六年级作文。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编为大家精心整理的“作文借鉴: 书的六年级文章(篇三)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
在书的世界里有许多奇妙的人物，还有许多奇妙的故事。就让我们带着好奇的心情进入书的`王国吧！
在这里我认识了司马光，佩服他的聪明知慧；认识了艾丽斯，羡慕她的奇险经历；认识了包青天，崇拜他的英勇果断；认识了保尔·柯察金，欣赏他的坚强不屈；认识了陈景润，学习他的刻苦自学；认识了冰心老奶奶，她的文笔让我自愧不如……
我还读了许多名著。《西游记》带我进入烟云腾飞的人间境界；《水浒转》带我进入好汉云集的梁山；《红楼梦》带我进入有忧有喜的贾府；《三国演义》带我进入战火腾飞的杀场；《艾丽丝漫游奇境》带我进入神奇的虚拟世界；《格列佛游记》带我进入小人国、大人国、飞碟王国、马人国；《吹牛大王历险记》带我进入奇妙的旅程……从书中我领略到了中国文字的奥秘，领会到了文学的魅力。它们伴过了我美丽的童年。
书籍是人类进步的阶梯，要想攀登地更高更远，就得从小开始刻苦读书。读一本好书可以帮你分担喜怒哀乐。在忧愁时，捧一本书，它会给你排解烦闷，你的烦恼就会抛于脑后；在欢乐时，捧一本书，它会给你助兴，你会变得更加开朗。
在书的世界里，有时会让人兴奋，有时会让人感伤，但是我想告诉大家：书就像我们的朋友就像我们的家，你总不可能不见你的朋友。不回家吧！所以，书是我们的良知好友，书是我们的精神粮食，读书将会伴随着我们一生，它永远是我们人生旅途中的良师益友。
精选阅读
[作文借鉴] 六年级的生活文章1篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文借鉴] 六年级的生活文章1篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我是在您身边生活了xx年的人，名叫薄慕源，在中国成都市盐外附小读五年级。我爱您，也同情您，并下决心要阻止人类伤害您，让人类学会保护您。
平衡不是平庸，平衡意味着不能偏袒某一方，更不能对其坐视不理，要将各部分都平等地纳入生活的视野。平衡的生活不是那么轻易就能获取，需要遵循适度性的原理和不断地努力，更需要人们用智慧去进行舍取，选择和舍去便构成了生活的真义。今天的生活已由昨天的选择决定，今天的选择将决定明天的人生！朋友，行动起来吧！用智慧去选择平衡的生活，选择美好的人生！
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心.无论下一个起点在哪里，我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨，我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来，他们也许都会因为时间的变化而消逝，可是无论如何，也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情
写作范本: 六年级建议书文章范例
语文是口头语言和书面语言的简称。作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“写作范本: 六年级建议书文章范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
尊敬的环保局局长：
您好，在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电，电器不使用时应关闭电源;节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住，保护地球，就是保护我们自己!
[写作借鉴] 六年级成长文章(篇三)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面的内容是小编为大家整理的[写作借鉴] 六年级成长文章(篇三)，相信能对大家有所帮助。
人的一生总会经历成长，成长对人来说是深刻的，是美好的，是潜意识深深嵌入脑海的。因为，成长代表你浴火重生，代表你破茧成蝶。普通人的第一次成长大约是在青春时代，那时他们正处于青春花季，只懂得挥霍时间。我的成长可能是在小学生活的黄金阶段，进入学习新知识的大门，突然变得成熟，不再像以前那样疯狂。学习成功地挤进了我的心里。虽然我仍然和朋友们谈笑风生，但我敏锐地发现，每个人似乎都不太关心友谊。也许，是因为毕业？最后一次小学时光，一起珍惜，一起走完这段路。
一旦有人长大了。她会和以前不一样，比如我，以前我为了一些事情，会坚持到底。现在，没有精力去管理。成长增加了我的冷静和理性。当然，长大后，责任越来越大，父母比以前更关心成绩。正因为如此，压力压倒了我。有时候，我真的很想大声喊：我不想长大。但仅仅过了一会儿，我就平息了情绪。因为我知道自己长大了，要冷静。
既有酸又有苦，也有甜。随着我的成长，我的知识越来越多，我的成绩也有所提高。但我不想说话。我很累，很累，很累。然而，尽管如此，我的心还是像吃蜂蜜一样甜。
这种感觉，难以形容。突然，一句话出现在我的脑海里，痛苦和快乐。我，现在不是这样的感觉吗？我尝过苦、甜、酸。但我从来没有尝过酸、甜、苦、辣、咸的结合。
原来，成长的味道是这样的。成长的味道是如此的新鲜，无法用句子来描述，只能自己去感受。我们应该抓住成长的机会，品尝成长的味道。
/>【写作模板】六年级书信：给妈妈的建议书
