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故事八年级作文

2022-06-15 来源:知库网

故事八年级作文700字。

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故事八年级作文【篇1】

我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。

我与汉字有些不解之缘。小时候,我比别人早一点接触汉字,在我刚刚会说牙牙语时,就看过汉字,从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中,不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴,还在一边看那些诱人的口味的广告。

上幼儿园时,我在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的……,真可爱!

上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,可快活了。

上二年级时,作业变多了,所以也没什么时间欣赏汉字,但是有时我还偷偷的看些故事书,不过被爸爸发现就惨了。

现在,我已是五年级的学生了,汉字经过自己的不停地练习,自然是今非昔比了,这不,在这个学期,我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习,在这一单元里,我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等,其中最早的古董是甲骨文,听爸爸说,将来我们还要学习汉字的结构和创造呢,从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。

从此以后,我便认真学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。虽然有时我也会偷懒,但是我那学习汉字的精神是不会变的!

故事八年级作文【篇2】

有人说童年是无忧无虑的;有人说童年是自由自在的;有人说童年是多姿多彩的。我多么希望我的童年也像他们所说的那般美好啊!

我希望:“叮铃铃……”一阵电话铃声响起,我连忙去接,“喂,是魏彤么?”听着声音有些熟悉,“是,你是耿晓吧?”我问道。”嗯,猜对了,下午3:30到滨湖广场玩,别忘了!”说罢,她便挂了电话。我挂掉电话后高兴得一蹦三尺高,不过想要去还得过妈妈这关。我走到妈妈面前,她正在床上趴着看书,我吞吞吐吐的对妈妈说:“妈……我下午想去……玩。”在说的同时我在想:怎么办?妈妈会生气么?妈妈不同意怎么办?这些疑问像气泡一样全冒了出来。没想到妈妈竟然一口答应!这让我欣喜若狂,我终于可以出去玩了!

我希望:那天放学后,我又看见了许多小朋友拿着自己的零花钱到小商店去买东西,有的人的甚至有自己的小钱包,想买什么就买什么,而且父母不会管,我真的好羡慕他么,我也想有零花钱,于是我终于大胆的想妈妈提出:’妈,我想有零花钱。:”一开始我以为妈妈绝不会答应,没想到妈妈竟说:“嗯……好吧,我一天给你一块钱。”妈妈竟然答应了,这让我惊喜万分。第二天放学后,我拿着自己的零花钱走向学校对面的小商店,那里的东西很多,我左挑右挑终于挑出了一袋小零食,吃起来香极了。

我还希望妈妈可以带我去旅游。那天我又听见有人去旅游了,我不禁也想去,于是我跟妈妈说:“妈,咱们能去旅游么?”妈妈思考了一下,说:“行,现在光学习也该放松一下了,”妈妈说,“闺女,那咱去哪儿玩儿?”我想了一下,说:“咱去桂林吧,人们都说‘桂林山水甲天下’。”妈妈也答应了。第二天早上,我们就去商场里买旅游包、零食等旅游必备品,那天晚上我激动的都快睡不着觉了,第三天,我们终于出发了。桂林,我们来了!

哎,这只是我的梦中童年罢了,不过我理解我的父母,他们不让我出去玩,是想让我多学习会儿;不给我零花钱,是想让我从小养成勤俭节约的好习惯;不来我去旅游没关系,以后我带他们去!现在我还小,等长大了这些愿望我会一一实现!

故事八年级作文【篇3】

那个夏天,黄昏时总有一个少女从铁路旁匆匆而过,铁路旁有一座小房子,小房子前总坐着一个少年。

少女向他挥挥手,用英文与他大招呼:“hi!”少年睁眼望着走近的少女,少女也望着他,他的脸很漂亮,长长的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一会,终于说:“你好。”少女看清了少年手中的书,那是一本早期的《儿童文学》,少年放下书,冲少女轻轻扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交个朋友吧。”

然后,少年每天都会等着黄昏时,有个穿白裙的身影渐行而来。一天,少年等了很久,少女却始终没有出现,少年准备叫人抱他进屋,突然看见天边一道白色身影。少女跑得很急,她对少年说:“对不起,来晚了。”说着少女拿出了一些书,是《读者》之类的。

“送给你的。”少女说。

少女看了看少年的腿:“没有希望了吗?”

