外研社一起一年级下册教案。
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文参考： 和海豚一起玩-一年级文章》，相信能对大家有所帮助。
新加坡海豚园是个很好玩的地方。
从酒店后门一出去，就看到海豚园了。我们换上连体泳衣。碰到一只海豚，名字叫WaWa，我们先摸它，好光滑，再抱它，和它握手。它打了个喷嚏，但它打喷嚏的方式和我们不一样，我们的喷嚏是从嘴巴里打出来的，它是从鼻子里打出来的，声音比我们的轻一些。
因为洋洋是个小女孩，教练让她跳个芭蕾舞，洋洋跳了个圈，海豚也转了个圈，可好玩了。教练叫我们猜猜海豚能不能用它的尾巴把身体顶起来，我们猜行。海豚点点头，代表能顶起来。教练让它证明一下，它就站起身来，用它的尾巴打水，它自己就玩后退了。它真的做到了，我们鼓掌了！
教练又让我们到岸上拿一个玩具，抛出去，海豚就去捡回来给我们，所以海豚是世界上最聪明的动物。不像鹦鹉那样，鹦鹉学舌整天叫啊叫。我们打拍子，它还会唱歌，声音很好听。然后教练又让我们举起双手来，和海豚WaWa告别。
WaWa游走了。我们恋恋不舍，上岸之后，我们去选和海豚的照片。照片拷在U盘中，你猜猜看，U盘装在哪里，我在群里等着你们的答案，猜对了发个红包给你。
和海豚亲密接触真是不一样的一次经历！
延伸阅读
教你写作文:和邻居一起打羽毛球小学一年级作文之四
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写作文:和邻居一起打羽毛球小学一年级作文之四”，仅供参考，希望能为您提供参考！
星期五，我放学回家，写完作业，我到楼下玩。看见邻居叔叔和哥哥在打羽毛球，他们打得可精彩了，哥哥一会上，一会下，一会左，一会右，不停的接球，看他熟练打球的样子，我心里想,要是我也参加,那有多好啊！
正在这时，哥哥好像看出了我的心思，他把球让给了我，我高兴地连忙说，“谢谢|”。我打着，很紧张的样子，一次没接到，两次没接到，第三次终于接到了，我高兴的叫起来了：“我终于会打羽毛球了”。
小学生和爸爸一起钓鱼的作文大全四篇
小学语文是我们必须学习的一门学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，那么你是否在寻找关于钓鱼作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小学作文网小编整理的“小学生和爸爸一起钓鱼的作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学生和爸爸一起钓鱼的作文【篇一】
今天是星期天，我跟爸爸到河边钓鱼。因为这是我第一次学钓鱼，心里既着急又兴奋。爸爸告诉我：“钓鱼最基本的诀窍就是看浮子，等到三节浮子下沉时就说明鱼上钩了。”
水面上，不时有鱼儿吐出水泡，我看看这儿看看那儿，一分钟、三分钟，时间很快过去，可还没有一条鱼儿游来。我开始有些不耐烦了，腿不停地晃。爸爸笑着摇摇头说：“心急吃不了热豆腐，你才等了一小会儿，怎么能钓到大鱼呢？”我只好耐下性子又坐下来继续等。突然，我看见一道波纹离浮子越来越近，紧接着，浮子往下沉了一点，我的手紧张得微微发抖，心咚咚直跳，仿佛看见一条肥美的大鱼上了钩。等不及了！我赶紧提起鱼杆，结果提得早了，鱼饵被吃了，鱼却没有上钩。唉，真是看着简单做起来难啊！
