五年级日记。
文字可以用来记录生活，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编为大家整理的“【日记分享】 我不疼!!!-五年级日记(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天是星期六，本应该是开心的一天，因为爸爸要回来了。可偏偏就发生了倒霉的事情，让我嚎啕大哭。
星期五，老师布置了一项作业：做兔子灯。可做兔子灯需要自己做电灯盒，，还要裁木板。我只好自己裁木板，开始裁木板了，我先把电池放在木板上用铅笔画轮廓，然后再用刻刀沿着轮廓切下来。忽然，一不小心刀切到手了，霎时间，血大把大把的涌出来。才开始我没哭，开门去告诉妈妈，妈妈见我手上的血心疼的说：怎么了，手怎么流血了？忽然我感到手有一阵剧烈的疼痛，我的泪水在眼眶里打转。妈妈立马帮我找创可贴，我的手指指甲都削掉了，能不疼吗？我越想越疼，血也流个不停。妈妈终于回来了，她帮我把血擦掉了，然后把创口贴也贴了上去。可手指还是很疼，但我一直告诉自己：不哭，要坚强，你是六年级的学生了，我不疼！我很庆幸幸好不是右手大拇指，要不然我也不会坐在这里写作文了。
这一天，我哭了，但我还是很坚强。记住在哪里摔倒的，就一定在哪里爬起来。学会坚强，像鲁滨逊一样。
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【日记分享】 古墓探险记五年级日记
文字可以用来记录生活，年少的日记总是记载着青春的模样，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【日记分享】 古墓探险记五年级日记》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
从古书上看到了每个皇帝都会有自己的古墓，里面收藏着价值连城的宝藏，想到这，我便睡觉了。
再次睁开眼，我已经到了一个黑暗的地方，伸手不见五指，四周十分安静，让我不寒而栗。忽然，我好像不经意的碰到了什么东西，四周顿时亮了起来，这是一个狭长的通道，一眼望不到底，四周火把每十米放一个，尽是岩石。而我正摸着一面墙，墙上有着模糊又古怪的壁画，有着许多小人，围在一个火堆旁，然后只看见模糊的火红色，四周望望，别的壁画已消失不见，只留下谈谈的颜色。
再往里走，发现两边路上有许多的木头，我拿起五六根，背在身后，还没看清周围的样子，墙壁就开始收缩，向我挤压过来，我便疯跑起来，四周不时会有火把因移动掉落，让周围的树枝燃起大火，我如同消防员一般，拿着木棍，在大火中冲锋，突然，木棍掉在地上，让我多跑了两米路，才被烧成炭，这时我灵机一动，一跳将棍子卡住，就这样，我在卡了3根以后，终于冲出了这段路。
我立刻往前一趴，可连气都没喘呢！就向下掉去，幸好棍子卡住了坑口，让我爬了上来，心想，真是一根木棍多用呀！我将衣服的外套扯掉，绑在一根木棍上，伸到已经合并的墙前，让仅存的火苗，点燃木棍，成了一个火把。心里还在想，万幸啊！差点就没命了，后面要多多小心了！就这样，我借着火光，跳过了众多坑，重新走上了路。
可走着走着，我觉得踩到了什么东西，一股液体出现，如同一堆融化的银子，可渐渐的，我觉得空气十分刺鼻，就像一堆杀虫剂，这时我才意识到，我踩到的可能是装水银的容器，这才意识到大事不好，开始向前跑，前方的大门开始关闭，我的头也渐渐变晕，终于，我在最后一秒冲了出去，也晕了过去。
起来，我已经到了顶头，四周的墙壁犹如黄金，中间一个绿宝石闪闪发光，我扔了几个石头过去，因为怕再遇机关，我才那样子，一声划破天空的声音飞过，插入石壁中，我万幸的说：”幸好我没有去，否则就没命了。”
伴着一阵闹钟声，我发现我还在原先的床上，原来是梦呀！我紧张的想，经过这次历险我明白了做事要小心，只要肯努力，万事有可能。
【日记分享】 五年级每日一记(篇二)
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。许多学生都会被要求写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心整理的“【日记分享】 五年级每日一记(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天晚上，我们英语班准备开一个PARTY，大家都很期待！
