一日记一记读后感。
简单的文字可以传递我们内心情感，语文老师经常会要求我们写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记范本] 五年级每日一记篇一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大人是生我们养我们的恩人，我们一定要感激他们，等他们年老时，也必须要孝敬他们，但有些家长视孩子为受气包，自己一不顺心就找孩子打一顿，有的家长则以为孩子是没有自尊的弱小动物，无聊了就叫孩子来把他骂的五体投地，好让自己玩乐一番。看到这一幕，我的心都碎了。
孩子是人，也是一朵娇嫩的小花，他们不可能经得起无数次挨打和责骂，反而他们需要的是更多的保护与关爱，更何况孩子的力量是如此弱小，根本不能抵抗家长的暴打，除了忍耐还是忍耐，使家长更加疯狂了起来，而浑然不知孩子心中的痛苦。
还有的家长更绝，一旦孩子做错了什么事，就拿开水壶里刚烧开的热水倒在孩子身上，那可是滚烫的热水啊！孩子拼命挣扎，从头到脚都被烫起了一个个大泡，做家长的却在旁边哈哈大笑。大人们，你们好好想想，如果你就犯了个小错，别人就拿开水淋你身上，你会高兴吗？恐怕早就跳起脚来骂开了。
还有些拿烟头烫孩子、把孩子扔进垃圾桶里的各种残忍手段，这里就不一一诉说了。我只想对家长们说一句：“大人，请你们尊重孩子，把他们当做精美的瓷器一样来对待！"
小编推荐日记
[日记训练] 五年级的每日一记范本
一书一世界，一语一天堂。相信大家都有写日记的好习惯，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 五年级的每日一记范本”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春踏着轻盈的脚步悄无声息地来到大地。吻一吻小草，小草变绿了。吹一吹河流，河流融化了。在空中翩翩起舞，大地一片勃勃生机的景象。
清晨，我打开窗户，欣赏着这属于春天的杰作。望一望山上，遍山的绿色像一个翠绿的屏障，像一个新生的婴儿，若隐若现倒映水中。看着这样的杰作，让人不禁心旷神怡。我深深的吸一口气，享受着春天带来的气息。
啊,春天你每一次的到来都会给我带来绿色心情，你就是我快乐的源泉。
[日记训练] 五年级每日一记范例
文字可以用来记录生活，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“[日记训练] 五年级每日一记范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天下午，我开始写练字书的时候。突然，发现了我昨天写的一张漂亮的字。却有人给我乱画，我想肯定是妹妹。我就去告诉妈妈，妈妈说：“昨天晚上你去写博客的时候，妹妹在你的书上乱画，当我阻止她的时候，她已经画了一堆。”
我没有动手打妹妹，而是跟她说：“以后记着不要再乱画了。”
我觉得妹妹真是太淘气了，淘气的妹妹。
[日记参考] 五年级每日一记范例
文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记参考] 五年级每日一记范例》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
前几天我们进行了每学期都有的'期中考(这就是我好长时间没发日记的原因，大家都懂的)。
记得那是在考数学的时候，我一个钟头把试卷做完，本来大致检查了一边，想要进行“思想睡眠”时，便看到旁边(似乎是一对小情侣)，一前一后，正在亲密地进行答案交流。只看见他们娴熟地招数：一个女的先故作咳嗽几声，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下头皮，边一把把纸条拿了过去。后来在将近20分钟时候每分钟都有一次相类似的举动。当然老师也不是看不见，他开始注意到这两个人，然后在接下来40分钟时间内一直待在后面不回到讲台上，这让两人十分无奈，只好停止了“无声交流”。
