初一年级自我介绍合集(11篇)。
以下内容“初一年级自我介绍”是中学范文网的编辑特意分享给您的。 我在一个陌生的环境中被迫去探索新的可能性，常常要进行自我介绍。通过自我介绍给他人留下深刻的印象。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
初一年级自我介绍(篇1)
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。
上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。
另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。
初一年级自我介绍(篇2)
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家好!
我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从某某幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
初一年级自我介绍(篇3)
我是藤县潭津中心小学四年级5班的一名学生，今年11岁啦！我和别人一样：一头乌黑油亮的长发，又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬，高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。
我觉得自己最大的缺点就是粗心大意，每次考试都不注意检查，所以我的成绩一直都不怎么好。记得我刚上三年级时，有一次期末考试，我第一个写完试卷，放下笔，左盯右瞧地看看考场周围，没有一个写完的，一个个都在埋头答题，考场上除“沙沙“的写字声之外，没有一丁点儿声音。我心里暗暗地为自己高兴：哈哈，我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看几遍试卷下去，觉得没有问题，便胸有成竹地交上去。过试卷几天，老师向我们成绩。啊！出乎意料的是：我竟然的得94分，老师说我本来可以的100分的，可是你把约等号写成等号，所以得94分。唉！都是粗心大意惹的祸！
我觉得自己最大的优点是勤奋好学，遇到不懂的问题总是喜欢找老师或父母问个“为什么“。记得我刚刚满五岁的时候，就问爸爸：“世界上最大的动物是什么？世界上最小的鸟是什么鸟？等等“这时，爸爸就会耐心的给我讲明这是为什么。同时，每次回来还不忘给我买几本新书，这些书使我从小就受益匪浅。
我的爱好很广泛，什么跳舞呀，打羽毛球呀等等我都喜欢。其中，我最喜欢打羽毛球，因为他给我生活中带来极大的乐趣。
这就是我，一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。
初一年级自我介绍(篇4)
我嘛，叫张哲宇，一听这个名字就知道我是个小男生。
我的名字是妈妈给我起的，因为妈妈希望我将来是个知识渊博的人。我的耳朵大大的，别人叫我是顺风耳。我是我们班的第一才子。可是我的体育成绩很差，我以后一定要多多锻炼。我还有一个秘密想要告诉你们，我是一个小馋嘴，经常自已出去买东西。所以你们千万不要告诉别哦。
最后你们想认识我这个职明的小男孩，就到大和分校二年级二班来找我吧，我乐意和你们做好朋友。
初一年级自我介绍(篇5)
我的名字叫_x，是我妈妈为我取的名字。我名字中的“_”是个多音字，经常会有人把我的名字搞错。这个名字是妈妈对我的一种寄托，希望我的未来一切美好，一切吉祥，也希望我能成为一个可爱的女孩儿。因为“茜”字代表红色，而红色代表着吉祥、可爱。
我有一头乌黑的短发，两只炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的小鼻子和一张说大不大、说小不小的嘴就构成了我的模样。我是一个快乐的女孩儿，对待别人最多的表情就是笑。我还是一个爱做梦的女孩儿，喜欢做各种各样的梦，所以我又叫自己为“梦女孩”。
我喜欢书法，我在小学三年级的时候就开始学习了，最近我的书法作品还荣获了“第三届全国硬笔书法大展少儿组二等奖”呢;我喜欢英语，我经常参加“全国小学生英语奥林匹克竞赛”，并且多次获奖;我喜欢写小说，不过我写的小说要比著名的作家差远了。我写小说是记录我的梦的，我用写小说的形式来提高我的写作水平，这真算是一举两得;我喜欢画画，我画过很多漂亮的画，这些画都有被我很好的保存着，如果你有机会到我家里来，一定能欣赏到;我还喜欢看书，因为这样我可以得到很多的知识。也是读书，让我一次次走进精彩的世界，一次次接受心灵的洗礼，一次次受到情感的熏陶，一次次获得人生的启迪。我家有一个书柜，装满了我心爱的书。我阅读书籍很广泛，比如小说、名著、诗歌、散文、故事……我看过的书有：《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《童年在人间我的大学》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》《鲁迅杂文集》……总之很多了，不能在这里一一列举了。这种浓浓的读书氛围使我有了更多的积累，使我的头脑充满了越来越多的知识。
这就是我----- 一个初中女生。
初一年级自我介绍(篇6)
一个十四岁的男孩，米的个子。乌黑的眉毛，小小的眼睛上架着一副眼镜，一张不大不小的嘴巴，这就是我。
有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是我，有时安静有时活泼的我。
我很爱笑，也喜欢交朋友，我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我，性格开朗、直率、幽默的我。
我喜欢运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或者跳跳绳，我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是我，热爱运动的我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上；当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好。这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我。
