观察日记四年级。
文字通常可以表达我们的情感，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《日记精选: 受伤了却不疼-四年级日记(篇三)》，仅供参考，希望对您有帮助。
下午第二节课下课，我觉得没意思，就叫一堂还有雨彤一起来玩一个游戏翘脚。
大家异口同声的说：可以呀！
于是我们大家就找了一个人比较少的地方来玩。我们个个手拉着手，我把脚翘到我和一堂牵手的中间，在一个接一个地翘下去。最后我们大家把手放开，我把我的脚翘到最后一个人的脚上，在大家一起数一二三我们边转边拍着手。
我们大家都玩的很厉害。突然，我拍手的那一瞬间我的手拍到了校徽的尖角上，流血了，很疼。大家都围了过来，关心的问：疼吗？疼吗？那时，我心里充满了满满的感动。
我热泪盈眶地说：没事，大家接着玩吧！
大家还是兴高采烈的接着玩。
啊！这就是所谓的友爱吧！
编辑推荐日记
日记精选: 四年级日记(篇一)
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 四年级日记(篇一)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里，没放进水里时的红豆像披了一张大大的红斗篷；而绿豆却好像一个穿着绿背心的小男孩。放进水里一会，红豆已经皱了起来，他的斗篷已经变成浅红色的了。
第二天，我发现绿豆已经变成白豆了，还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉了，可能是因为太热的缘故吧！我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。
几天后，豆子们都没有什么大变化，而水却从透明的变成了淡红色的。
晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。而有的绿豆芽已经又粗又长了。唉！这几天红豆怎么还没有什么变化呀！我还是想一想为什么红豆不长，于是我解剖了一个红豆想看个究竟，原来他发芽了，可能是因为斗篷太厚了，所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆，所以很难发芽。
虽然我的种豆计划以失败告终，但我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。
[精选日记] 四年级日记(篇五)
文字是情感的载体，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《[精选日记] 四年级日记(篇五)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
紧张的大考结束了，轻松开心的暑假开始了，在这个欢乐的暑假里我的收获也不小，不过我最大的收获是帮妈妈做家务——挣钱了
今天就是我大显神通的好日子，因为奶奶出去了，家务事都落在了妈妈的身上了，吃完饭后我和妈妈便在厨房开始忙活起来了，干什么呢？洗碗呗，我撸起袖子，拧开水龙头，一手拿布，一手拿碗筷，我一边洗碗筷，一边唱着《喜刷刷》，我们在欢乐的歌声里很快的就洗完了碗，如今已经是干干净净了，不像以前那样脏兮兮了。
洗布可是我的强项，我禄起袖子，先挤一点洗洁精在布上面，在用手在布上面左搓搓，右搓搓，不一会一串串洁白的泡沫就被搓出来了，在用清水把布给冲干净了，一条干干净净的布就新鲜出炉了。
我想大家一定都不想倒垃圾吧！
可是妈妈今天就叫我倒垃圾，垃圾的气味我都不知道应该怎样形容了，我好不容易才把垃圾倒好。
这次，我的努力也很大，收获也很大。
[日记示例] 四年级日记(篇三)
文字之美，美在真情。学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编为大家整理的“[日记示例] 四年级日记(篇三)”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
4月30日星期天天气晴
今天，天气晴朗，爸爸妈妈带我和姐姐他们一起去泽雅金刚尖滑草场玩。
一大早我们就出发了，滑草场在一座山顶上，我们沿着弯弯曲曲的山路，开了一个半小时车才到达目的地。下了车，只见蓝蓝的天空万里无云，眼前一片绿色的大草坪，整整一个山坡都是，非常壮观。草坪上已经有很多游人在玩滑草车、滑草鞋。我和姐姐迫不及待地也想去加入他们。一边催爸爸去买票，一边往草坪跑去。买了票，我们穿上滑草鞋，戴上头盔、护具，在爸爸的协助下慢慢
