我与书的故事作文15篇。
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我与书的故事作文 篇1
“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书。”许多的名人名言中，都离不开“书”。“书”是什么呢？“书”是知识的宝库；“书”是陪伴我们成长的伙伴……
下面就是在我成长的道路上，一个关于我与书的小故事：
很小的时候，我就迷上了绘本书。那时，妈妈经常带我到图书馆看书，有一次，我遇到了最喜欢的绘本《玛蒂娜系列》。这套书中有一个比利时的小女孩叫玛蒂娜，书中讲了她成长中的许多趣事。其中有一本书是《玛蒂娜学芭蕾》，看过这本书，一下就激起了我想学习舞蹈的热情。我很喜欢玛蒂娜这个在书本中遇到的好朋友，想像她一样，能优雅地在舞台上跳舞。我告诉了妈妈自己心里的想法，她欣然同意。于是，我开始学习民族舞，如今，我即将通过舞蹈考级第六级，拥有了和玛蒂娜一样优美的舞姿。就这样，我因阅读而爱上了舞蹈，舞蹈让我更加快乐。
让我们一起阅读吧，一起在知识的海洋中遨游！我阅读，我快乐！阅读吧，“书”会充实我们的生活！
我与书的故事作文 篇2
古人说：一日无书，百事荒芜。对，我感觉只要一天不看书，做什么事都不会有兴趣，我就是个小书迷。可是，我却因为顾着看书，做了很多傻事呢！
记得有一年的寒假，妈妈给我买了一本书《绿野仙踪》。这本书真好看呐！我看得如醉如痴，有一些部分，让我浮想联翩，有一些部分，又叫我激情飞扬，只要我一看书，我就会废寝忘食。
有一次，我正坐在沙发上津津有味地看书，楼下传来了外婆的声音：霖霖呀，帮我去小超市买点盐回来！我不情不愿的说了声：哦，我知道啦！外婆大人的话，我怎能违抗呢？我只好带着我的宝贝边去边看了，我一边看书，一边在嘴里嘀咕着：盐、盐、盐、盐糖、糖、糖、糖味精、味精、味精、味精
就这样，不知不觉到了小超市，走到了一排排货架前，盯着一包包的糖、盐、味精，心想：要买什么来着？糖？盐？还是味精呢？天啊！我全忘啦！我仰天大叫，害得个个人都盯着我，盯得我心里发毛，直冒冷汗。我开始绞尽脑汁地努力回忆，呀！对，是盐！我的叫声，再一次让人盯着我看了，太不好意思了，我赶紧从架子上拿出外婆平常用的那种盐，直奔收银台。
经过这一次，我懂得了专心的重要了
我与书的故事作文 篇3
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，在书的海洋中游来游去。
记得有一次，是在我六岁的时候，我爸爸从书架上找了一本《伊索寓言》，刚好《伊索寓言》是注音版，然后我翻开一页，爸爸问我：“故事内容讲的是什么”？我想了想说：“是老虎和人”老虎中了猎人的陷阱，有一个好心人看见了，就把可怜的老虎救了出来，
老虎说我会报答你的。
有一天，老虎看到救它的人家着火了，老虎救咬着他的衣领把他救出来了。
爸爸问：“这个故事告诉我们什么道理？”我回答说：好人有好报，恶人有恶报。“
读书破万卷，下笔如有神”。这句话说的好，爸爸说：不管做什么事都要专心致志，包括读书。
读书让我感到快乐！
我与书的故事作文 篇4
歌德曾经说过这样一句话：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。在我眼中，书就是知识的源泉，力量的海洋，生命的方向盘。书是我生活中一道可口的美餐，我每天都要去品尝它。下面就给你讲讲我与书的故事吧！