当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习；但是我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是我，热爱读书的我。
不管在什么地方，如果别人需要我的帮助，我都会尽力而为。这就是我，乐于助人的我。
人都不会是十全十美的，我也有很多小缺点，像粗心，考试时经常因为粗心扣了不该扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我，有缺点但是勇于面对缺点、改正缺点的我。
我对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我现在会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是我，拥有理想并努力追寻的我。
这就是我，现在，你们了解我了吗？
初一年级自我介绍(篇7)
大家好!我的名字叫郑_，满族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
初一年级自我介绍(篇8)
大家好~我叫XXX，平时大家可以叫我小依(小名)，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心，有的时候很粗心.有时候的很暴躁，也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的，挺脱俗的)
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《XXX》(这里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~其实我还有一门“本领”，那便是“P图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~谢谢~
初一年级自我介绍(篇9)
我，一个活泼可爱的小女生，长着一对月牙似的眉毛，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面有一张出口成章的樱桃小嘴，非常招人喜爱。我的身子瘦瘦的，皮肤白白的，别看我瘦瘦的，胳膊可以举起很重的东西呢！
我的性子很急。有一次，我刚起床，看到弟弟还在呼呼大睡，就不耐烦的对他喊：“弟弟，起床了，上学要迟到了！”弟弟慢慢的睁开眼睛，不急不忙的穿衣服，问妈妈：“妈妈几点了？”妈妈说：“六点了。”弟弟听了，叹声道：“又少睡一个小时啊，姐姐啊！你每次都那么急，可真是的。”我听了，嘻嘻的笑了两声，就去洗漱吃饭了。f215.COm
我的爱好很广泛，比如：唱歌、画画、跳舞……但我最喜欢的还是画画，每次我写完作业的时候，就会拿来一张纸，勾画一副作品。别看我才上三年级，现在我的绘画本就有了高高的一大摞。
我有一个独特的“特点”，那就是马虎，每次考试的时候，我都是马马虎虎的做完，然后就等着收卷，也不检查，怪不得，我的学习成绩退步了呢？
但是我也有个优点，那就是勤快。有一次，有一次妈妈在做饭，我就在一边帮她加调料，做一些力所能及的小事，妈妈直夸我是她的小帮手。
同学们，你们喜欢这样的我吗，我就是一个风风火火的小女孩。
初一年级自我介绍(篇10)
没事喜欢看书画画，爱沉思幻想，一脸“乖巧”、“文静”的好女孩，这就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一个相当调皮的女孩呢!虽然我学习起来很认真，但偶尔也会偷偷懒，譬如抄写时少写几个词语啊或者是故意令我自己忘掉背课文之类的小事。所以就这样，虽说成绩还算不错却也少不了挨老师的几句骂。可没办法啊，每到再次要抄写单词时或要背那一大篇晋太元中武陵人时，我的“暂时性遗忘症”就发作了。老师每次都无奈的拍着我的头说：“你这脑瓜一到关键时候就给我装糊涂，再有一次你给我小心点。”其实这已经不知道是第多少次了。 我平时很安静的，但如果有人惹火了我，那我就一定会毫不吝啬地让他明白“病猫”是这样发威的。那一次可不就是这样吗?一位家长来学校接孩子。他给孩子擦完手后就将一张面巾纸随手丢在了操场上。纸巾在干净美丽的操场上显得格外刺眼。我礼貌地走过去对他说：“叔叔，请不要把纸随地乱扔。请你把它扔到垃圾桶里吧。”也许看我是一个小女孩，他恶狠狠地瞪了我一眼拉着那位小弟弟转身就想走。我心中不禁怒火翻腾，望着比我高大好多的家长竟没有丝毫畏惧，我一把将他拽住大声说道：“请你把垃圾扔到垃圾桶里。”这时周围的人都向他看过来，他身边的那位小弟弟也认真的对他说：“爸爸，我们老师说过要爱护环境的，不能乱扔垃圾。”那位家长在众目睽睽之下不禁满面绯红，只得悻悻地将纸巾扔进了垃圾桶。 不对就是不对，如果知错不改，即使是大人我也敢于上前指责。这就是我，一个乖巧又会偶尔偷懒，文静却毫不畏缩的快乐女孩。
初一年级自我介绍(篇11)
大家好！我的名字叫xx.我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊*多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉*不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。
另外，自觉*不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了*训，站着要一动也不动。我感到通过这次*训，我的自觉*有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要*，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢？错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对*事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。