们尽可能地保护自己。她们以为自己有了刺就很厉害了……”他突然对他所牵挂的那朵玫瑰花担心起来，担心“我”画的小绵羊会在吃掉猴面包树时伤害了他心爱的玫瑰花，担心……他会永远失去她。
他说：“要是一个人爱着一朵花，在千百万颗星星中，她只生长在惟一的一颗星星上。只要看着这颗星星，他就会感到快乐。他会对自己说：‘我的花就在那儿的某个地方……’。”“我”看着小王子落下泪来，突然觉得好不忍，突然觉得那个小王子需要安慰。所以“我”拥他入怀，笨拙地安慰着他。也许是因为小王子是惟一一个看懂了我的第一幅画的人，也许是因为他和“我”有着同样单纯同样简单的想法和心灵。
他说：“我本该从行为上而怒视从语言上来作出判断。她为我散发芬芳，照亮了我的生活，我实在不应该离开。我本该看出隐藏在她那些可怜的小诡计背后的柔情。花们都是那么的口是心非！”他后悔了，他不应该在和花儿赌气之后“离家出走”，他才刚刚明白为什么那朵花儿会那么蛮横地对待他，他才刚刚看懂花儿到底是怎样的一种情绪。
“其实她是不想让小王子看到她流泪。她是多么骄傲的一朵花……”小王子离开了，骄傲的玫瑰花没有挽留，即使是哭了也不愿让他看见，只是祝他快乐。玫瑰花的想法很单纯，单纯得让人心疼。
狐狸说：“人只能用心灵才看得清楚。本质的东西用眼睛是看不见的。”这个世界有很多美好的东西，比如花开的声音、落叶的舞蹈，比如雪上的一对脚印、艳阳下的两个倒影。不要让嘈杂的声音蒙蔽了耳朵、让浮华的表象欺骗了眼睛，用心去感受每一个人、每一件事、每一个快乐或悲伤的瞬间。用心看世界。
“我不离开你！”在小王子就要离开的时候，“我”一遍一遍地重复着。那种情感的共鸣，比任何钱财权势都珍贵。
小王子终于离开，为了守护属于他的那朵花，为了守护驯养了他的那朵花。他不恐惧、也不难过，因为他有信念，因为他感觉到了“我”的信任、“我”的依赖。
“一定会有一个人在等我，在属于我的612星球，相遇前我还要翻越多少山丘，花别谢太快，请你等等我。”S。H。E略带伤感的声音落下，随着它一起落下的还有我的泪，和那对于一生都很重要的感悟，用心看世界。
[作品悦读]一年级读后感：《爱的教育》读后感
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作品悦读]一年级读后感：《爱的教育》读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
读了这本书后我懂得了什么事亲子之爱，安利柯的爸爸常常给他将小时候他的妈妈有多爱他，但是安利柯很不孝敬他的妈妈，
安利柯的爸爸就很严格的批评安利柯。
安利柯上学时也常常说老师总批评他，对他不好，我想要告诉他老师的批评是为你好，不能怪老师。
我们都要做尊重家长尊重老师的好孩子！
[作品悦读]二年级读后感：蝙蝠香的读后感（五）最新模板
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作品悦读]二年级读后感：蝙蝠香的读后感（五）最新模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今年暑假我看了一本感人的书，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一个我喜欢的作家---曹文轩先生。我曾经看过由他写的《草房子》，那时就喜欢上了这位作家。
《蝙蝠香》讲述的是一个悲伤而又感人的故事。文中的主人公是村哥儿，他原来有一个幸福完整的家，但是他的妈妈远走了。爸爸为了找妈妈得了重病，高烧不起，从此他双眼失眠，两耳也不能再听见了。虽然村哥儿白天诺无其事，但一到晚上他却会梦游，在村里游荡。爸爸担心他的安全，就在村哥儿的手腕上涂上了迷迭香，爸爸闻着特殊味道跟在村哥儿后面保护他。田小童和小伙伴们一开始取笑他，后来看到他的爸爸即使聋了瞎了，也要守护自己的孩子，根本不在乎自己受伤，于是他们一起守护这对父子。