因为之前我不怎么喜欢看书，妈妈给我买的书都放在那睡懒觉，上面落下了厚厚的灰尘。我突然发现冷落它们很久，就用湿巾把它们擦擦，当我擦到《美人鱼记》时，被美丽的封面外表吸引，就随手翻了一下，渐渐我被书里面的情节所陶醉，沉醉其中，难以自拔，手中原本忙碌的家务活也在这一刻静止了。时间仿佛停留在这一刻，不知不觉天已经渐渐黑了，而我还沉浸在书的故事中。不一会儿，爸爸妈妈回来了，打断了我在书的海洋里遨游的脚步。我下意识地看了看爸爸妈妈，又看看自己手中还没有干完的家务活，不好意思地笑了笑。从那以后，我便喜欢上了看书。原本饿着肚子的书架，现在已经撑得开始打饱嗝了！书中的故事让小小年纪的我体会到了善良与凶恶、正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼凄美的结局而泪流满面
是啊！孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰！
我爱书！因为有你，让我明白人世间的酸甜苦辣
我与书的故事作文 篇5
人们常常说：书籍是人类进步的阶梯。而我常常看课外书，有时却进步得过分了
叮铃铃，叮铃铃，讨厌的上课铃又在高傲地叫着。因为那种声音好像谁在对谁讽剌、讥笑，况且，我还没看完书呢！
我有一个特点：就是看课外书时，一定会一口气读完整本书无论发生了什么。
而这时，上课铃又偏偏阴错阳差地响了起来，我这是哑巴吃黄莲有苦说不出！
这时，我又想起了另一个点子：上课看。我想：你如果是个老实的人，那还请你别看下一幕了。
老师捧着一大叠书，拿着水杯走上了讲台，她首先环顾了一下，确保没有异常。然后才说：同学们好！老师好！我的心怦怦直跳，一下子跳到了嗓子眼，因为我的课桌下面，是我还没读完的课外书！开始朗读课文！老师说着。这正是我下手的好机会！我暗自庆喜。我把正课放在课外书的前面，这样，老师一来看不见，二来发觉不了。呵呵，我真厉害！说罢，我仔细认真的研读起来。
我沉浸在书中的情节中，畅游在童话之中。尽管我知道那是编出来的，但它还是依然吸引我的眼球，让我欲罢不能！一瞬间，我陶醉在书，如痴如醉，竟不知道，老师正在抽人背诵课文！
很幸运，第一个没抽到，第二个也没抽到我，第三个还是没抽到我
时间一分一秒地流失，还只剩三分钟了！老师说抽最后一个了。很不幸，那就是我啦！老师叫我起来，我却傻乎乎的，继续看。老师气急了，吼了一声，吓得我魂不附体。这时，我的眼光总算落到了老师身上。老师说：李元熙，快点背第2自然段！我听了，暗暗高兴：上天真是待我不薄，我昨天预习得滚瓜烂熟，就这点事，难不倒我！想罢，我就大声、流利地完成了背诵。但课外书却不小心露了出来，老师一眼就看见了，厉声说：罚抄三遍课文！啊！这代价来得太快，太猛烈了，都是课外书惹的祸。
虽然教训是惨痛，但这种窃读的滋味却是美好的，直到现在，我还在一边读课外书，一边写作业呢！
我与书的故事作文 篇6
不是所有鸟都能在天空中自由地翱翔，即使它拥有美丽的翅膀。如果我们人人都是一只只小鸟，而书籍就是你身后的那双翅膀。那么为什么？能冲上蓝天，在云间飞出一道优美的弧线、栖栖于是人心头的鸟&人却少之又少。倘若有一天，我们也能在蓝天之下飞翔，那么你就不必担心会不被人发现，因为蔚蓝的天空会为你见证成功的光芒。我的记忆中，仿佛有一次挥动翅膀，虽然那距离谈不上是翱翔，但在飞翔之途上，我已经离开了昔日在此努力的陆地！
那一年那一月那一日那一时间的那一个故事。我自娱自乐的技术绝对高超。盘坐在沙发上抱着熊仔玩偶边玩边看小说集，双卡双待不短路。妈妈突然地微笑，说：“宝贝，这些书拿走卖了吧！”“谁要呀，这些破书啊。”我漫不经心地讲到。“那就扔了吧。”“随你便。”正巧我手中的小说已经读了一半。“102页，嗯。”自言自语道。这时我瞄了妈妈手中沾满灰尘的书，瞬间，我一把抢过那一堆书。一看，天哪！这些可是早期的《快乐阅读与作文》和全班都在追的《偷星九月天》的单行本啊！这可都是我的宝贝啊！而这堆书呢，引发了一场世界大战。妈妈的一句话结束了这场战争。“那这些书就装箱子里吧。”我的回答只是点头。那一年那一月那一日那一时间的那一个故事，讲完了。
如果说这个故事千篇一律，那我可以很认真地告诉你：“故事犹如吃早饭，面包与牛奶乃每日早饭的话，不腻那你就是火星人。偶尔喝喝豆浆，吃吃鸡蛋有何不好。”
