我的同学初中作文。
初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“我的同学初中作文怎么写700字11篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我的同学初中作文怎么写(篇1)
进入初中，周围的一切变得新鲜又陌生。他的奇葩特性，使他在众多人中脱颖而出。
他叫李蕴麒，又矮又瘦。入学第一天，他就成为了我们班的“明星”。他浑身透着一股机灵劲，用我们班主任的话来说，他就是个“窜天猴“，其行为可谓是奇葩中的奇葩。
我们的班主任很严厉，我们都很自觉、听话，可他偏偏是不听话那种。左动一下右动一下，坐没个坐相。
既然坐没坐相那就站着吧，于是他就被班主任“请”了起来，他的表情是那么的暧昧，站着的姿势也很妖娆，身体呈S形，同学们被他的行为逗得捧腹大笑，老师也忍不住嘴角微微上扬。同学们一致认为，他成功的给我们做了个“示范“。于是老师就把“示范委员”的称号送给了他。
他不但是“示范委员”，也是“吃饭委员”。当然这个外号是我送给他的，正常个子小食量也是比较小的，可他的食量是出奇的大，吃饭时竟然能吃两大盘子，连班主任都惊叹他的食量。
在军训期间，他不知是协调性不好还是什么，齐步走的时候一直走不好，总是顺拐，于是教官便让他单独训练，教官对他喊：“错了！错了！换腿！”可怜的他不知该怎么办了，越改越乱。还有在练习踢正步时，他不知为什么，总是东倒西歪的，像是得了软骨症一样，看起来十分滑稽，最后还给我们上演了“踢踏舞“，逗得大家前仰后颌，笑得直不起腰来。
在后面的日子里，他充分发挥了奇葩的特性，总是给大家上演着一出又一出的好戏，比如：在队伍里发出奇怪的声音；学教官发出的口令“还带方言呢”；队伍里还会飘出不在调上的歌声；只要队伍里时不时传来同学们哈哈大笑的声音，那一定是他在发挥着他的奇葩特性。此外他还是一个很热心的人，班级同学一旦有困难了，他一定会伸出援助之手帮助大家。
不敢想象，未来三年有他的陪伴，会有多少开心的事情？
我的同学初中作文怎么写(篇2)
我的同学
我有一个很好的伙伴，她是我的同学俞佳。她和我差不多大，但我比她大4个月。她和我一样都属龙，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一个有主见、温柔的人，反应较快；她是一个品格正直、和蔼可亲的人，闪耀着魅力的光辉。
在我看来，她是一个非常刻苦学习的女孩，做什么事情都认真的女孩，但不知为什么，在下午的时候大多数都是趴在桌上闭眼休息，时间过个7、8分钟就睡着了。
大家都说我的脸是饱满的，而她的脸是像得了厌食症似的。她的头发是妹妹头加小辫，大家说我的头发是像戴了个头盔，我很不满，我在纠结头发的问题时，她对我说了句：“不要听他们乱讲，你的头发还是蛮好看的”。我心情好转。
我们两个是互相帮助，不求回报的。每次她坐在我后面时，我都会顺便把她的作业一起交上去；课间一起去买面包和水；人很多时我去挤位置，挤好后会喊她过来；我放学扫地时，如果要补课的时候，我就会让她帮我打扫。
下课的时候，她不会的题问我，我不会的题问她。我们两个就像姐妹似的互相帮助，我们两个是真正的姐妹关系。
这就是我的同学俞佳，也是与我互相帮助的好姐妹。
我的同学初中作文怎么写(篇3)
她长着一头乌黑的短发。两条浓浓的眉毛下有着一双宝石般大的亮眼睛。扁平的鼻子显得稍微有点翘。两排整齐洁白的牙齿镶嵌在她那张灵巧的小嘴里。她的样子给人一种文静之感。