我又气又急，重新开始。这次，我像木头人似的一动不动盯着浮子，连眼睛也不眨一下。又一条鱼来了，浮子动了好几下，可就是没有沉下去，我屏住呼吸，头上开始冒汗。这时，爸爸扭过头来，笑眯眯地眨了眨眼睛，我会意地笑了。
终于，在几次试探后，鱼儿咬食了，浮子在慢慢下沉。忽然，我手上的鱼竿猛地一沉，三节鱼浮全沉了下去，说时迟那时快，我用力一抬鱼竿，一条大鱼奋力挣扎着，鱼尾拍打着水面，溅起一个又一个浪花。我收回鱼线，取下了这条大鱼，把它放在水桶里，心里刚才那种激动顿时变成了兴奋、轻松，一种说不出的高兴！
我再次挂好饵料，开始钓下一条鱼……
小学生和爸爸一起钓鱼的作文【篇二】
今天，妈妈带我去公园钓鱼，妈妈买了一些鱼饵，又拿了一支鱼竿递给我。
我迫不及待的掂着装满水的小桶，拿起鱼竿，在鱼竿的钩子上钩了一颗鱼饵，坐在钓鱼的位置上。哦，太好了，有一条小金鱼吃我的鱼饵咯！我开心地把鱼竿伸了上来。咦？鱼呢？鱼饵呢？鱼怎么与鱼儿一起没了？妈妈说：“小鱼吃你的鱼饵，更不代表它上钩了呀。”
我把鱼饵挂在鱼竿上，伸进水里。我等了好一会儿，鱼还是没来。呀，鱼终于来了！可是这回情况还是与刚才的情况一样，鱼不但没钓着，鱼饵又被小鱼拿去吃了。妈妈往四周看看，对我说：“别人都掉了好多鱼，你要心静才能钓上来！”
这次终于成功了，虽然只钓到了一条，不过，我已经很开心了。
小学生和爸爸一起钓鱼的作文【篇三】
今天我和父亲去钓鱼，我们买了渔具和鱼食还给我买了一套渔具就出发了。因为自己没有钓过鱼，所以心里非常地兴奋，感觉车跑的很慢，过好长时间才来到钓鱼的地方。
我和父亲选了一个好位置坐下来，父亲叫我看他是怎样把蚯蚓穿到鱼钩上，然后又是怎样把鱼线甩出去的。我照着父亲的方法拿起一条蚯蚓往鱼钩上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很细我怎么穿也穿不上，最后父亲帮我把蚯蚓穿到鱼钩上，然后把鱼线甩出去，“啊！没有甩出去。”第二次父亲和我一起甩出去，终于可以坐下来等鱼上钩了。
我双手握着鱼竿，眼睛盯着浮标，过了一会儿浮标开始动了，我赶紧抓起鱼竿，“啊！一条小螃蟹！”心里高兴极了。第二次没有钓到小鱼。父亲已经钓了四五条小鱼，父亲说：“不要着急，慢慢来。”我再一次把鱼线甩出去，过了一会儿浮标动了，这次又钓了一条小鱼。
钓了两个多小时，我和父亲虽然没有钓到很多鱼，可是我今天还是很开心，因为我学会了钓鱼。
小学生和爸爸一起钓鱼的作文【篇四】
每次国庆节都会有好事，这是我多年的经验。果然，这次国庆节也有好事来了：钓鱼！可能大多数人会说：这是什么好事啊？那我再加一句：钓到人生中的第一条鱼。
国庆节放假，爸爸见我做好了作业，便带我去老家的水库钓鱼。
到了水库，爸爸找好了地方，扔下鱼饵，不一会儿，便有一条活蹦乱跳的鱼被拉上了岸。马上，第二条、第三条也上钩了。不一会儿，就有十几条鱼被钓了起来。
看到爸爸钓得津津有味，我就也想钓。于是，我就拜爸爸为师傅，学习钓鱼。爸爸马上就开始讲课，第一课，看地形，不同的池塘有不同的形状，每个池塘就有不同的好的垂钓点，比如，方塘钓角，长塘钓腰……