因为看闲书而与家人闹翻，完成不了作业，吃不上饭。因此就开始每天埋怨闲书。哦，不，那是大错特错！不要让无辜的书籍来顶替罪名，要怪就只能怪你无能。认为看课外书是在浪费时间，课外书是肤浅的东西的人真不知道他们是怎么回事。脑袋缺根筋？！人是鸟。书是翼，鸟会嫌弃自己的翅膀？你认为自己个头大，经验多。对，是这样的，可在这宇宙万物，个头大的你又算地上什么？！若说这事是时间第二好笑的事，那么就没有任何事敢当第一了。
那请让我们挥动自己身后的那双翅膀吧！
我与书的故事作文 篇7
我很喜欢读书，却也让我吃了不少苦头，但我也学到了知识。
今天的下午，我正在书桌前津津有味的读着《十万个为什么》，可妈妈却让我去下面的商店买瓶酱油，我嗯了一声，却没动，继续看书。过了一会，我又听见妈妈在那叫我买瓶油，我又心不在焉的嗯了一声，直到第三遍，我才不情愿地离开了，走在道上，我还在想着书里的内容，一个不留意，我一下撞到了电线杆上，痛死我了。去买东西的时候，我因为心不在焉的听，所以以为妈妈是说买块香皂，我便买了块香皂。回家之后，妈妈一看是块香皂，便开始说：我让你买的是酱油，你怎么买成香皂了？我无言以对，便灰溜溜的回到书桌前，继续拿起我的《十万个为什么》看了起来......
还有一次，中午的时候，我坐在书桌前看书，听到妈妈在厨房说让我去尝尝土豆饼的味道怎么样，我拿着书走到厨房，拿起一个茄子饼就往嘴里放，还一边吃一边说：挺好吃的。妈妈转身一看，对我说：你拿错了，这个才是。说着，拿起盘子走了过来，我又拿了一个土豆饼吃，对妈妈说：有点咸。说完之后我又拿起书回去看，结果我撞墙上了，逗得妈妈哈哈大笑。
书籍是人类进步的阶梯，我爱看书。
我与书的故事作文 篇8
老宅，是我与书的第一次会晤。
父亲年轻时由于受工作环境的影响，买了不少的书，换了工作后，他对书的喜欢就慢慢消退了。以至于老宅的床下堆满了书。日子长了，书页变得老黄，书皮变得破旧，味道也增添了一份岁月所赐予的厚重与成熟。
搬了新居，买了书柜打了书架，这堆老书总算是有了用武之地占地方。
母亲常说，小时候的我拿起旧书就不放下，看也看不懂，但还像那么回事。翻完后就放在鼻子上闻，不知为何。
当有人给我买书时，我不是特别高兴，因为它不是我想要的；但如若是捡别人的剩，我就会一跳三丈高。哎，我真是有点怪。
几年后，稚气退了些许，才知道我为何那么喜欢旧书：因为那股味道，那种油印，那种纸张与那种意味。冬天，一杯热茶，一本老书，听窗外风吹雪打声；品书中老旧内蕴味，看路上匆匆行走人，尝杯里暖意苦岑道，好不惬意！
冥冥中，书为益友
迷茫时，书为良师。
古今多少文人，老书为伴。
今明无数诗者，老书乃命。
《骆驼祥子》、《呐喊》、《荷塘月色》等都是我的最爱。老舍、鲁迅、朱自清等各家的老书更是书柜中的精品。
父亲虽已多年不与书籍作伴，母亲即使早已远离书的怀抱，但我，依然是老书的忠实朋友、它那陈曲老调的坚实依靠。我，就如万万千千喜欢书籍中那股纯朴墨香味的书客一样，默言，捧书。
书柜中，课桌上，都有你的身影。
床席边，茶几下，遍布你的足迹。
我与老书的故事，永不完结！
我与书的故事作文 篇9
“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。
记得有一天，我放学回来，我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作，还没有下班，我只能站在家门口等着，很烦躁。我随便找了一本书看了起来，我忘记了烦躁，也忘记了时间，直到妈妈回来叫我，我才回过神来。