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“【写作模板】六年级书信：给妈妈的建议书”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
亲爱的妈妈：
您好。
最近我发现您对我越来越严厉了，每个星期，你都要求我在星期六的时候写完作业，在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识，而导致学习退步，但是您把我的时间安排的这么紧，我都没有一个快乐的童年了。您总是不让我多帮您做一些家务活，您总是对我说：’’你只要做好你自己的事就行了，我的事不用你操心。’’可是，您可曾想过，如果我不从小锻炼着做家务，长大之后的生活我将无法自理。还有您总是急性子，比如说，您让我收拾一下写字台里的东西，但是过了半个小时，我都没有收拾好，您就又开始催促我了。但您可知道，我虽然收拾得慢，但是我收拾的整齐。
为此，我向您提出以下建议：
1、在星期天时，我的作业可以分周六和周日上午做，而下午背作文和做题，以致于我不用那么着急的写作业。
2、在周末让我帮您分担一些家务活，锻炼锻炼我的自理能力。否则，当我上初中时，生活就不会自理了。
3、您可以让我在做家务时，慢慢的锻炼做事利索的习惯，而不是一味地催促我。
希望您能采纳我的建议。
建议人:田紫丹
6月6日
[作文借鉴] 六年级文章难忘的同学(篇一)
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文借鉴] 六年级文章难忘的同学(篇一)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
虽然老师要给的惩罚很多，但我明白，老师是恨铁不成钢，心里很着急，想让同学们明白她的心思。所以老师的教育之恩会让我没齿难忘的。
有许多同学认为自己的母亲对自己不好，不把精力放在自己的身上，但同学们你们知道吗？在母亲的内心里，我们才是第一位。
千寻，好了没有？要出发了哦！妈妈的叫唤声响起，千寻手忙脚乱地拉好每一个包包的拉链，柃好包准备下楼，由于心中还是带着一丝不舍，回头看了看在这已经生活了六年的房间。
当潘冬子被胡汉三倒吊在树上，被鞭子狠狠地抽着的时候。可他的意志仍然不动摇，十分倔强，怎么也不肯说出父亲潘行义的下落。这是我最难忘的一幕。
时间是最好的证人，它证明了我们六年来的情谊与成长。离别是为了再次的相遇，六年的一切仿佛就在昨天，但又遥不可及。六年的小学生活，犹如一本笔记本，记录着我们童年，诠释着我们梦想。即使成了一名中学生，我们的记忆中还是那个毕业的夏季，那被蓝天白云包围，那校园里草地和泥土的气息、花朵的芬芳在时光的卷轴中开启繁盛与离散的主题。
作文借鉴: 六年级文章快乐的春节文章(篇二)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为您收集整理“作文借鉴: 六年级文章快乐的春节文章(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今年，是可爱的马年。我在这个新年里过的非常快乐。
快乐的奖励
说到这个奖励，我有说不出来的开心。是因为我的学习成绩比上学期有了进步。爸爸妈妈为了鼓励我继续进步，奖励我了一个——mp5。它的外观是我最喜欢的白色，里面不仅存放好听的音乐还有各种词典，对我的学习上有很大的帮助，我很喜欢这个奖励。我想下学期一定要再接再励把我语文成绩提高。
快乐的年夜饭
今天是除夕咱们全家人到外婆家去吃年夜饭。一到外婆家，外婆就从口袋里摸出三个红包，要分给我和哥哥姐姐。咱们三个人高兴地拍着手说：“好啊，好啊，咱们又有压岁钱了！”
正当咱们想着压岁钱怎么用，香喷喷的年夜饭开始了。咱们举着杯，说着祝福的话。突然，我的姐姐说了一句：姐喝的不是饮料，喝的是快乐。”全家人听了这句话笑的前俯后仰。
我这个姐姐真幽默呀！
快乐的大年初二
今天是大年初二是新年的第二天。我早早地起了床穿上新衣服，洗好脸，狼吞虎咽地吃了早饭。
因为今天舅妈带我和姐姐一起到市里去游玩。
到了市里已经是中午了，咱们来到了肯德基，在这里咱们吃了一顿快乐的大餐。然后，舅妈带我和姐姐去了服装店买了两件和咱们心意的衣服，我一激动亲了舅妈一口，舅妈笑着说：“哦，我可禁受不起你的香吻啊！”姐姐在旁边咯咯的笑了起来。
我先是愣了一会，然后，摸着头也笑了起来。
这样愉快的新年，怎能让我忘记。我真希望和家人一直快乐无比。
作文借鉴: 六年级描写秋天的文章1篇
小学语文是一门基础人文学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 六年级描写秋天的文章1篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天，天高云淡，凉爽宜人。一天中午，老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。
我们沿着时光栈道往南走，路的右边长着一片芦苇，开了一串一串白色的花，像狐狸的尾巴，在微风的吹拂下，轻轻的摆动着，仿佛在对我们点头致意。
继续往南走，路两旁是一排排枫林，部分枫树上的叶子，红得像一团团火，以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉，让我更深刻的理解了张继《山行》中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。