滑到草坪中间。刚开始我有点害怕，山坡有点陡，脚下的滑草鞋不由控制往前滑去，我大叫起来，爸爸笑着说：“别害怕，你想停下来就用手上的助滑杆往草地上一扎就站稳了。”说着他示范了一次。原来如此，我也试着做了一次，果然就站稳了，渐渐地我掌握了滑草的技巧，虽然中间也摔了几次，但我还是滑的越来越好了。
之后我们还玩了滑草车，丛林穿越等。时间过得很快，美好的一天就这样过去了，但我们还是依依不舍得回家了。
[日记参考] 四年级日记(篇三)
文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“[日记参考] 四年级日记(篇三)”，仅供参考，希望对您有帮助。
有一天，我的兄弟肖扬到我家来，他说：“兄弟，你可没忘记我吧？”
我连忙说：“我怎么会忘记我兄弟的呢！”肖扬说：“我们玩个游戏吧！”我说：“好呀！”我们玩什么呢，他说还玩游戏大战吧，我说：“好呀！”肖扬当游戏王，我当怪物大师，我用我的大法把肖扬控制住了，所以他被打了半点血了。
但是肖扬用一点血就把我的战斗力打没了，我的大法也没有了，看来这次我要和肖扬同归于尽，肖扬用正义一拳把我打飞了，我用反弹盾给弹开了，肖扬你也不过如此。可肖扬仍不放弃最后的希望，他再用正义之拳把我给打成粉碎了。
这次我虽然败给了肖扬，但肖扬也受了重伤，他也快要死了。
我们这次玩的是游戏，所以成败并不重要，在平时我们仍然是铁哥们。
月度日记精选 四年级日记(篇二)
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“月度日记精选 四年级日记(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天我在家里培育了一群豆芽。
第一天，我去市场买了一些小绿豆，小心翼翼的把它们放在我准备好的盘子里。
第二天，它们像吃饱的胖娃娃一样了，整个身子圆圆的，我非常着急地想对它们说：“你再不发芽，我就把你们这些豆子给“扔”了”。过了一会我觉得我不应该这样对它们那么心急。最后我还是没有对它们喊。
第三天，它们那饱胀的身体长出了一点儿小小的芽儿，一个个像绿身子白尾巴的小蝌蚪。
第四天，它们开始长长了，我的盘子都快装不下它们了。我就开始找一个大一些的盒子装它们，不一会我就找到了一个我吃完果冻的大盒子。
第五天，我就开始给小豆芽搬家，再给它们搬家时，我发现它们开始蜕皮了，有些蜕完皮的和脱掉衣服的“胖娃娃”一样，看着好可爱。
第六天，它们的芽都冒齐了，在我的盒子里好整齐呀!
第七天，它们都把衣裳脱去了，露出了白胖胖的身体，穿上了白色的衣服。
第八天，我的豆芽都发好了，盒子里一半是豆芽皮，一半是豆芽。
我的功夫总算是没有白费，豆芽发芽成功了，我以后还要继续努力。爸爸妈妈表扬我说：“你这种坚持不懈的精神要继续保持呀，真棒!!!
小小日记: 四年级日记精选
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。不知道你有没有写日记的好习惯，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心整理的“小小日记: 四年级日记精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。
枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，仿佛在寻找伙伴；有的三五朵在一起，仿佛在说悄悄话；还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。
有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，期望它能在我们家健健康康的成长。
[优质日记] 四年级日记精选一篇
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“[优质日记] 四年级日记精选一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天是个阳光明媚的日子，路边鸟语花香，天空湛蓝深远，学校也迎来了一年一度的秋游。这天早上，我兴奋地去了学校，8点半我们出发了，在出发时我们经过了西昌路，穿过了弯弯曲曲的山洞，来到了航空小镇。
我们在宽阔的草地上开始活动了，放好了垫子开始分享自己带来的食物，大家把书包放在中间，把吃的放在了书包边上。吃的时候大家有说有笑，还把自己的食物跟别人交换。大家都吃得很开心。后来，方老师按排了纸飞机比赛，同学们在比赛的过程中，每个同学都非常有信心拿第一，可是太遗憾了，我只拿了第二，不过已经不错了，因为我已经努力了。
