我的朋友小学四年级作文。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编收集整理的“[作文分享] 四年级小学作文：我爱秋天的学校(篇七)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我爱秋天的校园
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子真是千奇百怪，无所不有。
树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，落红不是无情物，化做春泥更护花我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊！
秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！
延伸阅读
[参考作文] 我爱秋天四年级作文篇二
语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编收集并整理了“[参考作文] 我爱秋天四年级作文篇二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
在一个晴朗无云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山顶上，仰望碧空，等待那惊艳的一刹那。
渐渐地，那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照射下，胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失，害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太阳缓缓的从东方升起，将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛，挡住那刺眼的光芒。可过了一会，我又睁开了双眼，我彻底被日出的魅力迷住了！太阳身旁的白云也渐渐变了颜色。从洁白过渡到桔红，最后变成了片片红的`晃眼的朝霞。太阳终于从地平线升上了壮阔无边的天空之中，展现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的清晨。
[优质作文] 美丽的学校四年级作文(篇七)
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“[优质作文] 美丽的学校四年级作文(篇七)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我们的校园，多么美丽！
一进去，哇！我们的学校就是一座“整洁美丽”的大花园！
首先映入眼帘的是塑胶跑道，塑胶跑道是由红色和绿色组成的，上面画了赛跑线，一共有六个数，同时可参赛六人，中间还有两个篮球架，可以打篮球，放松心情。
往南边方向走，我们看见了假山，假山旁是各种各样的花坛，花坛里有各种各样的小花，有的是长条型的，有的是花瓣型的，走进细细一闻，一股香气扑面而来，会使你醉倒，久久不愿离去。花坛旁是小桥，小桥格外精致，几个人同时上去，都能载得动。桥下的水清澈透明，水里有一种花，名叫“睡莲”，每当旭日东升之际，它那花瓣就会慢慢的张开，它睡醒了；每当夕阳西下之时，它就会把花瓣收回来，它要睡觉了，因此而得名“睡莲”。水里还有许多小鱼在嬉戏玩耍，他们好像在说：“欢迎你回到学校学知识”。每当走过一间间教室，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……我和校园里的同学一起快乐学习，像小树一样将会长成参天大树。
我爱我美丽的校园！
【写作收藏】 小学四年级我爱秋天作文优秀范本580字
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作收藏】 小学四年级我爱秋天作文优秀范本580字》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，美丽而富有诗意的季节，我们不如去感受一下，体验一下秋天风景的无限魅力。
秋天，去体验一下果园的热闹吧!。苹果树上结满了苹果，有青色的还有红色的，有了这些苹果的点缀，树显得更加多了一份生机。黄橙橙的鸭梨，紫莹莹的葡萄，一簇簇红彤彤的山楂果，整个果园里五光十色，让人眼花缭乱，目不暇接。
秋天，去体验一下风的飘逸。秋天的风不像春天那样柔和;不像夏天那样干燥;也不像冬天那样刺骨。秋天的风，首先给人一种凉爽的感觉。当你在教室里学习疲倦时，你来到操场，感受一下秋风的气息。天高云淡，秋风习习，如同梦境，你的无限遐想便由此而生：凉爽的感觉，仿佛置身于森林。不远处有一处亭子，在那里喝着茶，观赏这四周的景色。摘一朵黄菊花，把花瓣撒在小路上，清香无比。如同仙境一般，这就是秋天的风，飘逸潇洒。
秋天，去体验一下雨的安详。那雨，没有雷和闪电的点缀，清净而纯洁。在雨中，打一把雨伞，走在田间小路上，秋雨缠绵，仿佛是一幅美丽的图画，在雨中，你可以感觉到，一切都是那样安静，一切都是那样祥和，你甚至可以听到：一群小田鼠，正在树后面嬉戏，仿佛也在体验秋天的雨。
秋天，去体验一下秋夜的宁静。中秋月圆，皎洁的月光如水，如纱，洒向大地，笼罩人间。林间月色朦胧，地面上斑驳的树影，如水中藻荇，交错纵横。“月朦胧，人朦胧，鸟儿也朦胧。”出门赏月，月亮圆而亮，你可以想象到：是否月亮上面也会有人居住?是否他们也正在看我们?