到了教室，我发现同学们的脸上都挂着甜甜的笑容，就如同屋顶上五颜六色的笑脸气球。黑板上写了一个大大的英文单词PARTY，PARTY的旁边还画着一幅晚上开PARTY的情形，大家都很快乐。让我对这个PARTY更加期待了。
我们期待已久的PARTY终于开始了。首先，两位主持人上了台，先向大家深深的鞠了一躬，然后宣布“今晚的PARTY正式开始”同学们一个个都上台表演节目。其中，让我印象最深的是孔德海和朱晨旭的双人表演和孟逸的个人表演。孔德海和朱晨旭表演的是第5课的小品：“小孩的冰淇淋”他们表演的既形象又深动，小品的内容讲的是小孩子要去买一个大的冰淇淋，可是服务员却给了他一个小的冰淇淋，书上只是讲了小孩很生气，可是这一段孔德海增加了表演的内容，当小孩看到服务员给了他一个小的冰淇淋的时候，他不满意地哭了。老师和同学们都没想到孔德海会这样表演。所以，他们这一组赢得了大家热烈的掌声。孟逸的表演的是背诵课文。她的背诵也赢得了同学们热烈的掌声。时间一分一秒地过去了。
很快，一节课就过去了。大家正玩的兴奋呢！但是只好无奈的回家了。真期待下一次的PARTY！
【日记分享】 和妈妈一起做蛋糕-五年级日记篇二
文字是可以传达我们的思想感情，在学生时代的我们经常写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【日记分享】 和妈妈一起做蛋糕-五年级日记篇二》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我要和妈妈一起做蛋糕。
啊呀，一想起那香甜松软的蛋糕，我就摩拳擦掌，迫不及待地要大显身手啦！
首先，要准备好做蛋糕的各种原料和工具。小小的蛋糕，原料可不少：面粉、鸡蛋、牛奶、色拉油、糖粉、芝士粉……还有工具：打蛋器、分蛋器、电子称、模具、烤箱……
按照步骤，先用电子称称量好各种原料，然后，把鸡蛋的蛋黄和蛋白分开，蛋白里可以不能有蛋黄，否则蛋白就无法打发了。“分蛋”可是个技术活，第一次我就没有成功，不过在妈妈的指导下，用分蛋器，我终于成功地分开了5个鸡蛋。接下来，把蛋黄、面粉、糖粉、油、牛奶、酸奶充分混合成蛋黄面糊，再用打蛋器把蛋白打发，最后将面糊和打发的蛋白充分搅拌，放入模具放进烤箱烘烤。
经过半个小时的漫长等待，我看着烤箱里的蛋糕在慢慢地膨胀，屋子里开始弥漫着蛋糕的香味，我的口水也忍不住地流出来啦。这就是我和妈妈最终的作品。看起来很不错哦！表面焦黄，中间细腻。再闻一闻，面粉烘烤的香味扑鼻而来。尝一口，嗯——满满的蛋香和奶香，太好吃啦！
我期待的六一儿童节日记分享五篇
日记的内容，来源于我们对生活的观察。在六一儿童节即将到来的时候，老师通常会布置作业，让我们写一篇六一儿童节日记，日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，有没有可以参考的六一儿童节日记的模板呢？以下是小学作文网小编为大家收集的“我期待的六一儿童节日记”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我期待的六一儿童节日记(篇一)
盼星星盼月亮，今天终于迎来了一年一度的六一儿童节。
在这快乐的节日里，全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂，隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在各位同学们的掌声里，活动开始了，五彩海豚，武术跆拳道表演，乐器演奏，时装秀等节目各种各样，我印象最深的就是武术跆拳道表演，之间教师以及各位同学们各显身手，打拳，翻跟头，让我羡慕不已，直拍手。还有那时装秀，都是用废品制作的，既低碳又环保，而且还非常漂亮。各位同学们在互动中心情激扬，把烦恼忘到了九霄云外。
学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影，还有不少艺术绘画，琳琅满目，点缀了我们的校园，让家长和同学在此驻足观看，并称赞声不绝。
