五年级作文读桥有感。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用写作] 五年级小学文章：小猪的桥其一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小猪的桥
小猪生活在一个叫洞庭村的村子上，这里山清水秀。小猪的家里有一头非常勤劳的小驴，小猪经常把东西放在小驴身上，牵着小驴去集市上卖东西。
有一天，小猪和小驴去集市上卖鸡蛋。去集市，必须经过一座铁索桥。这座桥由9根铁索和80块木板组成，走上去一摇一摇的。小猪今天带了许多鸡蛋，它走上铁索桥的时候，很小心。小猪刚到了桥的中间，一不小心一个踉跄，鸡蛋“扑通”一声，全掉进了河里。小猪非常伤心，呆呆地坐在桥上。这时，小驴子跑了过来，安慰它说：“小猪你别伤心了，你别伤心了，唉！”
“有了！”小猪突然叫了起来，好象有什么主意样。小驴问它：“你怎么哪？”小猪回答道：“我们来修一座小木桥吧。”小驴一口答应了。
小猪把小猴也叫了过来帮忙。小猪和小驴负责抬木头，小猴负责造桥。三人都做得非常认真，特别是小猴，因为它是村长嘛。三人齐心协力，终于把小桥建好了。
这天晚上，洞庭村的小动物们都为小猪庆功，都夸它热心社会公益事业。可是不多久，小猪所做的一切都化作了泡影。
当天晚上，两只调皮的小河狸在洞庭湖里玩耍，刚好路过这座小桥，还没到桥下边，一只小河狸就说道：“我好象闻到了木头香。”另一只小河狸说：“我也闻到了。正好，我们一起找到那个木块，磨磨牙。”前者应声道“好！”。不一会儿，它们就找到了桥。两只小河狸飞快地游到桥下，拚命地啃着桥柱子。最后，桥柱子只剩下细细的一根茎了。
第二天，小猪照常去集市上买东西。小猪大摇大摆地走上它自己修的桥上，不料，桥一下子就塌了，小猪掉进了河里。小驴在河边救了小猪，可是小猪躺在河岸上一动也不动。小驴非常着急，立即把小猴叫了过来。小猴想了想，用手不停地在小猪肚子上按，小猪的嘴里立即涌出许多水来，小猪慢慢地睁开了眼睛。小驴高兴极了。叫道：“小猪活了！小猪活了！”小猪从地上爬了起来，对小驴说：“桥怎么会垮呢？”小驴跑到桥边一看，柱子上边有河狸的齿痕。小驴说：“小猪，这桥一定是河狸给咬了。”小猪说：“唉，木桥垮了，我们怎么过河呢？”站在一旁的小猴说：“我们修一座水泥桥吧。”
水泥桥可比木桥难修多了。为了让小桥能在很短的时间内完成，小猴把全村的小动物都叫来了，由小猪和小马来搬东西，其它小动物也都各行其事，很快行动起来。不几天，小桥就建好了。
人们便把这个桥命名为“小猪的桥”。小猪的桥从此名扬天下。
延伸阅读
[实用写作] 四年级桥的文章篇一
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用写作] 四年级桥的文章篇一》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我长大之后要发明一种桥，一种特殊的桥，你知道是什么桥吗？就是“龙山桥”。创造时间是20xx年。龙指的是这座桥像龙，山指的是这座桥卧在大山之中。这座桥身上有鳞片，桥头如龙头，桥尾如龙尾。
这座桥庞大奇特，有五百米长，特别坚固，也特别安全，让人走上去赏心悦目，而且还能跑载重货车呢！我还要在桥上安上按钮，一个是红色的，一个是绿色的，还有一个是蓝色按钮。你知道这三个按钮有什么用吗？第一个按钮能防止雷雨天气，例如一群人坐兜风车去旅游，车开到半路就下起雨来，这辆车没有防雨装置，人们就可以躲进桥里面，按下按钮，就会出现激光门。第二个按钮是送风装置。夏天的时候，人们热的受不了的时候，按下按钮，就会把龙身上的上半部分打开，凉爽的风就会吹进来。第三个按钮的作用是检查过往的车辆里有没有危险物品，这样可以降低社会风险。这就是我要创造的龙山桥，一个坚固又安全，充满科技，时尚、多功能的桥。
[实用写作] 二年级小学文章：我最爱的老师其一
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用写作] 二年级小学文章：我最爱的老师其一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
老师，就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己，老师就像是甘甜的雨露，滋润了我们，老师，就像天上的秃鹰，教会我们展翅飞翔。
如今我已经转入尹方小学，但却无法忘记您，武鲜花老师。
她有着一头棕色的长卷发，两道又细又长的眉毛下，有着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。
她虽然很严厉，但也很温柔。记得有一次，我因为偷懒而没写完作业，他当着全班同学的面生气地把我叫上讲台，我红着脸走到他面前，问我为什么没交作业。我羞愧的低下了头说:我偷懒了。尽管我们的交谈声很小，但是含有不少同学听到了，同学们议论纷纷起来，老师见此，生气的说:你看你身为一个班干部都带头没写作业，你让同学们怎么看你呀!说完，我便下去了。我强忍着眼泪去下讲台，我坐回位置上，不断的问自己:是啊!你怎么能带头没交作业啊!我的情绪愈加低落。叮铃铃......终于下课了。我再也没有犯过同样的错误。
这件事虽然过去很久，但我永远忘不了。武老师。我会谨记你的教诲，永远以身作则!
