回忆作文。
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十二岁到十六岁，少年心中最柔软的四年，被一位叫母校的女人偷走了。那时她还不叫母校，她有自己好听的名字，我也忘记她有多大了，一定比我大，也许比校长先生都大吧。
母校并不允许我们有真正的自由，她也是条条框框的，总是背负着枷锁，然后将那枷锁，死死地套住我们。说起自由，我想起我那位早生华发的班主任，他是我的数学老师，我们私底下叫他老留，倒不是因为他姓刘，而是因为他总将学生放学后留下补课。
他曾说过：真正的自由不是你想做什么就做什么，而是你不想做什么就不做什么。我记到现在，那时坐在我的前面的薇薇问老留：您作为一位伟大的人民教师，您愿意给我们真正的自由吗？老舅毫不犹豫说：不愿意！全班哄笑，他也笑，薇薇也笑。
老留很厉害，很会上课，也在回头写板书的时候叫起偷偷睡觉的同学，他总说自己背后长了眼睛，我们就开始笑。有时他总将一件严肃的事说的很好笑，总有人忍不住偷笑。而这时，他开始发怒。
你给我站起来！薇薇很不情愿地站起来。你给我放学留下。老留这样说，便让薇薇坐下。
那次是冬日，天黑得比别的时候都来的快。薇薇从老刘办公室出来不过6：00，天已不再泛黄了。月开始东升，星逐渐亮起。天越来越黑，学校寂静的像是要融入夜晚。薇薇看到办公室外的我，有些吃惊。
回家吧。我说，她点头轻应一句嗯。草草地收拾一下书包，走出教学楼的那一刻，看见天完全快黑了。本是匆匆忙忙，倒也不着急了。
要不走走，在学校里？薇薇这样提议。我想难得一见夜中景色，晚点回去倒也无妨。背着不算沉重的书包，薇薇习惯性地挽着我。月亮升起的很快，未到半空却已照亮一片小竹林。白天的竹林中，总有学生喧哗。而此时却寂静的像全世界只有我们俩。忽地一团黑影匆匆跑过，薇薇吓了一跳，抓紧我的手。
什么东西？她问。是野猫吧，不是常有的吗。我回答。她对我的话总是深信不疑。我牵起她的手快步向前走，这让我记起曾与她一同去游乐场的鬼屋，她怕得不敢动弹，我牵起她的手带她赶快走出去，我知道她对我完全信任。走到了有路灯的地方，那路灯前不久坏了刚修好，所以有一盏路灯特别的亮。我拍拍薇薇示意她可以好好看看这个地方不用再害怕。
那时我们总是喜欢一起牵手散步的终点，一个安置了三把长椅的小庭院，像往常一样牵手坐下，好好的看看这个校园。鲜少有这样的机会看夜中的校园，我想若不是老留的学生，还没机会看到这样子的画面吧。旁边闪烁的路灯来不及修理，映衬着树叶已落尽的枫树，有点点物是人非的伤感。因为不久前才挂满红枫。没人能阻止枫叶逝去，所以连路灯都感到惋惜。我俩都没说什么，静静的看着这一切手没有放开过，像是在宣誓我们不会像枫树和枫叶一样分开，我们会永远在一起。
走吧。换她对我说。
最后我们去了教学楼旁的小池塘边，池水没有安静的一刻，永无止境的波动，到水干了那刻为止。好希望我们的感情也能像这个池水一样，有波澜。薇薇有些淘气地捡起石头扔下去。溅起好大的涟漪，她格格地笑不停。我站在她身边默默的看着，心中只想着过不了多久大约在春天就会有一只只蝌蚪了吧。新生命永远那么美好。
一束灯光照射过来，我俩吓了一跳原来是老留。你们俩怎么还没走？都多晚了？就要走了，难得看到晚上的校园。她这样对老师说。好吧快点回家。老师渐行渐远，我俩才知道，原来老师都这么晚回家。
回家吧我说。
对母校的记忆停留在冬天那晚上，那晚我和薇薇走过的校园每个角落。人的眼睛喜欢光明，但是习惯了黑暗就能看到更多美好的事物。
突然有点想母校了，想那个正值年华的又有些苍老的女人，这是经过时间的沉淀，才有了成熟美丽的模样。
我趁回去看老留的机会，回了母校，老留已是别人的班主任了。
他像是看见老友一般，絮絮叨叨的说了好多，看着我心不在焉，就说了一句：薇薇上周回来看我了，她说她过得蛮好我也就放心了。
我一笑辞别了老师，说是想在校园里转转。他笑着点了点头，拍拍我的肩说，去吧记得常回来，母校永远是你的家
又走到了小竹林，没有猫的影子，仍是喧闹的样子，却在一棵高大的竹子上看到了我和薇薇的名字，是曾调皮的写上去，还留言说我们要一辈子。
又走到那小池塘，蝌蚪已经有一些了，只是不多，但永远记得曾经希望这池塘充满生机。
又来到那小庭院，长椅空着，像是特别为我留着的。记得薇薇曾坐在这里唱歌，我至今记得那歌词。
如果来生太远寄不到诺言，不如学着放下许多执念。以这断句残篇向岁月吊唁，老去的当年，水色天边，有谁将悲欢收敛。
这一次，却没有那歌声了，长椅，也不是再是曾经的样子了……
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写作范本: 未来的学校300字文章之五