“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着每天的太阳茁壮成长。
我期待的六一儿童节日记(篇二)
六一的前一个晚上，我在睡梦中看见爸爸妈妈带我去吃世界第一美食，那里的食应有尽有，有我最喜欢的拔丝土豆，红＊＊＊牛肉，榴莲班JI，吃饱了，还可以去楼上的五酒店住。
“丁零零”“丁零零”闹钟响了，我从梦中醒来。这时一股牛肉清香扑鼻而来，我立刻跑出房间一看，啊！桌上全是妈妈做的美食，有红＊＊＊牛肉，榴莲班JI，拔丝土豆，多宝鱼，藤桥熏鸡，椒盐虾……还有很多不知道名字的美食，“宝贝，六一儿童节快乐，此时爸爸妈妈手里还抱着一大袋玩具向我走来。
啊！六一儿童节真快乐！
我期待的六一儿童节日记(篇三)
今天是“六一”儿童节，早上，小主人来看我，我大声对她说：“祝你儿童节快乐！”“谢谢你！”小主人回答，她今天可真漂亮，红红的上衣，短短的裙子，亮晶晶的小皮鞋，我好羡慕哦！
小主人好像明白了我的心思，说：“我有礼物给你！”说着拿来了自己做的一朵纸花放在我头上，它的花瓣红红的，中间有张笑脸，可爱极了！
哈，现在看过来我好像开了一朵小红花，我摇动着我的枝叶，开心地笑了。
我期待的六一儿童节日记(篇四)
昨天，六一是我们最期待的儿童节，但也是最后一个儿童节。学校安排了两节课让我们度过最后一个“六一”。
首先，一节课就是举行退队入团仪式。所有的学生都站在操场上，42个团员严肃地站在中间。在这个仪式上，这42名团员将入团，成为共青团员。主持人站在舞台上，严肃地说：“所有人立正，升国旗。”当国歌响起时，旗手逐渐进入体育场，所有人都站了起来。少先队员们一脸严肃，满脸憧憬地尊重着团队仪式。升旗仪式结束后，唱响了队歌。我们班的学生唱得很努力。这时我心里想：平时大家都没唱那么大声。这一次，大家都这么认真！因为这对我们很重要。
然后，老师和同学们走到讲台上发言，台下的同学们坐在草地上认真听着。最后是退队入团仪式。所有少先队员都摘下了红领巾，许多学生都很高兴。有人说：太好了，终于不戴红领巾了。我看着同学心想：“我不戴红领巾，说明我长大了，要理解，要承担责任。”。这种感觉沉重地压在我身上。在老团员的带领下，42名新团员认真宣读了誓词。看着我们班的几个同学，每个人都有一种成长的感觉，每一个誓言都像一个承诺。
出队入团仪式结束后，是期待已久的游园活动。当老师宣布开始时，所有人都欢呼起来，《左手右手》这首歌渐渐在耳边响起！7班的班委们急着准备比赛开始，打气球，绑绳子。旁边的学生挤在一起登记花园名单。我在旁边帮忙检查。看到每节课的游戏开始了，我和我的朋友们迫不及待地去每节课兜了一圈。但最后我只在10班玩过一次夹珠游戏。比赛中有人破坏了：“哦，我一定要输，快点！”听完他们的话，我笑着和他们握手，说：“你们是在伤害我还是在欢呼？”但是我在他们的干扰下越抓越快，另外两个朋友在一旁叫好。终于，我赢了。我边走边想，“我不知道该感谢那两个干扰我的人，还是该责怪他们。”我无奈的笑了笑。
回到班级营地，看到我们班很多人玩气球游戏，一片狼藉。班委努力组织纪律。“班委太辛苦了，”我心想。随着音乐的结束，快乐地游园时光也结束了。
这次的六一虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一次，也是最开心的最后一次六一，随着最后一次六一的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
我期待的六一儿童节日记(篇五)
盼望已久的六一儿童节终于来到了，我们班决定今天举行一场别开生面的联欢会。
下午第一节上课玲声刚过，一切准备就绪，精彩的联欢会拉开了序幕。首先是表演节目，只有几个同学，接着，我们又开始玩游戏第一个游戏是抢凳子，同学们个个抢着参加，谁输了谁用屁股写字，新鲜吧，但是不是用屁股拿着笔写字，而是撅着屁股在空中写字，有个同学写的是S超级搞笑，你们是没看，哈哈。
那天我真开心，我们全班都过了一个快乐的六一儿童节！
【日记分享】日记结果(660字)