离开了枫树林，我们继续往前行。偶然一回头，发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，带走了他们的辛苦，带来了他们灿烂的微笑，因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下，向路人昭示他们丰收的喜悦。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡，走过了枫叶林，以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头，竟是我们美丽的抚仙湖，平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水，能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子，感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们，秋天来啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悦的，秋天是安静的，秋天的景色真美啊！美在白色的芦苇花，美在红色的枫树叶，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片丰收的景象，是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天！
[作文借鉴] 美好的回忆六年级文章(篇二)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 美好的回忆六年级文章(篇二)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的六一联欢会。作为首届六一联欢会，我们以创新、阳光的童年为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
从一年级到五年级，我也受过不少批评，它们让我在一次一次批评中受到了许多教训，然后让我学会去改正，尽量让自己下一次不犯同样的错误。同时，在这几年里，我获得的不仅仅是知识，更多的是我和同学之间那份纯真、真诚的友谊。每当我遇到难题，我的朋友都会来帮助我，使我感受到源源不断的温暖。
[写作借鉴] 我的老师六年级文章其三
小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作借鉴] 我的老师六年级文章其三”，相信能对大家有所帮助。
说起我的老师呀，我还是想说一说我的语文老师—卢老师。他高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看上去炯炯有神，他还长着一张樱桃小口，一头乌黑的秀发，美丽极了！
别看我的老师这么漂亮，他可是很严厉的呢！有一次，我上课和我的前桌、后桌搞小动作，被老师发现了，老师很生气，把我每三个一个也不剩，全部叫出去罚站，你不知道，我们老师生气起来让人毛骨悚然。
我的老师有的时候也很幽默。记得讲《太阳》这一课时，讲到“130万个地球才顶得上一个太阳”的时候，老师故意做了一个大的动作，逗得我们哈哈大笑。
怎么样？这就是我的老师，你喜欢她吗？
[作文借鉴] 六年级的爱文章
小学语文是一门非常重要的教学科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文借鉴] 六年级的爱文章”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
西弗勒斯·斯内普。一头油腻笔直的黑发，一双冰冷而深不可测的黑眼睛，蜡黄的脸上有一个细长的鹰钩鼻子，紧闭的嘴唇吐出的每一个字都像冰一样冷！一个坚韧、冷酷、无情的人，我在他的灵魂深处看到了一颗充满爱的心！
在七卷系列中，斯内普不为人知的爱表现在三个方面：对莉莉的爱。意味深长，至死不渝！斯内普的童年很黑暗，他一直想找到和他一样的人，但从未如愿。直到他遇到莉莉，她的一举一动都让他感动，很快莉莉和他成了好朋友，他们都收到了霍格沃兹的信。虽然斯内普在思莱特林学院，而莉莉在格兰芬多学院，但他们的友谊依然存在。然而，让他们分离的只是一个词泥种。斯内普不是种族歧视者。他被哈利父亲的小团体逼得走投无路，然后叫莉莉泥种。最后，他们不得不分开。尽管如此，他还是深爱着莉莉，即使他加入了食死徒，他也想尽一切办法暗中保护已经嫁给别人的莉莉。
爱哈利。她对哈利的爱是隐藏在内心深处的秘密。是对哈利母亲爱的延续。因为他知道，如果他表现出一点爱，伏地魔就会利用这种关系伤害哈利。因此，他处处与哈利针锋相对，将爱情包裹在冷嘲热讽中，他一直在考虑保护哈利。狼人袭击时，斯内普毫不犹豫地站在哈利和狼人之间。临死前，他拉着哈利的手，一遍又一遍地说：看着我的眼睛，看着我的眼睛。他从哈利眼中看到了什么？我想他看到他的爱浇灌了一个坚强而善良的灵魂。
爱学生。在地狱里拯救无辜的灵魂。在食死徒占领霍格沃兹后，他恢复了许多不愉快的规则。但正是这些规定有效地阻止了食死徒控制了整个学校。而金妮和纳威来到办公室偷格兰芬多剑的惩罚，只是让他们去禁林陪海格。没有他，金妮和纳威的生死不确定。
我的爱不为人知，但我死了，没有遗憾。这是对一个最善良、最坚强的勇士生活的最高评价！斯内普教授值得这样评价！
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