初中散文600字。
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文的内容，来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文练习是非常重要的，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“热搜作文: 初中散文文章之三”，仅供可以为您提供参考。
夜，悄悄地来了
繁忙的路口，补习的同学们三五成群的结伴上了公车，只剩我一人在站牌下望着失去的一辆辆公车发呆。
玄色笼罩着有着稀零路灯的大地，假如没有灯，我对黑夜不会有什么好感，没有灯光的黑夜就像浑浊肮脏的水面，暗淡的没有生命的迹象，这样的黑夜仿佛将一切子虚乌有。
可对黑夜没有好感的我，又一次被孤零零的抛在黑夜里。
但是也唯有在黑夜里我才能用心的写小说。
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热搜作文: 我的童年初中文章之三
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编特别整理出来的“热搜作文: 我的童年初中文章之三”，但愿可以给你带来帮助。
每个人都有自己的童年，童年中会发生一件又一件趣事，当然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事让我记忆犹新，那就是捉蛐蛐。
那是在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴在快乐地玩耍，忽然，其中一个小伙伴提议：“我们来一次捉蛐蛐比赛吧!要求每人必须捉一只回来，最后比比谁捉的最大。”别的小伙伴都高兴的答应了，我也非常高兴。于是，我们分头行动，有在这里的，有在那里的，小伙伴们都想捉一只很大的蛐蛐，拿个第一名。我在小伙伴里面年龄很小，我心想：我真想捉一个大蛐蛐回去拿个第一名呀!想着想着，我便开始寻找蛐蛐了，走着走着，一只绿皮蛐蛐挡住了我的去路，它动了动前腿，好像要和我比试比试，我想都没想，猛地跑过去用手去捉它，可它一下子就跳进了草丛里，不见了踪影。我只好继续往前走，走了一会儿，我听见了轻轻地几声蛐蛐叫。我顺着声音找去，只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上，好像在懒洋洋地晒太阳。我心想：好家伙，就是你了，我一点一点地逼近它，这次我吸取了上次的教训，我在离它有30厘米的时候，我一伸手一扣，终于捉到了那只蛐蛐，然后，赶紧把它放进了玻璃瓶里。最后，我们把所有的装蛐蛐的瓶子都摆在一起，比比谁的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!当时我的心情激动极了，脸上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事给我们留下了一段令人回味的记忆。
热搜作文: 高三的味道文章之三
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热搜作文: 高三的味道文章之三》，供大家参考。
那年大雪纷飞……
我们一家人正在吃着幸福的团圆饭。突然，奶奶扑通一声从椅子上倒在了地上。
我们一家人顿时吓坏了，不知所措。爸爸第一个从惊恐中清醒过来，马上联系大港医院工作的表舅。120一路呼啸着，直奔医院。
手术室的灯光一直亮着，爸爸呆呆地坐在那里，好像一下子苍老了许多。手术结束了，但奶奶还没有醒来。
在奶奶“睡”着的时候，爸爸每一天都来给奶奶做按摩。爸爸一边给奶奶轻手轻脚地按摩，一边不厌其烦地给奶奶讲述家里的大情小事。“妈，您快起来，您养的花该浇水了。”“妈，您的大孙子想吃您做的肉丸子了，您快给他做吧。”“妈，您的佛经还没有抄完呢，我写的字可没有您的好看呢。”……
那是一个周末，我自己打车来到了医院。到了医院刚一开门就看见爸爸正在为奶奶擦脸。爸爸擦得很认真，连每一个小地方都不会放过，我来了他都不知道。擦完后，奶奶的脸似乎不再那么苍白，有了一丝红润。