[实用写作] 秋天的树叶五年级文章其一
语文是一门非常博大精深的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是由小编为大家整理的“[实用写作] 秋天的树叶五年级文章其一”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
秋天，是一个绚丽的季节。在这个季节中，花花草草们紧紧抓住一年的尾巴，在这个绚丽的秋天里呈现出自己最美的姿态，飘香万里的丹桂，傲然绽放的金菊……数不胜数，可我偏偏最爱那秋天的树叶。
你瞧，那是什么？远远望去就象一片红色的海洋，色彩鲜艳夺目，走近一看，原来是一片美丽的红枫树林。我小心翼翼的摘下一片枫树叶，细细地观察，枫叶像一只红色的小手，在向我招手；又像秋姑娘头上的王冠，独一无二。用手摸一摸，既不光滑也不粗糙，跟妈妈的手掌一样。虽说是“红枫”，但它也不完全是红的，有的红的像火，但红黄相间的也有，个别顽皮的还不肯变色，死活不变红，依旧保持葱绿。
一阵金风袭来，一片银杏叶拂过我的脸颊，转过身子一看，那么多的银杏叶在唱歌呢！我拾起一片银杏叶，看了看，真是吓了我一跳，叶子上一条条经脉清晰的显示出来了，像新生儿的血管一样，摸了摸，水份很少，感觉比几千年前的古树还要粗糙。它的外形也蛮可爱的嘛！你看，那一片片在半空中飘舞叶子，不正是一把金色的小扇子吗?
像什么暗藏清香的樟树叶啊，凋零无几的柳树叶啊……它们都有着不一样的美！
秋天的树叶在这个绚丽多彩的季节里，是一道亮丽的风景线。我爱这秋天的美丽树叶！
[实用写作] 五年级小学作文：《告别》改写其一
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 五年级小学作文：《告别》改写其一”，仅供您在工作和学习中参考。
《告别》改写
雪纷纷扬扬地下着，飘落在母亲的双鬓，白发也随之飘散，我看着，望着，眼角不免有些儿留恋，有些儿挂念。
就要告别，心里泛一阵寒酸，再加上凛冽呼啸的长风，吹到脸上更是增添了几分寒意，那是去瑞安的途中，一个动人的场面：您眼里噙着泪水，在阳光中，那件被风与依恋欣起的红风衣分外耀眼。
母亲，我就要走了，临别时道不尽的话语萦绕在耳边，噙着的泪水霎时滚落我已明白了您此刻的心。
自古伤情多离别啊！尽管如此，还是得挥泪而别，因为人总有聚散，总有悲欢离合，想到这些，也只好勉强装出一丝笑容，也罢了！
车轮缓缓启动，牵动着我俩的心，风雪中的您两眼直直地望着我，那是一双饱含深情的眼睛，从眼睛里看出您当时的心
大客车开动了，速度加快了，透过车窗仍能看见您那熟悉的身影，模糊的身影，渺茫的身影，直到您消失在马路的尽头，此时此刻我的眼角也溢出了泪水
噢，母亲，在异乡的女儿会变成小精灵飞过您窗前，又邀来成群的荧火虫在您的床边翩翩起舞。
噢，儿子一定会赛出成绩的！一定不会忘记您为我做的点滴小事，我会变成蝴蝶飞入您的梦里，又会变成一片绿叶飘荡在您的床前
教你写写作: 两只小猪小学二年级文章其一
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编为大家收集的“教你写写作: 两只小猪小学二年级文章其一”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我家有两只猪，一只大，一只小。大的我们暂时就称作是猪毛毛，小的暂时就叫毛毛猪吧。
早上，太阳照到屁股了，猪毛毛抬头看看天，然后懒洋洋的伸伸腰，哈哈，毛毛猪还在睡呢。猪毛毛不怀好意的拱了毛毛猪一下，毛毛猪没有动。猪毛毛又拱了一下，毛毛猪不舒服的哼了一声，还是没有动。猪毛毛又拱了一下，毛毛猪终于睁开了眼，不高兴的爬了起来。
洗了洗，吃早饭。吃过早饭，两只猪在家里折腾开了，这边拱拱，那边动动，爬上爬下，上蹦下跳，家里简直被闹翻了。
中午，吃了午饭，两只猪横七竖八地睡觉了，一觉睡到天快黑。
打开房门，两只猪到外边跑啊，闹啊，一身臭汗。
[实用写作] 五年级小学文章：高兴的一天其三
语文是语言和文化的综合学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用写作] 五年级小学文章：高兴的一天其三”，仅供参考，希望对您有所启发。