等爸爸给我讲完课，我便来小试身手：自己来钓鱼。先把搓成圆珠型的鱼饵压成片，把鱼钩裹到鱼饵中间，而后把鱼线撒出去。我的眼睛就一直盯着浮漂，突然，浮漂沉了下去，我猛地一拉鱼竿，却发现鱼跑了。这是为什么呢？我请教了爸爸，原来，我拉的太用力了，直接把鱼钩从鱼嘴巴里拉了出来。于是，我又撒下鱼竿，不一会儿，又有鱼咬钩了，这次，我没有很用力拉，而只是轻轻地把鱼竿举起来，是一条只有我手指大小的小鱼苗，我得意地看着我的战利品：鱼鳞在阳光下闪闪发光，鱼鳃在一张一合地翕动着。
虽然这条鱼很小，可对我来说意义非凡：这是我钓上来的第一条鱼。于是我把鱼小心翼翼地放回了水中，目送小鱼游走，直到我看不见为止。
万事开头难，什么事都有开始，如果开始就感到难，千万别放弃。这道理的懂得是我这次钓鱼的第二个收获。
作文参考： 一起努力() 小学升初中作文
小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编帮大家编辑的《作文参考： 一起努力() 小学升初中作文》，希望对您的工作和生活有所帮助。
【一起努力】一起努力(一)
作文《我和朋友一起努力》【一起努力】
如果有人问你：“你喜欢上学吗?你渴望上学吗?”你会怎样回答?我想,可能有些人是毫不思索地脱口而出：“上学有什么好玩的,还不如在家玩呢!”可是,谁又能想到,在山区,有多少孩子渴望上学,喜欢上学,他们的年龄可能与我们相仿,可知识却比我们少,上的学也比我们少,而他们那种对学习的欲望却值得我们学习.
他们想上学,可因为考试的成绩在前五名后,失去了上学的机会,失去了唯一恳求她让他上学.看到这里,我的泪水不禁顺着脸颊流了下来,听到方翔哭着喊着：“我要上学,我要读书!”想到我们,虽然能够在宽敞的教室里读书,可却的希望.在考试前,他们曾多次偷偷跑进学校,看着其他孩子认真地上课,他们渴望上学,可是,事与愿违,梦想破灭了,只有其中的方翔考上了,他们都好失望.从他们的眼睛中,我看到了他们的失落,无助,梦想的破灭,可他们依然很坚强,决定让方翔把每天学到的知识教给他们.想想我们,现在的学生都不用通过插班生考试就能学习,有些人却身在福中不知福不把学习放在心上,把老师的话当成耳旁风.
影片中,他们在大杂院开了一个虽然小却温馨的“葡萄院小学”,尽管有大人们的反对,可经过好心的赵大爷的帮忙,他们克服了很多困难,就连三四岁的可爱的贝贝也跟着哥哥姐姐学了起来.方翔几乎用了所有的课余时间,叫他们学习.而现在,有些同学不仅不利用课余时间,还不把作业做完,真应该向方翔学习.
方翔是一个为朋友两肋插刀的人,朋友杨洋弄坏了投影仪,他勇敢地站了起来,替朋友背黑锅,也正是这个原因,方翔的爸爸因为没钱赔投影仪,只好让他停止上学.在方翔没上学的几天,杨洋主动认了错,班主任魏老师在找方翔时,无意间看到了这所小学.几天后,方翔偷偷地进了学校,找到了魏老师,比不过他们上学的欲望,子啊他们的身上,我能够看到他们的努力,祖国的明天,国家的栋梁,他们不求别的,只求能够上学、读书.
联想我们,有些人天天盼着放假,能够去玩,上学的时候好像不是给自己读书,是为了别人.上课不认真听讲,做小动作,作业不及时完成,随随便便,偷工减料.但是我相信,有些同学看了这部影片之后会有所改变,成为一个好学生.
我相信,只要我们努力、认真地学习,一定有可能成为国家的栋梁,哪怕是为祖国做出一点小小的贡献也行.
学习是灯,努力是油,为了亮灯,努力加油!