接着爸爸打开抽屉，在一打毛巾中挑了一条，好像仔细看了看上面类似小标签之类的东西。爸爸拿着毛巾，细心地擦拭着奶奶的身子。爸爸边擦边说：“妈，您看您多幸福呀，有个大孙子，这回考试又考了100分。妈，您为我想想啊，您走了我跟谁说话去呀;就算您不为了我，也为您孙子想想呀!”这时，父亲平时对我的严厉消失了，他的语气越来越低沉。爸爸此刻仿佛是一个受了很多委屈的孩子。
我静静地靠在屋外墙上，眼泪不由自主地掉了下来。突然，我转身冲进了病房，紧紧地抱住了爸爸，大声说：“爸爸，我们一起来照顾奶奶，奶奶一定会好起来的。”
20xx年7月15日3点45分，奶奶还是走了，在遗体告别的地方，我看到了奶奶的脸，那么慈祥、那么和蔼、那么安静。
走了，也许去了天堂，对奶奶来说这也许是一种解脱罢。
而散落在床头的毛巾，我记住了上面的文字：1号擦脸，2号擦嘴，3号擦脚，4号擦身子。
我的眼泪一滴一滴，滴落在有编号的毛巾上。
[热搜日记] 初中周记之三
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热搜日记] 初中周记之三”，希望您可以借鉴参考！
今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！美丽的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪 毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学 题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我 回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。
由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的.记号走到了上午玩的地方， 然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨 认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子，又用小草和树叶 当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。
路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪美丽的雪景人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用 一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就 像小蚂蚁。
我喜欢这下雪的日子！
[热搜写作] 成功来自勤奋初中议论文文章
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“[热搜写作] 成功来自勤奋初中议论文文章”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
古今中外的成功之士无不具有刻苦勤奋的精神。
有人说：“我是天才，不必刻苦勤奋。”方仲永就是一个很好的反例。仲永从小便有写诗的天赋。但他就此满足不再努力学习，终于“泯然众人矣”。爱迪生说过：“天才，那是一份灵感加九十九份汗水。”可见，天生资质再好，不努力也是惘然。
有人会想：“我自幼很笨，努力也没用。”这个想法在许多成功者的业绩面前不攻自破。我国著名数学家陈景润自幼并不聪明，但是他从来不言放弃，坚持每天在油灯下演算，光演算用完的纸就装了几个麻袋。经过不懈的勤奋努力，他终于夺得了数学皇冠上的明珠。梅兰芳年轻时拜师学戏，师傅说他的眼睛灰暗、呆滞，拒不收留。梅兰芳并不灰心，反而更加勤奋。他喂鸽养鱼两眼紧盯不舍。后来，梅兰芳的那双眼睛变得如一汪秋水，终于成为一代京剧大师。由此可知，只要勤奋，天资虽差仍可获得成功。
有人会说：“我周围的环境那么差，努力也是枉然。”这种想法是错误的。伟大的文学家鲁迅幼年时代父亲有病，他不得不为父求医寻药四处奔波，数学家华罗庚的`父亲不过是开杂货店的。他们年轻时的环境都不好，但经过勤奋努力，终能业绩显赫，驰名中外。而三国时蜀国国君刘禅，虽为刘备之子，又得诸葛亮之辅佐，却不思进取，最终国破被俘。这些事例足以证明，周围环境不是主要的，勤奋才能取得成功。
成功来自勤奋。成功的金字塔永远属于勤奋者!