还有一次，我听同学宋星乐说有一家书店，星期六、日可以免费看书，我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店，但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看，盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天，我一早就找到了那家书店，走入书店径直向书架走去。突然，收银员问我：“你是几年级的？”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的，她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说，一进去就找那套书，找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。
我拿起书就津津有味地看了起来。此时，时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店，该回家了。当我站起来的时候，我的骨头就在咯咯作响。
我看书有三个既算优点也算缺点的特点：第一点：专注；第二点：专注；第三点：请参考以上两点。
我与书的故事作文 篇10
深夜，在浩瀚无边的星空中，有一颗永不熄灭的明星，照亮了黑暗中我前进的道路——那就是书籍。
听妈妈说，儿时的我不是特别爱读书。夜晚，妈妈便把我抱入怀里，讲着一个个神话传说。那时的我仿佛置身于童话王国，在这个属于我的世界中邀游。渐渐的，我对书产生了兴趣。
到了上小学的年龄，妈妈给我买了一本《安徒生童话》我如获至宝。用手指着拼音一个字一个字地读。《卖火柴的小姑娘》让我黯然神伤，《皇帝的新装》使我开怀大笑，不禁讽刺他的愚蠢，《丑小鸭》又叫我受益匪浅……只要我一捧起书就舍不得放下，恨不得一口气把整本书读完。
打那以后，书成了我形影不离的朋友，是我生命中不可缺少的部分。
现在，我以不满足读童话了，那些世界名著又像磁铁一样吸引着我。
印象最深的便是《假如给我三天光明》了。我如饥似渴地阅读着，只要有一点时间便用来看这本书。我看得如痴如醉，故事中的主人公海伦·凯勒让我敬佩不已，她虽然看不见缤纷的世界，听不见美妙的声音，但她的坚强勇敢，永不退缩的精神值得我们学习！
我对书可是像掌上明珠般对待。记得有一次，我为书而训斥了舅妈一番。
那是个明媚的早晨，我拿起新买的《绿野仙踪》阅读起来。刚翻到第一面，我惊讶地叫了起来，这页纸上有一团黑笔印，我火冒三丈，要知道，书是我的心，书是我有的肝，书是我生命中的四分之三。这一画，使书本变成个大花脸。这一定是妹妹可乐干的“好事”！昨天她还来我家玩了呢，我越想越气，泪水哗哗地流了下来。我拿着书，气冲冲地找舅妈“算帐”。来到她家，我对着舅妈把她训斥了一通。子不教，父之过，这事当然得怪舅妈了，我如一头发怒的狮子暴跳如雷，舅妈从没见过我如此较真，连连说“对不起”。虽然这件事情毁了我“乖乖女”的美名，但由此可见我是多么地爱惜书本。
我与书的故事永远讲不完。书啊！我永远爱你，你是我人生中最最重要的朋友。
我与书的故事作文 篇11
书是我们的良师益友，让我们通向知识之门。我在读书的过程中，既增长了知识，又享受了无尽的快乐。
在我看来，书大致可分为三大类：图画类，文字类和图文结合类，它们各有各的特色。我什么书都爱看，唯独不太爱看漫画，因为我觉得漫画的字太少了。为了看书，我常常“废寝忘食”，有时在餐桌上还看。为此，还在上班的妈妈通过电话遥控奶奶让我放下书本，专心吃饭。我知道这不是好习惯，可每当遇到美文，我就控制不了自己。这一点，大家可别学我。
妈妈说我从小就爱读书，最先接触的是《婴儿画报》、《幼儿画报》。这可是两本很棒的启蒙书，不光有好看的图片，浅显易懂的故事和道理，还有重复出现的字。我不知不觉中就掌握了不少汉字，以至于四岁多就会读《北京晚报》的标题了，当时真把大人们吓了一跳。后来，我开始阅读小字本的童话书和故事书，古今中外，各式各样，这帮助我养成了爱联想、喜欢引用的习惯。晚上入睡前，我常常和爸爸躺在床上，以我们看过的故事为主题，海阔天空地编故事，觉得有趣了就哈哈大笑。爸爸还趁机将一些道理编进故事里，让我在不知不觉中就接受了。