她很爱学习，特别爱看书。只要是与学习有关的书籍一到他手中，她就爱不释手，恨不得一下子把它全看完。她看得入神时，坐在位置上纹丝不动，有时忘记了吃饭和休息。找一个什么词来形容她呢?我觉得用“废寝忘食”这个成语来形容她最贴切。平时，她在学习上挺乐于助人。如果班上同学有不懂的问题向她请教，只要她知道，那么她就会毫不吝惜地教别人。假如是数学题，她就会边耐心向同学讲解，边在草稿本上演算，直到同学会为止。正因如此，她帮助同学解决了不少学习上的难题。我也曾多次得到她的指点。可人就是不能十全十美。她的脾气就很怪，有时像孙猴子的脸，说变就变。不了解她的人还真有些受不了她这小姐脾气。有时，别人不小心碰触一下她，她也会上火，将人家训斥一番，说烦不烦。但有的时候，你就是把她的心爱的东西弄坏了，她也不会怎么责怪你，还笑嘻嘻的。她的脾气真让人捉摸不透。
说了这么多，我猜你已经很想知道我介绍的这位同学是谁了。现在，我就来告诉你们吧!她就是我们班的学习之星。
我的同学初中作文怎么写(篇4)
她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。
我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她的作文篇
人生在世，难免会遇上三两个浪荡之辈，虽无奈，但也不得不随遇而安。
我活了十三年，所见奇葩不少，期中当以二和最为“杰出”，我又偏偏三生有幸，与这么一位“大仙”做了半年同桌，心中自当百感交集，而今忆昔日与二和坐同桌的日子，竟也微微有些怀念。
他自称“居家好男生”
某日，英语课上。
我正伏案写单词，他凑过来，问：“你会做饭吗？”
思路一断，我颇为气恼，无心再学。
随口一答：“我会用电饭煲蒸米饭！”
之后，我听见他大肆张扬的笑，而后说，“你太没用，就只会这点东西？！”
我没理他，他继而又说：“我会做披萨，排骨，南瓜粥······”
“这么说，你是个居家好男生了？”“嗯”
“我妈还说，让我娶个泰安的媳妇”
“why？”“陪送辆轿车”。
他常偷菜
二和长得挺水灵，这得归功于蔬菜。二和是个爱菜的孩子，以菜为天。但由于他的菜都是偷来的，使得他印堂发黑，运气似乎越来越差，这不，上次偷胡萝卜就让老师逮了个正着。事后我问二和“为什么偷菜？”“含维生素A”。
他有时很可爱
二和虽是奇葩，学习也不好，但并不代表他不是个好孩子。其实二和精神状态良好时，是很正常的，甚至于可以说是可爱。没事吐个槽，活得倒也自在，且很热心，很活跃。这也是二和不靠谱却还是被老师委以重任的原因了。
综上所说，二和这娃有时令人烦心，有时令人放心，又有时令人开心。我不知这算不算“人格分裂”，但不得不说。其精神的多元化，令人叹服！
我的同学初中作文怎么写(篇5)
我们班有个有趣的同学，名字还挺好听，他叫刘麒麟，他时常做出令我们捧腹大笑的事。
刘麒麟的个子中等偏上，像个木桩，他的眼睛又黑又亮，他也是个“四眼田鸡”，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。说话的声音很特别，十分搞笑。是我们班有名的“开心豆”。我们同学都喜欢他。
语文老师让我们朗读课文的时候，一个人朗读。每次他读起课文来，那速度真叫快，如果不仔细听的话，就是“嗡嗡”的声音，根本听不明白，到最后，不知道他在读些什么。因此我这个“新同学”建议你以后吐词清楚点。
刘麒麟走起路来总是摇摇晃晃的，有些像企鹅，看起来很好笑，也很可爱。
我们两个同学在一起闲谈的时候，总喜欢说些搞笑的话。在女生面前犯错误的时候，我听得最多的就是“我错了!”这三个字。真有趣啊。
刘麒麟有的时候傻的傻气。有一次我想捉弄他，那时他正在做英语作业，我走过去打了他一下，然后当做什么也没发生的走开。“谁啊?是谁?”哈哈!他不知道是我打的，真好笑，怎么说了?傻宝?对不起，不应该说你，但是你那时候的表情真的很好笑。我现在想起来都笑得肚子痛。
这就是我的新同学，很有趣把，真是个“开心豆”。希望我们以后能和谐相处，做好朋友!