[参考作文] 六年级小学作文：我和德阳一起成长(篇五)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[参考作文] 六年级小学作文：我和德阳一起成长(篇五)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我和德阳一起成长
如果你问我，你最喜欢那个城市，我会情不自禁的回答到：我的故乡——德阳。德阳在我的心中有着神圣的地位，不仅因为它是养育我的地方，更是因为它近几年日新日异的变化，那么美丽、那么可爱，简直就是一颗闪亮的明珠。
当你走在绵远河的东桥上享受着漫步的舒适和愉悦时，你不会想到昔日的东大桥是什么样子。当老德阳人不会忘记，昔日绵远河河上，就只有这么一座东桥，它只有现在一半那么宽，而且上面的路还是凹凸不平，既不整洁，更不漂亮，一遇到逢场天和节假日，桥上便会形成车的长龙，人的长龙。
德阳建市以后，随着经济的发展，党政府把城市建设放在了首要地位，不仅将东桥加宽了一倍，还在清澈的绵远河上新修了四座更加宽畅、整洁、造型别致的桥，如色彩美丽的“彩虹桥”，造型独特的“珠江大桥”，长长的“岷江大桥”，壮观的“黄河大桥”，这不仅给东西两岸的人们带来了极大的方便。更给美丽的德阳增添了一道亮丽的风景。
当你走在宽畅的德阳街道上，穿梭于华丽、壮观、美丽的大厦之间时，你会感到德阳这些年发生了翻天覆地的变化。昔日，德阳陈旧的瓦房遍布城区，道路狭窄，凹凸，一下雨满脚泥泞，晴天汽车、自行车走过便会尘土飞扬，到了过节，街道上人们摩肩接踵，空气污浊不堪。可是现在却是大道交错，一栋栋大厦拔地而起，造型各异，相互搭配的十分和谐。
而且现在我们还有了一流的体育馆，那里经常会举行一些比赛和活动，大大地丰富了人们的业余生活。全民健身也能落实，不信？你去走一走。随处可见男女老少在那里锻炼身体。
德阳还有西南第一高电视发射塔。说它又让我想到了昔日的德阳，那时人们都看的是黑白电视，由于电视发射塔的功率小，偏僻的农村收看效果非常差。现在，有了先进的电视发射塔，每家都可以收到三、四十个台。
德阳的变化说也说不尽，道也说不完，它犹如一颗闪亮的明珠，在美丽、富饶的川西平原上，闪耀着夺目的光芒。
我爱你，美丽的德阳！
【热门作文】 一年级小学作文：咱俩坐在一起最新模板
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《【热门作文】 一年级小学作文：咱俩坐在一起最新模板》，仅供参考，欢迎大家阅读。
广西区柳州广西英山铸锻厂子弟学校一年级韦宁 下课了，小乌龟、小兔和小松鼠在教室里看书。这时小刺猬也拿着书来看，它坐到小兔的旁边，小兔跳起来说：啊，真刺人。小刺猬连忙站起来说：对不起，我走开，你坐吧。小刺猬刚想走，小乌龟走过来笑着说：你别走。咱俩坐在一起小刺猬说：你不怕我身上的刺吗？小乌龟说：我不怕，你的刺刺不进我的壳的。小刺猬谢过小乌龟，就和小乌龟一起坐，它们都认认真真的看书了。
[实用作文] （作文）咱俩坐一起看图写话一年级(篇四)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用作文] （作文）咱俩坐一起看图写话一年级(篇四)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
唐歆悦
星期天早上，小兔子、小松鼠和小乌龟一同去安静的图书馆看书，它们刚刚找好一本最喜欢的书，找了一个空位子坐下，小刺猬就来了。