小小日记: 开学五年级每日一记
文字是可以传达我们的思想感情，相信大家都有写日记的好习惯，日记的内容，来源于我们对生活的观察。不同的人写出来的日记也会不同，我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编收集整理的“小小日记: 开学五年级每日一记”，仅供您在工作和学习中参考。
今天是开学的日子,我可高兴了。因为我终于可以摆脱那漫长而无聊的暑假了,我又可以见到那一个月多不见的朋友了。而我，也有些烦恼，因为我不得不跟电视机告别了，我也不能常去朋友家陪她一起留恋游戏的精彩了。咳，这种心情……实在难以语言来表达啊。
9月1日早上，我一走进学校，那种温馨，亲切的感觉一下子又涌上了心头，啊，重回校园，这感觉真好。
上学时，同学们常常在操场上追逐打闹，我们个个都像小鸟，伸展着翅膀，快乐地飞翔着。可暑假里，校园里冷冷清清的，一个人也没有，现在，昔日的热闹气氛又回来了。你瞧，大家都像小燕子似的，飞奔着来，又飞奔着走了，还“叽叽喳喳”讲个不停，一会儿跟这个打个招呼，一会儿又跟那个攀谈，个个兴奋不已。
我们刚报完名,范老师就进来了,说是来布置语文作业的。之前，我们的语文一直是卓老师教的，可现在调走了，大家都有些舍不得。我听学长们说，范老师要求很严格，每天绷着个脸，我有些忐忑不安。不过，“严师出高徒嘛。”没准，我还能改掉粗心大意的坏毛病呢。
新学期里有新的知识，新的动力，新的期待，同时，也给了我一个新的机会，而我也将变成一个全新的我。
热门日记: 四年级每日一记：秋天每日一记（五）(篇一)
文字是情感的载体，相信大家都写过日记吧，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们怎么样才能写好一篇日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“热门日记: 四年级每日一记：秋天每日一记（五）(篇一)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
秋天一片橙黄色带有旋律的世界，秋是一位穿着金色衣裙，头戴橙色花环的姑娘。她与枫树上即将飘落的枫叶翩翩起舞，她们那婀娜优美的舞姿，让人陶醉。
当秋快乐无比时，她会把礼物馈赠人间。她会用她轻柔的手拂去太阳火辣辣的焦热，给人们换来清凉的风，她捧起沉甸甸的食物献给人间。为了使大地充满色彩，秋用自己美丽的花环染红了枫叶，又将全世界的叶子都染成了世间最赋有活力的颜色—黄色与橙色！
我喜欢秋天的金桂，当金桂的暗香向我袭来时，我沉醉在其中……我多希望每天都是秋，每天都在秋的世界里快乐成长！
我想大家都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的金风送爽，爱她的瓜果飘香，爱她的霜天红叶，爱她秋意深浓。秋天，使大家笑逐颜开。
[精选日记] “魔书”-五年级每日一记
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“[精选日记] “魔书”-五年级每日一记”，仅供参考，希望能为您提供参考！
科学，无处不在，它不仅为我们带来无穷的乐趣，还给我们带来了许多知识。
今天，在语文课上，黄老师给我们变了一个有趣的魔术。
黄老师先拿出两本书，老师说要请两位同学帮忙把两本书一页一页地重叠起来，一听老师要请人帮忙我们班所有同学的手都举了起来，有的同学手举得端端正正地放在桌上，有的同学都要把手举到老师面前还发出我！我！我！我！的声音。可是最后选了两位女同学来帮忙没选到的人都唉声叹气地放下了手。而被老师选中的两人高兴极了。老师把两本书拿到她们面前让她们两个把书一页一页地重叠起来，可是她们两在把手一页一页重叠起来也不是一帆风顺的。在中途我们发现了她们做错的地方，也帮她们改正过来！