我的同学初中作文怎么写(篇6)
我有一个同学，很有特点。想不想认识她呢？
她有一双忽闪忽闪的大眼睛，在浓浓的眉毛下显得特别有神；长到腰的头发扎成马尾辫总是一甩一甩；一张灵巧的嘴，讲起事来总是喋喋不休。f215.cOm
她的性格很开朗。同学们遇到困难她总是会去帮助他们。因此她有许多的朋友。她不爱和别人斤斤计较，笑容总是挂在她的脸上。对待别人的讽刺，也只是一笑而过。
她的感情也特别丰富。同学送给她的礼物，父母给她的文具，她总是小心翼翼地收藏着，生怕遇到什么不测。又一次，同学们送给她的笔在火车上弄丢了，她哭了一个上午，直到她的妈妈答应再给她买一套相似的。
最后，我要说明她很有责任感。一天，她和母亲去超市买东西。母亲挑中了两瓶“老干妈风味辣椒”后，便拉着她的手走了。她盯着母亲手中的袋子，说：“妈妈，让我帮你提一个袋子吧！”母亲不放心地说：“这可是玻璃瓶装的呀！你能保证不打碎吗？”她连连点头。母亲把那个袋子给了她。万万没想到的是，前面有一个小小的香蕉皮，她一滑便摔倒了。只听“哐当”一声，袋子被辣椒酱染得通红。母亲一惊，连忙扶起她，关心地问：“你有没有被玻璃划着？”她摇摇头，转身看看打碎的瓶子，露出羞愧的眼神。母亲笑着说：“你没事就好，下次再买吧！”回到家，她赶快把自己卖画挣的钱翻出来，挑了十三张一元的纸币，捏在手里，轻轻放在母亲的钱包里……
她就是我的同桌：王肖敏。
我的同学初中作文怎么写(篇7)
随着时间的变化，小学的生活已经结束了，我来到了我的新学校，校园比我想象的还要美丽绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都在为的想象中
随即，我又有了在初中阶段的第一个好同学陈艳。她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。日子长了，我对她有了更深的了解，总觉得有一句话正适合她人不因为美丽而可爱，是因为可爱而美丽。她的心灵是美好的，我经常和她一起玩。随着我们在一起玩的时间不断增长，我的一些坏毛病不断的减少。
这就是我对新同学陈艳的认识，短短两周时间，就让我喜欢上了她。以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的有点，我也会帮助她学好功课，知道我们成为亲密无间的好朋友。
我的同学初中作文怎么写(篇8)
随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。
在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。
我的同学初中作文怎么写(篇9)
张加翰在我的眼中，徐正树同学就是一个平易近人的好学生，他很懂得宽容。在校门口被人撞了，他还很和气地问对方有没有受伤;在被别的同学取外号时，他也不生气，笑一笑就过去了;在被朋友误解时，他还是耐心地做解释，赔笑脸。
可万万没有料到，这样一个善解人意的同学也会有大发雷霆的时候。
午休的时候，我们正在写作业，小宇风一样飞快地跑过，撞到他的课桌，一根尺子被弹到空中，啪嗒一声摔在地上成了3段。满以为徐正树会像往常一样一笑而过。谁知道，他重重地一拍桌子站起来，指着小宇大声说：你为什么要摔断我的尺子?他的脸通红通红的，眼睛瞪得很大，如同铜铃一般，似乎快要冒出火来了。小宇嗫嚅着嘴唇，两只手紧紧抓住衣角，紧张得红了脸，额头冒汗。看到小宇面红耳赤，害怕得不知所措，徐正树并没有要原谅的意思，又是一声大叫：你一定要给我修好!这一下，我也愣住了，修好尺子?这尺子都已经这样了，还能修的好?
我低头看着断成3截的尺子，上面有一张徐正树和以前同桌的合照，旁边还写着一句话友谊天长地久。那是二年级时，他的同桌转学了，送给徐正树的纪念品。或许是他很怀念那段友情，所以他也一直很珍惜这份特殊礼物。
小宇也被他的要求吓傻了，低下头，小声地说：对不起，对不起，我不是故意的，我我买一把新的给你。徐正树也知道尺子是修不好了，可他胸中的怒火依旧难以平息。
教室里的吵闹声引来了班主任老师，她把徐正树喊过去安慰几句，一场暴风雨才慢慢平息下来。几分钟后，他回来了，脸上平静了很多，但是还能看到一丝丝委屈和不平。
这件事让我重新认识了徐正树同学，他虽然平时宽宏大量不计较，可是谁都还不能有自己的小脾气呢?看到自己心爱的东西被破坏了，他也是会生气的。
我的同学初中作文怎么写(篇10)
我有一个好朋友，整天嘻嘻哈哈，无忧无虑，还想当明星。你一定猜到了，她就是——黄可。
黄可这个人啊，真是应验了一句老话：“人不可貌相”。她的眼睛小小的，还是单眼皮，嘴巴大得“无人能比”，脸上还长满了“青春痘”。就是这样一个平凡到一混在人群中就认不出来的人，居然还“胸怀大志”呢!