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再过三十年，未来的教室是我向往的地方。
只要一走到楼梯，你就可以不用像往常一样爬楼梯了，楼梯下有个按钮，只要你按一下按钮，楼梯就会自动把你送到你想要到的几楼，然后楼梯自动消失。而教室门是自动的，只要你把手放到教室门的指纹扫描仪上，就可以知道你是不是这个班的老师和同学，如果是那就给你开门。一走进教室，你一定会很吃一惊，因为教室里没有桌子和凳子，因为桌子和凳子都隐藏起来了，如果你想要让桌凳为你服务，你就按一下地上的红色按钮，桌凳就会出现在你面前，开始为你服务了，每个桌子上都有一台电脑，只要你按一下电脑，黑板上就会出现屏幕，只要你一按黄色按钮就可以清除了。
我期待能在这里上学。
写作范本: 适应学校的文章之五
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我上中学已经两个星期了，那些所谓繁多的课程和作业我倒是很快就能适应，这也不过没什么，学习一向都是我的强项，只不过中学生活自然不是一天两天的事情，以后还要面对的事情更多，因为我已经是中学生了，面对的可以是学习上的挑战，面对的可以是社会风流的迷惑……这些都是一个从小学生升入中学的人要所适应的。
当然适应中学生适也包括有时晚上上晚自习，以前上小学从来没有上过晚自习，我们七年级的同学刚从小学升上来，学校这会儿也没有安排我们晚上上学，但是指不定哪一天就上晚自习了，我可不想干这事。虽然在哪方面我都要比一部分的人要快适应中学生活，无论是人际关系，还是课程，还是不同老师的教学方法等等我都可以很愿意地做到，唯一不想干的就是晚自习。有人可以会想我是不是有恐夜症，害怕晚上一个人上学——没错，我就是怕在黑漆漆的晚上去上学，住在平房里还好说，上学放学都是一大群一大群的学生放学，但是我就偏偏是住在楼房里。六楼呀，要是学校一个令下要上晚自习了，就算是一分钟一秒钟我也不想多待一会儿在楼梯里，因为偏偏在这时候脑子里就会回想起自己看的那些恐怖片，在楼梯里看到鬼魂……真是越想越害怕。倒霉的是，好像偏要整我似的，要帮我适应以后晚自习，现在学校不用上晚自习了，我得要天天在天快黑了的时候下楼去喂狗，等到它吃完了，撒了拉了天黑了我回家时就要上楼梯。这不，我就刚喂了狗回来，腿还软着呢。
也许我天生就是胆小，哪方面不好呀，就偏是胆小，不过不要说夸张，跟人在一起嘛我在别人面前一副满不在意似的，要我一个人时……妈妈也想我快些适应中学生活，就告诉我说晚上上楼梯时用力跺脚，跺得很大声就不怕了，今天我就试这一试，不试还好试了吓得我丢了半条魂，我跺一声就好像背后有人跟着我，我越是跺得大声就越是怕得很，我自然是知道这世界是不可能存在这种物体的，但就好像是本能让我害怕。“哇！”弟弟从一阶楼梯阶里跳出来，我顿时就发觉自己的脚像零件松了一样地软了，幸好不是白天，不然那会儿弟弟看到的我就会是像青瓜一样的脸。
其实这些也不过是小事情而已，以后面对的是更多的心理生理的挑战，至于我的恐夜症心理问题我看还是不要再提了，不然以后还不定会怎样呢……人就是这样，每个人走到每一个阶段的时候都是面临着挑战的，都是需要用心去适应的，大人们也是，学生也是。
写作范本: 学校植物文章其六
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星期四下午，老师带着我们去植物园参观。
随着同学们的欢呼声，我们踏着轻盈的脚步来到了植物园。
进入植物园，映入眼帘的是呈现着深粉色的茶花，这儿一朵，那儿一枝，在这还带着点冷意的春天里，绚烂地开放着。经过昨夜的一场春雨，有些茶花身着黄色的、娇嫩的衣服，落满了一地，我们小心地走过去，生怕惊醒了这一地的茶花精灵。
再往里走，只见一处粉，一处白，那是桃花和樱桃花，风一吹，就飘飘洒洒地落在了地上，好似千万只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一场花雨，让人忍不住伸手去接这纷纷从树枝间飞落的花仙子。
又走了一会儿，我们就来到了枣树的种植区。枣树的树枝歪歪扭扭的，有的同学说枣树像蛇盘曲在上面，还有的同学说枣树像千年老妖，在张牙舞爪。我摸着树枝，感觉挺光滑的，一点也不像他们说的那样恐怖。
走了一会儿，我便发现了一棵无叶的大树上，枝条上长着一个个红果实，它们有的像小小的红灯笼，有的像小小的圆球，这些“灯笼”和“圆球”，好像随时都会掉下来，砸到你的头上，让同学们怕得纷纷绕道而行。
植物园里还有各种各样的，我叫不出名字的植物，它们在这美丽的早春里争相展示自己的风采。
哦，植物园，是你为我们的学校增添了一片生机，是你为校园增添了一道亮丽的风景。
写作范本: 初中生文章其五