秋天，就是这么神奇。它总是能引起我们的无限遐想。体验一下秋天，你就会有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日送春朝”的感觉。
【热门作文】 小学四年级作文800字：我爱秋天最新范文
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门作文】 小学四年级作文800字：我爱秋天最新范文》，但愿对您的学习工作带来帮助。
秋天到了，田野里，山坡上，到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪，金灿灿，沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火......果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，多好看呀！
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成阴的夏天处处充满生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜晚那皎洁的明月；爱看公园里美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；更爱看谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。
姥姥家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像一颗颗珍珠，亮晶晶的，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语：“小主人，欢迎你回来，我们还都以为你忘了我们。”我微微一笑，连摇头说：“不，我没有忘记你们啊！”最让人垂涎三尺的是那黄澄澄的鸭梨。皮薄，汁多，味甜，吃起来让人想着吃下一个。一个个沉甸甸的柿子，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住地向我点头，好像在欢迎我。
一条清澈的小河轻轻地从姥姥家流过。河对岸遥远的苍翠山恋把我的思绪带到了很远很远的地方。
[推荐作文] 四年级我爱秋天作文优秀范文(篇二)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编收集整理的“[推荐作文] 四年级我爱秋天作文优秀范文(篇二)”，希望能为您提供更多的参考。
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。秋天，是我最喜欢的季节。一缕秋风吹过，带走了翠绿，带来了凉爽和丰收。
校园的颜色是黄色的，地上遍是落叶。可以想象当叶子由翠绿到黄，再到依依不舍地离开大树母亲，还真是要为这些凋零的生命而感到难过。怪不得古人常常“逢秋悲寂寥”。
校园那么小，缩的却都是秋的特点。的确，秋的特点全展现在了我们的眼前，秋的清凉、秋的颜色、秋的味道全部集中在了秀美的校园。深吸一口气，吸进的是秋天的秋高气爽，呼出的是夏天的燥热。
在树上，挂着几片有些微微泛黄的叶片，被大部分的绿色包围着，显得格外突出，映衬得淋漓尽致，好像要把最美，最独特的风格诠释给大家。有几位同学捡起了地上掉落的叶片，轻轻夹在自己带来的本子里，把黄绿相间的树的美丽加以点缀。
当我躺在操场的人工草地上时，一种舒适的心情如潮水般涌来，无法散去。我躺在草地上，就那么躺着，抛开一切杂念，听着同学们在说话，也像是优美的歌声。听着描写秋天的诗，看着照相机闪光灯不停地闪着，我更加觉得开心不已，幸福满怀。
曾经唤春同舞的涧池边，亭子里寂静着，只有花果们在窃窃私语，紫藤萝没有了往日的风采，取之而代的则是渐行渐远的虫鸣。秋天的风，轻轻掠过了小桥、亭子、漫过了我们，散到整个校园。秋天，虽然没有春天的生机勃勃，夏天的炎烈逼人，也不至于像冬天的枯槁，但秋天有轻漫的凉爽。相机记录着秋天的点点滴滴和秋天湛蓝天空下生机勃勃的我们。最后，两张大合照，定格了我们这快乐的时光。
秋天在我心目中没有悲凉、肃杀。只有和谐、丰收。秋天，也许我只能用稻谷、落叶、收获来比喻无形的你吧!五个月前，我们唤春同舞。五个月后，我们踏叶寻秋!变的是季节，不变的，是我们始终的笑脸!
精选作文: 秋天的学校-四年级作文精选一篇
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我们的校园很美丽，那里有植物园，教室分别是小学的和初中的。最后面有一个大大的操场，都很美。
进入大门，右边是美丽的植物园和水平如镜的水池，植物园里有梧桐树、山楂树，还有玫瑰花等，梧桐树郁郁葱葱，山楂树的果实已经挂满枝头。梧桐树的果实是黄色的，像黄色的太阳，像黄色的铃铛，像黄色的星星。山楂树的果实红彤彤的，像小朋友的脸颊，像红红的小球，像印章盖下去的章。水平如镜的水池里的白色的水莲像洁白的天山雪莲。