文字是可以传达我们的思想感情，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，常见的日记书写格式有哪些呢？小编收集并整理了“【日记分享】日记结果(660字)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
日记结果(篇一)
在前天，我作业没做，我以为爸爸妈妈都不会怪我，可一回家，我是被打了一顿，不是我想的那样，还有，在那时，我的懒惰竟造成了爸妈的伤心，我先是被老妈教训，老妈被我弄哭了，我也哭了，我不知道会是这样的结局，这还是怪我的懒惰。我来讲一下我元旦节是在干嘛吧：“元旦节的前天，我高兴的说：”后天是元旦节，我想我该不做作业了吧，可以下一次在做，而是我玩疯了，被老师骂了。
我元旦节那天，我并没对爸妈说实话，而是骗骗妈妈，我一会说：“作业写完了，我要玩，一会又说我要打电脑，不要看书，一会就让爸爸妈妈炒菜。”后来，我爸爸妈妈在最后一天的时候不停地叫：“看书看书，不许玩，可我总是不听，只顾玩，到了晚上。我心慌死了，完蛋了，完蛋了，我坑定会被老师骂的。
到了假期放完了，我们老师问我拿作业，我就说：”找不到，找不到。“最后，我被爸妈发现了，爸爸妈妈有时伤心又是难过，被我逼疯了，还打了我一顿。这就是不做作业的结果。
日记结果(篇二)
漫长的考试早已经结束，大家都期待着能知道考试分数，对于这次考试，相对与刚进入七年级的我们很重要，即使月考考得不是很好，但是只有期末考试才是重要的，只要期末考的高，那么就都不是问题了。我既期待考试分数早点下来，也不期待，因为我感觉这次考得不是很好，前几天才出分数，仿佛过了很久很久已经忘记了，分出需要自己的考号才能看见，所以，我一直迟迟不敢点进去，我一点，一看，自己竟然考的这么好，虽然减了很多分，但是相对来说，我已经不错了，在年级组进步了将近四十名，这让我放下心来。最重要的是：
我终于可以过一个开心的新年了！
日记结果(篇三)
时间可以改变一切！这话不假，但是放在爱情里，你就得掂量掂量。如果你现在正在试图改变你们尴尬的局面，以下8种情况供你参考。没有结果的爱，该放手还是尽快吧。
一、你在乎对方比较多
你在谈恋爱，却不确定对方的想法；你觉得你们很合适，他好像不以为然；他不在时你很想他，你不在时他好像没差别，这表示什么？
二人若不同心，岂能同行呢？有时候会有一方爱另一方较多的情形，若是在健全的感情中，会有交替的现象，两人轮流扮演追求和被追求的角色；但如果有一方总是扮演追求者，这样的感情不健全，长久下去，你会对爱饥渴，你会觉得受对方控制，你会感到愤怒、受骗、痛苦。
二、你爱的是对方的潜力
你爱的是对方的潜力，而不是对方真正的样子，你爱的是对方未来可能的样子，那他根本不是你的伴侣，而是你改造的对象。
我们每次作婚前辅导都会问，如果对方五十年内都不会改变，你会满意吗？如果你一直希望能改变对方，才觉得比较满意，那就不是爱，而是赌博，用双方的快乐当作赌注。
你跟一个人交往时，要爱和尊重对方的本相，而不是他未来的样子，你可以期望他继续成长，但你必须满意他现在的样子。
三、你想要帮助对方
你常觉得对方很可怜吗？你觉得自己有责任帮助对方振作起来吗？你会不会害怕如果离开对方，他会受不了打击？如果是，你恐怕是个救难狂。
救难狂不会去找一个合适的对象，而是找一个他所同情、可以帮助的对象。找一个受过创伤、脆弱、依赖、不被爱、委屈的人，你由怜生爱，他会对你心生感激，这样的感情像是一项救援任务，而不是健全、平衡的感情。
这里要牢记的关键是尊重，你爱的对象必须是你能够尊重的人，你必须以对方为荣，你的伴侣不要你的救援，而是要你真正了解他。
四、把对方当作崇拜的对象
年轻的女明星爱上导演、大学生爱上教授、秘书爱上老板，爱上所崇拜的对象，这种感情很难维持正常，因为两人之间无法平等对待。
男女双方必须要平等对待，我不是指地位，而是态度，不能过度崇拜对方。会爱上所崇拜对象的人，通常自信心低落，他们觉得自己很糟糕。
五、你只是被对方外表吸引
每个人都会这样，对吗？如果你发现自己被对方的某个特质深深吸引，要问自己，若对方没有那双蓝色的大眼睛、磁性的声音，若对方不是模特儿、不会打篮球，我还会跟他(她)在一起吗？男人外表才是第一生产力。
六、短暂朝夕相处的机会