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太阳追求转动，才有了四季轮回；大海追求运动，才有了潮汐浪涛。同样，人只有不断地追求，人生才会充实，岁月才会灿烂。
做人与做事，只有不断追求，才会做得完美于瑕。
纵览古今中外，有哪个成功人士抛弃过，放弃过。正是有着咬定青山不放松的精神才让先贤们树立起了一座又一座后人难以企及的高峰。一代文豪苏轼，仕途坎坷，在42年的官宦生涯中，三分之一的时间是在“下放”中度过的，他并未因此自暴自弃，停滞不前，而是不断追求文学创作，于是有了光照千古的诗赋名篇。面对那人生路上的荆棘与坎坷，只有坚定自己的人生，不断追求，那么以后的道路一定越走越宽，越走越平坦。
拜伦说过：“无论头上是怎样的天空，我将承受任何的风暴，这就是我对人生追求的信念，更是美丽人生的请柬。”玻璃男孩对人生的追求，令他创造了医神话，不仅如此，他还活出风采，他写小说，弹钢琴，组乐队，开网店，去旅游，考大学，样样都没落下，样样都干得有声有色。成功注定是一场孤独的旅行，路上少不了质疑与嘲笑，但那又如何，哪怕遍体鳞伤，我们也要坚守心灵的歌唱。坚持追逐梦想的星辰，在不经意间，你会瞥见绝美的月光。
芸芸众生，我们习惯以尘埃自居，即使梦想发芽，也缺乏守护梦想的追求，梦想也就干枯零落。沈克泉，一个普通的农民，面朝黄土，背向青天，微小如沙尘。如果不是因为30多年前和一株奇特的野生油菜的邂逅，他依然是一位普通的农民，但是，沈克泉却用30多年对梦想的坚持告诉我们：人生要敢于追求。30多年的探索，终于繁育出具有我国自主知识产权的“双低”优质超级杂交油菜。不要哀叹你的处境不佳，不要埋怨你的地位不高，即使微小如尘，只要你敢于追求，微尘亦可以翱翔天际，畅游九霄。
追求属于自己的人生，那是精彩，追求自我，那是辉煌。
写作范本: 初中元旦文章其五
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早上9点30分，我们都到大操场去，那里简直就是一个图书交易市场哩。刘泽熙、俞越桐、毛荣星和钟润迪在我们班的摊位上分班卖书，学做营业员。
我在操场上走来走去，在各个摊位上漫无目的'地看着。根本没有合适我的书！最后我决定回我们班的“小书部”帮他们一把。毛荣星负责收钱，称是出纳；钟润迪是记账，负责写表格，这叫会计吧。他们没有与买书说价格，同学们有些书标价太高没人买，这怎行？
经得他们的同意，我自告奋勇守起摊位，当起营业员，与“顾客”讨价还价。“看看吧！”“来！《三国演义》25元一本！”摊位上出现了我吆喝的声音。“好贵呀！”“嗯……20元！”“15元！”“20元！”“算了，不买了！”一位“顾客”走了，我可不甘心，继续干下去！
接着又来了几个女同学，跟我一起干活。最后只剩下两本书了：《五年级限字作文500字》和《108个好故事》。结果，作文书被五（1）班男生花2元钱买走了（订价12元……），《108个好故事》荣曼彤说不卖了，又抱回去了。
我深深体会到：开店做生意难，讨价还价更难！
写作范本: 你好初中文章其五
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盼望着，盼望着，日子到了时间又开始匆忙了。
我怀着激动的心情踏进了初中的校门，我那一刻感觉特别陌生。
初入新的班级，等待着我的将是一种新的挑战。
同学们到了新的学校首先会观察环境。当然，我也不例外。走进大门后，首先映入眼帘的几个展览板。里面展视着各种别出心裁的作品。后面是两栋整洁高大的教学楼，操场上面有笔直挺拔旗杆和鲜艳的国旗，还有领操台。领操台后面是一片碧绿的草坪，在阳光的照耀下显得生机盎然。再后面就是幼儿园，初中教学楼旁边是小学教学楼。学校展览板的后面是古色古香的亭子，雨后散发着泥土的气息，混着清新的青草味。还夹杂着各种花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斓的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，在花丛中飞来飞去，时不时从小蜜蜂的口中传出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌声。
等上了几天课我发现，初中的变化其实还是很大的。等待我们学习的内容更多、更复杂了。老师们上课时，幽默的话语解释了许多的疑问。当然能做到这些的老师，不仅有语文老师，引领同学们畅游在文学的海洋中，徜徉在古今最美的诗文陶冶情操;还有数学老师帮助我们开发智力，探索数学课更复杂的奥秘;我们对英语重新存档;我们开始了解历史的长河、道德的内涵、揭开了地球的面纱，欣赏生物的奇妙。老师们很少关心我们。但这也是另一种考验不是吗?