热搜作文: 优秀中学生文章之三
相信初高中作文大家都不陌生吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人都认为作文非常难写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小编收集并整理了“热搜作文: 优秀中学生文章之三”，仅供参考，希望能为您提供参考！
20xx年10月1日是祖国60岁的生日，经过这60年的发展，祖国有了翻天覆地的变化，以前中国人没有什么地位，不过经历了风雨的洗礼之后，中国人又重新站了起来，在国际上的地位也得到了很大的提高，并受到世界人民的瞩目。
我们的祖国有许多的美景，值得世人珠穆朗玛峰是地球上最高的山峰，海拔8848。13米，她的山体是金字塔形状的，地形极端险峻；杭州西湖那碧蓝的湖水在阳光下金光闪闪，美极了；万里长城是古代的军事防御工程，东起山海关，西到嘉峪关，被称为建筑史上的奇迹。这样美景在我们祖国，还有很多很多。
我们的祖国地大物博，面积大约有960万平方公里，在世界的地图上，她像一只雄鸡屹立在世界的东方；我们祖国人口众多，大约有13亿人口，是世界上人口第一多的国家，她是由56个民族组成的，每个民族都有自己的文化，这就构成了一个多民族多文化的绚丽多彩的大家庭。
啊！祖国你在我心中是多么的崇高，多么的伟大，多么的`神圣，我以后一定好好学习，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量！
[作文分享] 初一学生母爱文章散文文章其五
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[作文分享] 初一学生母爱文章散文文章其五”，供大家参考。
母爱犹如烦恼时的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一回响，眼前立即一片青翠;母爱犹如一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。母亲是生命的源头，是我们的启蒙老师，我的母亲亦是如此。
小时候，我特别喜欢吃妈妈包的饺子，那如冰雪般晶莹剔透的外皮，润滑多汁的馅，咬一口，那滋味真让人回味无穷。妈妈知道我喜欢吃她包的饺子，于是每个星期都要为我包一回饺子。
记得在我七岁，生了一场病，我连续高烧不退，在病魔的折磨下我苦不堪言，面容憔悴，十分虚弱。我无精打采地躺在床上，妈妈坐在床边焦急地看着我，一会用手摸摸我的头，一会又把热腾腾的饺子递上来问我是否要吃;一会去问问医生还有多长时间能好，一会儿到商场给我买零食。在妈妈的精心照顾下，我终于康复了，但妈妈却消瘦了许多。
当然，妈妈不仅在生活上照顾我，对我的学习更是严格要求。妈妈很注重培养我的学习兴趣和学习习惯。以前我考试或写作业时是个十足的马大哈，常常因粗心而看错题。妈妈发现了之后，每晚都会做在我身旁细心地给我检查，纠正。后来在妈妈的谆谆教导下，我变得细心了许多。
妈妈是伟大的，是她养育了我，教导我学习，教我如何为人处世。此刻，我不由自主地想起了唐代诗人孟郊所写的诗《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
是啊，慈爱的母亲在昏暗的灯光下为即将远行的儿子穿针引线。可是母亲对儿子的爱又何止这些呢?谁说路边的小草充满绿意，就能报答太阳的光辉?
妈妈呀，你是那辛勤付出、为我播撒温暖的太阳，而我就是那路边普通的小草。
热搜作文: 初一的生活文章300字之三
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《热搜作文: 初一的生活文章300字之三》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
坐在椅子上，回想初一的生活，满满的回忆。
记得刚踏入校门的那一刻，心中对初中生活有着美好的幻想，也有一丝害怕。幻想着初中生活是多么丰富，又害怕我不适应各种的陌生。但进入了校园生活后，发现并没有想象中那么可怕，只要你一心学习，那些都是杞人忧天。
在初一上学期，我们参加了军训，互相熟悉了一番然后开始投入了紧张的学习，在这里，我们不再像小学那样被老师宠着，做什么事都要学会独立，要学会思考。当然，我们更不能像小学那样疯玩了，下课的时间只能上个厕所，作业也增加了很多。
到了初一下学期，学习任务更加紧了，作业也更加多了，同学们也都投入了学习状态。此时，我们都稍稍适应了初中生活，
如今回想起初一的生活，感到初一是多么的幸福美好，现在，马上就要进入八下的生活，离中考还有一年半，也就意味着还有一年半的时间同学们要分别了。所以，我要珍惜剩下的时光，要珍惜老师的每一次教训，不留遗憾，完美地为初中生活画上句号。
[热搜作文] 高二抒情散文：轻轻范本
在学习时我们时常被要求写初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜作文] 高二抒情散文：轻轻范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
轻如一片羽毛，在微风中摇荡，没有归处，没有方向，像是一个无家可归的孩子，没有父母，也没有爱，等不到幸福，等不到内向的渴望的……
像是成熟了，又像是故作成熟。我不知道我是不是真的看开了，拥有梦想，也拥有通往梦想那一条路上的照明灯，但是，却不想再走，因为，人生匆匆，岁月易逝，不知觉得，那过过的时光如同白驹过隙，如同沙漠中的流沙，在指尖，在我们的眼皮底下，就这样毫无所顾及的及流走了，留不住，留不住……
在学习的道路上走了这么多年，即将我就要奔跑起来，也许我已经跑起来了，在最后的冲刺即将到来的这一段时间中，我不想让自己那么累，但是，愧疚的感觉总是涌上心头，占据我蔓延的神经，我的心头……
回望着这么多年，我在这一条路上挥洒下的汗水与泪水，在这条路上，笑过，哭过，受伤过，也流泪过，但最重要的是我经历过，我认识了那些我生命中最美好的人，即使，我做错过很多的事情，但是，他们的宽容使我温暖，我遇到过许多的人，但是有好人，也有我不喜欢的人，我见过好多人，但是，他们可以说是我的路人，即使有一面之缘，我也感谢，我们能在这么多人之下，在我人生的路上遇到过你们，即使是擦肩而过的一位路人……
我想要轻轻地告诉那个我喜欢的人，我是外貌协会，虽然你长的的确不咋地，但是我还是喜欢你，我没有告诉过你，因为我怕拒绝，虽然我给别人出谋划策，但我自己还是很“怂”，我不知道你有没有感觉到，但我还是希望是你向我先表白……
热搜作文: 寒假初二作文之三
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心为您整理的“热搜作文: 寒假初二作文之三”，希望能对您有所帮助，请收藏。
寒假是我最爱的假期之一，如今，寒假又来到了我的身边。今年，我又去做了一件冬季里常玩的项目，那就是——滑冰。