你和对方分担某个工作，常常要一起加班，于是你觉得爱上了对方。你去度假三周，认识一个也来度假的男人，你觉得好象坠入情网。短暂的朝夕相处，是指在特殊情况下凑在一块，并不是常规，这种感情不能持久，因为短时间的朝夕相处，无法使你完全了解对方的个性。
七、为了叛逆才选择这对象
父母老是跟你强调，要找个有钱的对象，偏偏你每个男朋友都是穷光蛋；从小父母就对你管教严格，偏偏你每个女朋友都很随便；从小父亲就耳提面命，传香火是最重要的事，偏偏你的女朋友不是不能生，就是不想生
如果你所选的对象，老是令父母生气，很可能你只是想叛逆，你觉得一定要证明什么来反击，当你不能控制自己的选择，你并不是真心爱对方，这段感情注定没有结果。
八、对方不是自由身
我把这点留到最后，是因为这根本不能算是感情。选择终身伴侣的第一个前提是对方是自由身。自由身就是可以自由和你交往，没有结婚、没有订婚、没有固定的交往对象、没有和别人上床、单身，只和你交往的人。
如果你爱上的那个男人答应会早点和另一个女人分手；或是他说他不爱那个女人，他爱的是你；或是他原来的对象接受你的存在，他们不打算分手，但他想跟你在一起一阵子；或是他刚分手，但可能破镜重圆，这些都不是自由身。
别和已婚或有对象的人交往，不管是什么借口，结果都一样，你注定要心碎。别忘了，你只是接受了另一个人用剩的部分。
选择权在你手上，责任在你身上，你要选对人。如果你有交往的对象，而且你是上面谈到的八种感情之一，去找辅导，别浪费时间，还有更好的对象在等你。
日记结果(篇四)
草莓结果了
清晨，来到院子里，我惊喜地发现：草莓结果了！瞧，果儿像个圆锥，又红又亮，头上戴着一顶小小的绿帽子，像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的，还不时散发出一股清新的西安，真诱人！
“爸爸妈妈，快来看呀，草莓结果了！”我按捺不住内心的喜悦，在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了，和我一起观赏草莓，他们的脸上都绽开了笑容。要知道，这株不起眼的小草莓，是经我建议，由妈妈买来小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壮成长，直至今日开花结果的。她那小小的果实里，有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果，这是一件多么值得庆贺的事啊！
下午，天气转阴。
我突然发现，草莓上又虫，一种小小的，约二分之一颗绿豆大，有着六条细腿，浑身白色的软壳虫！咳！这该死的坏东西！它在草莓的茎上、枝叶上蠕蠕而动，一会儿不动了，却明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼极了，拿来一根竹签挑虫子，一气拔弄下来十来只。可是还有那么多，怎么办呢？
我急坏了，赶紧请来爸爸，爸爸眉头一皱，拿来一瓶杀虫剂，用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看：哈，虫子一个个缩成一团滚下来了！乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。
望着那株重新长起来的草莓，我心里乐滋滋的，是啊，任何事情在即将成功的时刻都不能放松，否则就会功亏一篑。钟草莓是这样，办其它事情合尝不是这样呢？
日记结果(篇五)
今天有一节下课，我无聊没事做，就到草丛里捉蚂蚱。我好不容易捉了一个小蚂蚱，把它的一只小腿拔掉了，让它跳不起来。CYC提议吓唬吓唬CYF，我同意了，然后把它放到CYF桌上。一上课，只听到一声尖叫响彻教师上空。原来，CYF被蚂蚱吓到了，我看老师快来了，赶紧把蚂蚱放生了。
后来，M老师批评了我，我知道错了，一、不应该伤害小生命。二、不应该捉弄人。我以后可以玩玩小昆虫，但是不能伤害它。
【日记分享】 五年级日记：何老师请假的日子
文字之美，美在真情。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。日记对于我们来说也是宝贵的财富，一般写日记都是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“【日记分享】 五年级日记：何老师请假的日子”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天早晨，我一进校门，就看见小黑板前站着很多人，于是，我也挤了进去，我挤进去一看，“什么”!何老师请假一个月，由霍老师代我们一个月.我赶紧跑进教室，同学们也正在讨论，看来，他们也都知道了。