在教学楼，一个年级有七个班或者八个班，每个班里都有80几个座位和桌子！操场是我们锻炼的地方，从高处向下看像一个巨大的甜甜圈！
这是我们美丽的学校，永远美丽的学校，我爱秋天的学校！
今日作文: 我爱秋天四年级作文最新模板
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 我爱秋天四年级作文最新模板》，仅供参考，希望对您有所启发。
在我的心里，秋天是最美的，是春·夏·冬都不能代替的。
我心中的秋天，它象征着果园里满树沉甸甸的五彩水果；蔚蓝的天空下，那一望无际直到地平线上金灿灿亮得耀眼的麦田。她往往让我想到密密层层金子般的山林。阳光透过叶片照射到林中那尖锐的又好似柔软的美丽光影；柿子树上挂着的一只只小红灯笼一样的柿子；乡村晴空下一堆堆高高的蓬松的草垛在温暖的太阳下被照得金红金红；森林，云间高飞的鸟；乡间羊肠小道上农民们赶着自己的牛车，装满了丰收的稻谷，快乐的欢唱。牛车腾起的蒙蒙尘土里，撒满了丰收的喜悦，渐渐远去的背影！
多么美丽的风景线啊！
也不知从何时起，秋天就这样占据了我的心房，印在了我的脑海，我被秋天俘虏了，我成了秋天的忠实粉丝，我爱死了这样迷人的秋天。
也许你说秋天比不上春天的浪漫柔美！比不上夏天的蔚蓝明媚！比不上冬天的纯洁晶莹！但是，我爱的，就是这样一个硕果累累金色喜悦的秋天！
[写作借鉴] （作文）四年级爱作文：我爱这土地其七
小学语文是非常重要的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴] （作文）四年级爱作文：我爱这土地其七》，希望能对您有所帮助，请收藏。
张欣语
假如我是一只鸟，
我也应该用清脆的喉咙歌唱：
这被鲜花所簇拥着的土地，
这永远歌唱着团结之歌的河流，
这柔柔的吹动着五星红旗的风，
和那来自校园的无比悦耳的笑声……
——然后我笑了，
笑声响彻万里晴空。
为什么我的脸上常挂着微笑？
因为我对这土地爱得真诚……
教你写写作: 美丽的学校四年级作文(篇七)
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是由小编为大家整理的“教你写写作: 美丽的学校四年级作文(篇七)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我的校园，无论春、夏、秋、冬，一个比一个美丽多彩。要说哪个季节最美丽，那就属春天的校园了。
春天，春回大地，万物复苏。我的校园，也是如此。快看那，紫玉兰开花啦！有的含苞欲放；有的已经绽放出自己的笑脸：有的还是花骨朵儿，正等着绽放的那一天……再看看紫玉兰旁边的那几棵树，树上的花骨朵儿，成千上万，每一个枝头的角落，都不放过，争先恐后的爬上树梢，绽放出自己美丽而纯洁的脸颊，好像在向人们展示自己：“快看看我！快看看我！我多美丽啊！多娇艳啊！我的皮肤多雪白啊！”这些洁白的花朵，在红色的叶子的衬托下，简直美呆了，让人心花怒放。紫荆也正开花，这一从，那一簇，很不少。呀！我怎么能把你给忘了呢？快低头看看，你身前的“绿色的花”，那可是冬青的嫩叶和嫩芽，新叶子和老叶子形成了一个鲜明的对比，还是新叶子有一种朝气蓬勃的劲儿。光这点，就远超于老叶子。
好了，校园的美景，不光是花朵，叶子，还有同学呢，下课时，同学们有的唱，有的跳，有的踢足球，有的赛跑，有的打篮球……玩儿的可开心了！上课时，站在校门口，远远的就能听见同学们的读书声，那声音，多么洪亮，有感情，有内涵，是多么精彩，朗朗上口。
再看看操场那边，同学们正在上体育课，有的在跑步、运动；有的自由活动，快乐玩耍，干什么的都有。
啊！我的校园如此美丽，我一直生活在一个这样的校园里，真是幸福啊！我爱我美丽的校园！
作文范本: 秋天四年级的作文(篇七)
语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编收集并整理了“作文范本: 秋天四年级的作文(篇七)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
秋天到了，果园里的果子都成熟了。在秋高气爽·晴空万里的星期天，爸爸妈妈领我去采摘园观看采摘。
采摘园里有红红的苹果、黄澄澄的梨子、小灯笼似的柿子、咧开嘴笑的石榴……哇！采摘园里的果实真多啊！让人看得直流口水。
有的人拿着筐子跑过来跑去，一会儿摘苹果，一会儿摘柿子，不知道该摘哪一样果子；有的人收集叶子做成标本；有的人拿着画夹在画这金秋时节的迷人景色，人人都忙得不可开交。
有的阿姨摘了一筐又脱下自己的衣服也装得满满的，还不过瘾；还有的人边吃边摘。最有趣的就是一不小心会被落在地上的烂果实滑倒，甚至摔个四脚朝天，这时别的人就会捧腹大笑。果园里的说笑声、玩闹声连成一片非常热闹。
高高的蓝天上漂浮着白云，像一朵朵绽开的花。一群群大雁往南飞，一会排成“一”字，一会排成“人”字。秋风吹来，不时的送来阵阵清香，这就是秋天，这就是收获的季节。
请走进这美丽的秋天、多彩的秋天、喷香的秋天，仔细看、仔细听、仔细闻，你会发现秋仙子把秋天装扮的是如此美好！