小刺猬刚坐下，小兔子就疼得一蹦三尺高。正在安安静静看书的小乌龟和小松鼠听见了动静，连忙转过头，吃惊地看着小兔子。小兔子尖叫起来：“哎呦喂，好疼呀，是谁在用刺扎我？”小刺猬听了，连忙站起来给小兔子道歉，说：“对不起，是我扎到你了，你请坐，我到别的地方去坐吧！”小兔子挠挠头，不知道说什么好。
小乌龟听到了小刺猬的话，连忙追上去，拉住小刺猬的手对它说：“你别走，我和你一起坐吧！”小刺猬很不好意思地说：“不行呀，我的刺会扎到你的，你能忍受吗？”小乌龟笑呵呵地说：“你不用担心的，我有一个又大又厚的龟壳，它就像铠甲一样坚硬。所以，让我和你一起坐吧！”小刺猬很感动，心想：以后我也要尽力帮助别人。小动物们纷纷为小乌龟这个两全其美的好办法拍手鼓掌。
[参考作文] 六年级小学作文：我们在一起范例
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[参考作文] 六年级小学作文：我们在一起范例”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
有一天我们终会离开，但是在曲终人散之前，要感谢上天让我们在一起
题记
冷鸿非，我们俩可以说是最先熟悉并成为好朋友的吧，从刚搬进寝室时你穿着你的那件海蓝色的T恤帮我将笨拙的箱子抬上壁格的时候我就相信你会是我一年生活中不可缺少的重量级人物，事实证明了不是吗？很高兴我们在对方面前可以很坦率地讲出自己的想法，可以相互提很中肯的建议，包括对对方的不满。有时候说话很直接，如果，如果伤害到你了的话不要怪我啊，不过我知道你不会的，因为我们都是小大人了，现在要做的，就是怎样变得成熟，喜欢你，没道理。
包子，原谅我叫你外号，虽然我们睡觉时头挨着头，但说实话，开始并没有特别的关注你，但现在我们的关系，嘿嘿，不用我多说了吧。我们两个可以一起走很远很远的路而不说一句话，仅仅只是走，因为大概对方想什么也猜得八九不离十。最好玩的大概就是我们两人一起面对面吃饭时一句话不说专心对付盘里食物的样子吧，仿佛两个完全不相干的人，我挺享受这种过程的，相信你也是。
绍载，你怎么就总没有脾气啊，六年级第一学期我们可是狼狈为奸干了不少有创意的事，包括叫嚣着跑到后面山上去端蚂蚁的老窝，骗饺子吃等等，挺佩服你，小小的脑袋想很多的事情，对谁都是那么好，开你玩笑你也不生气，不像我，总是容易发脾气的样子，什么时候也教教我呢？但是，你很让人担心啊，虽然你总是笑笑的，那天你告诉我说你不开心，有点点难受，我就想在你身边陪陪你。我要告诉你的是，很多事情并不如我们想象般美好，你是好的，我们都知道，何必在乎一个或几个人的看法？他不懂不代表所有人都不懂，加油加油，我相信你。
盛艳婷，我想说你笑起来很可爱，人更可爱。印象中除了上次感冒你有点不开心之外一直都是微笑着的，和绍载一样都是属于绝对不生气的那一类人，面对你我挺惭愧的，看我当初很霸道地吵着要当黑板报管理员，当了之后什么事都没干，你却总是忙这忙那的，所以我要向你学习，请多多指教。很奇怪的是，放假后我打电话问你成绩，你问我是谁，当我说出自己名字时自己都觉得别扭，怎么就忘记说洋仔了呢？
伍才媚，我是什么时候开始喜欢和你玩的呢？不记得了，你是我们班女生里最先熟悉的人，我们两个到一起可以HIGH翻天，我可是记得你让我跌到沟里的啊，我可是要算帐的，你先做好准备，和你在一起玩没有压力，可以随便怎么说，记得那次难过的时候要你陪我说会话你马上就答应了，当时挺感动，当然现在也一直感动，真的谢谢你。
很快我们就要毕业了，真的舍不得你们，但是这是成长的一部分。还记得惠子姐姐教我们的那首小虎队的歌吗？没人能取代记忆中的你放心去飞，勇敢的去追，追一切我们未完成的梦加油吧，我的朋友，我永远祝福你们！