同学们一个个走进教室,先开始挺安静,后来,开始大吵大闹,还打了起来,不一会儿,在我们旁边的二班老师都找来了,说让我们安静点,告诉我们别的班还在上课呢!别吵了。
可二班老师刚走，同学们又吵了起来，带头吵的王XX跑了出来，跑到刘XX的位置上，不知道在说什么。
打了上课铃，代课老师就来了，她给我们来了个自我介绍，介绍完就开始上课了，我觉得霍老师讲的挺好的，可就是没有感情，我在心里想，何老师要是回来该多好啊!我忍不住想了想。
而且每天早上霍老师都不来，打了上课铃才来，所以每天早晨就不背古诗了，成了那些捣蛋鬼的“天堂”了。
虽然霍老师的作业不多，但都很麻烦，都要上网查。
霍老师代了我们一个月，何老师还没有回来，于是，学校里的领导又给我们安排了另外一个代课老师，这个老师姓段，不怎么高，但是段老师很胖，脸上还有黑斑。
段老师性格不怎么好，经常对我们大喊大叫，而且，段老师一生气就会对我们骂脏话，还很难听，比如说：你们这些讨吃货，没个好东西等等，这时候，我又忍不住想何老师了，你快回来啊!
何老师不在的时候偶尔也会有开心事，当然，也有不开心的事啊!
【日记分享】 烧一次饭-五年级日记之五
文字可以用来记录生活，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记可以让我们享受安静的时光。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编精心为您整理的“【日记分享】 烧一次饭-五年级日记之五”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我和爸爸妈妈去超市买菜了。
到了超市，我们直奔蔬菜区，好像有什么人跟我们抢似的，到了蔬菜区，我们就开始买蔬菜啦！
我们先去买西红柿，因为我要做西红柿炒鸡蛋，到了西红柿那里，我就开始选了。哇！好多西红柿啊！不过有烂的，有坏的，有红的，有青的真是无奇不有啊！我选来选去选了四个最好的，用袋子装好，去给营业员结账。
营业员称过后，贴上标签，我就把西红柿放进篮子里，然后我又去买鸡蛋了。
来到鸡蛋这里了，我看见前面有许多鸡蛋，我拿了一袋放在车子里，就买好了，然后我们去结账。
来到收银台，我们很快的结完了帐，然后我们就回家烧饭了。
回到家，我拿出两个西红柿和一个鸡蛋，我先把西红柿洗干净，再用刀把西红柿切成一小块一小块的，再把鸡蛋打碎，把蛋黄放进碗里，用筷子捞来捞去，等蛋黄变稀了就OK了。
这几项都弄好了，我就把油倒进锅里，再把鸡蛋放进锅里，等它变成一个蛋黄包在弄成一小块一小块的。再捞出来放进碗里。
然后，再把西红柿和鸡蛋同时放进锅里，然后放上油，搅拌，等熟了就OK了。
最后，西红柿炒鸡蛋熟了，我就把他捞起来放进碗里，一盆又香又可口的西红柿炒鸡蛋就出锅啦！
我的西红柿炒鸡蛋就是这样做成的，你是怎样做成的呢？
【日记分享】 三年级日记1篇
简单的文字可以传递我们内心情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记对于我们来说也是宝贵的财富，在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“【日记分享】 三年级日记1篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
10月27日 星期六
今天，老师给我们留了一篇日记，可是日记写什么好呢？老爸给我想到了一个好主意，让我写一篇童话故事作为日记。
这个主意不错，于是，我就展开想象的翅膀，想了很久，就写了起来。
我写的是一篇关于一只另类的小虫子，要保护大树的故事。写了一千多字呢！正当我准备要抄写到漂亮的日记本上的时候，老妈阻止了我。
老妈说道：“日记写得应该简洁，一千多字，太多了，你，还是再写一篇吧。这篇童话故事妈妈准备给你往杂志社里投稿。”