不到六岁时我参加了国学启蒙班，先学《弟子规》，后学《三字经》、《千字文》和《大学》。这些经典读起来朗朗上口，并用浅显易懂的方式将深刻的道理娓娓道来，我很喜欢，并常常运用到学习和生活中。比如，《弟子规》中讲“父母教、须敬听；出必告、反必面；便溺回、则净手”等。学国学还让我认字量迅速增加，比如，学了《千字文》之后，我看《北京晚报》基本没问题了。后来我还参加“全国中华文化小大使”比赛并获得了1-3年级组的第二名，取得这一成绩与我爱读书是分不开的。
爸爸妈妈鼓励我广泛地阅读，我也认为这有助于开阔视野、丰富知识、增加情趣。现在我除了读适龄的书本外，也会读成人的书和杂志。爸爸喜欢乒乓球，订了《乒乓世界》，我也时常看，并和爸爸一起观看乒乓球赛事，说起乒乓球星们我也能插上几句。爸爸还喜欢《美食与美酒》，那也是我的最爱。书上介绍的款款美食都让我着迷。有一回，妈妈去法国巴黎出差，我从《美食与美酒》上知道那里有世界上最美味的马卡龙饼，就告诉妈妈。妈妈按图索骥，果真带回了我平生第一次吃的马卡龙饼，那种美味，现在还让我回味无穷。当然，妈妈订的《读者》杂志也是我喜欢的，里面的亲情故事很吸引我。
除了杂志，我最喜欢的一本书是《神奇的符号》，是大名鼎鼎的苏步青爷爷写的。他是一位大数学家，可是小时候他的学习成绩并不理想。后来，他的恩师陈玉峰老师教会他正确的学习方法,将他引向了知识的海洋。他爱上了学习，门门课都拔尖，数学是他的最爱。每当翻开这本书，我都浮想联翩，脑海里总是出现苏爷爷在宿舍里苦读几何著作的身影，心想我也要掌握好的学习方法，养成好的学习习惯，长大做个对国家和社会有用的人……
通过读书，我还明白了许多道理：要想学习好，就要积累知识并做到学以致用；要想积累知识，就要多读书、读好书、读透书；读书有三到，心到、眼到、口到……所以，同学们让我们一起做一个快乐的读书人吧！
我与书的故事作文 篇12
每个人的爱好都是不同的。有的喜欢打篮球；有的喜欢听音乐；还有的喜欢打乒乓球而我喜欢看闲书，从书中寻找无限的乐趣。有一次，我为了把一本我最喜欢的书的结局看完，一直到凌晨两点都没睡觉呢！还记得那一天晚上已经九点了，我还在房间里看书。妈妈就叫我睡觉去了，可是，我心里还是一直在想故事接下来会发生什么？主人公又会怎么做？这些问题让我根本就睡不着觉。睡在床上，我一会儿翻过来一会儿又翻过去，翻来覆去持续了好久。可是，就是睡不着，我内心非常的烦。最后，我实在是忍不住了，只好偷偷的跑到客厅的柜子前，把我最喜欢的书和一个手电筒慢慢的拿出来，然后再把柜子的门关上，我踮起脚尖，慢慢地从客厅回到房里，再把门关上，生怕被老妈给发现。
太好了，我拿到书了！我高兴的说着，心里乐开了花。我都不知道用什么来形容我现在的心情。我急忙跳到床上，打开手电筒，读着最喜欢的这本书。一页、两页、三页我就像一只饿狼，贪婪地读着。越往后看越有趣，竟让我忘记了睡觉。就在这个时候，我感到眼睛有一点困了，我便看了看表，想知道现在是什么时间。天啊！都已经凌晨十二点了！我惊讶的说着。可眼看都已经快要到大结局了，我又在心里对自己说：再读几页吧！就当是在看睡前故事。我便又从杯子里弄了一些冷水抹在眼睛上，让自己不在那么困。然后，又打开书，高兴的读着。不知过了多长时间，我终于把这本书读完了！我再次看了看表，已经凌晨两点了，我还没合上书就睡着了。
一直到第二天，我一觉睡到十二点！还好今天不上学，不然我就要迟到了。通过这次艰险的看书经历，我认识到：爱看书是好事，但以后要按时睡觉，不能熬夜，不然后果不堪设想。
我与书的故事作文 篇13
还记得莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。我觉得这个比喻非常贴切，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，像流星划过天空。书籍总是给我们一种美的感受。