那天阳光普照大地，寒风从我的脸旁吹过，“今天真冷啊！”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚，但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗？
在选择好冰车和称手的木钳后，我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动，所以仗着自己还有些技术，就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了，所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上，使上了劲可冰车滑的却十分的生疏，一点也不顺畅，看着别人滑过的身影，我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着，突然有了感觉，开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是，好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了，没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平，我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。
这下摔得可不轻，真疼呀！我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来，说道：“怎么这就怕了？失败是成功之母呀！不能就这样放弃了呀！”我听了这话，顿时感到充满了力量。对，我可不能放弃呀！我想到了这里，快速起身又坐在了冰车上，心想：“这次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇气，连续又试了几次，可就是不行，结果就是突破不了顺畅这一关，又摔到了。可想到爸爸的话，我便告诉自己：“不能放弃，要坚持下去呀！”终于在最后的时刻，有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力，终于又找回了以往的感觉，轻松自如地在冰场驰骋起来。
这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中，我都不会坚持太久，只要失败了，就会去玩别的项目，可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强，不再害怕失败，它让我明白了：无论做什么事都要试一试，都要拼一拼，坚持下去。因为只有坚持才能成功，坚持就是胜利。
作文收藏: 八年级语文文章之三
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“作文收藏: 八年级语文文章之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、基础知识
作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。
1.审题
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：
（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。
（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
（3）设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
2.确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；
第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。
第二,要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
3.选择材料
材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。
（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。
（3）选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
4.组织材料
材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
（1）按事情发展的先后顺序安排材料。
（2）按时间的推移安排材料。
（3）按空间顺序安排材料。
（4）按事物几个方面安排材料。
（5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。
5.编写提纲
提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。
如：
作文题目：有趣的蜗牛比赛中心（通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣）
材料安排：
（1）我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。（略）
（2）为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。（略）
（3）比赛中蜗牛各自的表现。（详）
（4）比赛结果。（略）
（5）结尾。（略）
6.开头与结尾
常见的开头方法有：
（1）开门见山，直截了当。
（2）说明情况，交代背景。
（3）描写环境，渲染气氛。
（4）提出问题，引人入胜。
（5）巧讲故事，引人注意。
（6）先说结果，倒叙开头。
常见的结尾方法有：
（1）事情完整，自然结尾。
（2）总结主题，抒发感受。
（3）照应开头，留有余味。
（4）含蓄结尾，引人入胜。
7.过渡与照应
过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
上下文之间的互相呼应，就是照应。照应方法一般有三种：前后照应、首尾照应和正文与标题照应。
8.修改作文
修改文章包括：修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。
二、命题作文（半命题作文）
（一）写人
1.掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。
2.掌握人物心理描写的方法。