“可是我写的很好呀！”我阻止老妈道。
“那也不行，日记写得就应该简洁，有力，别信你老爸的！”
“啊？呜呜呜……老爸，我再也不相信你了，呜呜呜……”
【日记分享】 五年级数学日记400字数学日记 月度范文精选
文字通常可以表达我们的情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家整理的《【日记分享】 五年级数学日记400字数学日记 月度范文精选》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
明天我遇到了一个问题。问题的答案真是令我难以置信。现在我就和大家分享一下吧。
题目是这样子。两个人一起跑步。100米比赛。一分钟过后第一个人跑到了终点，第二个人才跑了50米。如果把第一个人的起跑线向后挪50米。第二个人能不能跑赢第一个人？我一看就想到，嘿嘿，挪了50米，当然可以跑赢他啦。可是你我难以置信的地方来。答案是不能。这究竟是为什么呢？我仔细的想了想才明白的。速度等于路程除以时间。第一个人用它的路程100÷一等于100。它的速度也就是每分钟100米。而第二个人的速度用。50÷一。就是等于50米。它的速度也就是每分钟跑50米。如果把第一个人的起跑线向后挪50米。那么第一个人的要跑的路程。就是150米。算起来要用的时间就是用路程除以速度。也就是150÷100等于1。5钟。所以他需要1。5钟到。而第二段人用时路程除以速度等于实验，也就是100÷50等于二。也就是说要用两分钟才可以到。两分钟大于1。5钟。所以不能。唉，大意了。果然做数学题不能以直觉来判断。
【日记分享】 六年级日记：校园日记（四）(篇一)
好的文字作品常常会有打动人的魅力，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心为您整理的“【日记分享】 六年级日记：校园日记（四）(篇一)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
每年四月五月，桃红柳绿、鸟语花香，是一年中最好的季节—春天。春天的校园，美丽又温馨，给每个同学都留下深刻的印象。
春天校园里的绿地和花坛，则是另一番景象。这里，看似宁静、安祥，却也一样洋溢着生命的喧嚣和繁荣。小草，经过一冬休息，纷纷从土里探出头来，想看看这美好的世界;那些高高低低的灌木，纷纷绽开笑脸，争着、抢着把新鲜的花朵献给人间;高大的乔木，虽然没什么起眼的花蕾，枝条上缀满嫩绿的新芽，在春风中轻轻荡漾，也一样好看。墙角边无数蚂蚁，排成长队，上上下下、来来往往，正在辛勤地劳动着;花丛中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆虫，飞来飞去，好不热闹。偶尔，一只迷了路的小飞虫闯进教室，惹得不少同学无心听课，惹得老师大为不满。
春天的校园生气勃勃，我爱春天的校园。
【日记分享】 五年级优秀每日一记之五
简单的文字可以传递我们内心情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们怎么动笔去写一篇日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【日记分享】 五年级优秀每日一记之五》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈、伯父、姐姐、爷爷一起去荡口古镇游玩
我们来到荡口古镇，一走进去，里面真是人山人海，人头攒动，好热闹呀！这里建筑古色古香，小桥流水，屋前的湖中偶尔有一些木船划过，更加增添了古镇的味道。我们随着人流，逛着周围的小店，这里的小店也都挺有特色的，有卖臭豆腐、冰糖葫芦、惠山豆腐花，还有走油肉。。。。。。等。看得我都直流口水了，真想每个都尝一尝。
我看到许多小朋友手里都拿着一个铁圈，我挺好奇的'，就问妈妈：“那是什么。”妈妈说：“这是铁箍，也是一种玩具。”我吵着也要买，在一家店门前发现了它，我立马飞奔过去，像一辆在马路上行驶的汽车一样飞快。我立马拿起一个粉色的铁箍和一根棒，心里像吃了蜜一样甜，我赶紧付了钱，急着马上回家玩铁箍。
荡口古镇真好玩。