每当我读到村哥儿梦游，唱起那首妈妈曾经唱过的歌时，总感到很悲伤，为村哥儿难过。当我看到最后村哥儿不再梦游了，我又为他高兴。读到爸爸不顾自己的生命危险，跳进河里救村哥儿时，我深深地被爸爸的父爱所感动。我默默地流下了泪。
父亲的爱同妈妈的爱一样伟大，只不过父爱总是默默的。我也有一个好爸爸，总在为我们默默地付出。
[作品悦读]三年级读后感：《昆虫记》其二
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“[作品悦读]三年级读后感：《昆虫记》其二”，希望能为您提供更多的参考。
我从小最爱好的就是昆虫了。假期中，我认真地读了一本课外书，书名是《昆虫记》。主要内容是讲各种各样昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程，真让我着迷!原来，与虫子打交道还有如此高深的学问。让我真正地认识到，昆虫世界有这么多奥秘。
夏天到了，天气又闷又热。蝉在这个时候还最喜欢瞎叫，它给人们带来了让人心烦的噪音。不同的昆虫种类中，要数最傻最笨的就是蝉了。蝉在产卵的时候，有一种比蚂蚁还小的虫子，也会在那一堆里产上卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作美餐。其实，当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉会一脚把那些小虫子踩扁，它的孩子也不会被这些小虫子吃了。
其次，我觉得蜣螂是最聪明的昆虫了，它们俗称“屎壳郎”。因为它们是靠吃粪便长大的，所以它的小宝宝一出生就得吃粪。但是刚出生的小宝宝不能找到新鲜的粪，那怎么办呢?因此，蜣螂夫妇就想了一个好办法：它们用身体和脚把粪便滚成一个粪球推回家里，然后让雌蜣螂把卵产在粪球里。这样一来，小宝宝一出生就能吃到美味可口的粪便，就不用挨饿啦!
昆虫中最残忍无情的就是螳螂了。当螳螂夫妇交配的第一个新婚之夜，雌螳螂就会吃了雄螳螂。而且，它在一个地方产了卵后，就再也不会回来了，也不管自己的亲生儿女能否健康生长。真是一只缺少爱心的雌螳螂!
在作者法布尔的笔下，除了这些有趣的昆虫外，还有杨柳天牛像个吝啬鬼一样，身上永远穿着一件缺了布料的短身燕尾服;还有被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会愉快地捕食。啊真有趣的昆虫!如果没有勤劳的蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁，我们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶，大自然哪有那么多美丽的花------昆虫也像人一样，有丰富的感情，有丑恶的一面，也有善良的一面。
我打心眼里佩服法布尔，因为他不怕困难，无论是炎炎夏日，还是寒冷冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察。每次出门的他，都会满载而归，而且还会加倍地保护它们。我怎么每次带回家的昆虫都养不了多长时间就会死呢?开始的时候，我还会精心侍侯这些小家伙，时间稍微有点久，我就会缺少耐心。可想而之，一个人的生命是有限的，他却耗尽了一生的光阴来观察、研究昆虫，真是奇迹呀!最终，他成为了法国著名的作家和生物学家。他那种对科学向往的精神很值得我们学习。我为能成为动物学家而努力!