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的`思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3.掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。
4.掌握一文几事记叙文的写法。
注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。
（二）叙事
1.掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写；二是按时间的推移顺序写；三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2.掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。
3.掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的；二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：
一是由主要的到次要的；二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达；三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。
4.掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。
（三）写景状物
1.掌握定点观察、描写景物的方法。
写景状物就是指在观察的基础上，把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写，陈述出来的写作方法。
观察是写景状物的基础，观察时一定要确立好观察点，固定了观察点，对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。
观察时要讲求方法，写景顺序有四种：一是按景物方位来写，由远及近，由近及远，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等；二是按时间顺序写；三是按景物类别写；四是按人们认识事物的规律来写。
2.掌握参观记、游记的写法。
写这类文章要注意以下四点：一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。
三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合，既要突出“点”，又要用“面”作陪衬。写游记时，要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写，一般的景物要略写
3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。
写好动物要注意四点：
第一，抓住动物的外形特征写；
第二，抓住动物的生活习性写；
第三，抓住动物鸣叫的声音写；
第四，写出动物与人的关系。
写好植物要注意：
第一，要着眼于各种植物特征；
第二，注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况；
第三，要按一定顺序来写；
第四，记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化；
第五，可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。
第六，要带着感情去写。
写物品要注意以下四点：
第一，要细心观察，抓住物品的整体、局部、细节和特征；
第二，要写清物品的结构；
第三，要交代清楚物品的来历和用途；
第四，要融进对物品听感情；
4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的需要，选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，生动形象的描绘。
三、供材料作文
根据提供的书面材料作文时,要注意三点：一，认真审题，明确要求；二，紧扣主题，决定取舍；三，活跃思路，发挥想象。
（一）缩写。注意：①不能改变原文的中心思想和体裁，甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容，保留主干。③概括复杂的内容要全面，语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然，首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。
（二）扩写。注意：①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展，不能任意增加。
（三）改写。就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等，写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称，或把第三人称改变第一人称，内容不作变动。
（四）续写。注意：①续写时一定要认真阅读原文，弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求，大胆想象。③不能改变原文的体裁，续写中可以增添次要人物，但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。
（五）看图作文。第一，看单幅图作文。第二，看多幅图作文。看图作文的一般步骤是：看、说、写。
四、应用文
（一）便条
①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
（二）通知
①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
（三）日记
一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况，然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。
（四）写读后感或观后感
一般是先引，开头写读了什么（可包括书名、作者、内容梗概等），并用简洁的语言写出自己的总的感受；接着是议（感），这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上，联系自己学习、生活等方面的实际谈感想；最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
（五）书信
一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：