“一年之计在于春”，刚起步，有的是工夫，有的是希望。我们今天所受的苦，都会是未来成功的基石。让它成为我们在知识海洋中翱翔的动力。“天高任鸟飞"这句话是在告诉我们只有不断地丰满我们的羽翼。我们才能在广阔的天空翱翔，到达成功的彼岸。
你好，初中，这就是崭新的环境。
[热搜范文]小学校园广播稿1600字
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播音员向听众问好 , 自我介绍。
a ：首先给大家播报一条新闻：甘肃庆阳校车事故。
11 月16 日上午9 时15 分，甘肃省 庆阳市 正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶，搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) ， 与一辆陕西籍大翻斗运煤车 迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前，经医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师1 人、幼儿14 人) ，死亡累计人数达到21 人.
b ：经初步分析，事故原因主要有以下几个方面：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名，28 名教职工，安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。c ：在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车.
d ：下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识
a ： 1 、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1) 上课：上课 5 分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。
b ： (2) 听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。
c ： (3) 下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道： “ 再见 ” 。待老师离开教室后，学生方可离开。
d ： 2 、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好(老师好);放学时，向老师说声再见;与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候，也应先向老师询问： “ 我可以走了吗? ” 经老师同意后，方可离开，关门要轻;在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
a ： 3 、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言( ×× 同学，请帮帮忙)，会问候( ×× 同学好， ×× 同学早)，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉(对不起，请原谅)，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用 “ 请 ” 、 “ 谢谢 ” 、 “ 麻烦你 ” 等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
b ： 4 、集会礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐(站)，坐(站)姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。唱国歌时要严肃，声音要洪亮......升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。并认真听国旗下讲话。
c ： 5 、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如 “ 请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。 ”
d ：今天的播音到此结束，谢谢大家的收听。
【写作参考】 初中生的文章400字其五
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在我的脑海里，有一棵清秀的兰草，她像纯洁的天使，在远离世俗的深山中独守峭崖上的一方瘠土。细而长的肉质根深深地扎入崖缝间，将崖壁上的清苦和寂寞化作她奋发向上的动力。
她生长在悬崖峭壁之间，身处险境，却能无拘无束的在峭壁上舞动那婀娜的身姿。蓬勃青中泛黑、黑中带绿的身影在阳光中亭亭玉立。与树为友，与草为伴，然而树和草是无法掩盖兰花那高贵的品质，像黑夜与星星尽管夜色再黑星星也要闪射出它那淡淡的星光。因为它不肯向黑夜屈不甘被埋没，它要让世人知道自己的存在，不为别的，只为生命不息、战斗不止。
正是兰花有了这种奋发向上的精神她才能在悬崖峭壁之间临风而立，才能在灌木丛与杂草之间独树一帜，让人产生敬佩之感。
然而她却不因此而感到骄傲她依然隐居在老林深处开着她那艳而不妖，香而不浓的小花。正是因为这一朵朵不起眼的小花才将兰花那淡泊名利、不慕虚荣的高尚品质流露出来。有一句诗赞道：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
兰花的高尚是爱兰者们花盆里的一缕春风；是赏兰者眉宇之间的笑容；是种兰者心中一束阳光。她高贵的品质、优美的身姿、淡淡的花香已深深的烙在我的脑海里。
我爱兰花，爱花的清香；爱叶的优美；爱根的坚韧。
我爱兰花，爱她高贵的品质；爱她顽强的意志；爱她淡泊的宁静。