每天，黄可都说要当明星。她说得时间最长的是她的歌星梦。“我长大了要当歌星，编好多好多歌，还要签名签到手发麻。我要赚好多Money，出场费起码50万……”每次都让我听得耳朵起茧。她还找了一本厚厚的大本子，在上面写出她编的歌词，还让我给她作曲;她还在一张纸上写了几十首老歌和流行歌，做成“点歌单”;她还用水笔当麦克风，用彩笔当花束，用筷子和锅碗瓢盆当乐队……无处不体现她为歌星梦的努力，要是她把这些努力用到学习上，她的成绩一定是全班第一。
黄可非常爱玩。她对每种游戏都很精通：拍手游戏;三字经;打兔子;踩脚……不过，她最热衷的还是电脑游戏和攀爬游戏。论起电脑游戏啊，她是十分热爱的，这个大家都知道。那作为“游戏达人”的她，又是怎样玩“攀爬游戏”的呢?有一天，我和张逸飞到她家去，我们便开始了“疯玩”。我们先打枕头仗，又泡牛奶喝，还吃了面包。吃饱喝足之后，我和张逸飞都趴在地板上看电视，而黄可却大喊一声：“看我的——”她跳上沙发，双脚踩在沙发顶部，双手抓住楼梯的栏杆，左脚跨上二楼，右脚再放下去。我和张逸飞都说：“好了好了，你快从楼梯那儿走下来吧。”但黄可一声“呀——嘿!”她又翻了回来!她还邀请我也来玩一玩她的攀爬游戏，让张逸飞当“计时器”。我们几个玩得不亦乐乎，直到满头大汗才肯停。
黄可就是这样一个嘻嘻哈哈，无忧无虑，又想当明星又爱玩的人。她是我的同学，也是我的好朋友。
我的同学初中作文怎么写(篇11)
从进初中开始，第一个碰见的老师就是马老师。当时我正在临时班，马老师一进门，教室的气氛立刻被他渲染，就像一个安静的书堂。
马老师个子不算高，戴着一副黑框眼镜，右手夹着课本，快步走向他所上课的那个班级。
而他在上课的时候，马上就暴露出他幽默的本性。“你要换一种角度思考问题啊！就像一只苍蝇，看上去很恶心，可要换一种角度，它的身体含有丰富的蛋白质！咳咳，还是很恶心……”我们顿时哄堂大笑，马老师也歪了歪嘴巴，揉了揉鼻子。就这样，我们越来越喜欢上数学课了。
而让我印象最深的，不是他的幽默，而是他的认真负责。
“喂，马老师叫你去办公室。”一位同学跑过来对我说。顿时，我的心里七上八下的：平时和马老师没过多交流啊………昨天的作业？————应该也没那么难吧？会是什么事呢？
我迈着小碎步，眼睛躲躲闪闪，昏头昏脑的来到马老师的办公室。
办公室弥漫着茉莉清香，但是一片寂静，只听到时钟“滴答滴答”的声音。而我躲闪的眼睛第一眼望向马老师时，凝固了：他皱着眉头，露出了深深的“八”字眉，他左手拿着我的作业本，右手叉着腰。等马老师看到我后，他“咚咚咚”走过来，把我的作业拿给我看，我瞟了一眼，不就是一个叉吗？我松了口气，刚才紧张得好似跑步比赛的运动员，大口大口喘着粗气，但现在平静许多。
“可你错的是第一题。”马老师用手指点了点那个红叉，他似乎看透了我的心思，双眼直视着我。我的心弦又紧绷起来！“拿去好好反省一下吧，以后做题要细心一点！”
啊！马老师，在学生最紧张的时候，没有打，没有骂，学生们是多么关注这一点啊，而马老师呢，是对我们的谆谆教导。我突然想起以前补习班的那个老师，一点小错误就会说学生笨，与敬爱的马老师对比，马老师是多么和善啊！
如今，马老师仍是那么幽默，他带领着我们进入数学思维海洋，并让笑声洋溢整个校园。马老师，让我明白如何细心做题。现在的自己，也不会那么粗心，对数学的兴趣也越来越浓了。我庆幸自己认识了一位好老师——马老师，一个幽默风趣，认真负责的良师！