高兴的一天
今天我们过得既高兴又兴奋。
因为今天我们终于迎来了五年级时的第一次野火饭。虽然前几天我在家里刚和人一起烧过野火饭，可是这一次和那一次不同，这是和同学们一起烧，我想两者是完全不能相比的。
今天因为要烧野火饭，所以我和同学们都早早来到了学校。你看到我们的样子就会知道我们这么高兴了。我们拿着野炊需要的物品兴冲冲地往学校走去。路上碰到后老远就打着招呼，还要让对方看看自己带的东西，炫耀一下自己的东西好。同时，大声而又兴奋地说着下午怎么烧野火饭的事情。
因为今天还有老师要来借班上课，所以我们把带来的物品全部放到办公室里面去了。
今天中午天气比较热，已经超过了30度，但是大家没有顾及到。我们跟着老师顶着烈日来到野外搭灶头。那里更加热，我们还是起劲地拾来旧砖头搭灶。这时，女同学留在教室里做准备工作。她们负责淘米、切肉、剥豆……
这淘米看起来非常简单，但是做起来却麻烦了。我们先去办公室拿来脸盆，然后把米放在脸盆里拿到水龙头下面放水。由于人多水龙头少，大家只好排队淘米。淘米的人一边在淘米，一边在谈天，声音还比较响，好象来了一群小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停。终于轮到我们淘米了。我也把米放在脸盆里，放上水，用手一搅拌，那水就变成乳白色的“牛奶”。我叫姚青端起脸盆一边慢慢倾斜，自己用手当住水流，堵住米，让水慢慢流出，让米留在脸盆里面。等到水放净了，我又打开水龙头放上清水，然后再用手搅拌。接着，我再把水放掉，再换上清水，直到放进去的清水不再变换颜色为止。中午的准备工作做完了，我们就休息一下准备上课。
到了下午第二节课一下课，我们就冲向办公室，拿了东西来到野外。那了那里，我们把锅子放在灶头上。然后，有人用打火机点着报纸，引着软柴，再放上硬柴。烧了一会儿，我把香肠、咸肉、豌豆、笋和米放了进去。由于东西多了，放进去的东西都快把锅子给撑破了。老师对我说：“你们的东西放得太多了这样不容易把饭烧好，你们还是拿出一些再烧。要舍得扔，才能够有所得，才能够把饭烧好。”这时同学们纷纷议论起来，有的还发起了牢骚怪到了我的头上。我想我又没有叫你们带这么多呀！后来，我们把饭烧好了，又让它焖了十五分钟。然后，我们抬着锅子到教室里去了。
来到教室，我们每个人都盛了两碗饭吃，比平时吃得要多了一倍以上。我们高兴地吃着自己亲手烧的饭，觉得特别好吃。就是吃到焦的也觉得是香的；咸一点的，觉得有味：淡一点的认为正好，总之一句话，因为这是我们用汗水换来的，所以要特别好吃，没有什么东西能够比得上！
高兴的一天2005-07/14027','',''14027
[实用写作] 五年级小学文章：橡皮一生的奉献(标准示范)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 五年级小学文章：橡皮一生的奉献(标准示范)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我是一块很努力的橡皮，虽然我现在躺在垃圾桶里，但我一点也不抱怨，为什么呢?这还要从头说起!
我在一个文具店里的货架上摆着，可以说我是摆放在最显眼的地方，因为我是一种新型橡皮钢笔橡皮，不过我也可以把铅笔字擦掉哦。
一天，我正在货架上和尺子大哥聊天，忽然一个小男孩走了进来，他左看看，右看看，最后想了想，说：老板，我要这块钢笔橡皮!所以，我被老板装进了袋子里，跟文具店的哥哥姐姐再见后，我就离开了文具店，来到了小主人的家里。
来到新的家里，我才知道小主人是一个正在上三年级的小学生，他字写得不好，写题目的时候，他总是写错，所以经常用我去擦，而且经常擦过了还错，还要再擦一遍。所以我一直在监督，让他的作业争取不出错。就这样，小主人的字一天一天地好了起来。像这样，我们维持了好久好久。慢慢地，小主人上了四年级。在我的帮助下，小主人的字现在变得十分工整，而且经常会得到老师的表扬。小主人只会在做大改动时，才会用我。最终，我下岗了，修正带接替了我的职位。
虽然我现在躺在垃圾桶里，但我十分幸福!