少年说:“都看过好多次了,医生说左腿还有点希望,家里人的都在劝我,可我……况且,还不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不试试,怎么知道没希望,试试吧,也许幸运星会降临到你的头上。”少女伸出了手,眼眸就像北极星一样明亮。

少年犹豫了很久,终于,把手伸了上去。

半年后,少年终于能够拄着拐杖走路了。

少年又来到铁路旁,等啊等,一直等到天黑,少女却始终没有出现,少年叹了一口气,艰难的从地上拾起一片树叶,那个夏天的故事,那片金黄的记忆。

故事八年级作文【篇4】

现在我已经十三岁了,在我的成长中,总会发生许多有趣的事,下面我就来讲讲吧!

记得我七岁时,总看见人家大哥哥大姐姐骑着自行车威风地在马路上骑来骑去,心里就非常羡慕,恨不得马上有一辆崭新的自行车停在我面前。于是,我就软磨硬泡的让妈妈给我买了一辆自行车:哇!自行车真漂亮,两个轮子又黑又大;上面还有一个小熊维尼的图案呢!我一拿到这辆自行车就爱不释手了:一会儿摸摸这里,一会儿又看看那里。我那高兴劲儿,就甭提了。

第二天,爸爸正式上岗,成了我的教练。于是,我便在爸爸的严格督促下学起了骑自行车,爸爸叫我自己先骑骑看,看我的水平怎么样。我一听,便来了劲,信心满满地坐上自行车,歪歪扭扭地骑了一会儿,没一会儿,只听“啪”的一声,我重重地从自行车上摔了下来,来了一个狗啃泥,浑身上下都变得脏兮兮的了。“你这算什么骑车技术?”爸爸嘲笑我说,“要是你到公路上去的话。别人肯定会笑掉牙的。哈哈哈哈!”“我刚学的嘛,而且我才七岁呢。”我反驳道。于是,我正式开始学了:爸爸细心地教我怎样拐弯但不摔倒;怎样能很好的刹车;怎样加速且保持平衡。还给我做了几次示范,我也按照“徐教练”的指示,迅速地练了起来,在这位“”的训练下,我的骑车(自行车)技术一天比一天好了,虽然每次骑自行车我都会吃不少苦头,但我从没有想过要放弃。因为我知道钱学森说的一句名言:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。虽然我的骑车技术已经很好了,但我并没有因此而得到满足,我继续练了起来。终于有一天,我发现我的骑车技术已经比爸爸还高超了,我太高兴了!妈妈也直夸我长大了,而且以后我就可以骑着自行车去图书馆看书了。

我成长的故事其实还有很多,等下次我再给你们一一道来吧!

故事八年级作文【篇5】

初中四年转瞬间已到了末尾,而我们的故事也即将迎来结局。有人说:“一个故事的结局将是另一个故事的开始。”虽然我们即将告别与这个承载着我们青春的校园,但是也将开启另一个属于我们的故事。

记得刚踏入中学校园是我们眼神中对初中生活的憧憬,而现在的我们却想回到最初的地方重新来过我们的初中生活。在这四年里,我们的老师就是我们这个九二大家庭的成长见证者和参与者。在这四年里,我们之间的师生故事充满了无尽的趣味。

我们之间的师生故事有许多,可让我印象最深刻的是一次校园田径运动会时,我们班的体育成绩不好,运动会也没有拿到很好的奖项,大家的内心都非常沮丧,老师见我们这样,对我们露出恨铁不成钢的样子。在后来的教师运动会上,老师给了我们一个大惊喜,她冲锋陷阵跑到了最前,赢得了奖项,我们整个班级听到了这个消息,都为我们的老师呐喊起来。那一刻,我们无比佩服眼前的老师,因为没有想到看起来娇小的老师爆发力是这么强大。从那以后,我们发现外表娇小的老师却有一种女王气场,严肃起来也是可怕的,教训起人来更是毫不含糊,这就是我们的老师。

记得有一次上自习,班里的一位同学因为没有老师看着,开始肆无忌惮的给大家讲笑话,惹得我们哈哈大笑。这时老师进来了,我们都开始低头学习,只有他还毫无察觉的说着话老师经过他走上了讲台,而他的神情瞬间显得有些不知所措。但后来还是逃不了去办公室喝茶的命运。

严肃的老师也有幽默的一面,在午后上课无疑是最困的时候,伴随着老师那催眠的声音向前一望,几乎全是在与周公进行斗争的同学,而老师也看到这一幕后,就给我们讲笑话,有时还会让同学起来唱歌活跃气氛。这种方法虽说很幼稚,但是很管用。

四年的师生故事积累起来成为我们师生之间共同的、珍贵的回忆,我们永远不会遗忘。愿我们的师生故事永不老去。

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