1.称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。
2.问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。
3.正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。
4.祝颂语。要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
5.署名。要单独成行写在信的右下方。
6.日期。要另起一行写在署名下方。
（六）表扬稿
表扬稿分三部分：
1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。
2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。
3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。
（七）建议书
格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具体建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期。
[热搜作文] 优秀初中文章其三
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇优秀的作文具有很强的感染力。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[热搜作文] 优秀初中文章其三”，供大家参考。
每时每刻，让自己微笑。——题记
怒火在中烧，骂声即将脱口而出，我望了望桌前的牌子：“每时每刻，让自己微笑。”艰难地，绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经，悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪，只剩下一汪清冽的泉水。
回头望望窗外碧绿的树，蔚蓝的天，真心而自然的对自己微笑。我，又做到了。
青春，多么浮躁。情绪，它善变又不稳定；它强烈又不持久；它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……
“SMILE”微笑的意思。
“S”
它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我，变得不近人情，像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现，它可以改变一切，驱走一切。
“M”
它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落，是微笑的力量，把满满的不良情绪全部带走，带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候，让开朗的笑容解决一切。
“I”
“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错，一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头，始终都是我自己。微笑，也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上，对我的帮助却是更大。
“L”
毫无疑问，它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢，又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨，微笑着把她的每一句话听进去，浓浓的爱只有在那时才会感受得到。
“E”
“each”代表每一次，每一个。每一次，微微一笑，也许困难不会过去，但我已有了信心去克服它。那么，又有什么难事做不到呢？
成长之路，是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的，但现在的我多么需要微笑，它给予我许多、许多……
考场上，多么紧张，不要急，我给自己一个微笑……
[热搜作文] 初三初中文章：写诗范本
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜作文] 初三初中文章：写诗范本”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
大年初七时，下了一场雪，我们班主任王老师让我们写一首关于雪的诗、诗词或诗歌，我放学后坐在电瓶车上想了好久，回到家，我坐在书桌前苦思冥想，满脑子都是雪的画面，和奶奶想了好久，写了一首大年初六夜，春雪纷纷飞。初七蒙眼睛，窗外白皑皑。喜出又望外，披衣冲阳台。寒气扑面来，惊心又刺眼。时闻折树声，大雪还在飞，为万物添被。觉得不押韵，没有上交。
过了一会，我又写了一首短诗大雪纷纷下，枝头白茫茫。大人堆雪人，孩子乐开花。大雪还在飞，为万物添被。就这样，上交给老师。
第二天来到学校，看见我们班别的同学写的诗，让我目瞪口呆，如：张梓彤的《雪》绵绵小雪白似玉，寒风拂面冷如冰。大街小巷无人过，唯有一雀留枝头。
许仁骐的《雪》雪，你是那么的柔软，从天上悄无声息地降落。仿佛在向人间报告春天来了的喜讯，仿佛在人间尽情地玩耍。树上、地上、房屋上全都是你们的游乐场。你给大地妈妈穿上雪白的棉袄，让她不再是光秃秃。我爱你，雪!
付涵的《雪》你可知?在天上，有那么一些小精灵，藏在云层深处。但是在冬天，乃至初春。它们时不时地，就会来人间玩儿!啊!如今，它们又来了!纷纷扬扬，一朵又一朵，从天而降!它们落到人间，饱览人间风光，最后，静静地躺在地上，幸福地睡着了
下面这个更让我吃惊，班长不愧是班长，她写的是《雪的联想》报春的使者，会是南飞的燕子吗?会的!会是含苞的桃花吗?会的!会是枝头的黄莺吗?会的!会是翩飞的雪花吗?嗯会的!你瞧，现在的窗外，不正在下雪吗?这雪是冬爷爷在向我们告别吗?这雪，是春姐姐在向我们告别吗?这雪，是春姐姐在向我们招手吗?这雪，是要给诗人打造一个完美的意境吗?这雪，是要给孩子们打造一个玩乐胜地吗?这纷纷扬扬的大雪，想必一会儿就会让世界变成银装素裹，白雪皑皑的冰天雪地了。顿时让人浮想联篇，什么程门立雪、雪中送炭、囊萤映雪的场景全都涌现在眼前。在诗人眼中，雪是美的化身。在孩子眼中，雪是玩的化身。在我眼中，雪是情的化身。每个人看到雪，所产生的情感都不一样。有人喜悦，下雪了，一定很美吧!都说瑞雪兆丰年，今年一定是个丰收年!她应该是个乐观，向往生活的人。有人愤怒，下什么雪，交通又要不方便了，还会把身上淋湿，真划不来!他应该是个喜怒无常，愁容满面的人。有人平淡嗯，下雪了，没什么大不了的。她可能是个与世无争，平常心的人。每个人对雪的联想都不一样，你是怎么对待雪的呢?