[实用写作] 五年级小学文章：一个女孩篇一
语文是语言和文化的综合学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编收集整理的“[实用写作] 五年级小学文章：一个女孩篇一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一个女孩
一个坚强的女孩,她是不会因困难的阻拦而倒下。一个独生女孩，可想而知，她应得到浓浓的父爱，温柔的母爱，在家里是个幸福的小公主，在学校是一位学习优秀的好学生。但当我看了《一个独生女的故事》后，内心的感触很多很多。
电影里，讲述一位年仅9岁的独生女，她叫张明明。那一年，她失去了爸爸，妈妈又得了风湿性心脏病。她在家里不再是无忧无虑的小公主了，她要担起家庭的重任，当上家里的顶梁柱，她不仅要把学习搞上去，又要把班上不上串的事安顿好，而且还要做好家务活，比如：做饭、买菜、洗衣、洗碗一个年仅9岁的小女孩能顾得上这么多的事吗？
一次语文单元测试，张明明考了93分，但她不想让妈妈失望，骗妈妈说考了98分，当王老师过来看望她妈妈的时候，说出了真像93分，她妈妈非常生气，质问张明明：你为什么不诚实，要骗人，说，为什么？张明明边哭边打自己巴掌，还一个劲地说：妈，你打我吧！妈，我错了，你打我吧！看着孝顺的女儿，张妈妈哭了，顿时，王老师、张明明母女俩抱在一起。整个电影院响起了一阵阵哭声，我泪水润湿了我的眼眶，泪花在我眼中滚动，突然，我联想到自己，自己真是生在福中不知福呀！有一次我考试得了八十几分，怕被妈妈骂，就骗妈妈试卷没发下来，后来妈妈在我书包里发现了那张试卷，妈妈没有骂我，也没能质问我，只是对我说了一句使我终生难忘的一句话：做人需要诚实，无论你考了多少分，都要诚实地面对。我的妈妈虽然没有她妈妈那么严格地要求我，但是我开始变得诚实。一个人活在世上，只有诚实才能得到别人的信任，如果你连诚实的勇气都没有，那你还有什么成就呢？
当张明明想念爸爸的时候，就会把话写在日记本上。记得有一篇是这样写的：妈妈一点也不了解我，妈妈问我想不想爸爸，我装得像一点也不想爸爸的样子，说：不想，不想！实际上，我特想爸爸，但我不敢说，妈妈就对别人说我一点也不爱爸爸，真是白养了一个女儿。爸爸，我发誓一定要帮妈妈干家务，我要让妈妈得到温暖，爸爸，你安心地走吧！我会安顿好这个家的。还有一篇是：我不会在很多人面前哭着说我想爸爸，我只会日记里与爸爸聊聊天，我不会让爸爸觉得烦闷，爸爸，我有时非常非常地想念您，可您走了，您不再回来了，您去找您的朋友了一次，她妈妈在收拾她书房的时候，看了她的日记，她为了不让她妈妈再次伤心，忍痛烧了自已的日记。多么懂事的一个孩子啊！我想起有一次，自已因受了委屈，而觉得妈妈很烦，便骂了妈妈几句，现在回想起来，是多么不应该呀！
同学们，请放弃你们那小皇帝、小公主的坏脾气吧，好好地爱你们亲爱的父母吧！是他们给了你们生命，是他们给予你们生活的希望，你们要好好珍惜它。
[参考作文] 一年级小学文章：架起与书沟通的桥wps版
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 一年级小学文章：架起与书沟通的桥wps版》，希望对您的工作和生活有所帮助。
星期六，我准备了白纸、剪刀、胶水、水彩笔，就开始做拼图了。
我先用黑色的水彩笔在白纸上画了一个大圆、两个小圆、四个半圆和一个小月牙，然后给它们涂上鲜艳的颜色，最后用剪刀沿着黑线小心地剪下来，并把它们贴在白纸上。
粉红色的大圆变成了小兔的脸，紫色的小圆成了小兔的眼睛，红色小月牙让小兔笑起来了，两个半圆就成了兔子的小耳朵，剩下的两个小半圆作成了可爱的耳洞。
我的小兔拼图就做好了。
文章真实，制作过程描写具体。