[作品悦读]六年级读后感450字 月度范文精选
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[作品悦读]六年级读后感450字 月度范文精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是这样说的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放学回家说：幼儿园要选小朋友当舞蹈演员，还要几名鼓手。他说他相当演员，如果老师不选他，他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天，他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说观众也要选。奶奶可不这么认为，说：只要孩子高兴就行。胖胖说：到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服。
幼儿园这么多的孩子，不可能每个孩子都能当演员，鼓手。还需要观众，只有观众出场这场演出才有意义。
在人生的舞台，即使是别人认为很普通的角色，只要我们认为他不普通，并且努力去扮演好属于自己的角色，那我们饰演的角色就不是普通的角色，而是主角了！
[作品悦读]一年级读后感：《汤姆叔叔的小屋》其二
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[作品悦读]一年级读后感：《汤姆叔叔的小屋》其二》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
读了《汤姆叔叔的小屋》这篇文章，我想了很多。
汤姆叔叔是一位黑奴，他的老主人为了抵债，只好把他抵给了别人。这个人又把他卖给了一个心地善良的人。心地善良的人对这些黑奴很好，可惜，他还没来得及给这些奴隶自由，就不幸去世了。汤姆叔叔被卖给了一个很残暴的人，最后死在了这个人的皮鞭下。
读过之后，我痛恨十九世纪末美国盛行的这种奴隶制度，它毁灭着人的尊严。这种奴隶制度，是将非洲等落后地区的黑人，强制押解到美国，从此注定了他们一生被使唤不歇的劳役生涯。大多数美国人把这些黑奴当做牲畜一样，想怎么样，就怎么样，而且法律还极力赞成这种做法，许多的黑奴死在了主人的皮鞭下。现在，奴隶制度早已被废除，各个国家都在进步，人们都有了自由。而且法律明确规定着，每个人都有自己的人身权利。大家也都在享受着自己的人身权利。如果受到了不公平的待遇，我们一定要学会反抗，有必要时，要拿起法律的武器保护自己。
汤姆叔叔只是这其中的一个例子，如果有天堂，那些以前没有自由的人们在天堂看到现在人们生活的这么幸福，这么快乐，一定也会很高兴的。
[作品悦读]一年级读后感：《一幅漫画》(篇一)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是由小编为大家整理的“[作品悦读]一年级读后感：《一幅漫画》(篇一)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天我看了一幅意义颇深的漫画，看完之后，我深有感触。
它的主要内容是：一个小女孩悠闲地坐在床上，脱了鞋的两只脚还时不时晃一下，手上捧着一本书，正津津有味地看着。没过一会儿，她的妈妈端着一盆热水走了过来，还问了她一声看什么书呢？小女孩听了，还很不耐烦地说：“书名叫《自己的事情自己做》！”妈妈也听出来她的不耐烦，于是也没多说什么。帮小女孩洗完脚后还说了一句：“什么时候能自己做啊？”小女孩听了，一脸茫然，挠了挠头，想了片刻，又开始看起书了。
其实在我们身边也有很多类似这样的例子。之前我看了一个新闻，讲的就是一个大学生刚考上大学，由于生活不能自理，于是又叫父母来陪读，但是他的父母住的又离他学校很远，无奈之下只好搬到他学校附近去照顾他，结果学校以他没有自己能力为由开除了他。
其实啊，我认为父母不应该过分溺爱自己的孩子，爱孩子有很多种方法，溺爱他只会害了他。而且我们看书一定要读懂作者究竟是要表达什么思想感情，不要只看片面，要读懂文字背后蕴藏的含义。不要像漫画中的小女孩那样，嘴上说着在看《自己的事情自己做》，可连洗脚那么简单的事都不会做。
让我们一起阅读，一起感受文字带给我们的魅力。同时也要学会自理，长大以后才会有成就！
[作品悦读]四年级《鲁滨逊漂流记》读后感怎么写
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作品悦读]四年级《鲁滨逊漂流记》读后感怎么写”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今年暑假，我花费了一些时间读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》，故事里的主人公把我深深地打动了。
这部小说主要讲的是爱探险的鲁滨逊不顾家人的反对，坐上船开始了航海的征程。但突如其来的风暴让船沉了，也抢走了船上除他以外其他人的生命，他成了唯一的幸存者，他登上了小岛，开始了长达二十余年的野人生活。从最初的无衣、无食、无火种，到成功种出水稻、建成防护林，经历了无数次的磨难，最终终于回到了家。
对于鲁滨逊来说，岛上的生活是残酷的，没有了家，没有了船，衣食住行都成了难以解决的问题，可是他没有绝望，而是采取了一种“兵来将挡，水来土掩”的态度，积极克服困难，保存生命，给自己保留着永不磨灭的希望。
—同样，在我们的学习和生活中，也会有无数的困难险阻，这时我们的态度就变得至关重要，是向困难低头，是设法绕过，还是主动解决？无疑，前两种办法都是不可取的。比如做数学难题，我不会做，没什么损失；下次再遇到另一个，我还是躲过去；可是考试的时候遇到了，就有了损失。
所以有了困难，我们应该努力去克服，而不是一味退缩。想象一下，如果小岛上的鲁滨逊悲观绝望，面对大海一筹莫展，那么他早就死在了小岛上；被掳后的越王勾践如果一味怨天尤人，不思进取，如何报国恨家仇，如何雄霸天下？同样，当我们遇到困难时，也要乐观地面对，增强我们克服困难的信心和能力！