下课后，我想：那些被老师在台上展示的诗，都是一些在假期里用我们玩耍的时间来学习的同学们，有一句古话说得好没有生来就有知识，只有学来知识。我要向那些同学学习，创造更好的自己。
热搜作文: 初中的文章
初高中作文相信大家都写过吧，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“热搜作文: 初中的文章”，欢迎您来这里参考。
匆匆，三年即将过去，在这三年的时光里，留下了太 多美好的回忆，让我难以忘记！
还记得刚走进十九中，看着陌生的校园，一股亲切 的气息向我袭来。 在新的班级，我认识了青春活泼的同 学，也遇到了严厉又善良的老师。 还记得第一次诉说梦 想，第一次走进食堂，第一次天还未亮就起床上学，第一 次熬夜写作业……
现在，那些“第一次”犹如在昨天，闭上眼仿佛一部电 影，记载着我成长的足迹，从陌生到熟悉，从不在意到难 忘记，三年的青春都留在了这里。
三年里，经历了太多的磨炼，我也成长了许多。虽留 下了很多遗憾，但更多的是珍贵美好的回忆。
谁的青春不迷茫？ 我的青春在初中被点亮，靠自己 的努力去追寻梦想，在成长的道路上更加坚强。
青春只有一次，且行且珍惜，坚定自己的信念，义 无反顾地追寻梦想，青春之花定会绚丽绽放！
热搜作文: 冬之韵初二文章800字之三
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编帮大家编辑的《热搜作文: 冬之韵初二文章800字之三》，相信您可以学习借鉴。
你们，喜欢冬天吗？喜欢冬天的景色吗？春天定然轻盈，夏天也必然爽朗，秋天更是秋高气爽。但是，谁又能体会到冬天的凝重？它的美丽与魅力，更是无可替代的。我曾说过：“单单几场雪，便可以概括冬天的美丽，让万人沉醉。”
一句诗说得好：落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。就是因为有了雪，我们才能感到冬天的风度和情调；就是因为有了雪，我们才能体会到冬天的欢声笑语和魅力无限。古今，有多少诗人为冬天作诗、作词与作曲？有多少诗人赞美冬天的美丽和壮观？当下过一场雪之后，你难道不觉得空气清新了很多吗？不觉得下过雪之后冬天的景色如此壮观、美丽吗？下过雪之后，你不觉得什么东西都是美好的吗？如：一棵柳树，经过雪的装饰和打扮后，别有一番风味。就算是到了土地里看一下那并没有长出农作物的泥土，再看一下那泥土上如鹅毛般的白雪，你不觉得明年又是一个丰收年吗？
冬天给我留下的美好印象并不止这些。当冬天来到时，也许有人会说：“太冷了，冬天太冷了。”但我觉着这是冬天向人示威，让人们知道它的雄伟、它的凝重和它的壮丽，它让人们知道它——冬天是不可侵犯的！
冬天，是冷，可是这也是一个锻炼我们身体健康的大好机会。在冬天的早晨出去跑一会，不仅身体热了，还锻炼了身体，锻炼得不怕冷了。在凌厉的寒风中运动，需要顽强的毅力和精神，这不仅锤炼了我们的意志力，还彰显出我们中华民不顽强不屈的精神，所以我才说冬天是锻炼的大好机会。
冬天还是伟大的，还是无私奉献的，它不仅留给人们洁白的飞雪、鹅毛般的大雪，还留给人们美好的景色，让人感受到冬天的美好与庄严。他还留给人们欢乐的白雪，让人们打雪仗、堆雪人。你要知道，如果下过一场大雪过后，你去和小伙伴、同学或家人打一场雪仗，体验一下冬天给你带来的乐趣，体会一下冬天给你带来的欢乐，真是别有一番韵味。打完雪仗后再蹲一个雪人，可以体会到什么是团结，什么是合作，知道要互相配合、团结互助。
冬天给我们带来的美丽景色、感想和欢乐还有很多，因为时间关系，我在此就不一一细说了。听了我眼里的冬天，你是不是觉得冬天很美呢？不觉得很庄严、很伟大、很无私、很雄伟和很凝重吗？我的介绍只有这些，但还不能完全说明、介绍和概括冬天的韵味和美丽，但你看到我这些不完整的介绍，是不是有点心动了呢？心动不如行动，快快行动吧！赶快去投身于冬天的怀抱吧！赶快去亲身体验一下冬天的魅力吧！让整个寒假不再孤单，不再无聊，邀朋友家人一起去追寻冬天的足迹吧！