很快两本书重叠好了，老师说;这两本书被我施了法，你们现在没人可以把这两本书分开了。我们每个人都不相信，老师就让我们班上两个力气最大的同学把两本书拉开来，一开始他们很有把握的上了讲台，等老师一说;开始！他们就拉了起来，可最后他们把吃奶的力气都用了出来还是没有把两本书分开，只好摇摇头回了位置上，后来老师又请了两位同学来拉，可是最后他们都以失败告终。
后来黄老师告诉我们这两本书在一起之后会有摩擦力，所以我们把它轻轻一摇两本书分开了。
科学太神奇了！
[每日一记]不眠之夜-五年级日记精选
文字就是这样，左右工整，能简能详。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[每日一记]不眠之夜-五年级日记精选》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天的天气特别热，在夜晚，我们想打开窗，通通风，睡个好觉。
谁知道，在我们睡得正香的时候，窗外却飞来了一群不速之客蚊子。蚊子进入了我们的基地时，用蚊子进行曲把我、爸爸、妈妈、给惹毛了。
爸爸说：把窗关上，把灯打开！我们各自检查了一下，发现腿上、身上、屁股上、脸上都留下了蚊子的罪证。我们怒火中烧，妈妈大声喊：灭蚊片准备就绪！我放开嗓子说：电蚊拍到位！我们三个一起说：准备开战！我们各个都睁大了眼睛，竖起了耳朵，时刻准备着消灭蚊子大军。忽然一只蚊子停到了我的脸上，爸爸扬起五指山向我的脸上挥去，啊！痛得我哇哇大叫。不过消灭了一个蚊子，我们的人蚊大战旗开得胜也是值得的。看到爸爸有了战果，我也不能示弱呀，忽然有一个嗡嗡的声音在我们耳边回荡，我想：机会来了。我学着郑洁挥网球拍的样子，使出了必杀技电蚊雷霆杀，随着一缕青烟的冒出，一只蚊子被我给电成干尸。现在该妈妈出场了，妈妈用她的四只眼时时刻刻的盯着一只正在飞的蚊子，啪一只蚊子在妈妈的手掌心里流出了鲜血，妈妈自豪的说：精彩的总是留在最后的。哈哈！
再看看闹钟，已经3点多了，这真是一个不眠之夜。
[日记示例] 五年级每日一记：悬空寺(篇一)
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 五年级每日一记：悬空寺(篇一)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我来给大家介绍一下著名的悬空寺吧：悬空寺又名玄空寺，位于山西浑源县，距大同市65公里，悬挂在北岳恒山金龙峡的西侧翠屏峰的悬崖峭壁间，是全国重点文物保护单位。是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特寺庙。
一走上悬空寺我的双腿有些发软，因为它太高了，从悬空寺向下看去，人只有“蚂蚁”般大小。不过好在不一会儿我就不腿软了，不然就没法参观了，也许是幸运吧，正好有一位导游和我们一起走，于是我也就“偷听”了起来。从那位导游的讲述之中，我了解到了关于悬空寺的一些小知识，那位导游说：“悬空寺始建于1500多年前的北魏王朝后期，北魏太和十五年(公元491年)，历代都对悬空寺做过修缮。”她停了一下又说：“悬空寺距地面约60米，最高处的三角殿离地面约90米，可是因历年河床淤积，现仅剩58米。全寺我木质框架式结构，依照力学原理，半插横梁为基，巧借岩石暗拖，梁柱上下一体。”她又停下来喝了几口“农夫山泉”后说道：“告诉你们一个小秘密吧，表面看上去支撑它们的是几十根碗口粗的木柱，其实有的木柱根本不受力。据说在悬空寺建成时没有任何木柱支撑，人们害怕走上去会掉下来，为了让人们放心，所以在寺底下安置了一些木柱。有人用“悬空寺，半天高，三根马尾空中吊”来形容悬空寺。
不知不觉中，我已经参观完了悬空寺，心中感慨道：“古人的智慧和创造才能实在是太不可思议了!”