还记得小时侯上幼儿园，识的字不多，在看一些《白雪公主》之类的书的时候，妈妈就坐在我旁边，一遍又一便的读给我听。慢慢的，我学会了一些字，可以自己看图画书了。刚开始，我看得津津有味，但是上了一年级之后就觉着很幼稚，于是就在学校订购了许多杂志。我看呀看，总觉得自己漏了什么重要的步骤。于是我开始背书上的好词好句。一转眼，我都已经上五年级了，不能再流连于童话书和杂志。我现在看：《三国演义》，《西游记》还有《鲁滨逊漂流记》等名著。因为小时候养成了一个爱记好词好句的习惯，所以我的语文成绩名列前茅，多次受到老师的表扬。读书给我了很大的帮助。还记得那节自习课，老师告诉我们：读书不能泛泛地读，而是读完一遍之后看看自己学到了什么。用这种心态读同一本书，无论你读几遍都能发现新东西。
在我无聊寂寞的时候，书让我的心情豁然开朗；在我没有信心的时候，书让的充满自信；在我受伤的时候，书让我不再哭泣。书成了我的朋友，我的知己，书是我迈向成功的阶梯。
我与书的故事作文 篇14
俗话说，书是知识的源泉。我们自幼就知道读书是有益的，更何况诗人颜真卿也在黑发不知勤学早，白首方悔读书迟这首诗中提倡我们要读书，而我也与书结下了不解之缘。
我从小就好学好问，喜欢读出我认识的各种字。也许是巧合吧！爸爸的一位朋友因为搬家而把整整一书柜的书都给了我们。从此，书进入了我五彩缤纷的世界。
小时候，我就爱看书，不过都是些注音童话；大一点儿，我就开始问这问那，因此，我知道了《十万个为什么》这本书；二三年级时，我开始读《作文百科》；而现在，我在读四大名著和全套的《世界未解之谜》。
我记得有一个晚上我洗完澡，一走出来，我的眼睛像雷达一样扫描着一本书《童年》。突然，我眼前一亮，啊，是那本书！我以迅雷不及掩耳之势冲过去，迫不及待地拿起书哧溜一下跳到床上，津津有味地看了起来。这本由高尔基亲身经历而来的一本书深深的吸引了我。其中有一段是这样写：火烧着房子，突然火烧到了油桶，爆发出熊一般极其愤怒的吼声，天空都被染成了红色，顿时，房子变成了喷发着熊熊烈火的火海。这一段简直使我着了魔，一连读了十几遍都没有察觉。赶快睡觉！门外传来妈妈的喊声，我这时才反应过来，已经十点了！等妈妈走后，我又打开灯，读了起来。唉，我真是落入了书的陷阱。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，使我的生活更加美好，也正是因为它，我的知识才越来越丰富。
我与书的故事作文 篇15
每个人都有自己的乐趣——有人喜欢下棋；有人喜欢画画；有人喜欢钓鱼……而我，喜欢在书海中漫游。
一打开书，仿佛飞进花丛与蜂蝶一起采集书中的蜜，仿佛与泉水一同领略“书山”的趣姿。我每忆及那自由自在的读书生活，就禁不住涌起一阵愉悦之情……
不记得有多少次，我的眼睛不由自主的盯上了一本书。明目张胆地看吧，妈妈见了又要叫我做别的作业了；在外面套上一本英语书？不好，还是会露马脚……怎么办呢？我在心里打起了小算盘。
突然，我灵机一动——去厕所看吧！
大脑肯定了这个建议，指挥身体各部分工作。眼睛作为“侦察兵”，东张西望，探测我的行动是否被发现；手轻轻的抓起了目标——书。接着，我小心翼翼的站起来，生怕椅子发出的声音惊动了妈妈。我又像老鼠一般，蹑手蹑脚地钻进厕所。我一阵窃喜——还好，没被发现！
我打开书，书上那有趣的内容立刻像磁石一般吸引着我。尽管厕所光线很暗，我还是看得津津有味。
十分钟过去了。二十分钟过去了。三十分钟过去了……我仍然沉迷于书中，久久不能自拔。“宁啊，掉马桶里去了？”妈妈叫道。“呃，没有。哦好了！马上，嗯，来了！”我慌得语无伦次。我赶紧起来，悄悄把书放回原处……
读书，这是我的乐趣，给我留下了无限的欢乐和美好的回忆。