日记精选: 春游五年级每日一记(篇七)
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，怎么书写好自己的日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记精选: 春游五年级每日一记(篇七)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
4月27日，我们学校安排了一次富有意义的春游实践活动，这是我小学生涯中最后一次的春游活动了，这一天我过的非常的开心，非常的满足。
早晨的七点半我们全体学生在校园操场集合完毕，于是我们便听着小鸟的歌唱，嗅着鲜花的芬芳，看着小溪的流淌，一路走到了上车地点——仁川镇黄余田村综合楼广场。此时此刻，同学们大声地喊着“上车喽，上车哦”。于是大家有说有笑的走上了豪华大巴车。我们坐了四十多分钟的大巴车后，就来到了横店著名景区——圆明新园。
进入圆明新园，首先映入眼帘的便是那宏伟的古宫。紧接着，便是那不计其数的奇花异草，多美啊。
此时此刻，我们紧跟着导游走，一路上我们观赏到了皇上御用的书房、上朝龙椅、美味佳肴、鱼塘以及数不胜数的宫中庭院。如此美丽而又令人心旷神怡的景色、古物，让许许多多的游客都叹为观止。
接下来我们又跟着导游去看表演喽。来到表演场所，等待了一会儿，我们便开始观看精彩的表演了。我们首先观看的是踩高跷表演。然后是杂技表演——跳钢丝、京剧大变脸、舞狮。表演者那婀娜的姿态与娴熟的技能，真可谓是惊心动魄呀！“午餐铃”响了，我们该去吃午饭了。于是，我们排着队来到就餐地点。找好了座位、拿到了盒饭，刚想动筷，就听见音乐声，接着是一波又一波的水珠惊人的出现在我们眼前。有的水珠高耸入云，有的水珠呈爱心形，有的水珠则伴随着音乐有节奏的一上一下，如同那钢琴上的琴键一般。此时此刻，我们一边观赏着水珠的美丽表演，一边吃着香喷喷的盒饭，啊！人生还有比这更美好的事吗？
吃完午饭，我们又去看——《皇上祭祖》的表演了。在去看表演的途中，我亲眼目睹了“飞流直下三千尺”的天池瀑布，那瀑布——美得简直无法形容。看完表演后，我们再玩了一会儿，就依依不舍地回家了。
今天的旅程，用一个字形容“爽”，两个字“很爽”，三个字“非常爽”哦。
日记精选: 五年级每日一记范文
文字是情感的载体，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 五年级每日一记范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我去姥姥家玩了，我把字卡带去了。到了姥姥家，哥哥在家，我就和哥哥玩字卡游戏。我先给哥哥提字卡上的字，哥哥都认识，都会组词。轮到哥哥给我提了，我有很多字都不会，也不会组词，哥哥就慢慢教我，一会儿我就认识了这场游戏，虽然哥哥赢了，可我不伤心，因为哥哥比我大几岁，赢是必须的，可我也不差。我又和哥哥玩了一会，又学会了一些字卡，真开心啊.
[日记参考] 五年级数学每日一记范例
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编精心整理的“[日记参考] 五年级数学每日一记范例”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦!
如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21+21=42，42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话，就还是等于偶数，比如：22+22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21+22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
偶数+奇数=奇数
这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦!
日记精选: 五年级每日一记：爬大金山
文字之花盛开在我们的世界，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础，写日记时我们需要注意哪几点呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记精选: 五年级每日一记：爬大金山”，仅供参考，欢迎大家阅读。
“大金山”，听这名字，就知道山里一定很美。
今天，我们年级组织去爬大金山。在路上，我看到了很多死掉的蜈蚣和粪便。我想：“大金山”，这名字出错了吧。于是，我编了一首歌：“烂糕之山，到处都是蜈蚣粪便。……爬到山顶，我累得气喘吁吁。忽然，一阵凉爽的风迎面吹来，于是我想起课文中的“逆风而飞”，我把它改成了“逆风而走”。
快到山顶的时候，我们的队伍都一轰而散了。到了山顶，我把台布铺好，轻轻地把书包放在上面。忽然，一个“炸弹”飞到我书包旁边。当时，飞沙走石，沙子都飞到我的眼睛里。原来这个“炸弹”是周芸而投的。开始拉歌了，我发现拉歌差不多都叫我们班唱的。
拉完歌，我们排好队继续出发。下坡的时候，路很难走，很容易滑倒。我滑倒了好几次，最后，都看不见我们班的影子了，这代表什么？这代表我掉队了！我加快速度走着。这时候李老师下来了，身后带着一班同学，原来李老师还在上面啊！我心里顿时舒了一口气。
这天可真累啊！以后太高的山我想我是不会去爬了！
[每日一记]小学五年级数学日记篇一
一个个新活的文字丰富了我们的情感，相信大家都写过日记吧，日记，是我们对生活的简单描绘。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编帮大家整理的《[每日一记]小学五年级数学日记篇一》，仅供参考，希望可以帮助到您。
老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题：
3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑!”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像吃汉堡一样。”
瞧，生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题，数学真是无处不在啊!让我们热爱数学，学好数学吧!