比赛完，方老师还带我们去汽车公园玩，里面有擎天柱，外面有大黄锋。在里面，我还看到了卡丁车比赛。里面的设施齐全，应有尽有。
参观完，我们准备回家大家拿好各自的东西回学校，在回来的路上大家还是有说有笑的，都觉得今天太开心了。
小小日记: 四年级日记精选一篇
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。常见的日记书写格式有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小小日记: 四年级日记精选一篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
08月21日星期日天气：晴
今天早晨，我一起床就闻到一股浓浓的。香香的气味，就急忙跑下来一看，原来是妈妈在吃刚刚烧好的牛肉面。我问妈妈说：“您可不可以教我学烧牛肉面呀”！妈妈说：“好吧”。开始烧了，妈妈教我先拿一个小锅，放上自来水，放在煤气灶上，把火给点燃。过一会儿，等水烧开了之后，你就可以把面和其他的材料放进去，然后盖上盖子，过一会儿，就可以了。
我听了妈妈教的方法之后，自己亲手做了一次，做完后，我品尝了一下，觉得自己没有妈妈那样烧的好吃，这时。妈妈走过来对我说：“孩子，第一次烧的好不好没什么大不了，不是还有第行装一次，第三次……最主要的还是自己对自己充满信心就行了。”
我听了妈妈的话后，心里比吃了蜜还甜呢！现在你该知道怎样学烧面了吧？如果还不知道，就让你妈妈教教你吧！
月度日记精选 “空调”妈妈-四年级日记(篇四)
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。你有将心事写进日记里吗？以下是小编收集整理的“月度日记精选 “空调”妈妈-四年级日记(篇四)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
为什么说老妈是台空调呢？这原因可要追究到她的生肖了，反正不管因为什么，她夏天的时候一出汗，身上就凉凉的，冬天嘛，身上当然是暖暖和和的啦！
今天，家里停电了。每个人都希望快点来电，实在是太热了。风吹进来都是暖和的，汗水湿透了衣服，实在受不了的老爸穿了个外套就上车上睡了。留下我和老妈两个人，房间里就像太上老君的炼丹炉，让人无法承受这突如其来的热情。原来在看电视的我，也因为停电的缘故，在老妈房间里睡着了。
躺下来就觉得内火攻心，整个床就像被烧过一样。伸手一摸，一个冰冷的东西把我的热手给降低了温度。于是，我把手臂放在了上面，腿也放在了上面。不一会，我就开始了我的美梦。
早上睁眼一看，原来我的腿和手都放在老妈的身上。昨晚那个冰冷的东西就是妈妈。后来，每年夏天，我们家都能省下来不少钱。弟弟出生以后，每晚睡觉都要妈妈的清凉手臂才能睡着。
人家说：家有一老，如有一宝。可我们家是：老妈是宝，不能少！
日记精选: 四年级日记写作范例
文字是情感的载体，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《日记精选: 四年级日记写作范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
阳光灿烂，微风徐徐，在这明媚的春日里，我和几位同学满怀着激动的心情，以校园记者的身份走进两会现场，遇见了焦作市多氟多化工股份有限公司董事长李世江伯伯。
他和蔼地向我们招招手，让人感到亲切无比。他慈祥的笑容，告诉我们不要紧张。于是，我们开始了采访。“作为一家工业企业，那么如何在发展工业的同时又能保护我们美丽的家园呢？”他思虑片刻，从容地回答了我们的问题：“环境保护不仅是国家的责任，也是我们每一位公民的责任。在发展工业的同时我们必须保护环境，这才能实现可持续性发展。在发展过程中因工业需求而破坏环境，影响人民生活，我认为这违背了发展工业的本意。现在我们生活在这里，我们的子孙后代也要在这里生活。如果我们发展工业破坏了环境，就是对子孙的不负责任。自然规律是无情的，谁侵犯它就将受到它的惩罚。我们必须高度重视发展工业过程中保护自然环境和社会环境的意识。我们要用发展的眼光看问题，才会更加深刻认识发展工业过程中保护环境的重要性，在保护好环境的同时大力发展工业，提高人民的生活水平，这才是我们真正的本意。”他补充道，“我们也要将新能源运用融入企业的规划布局中，同时我也希望焦作在发展工业的同时，也让市民生活在一个干净美丽的城市！”
同学们，我们可以从身边的小事做起，号召身边的人行动起来，只要大家都能为环保做些有益的事，相信我们的明天会更好。
[精选日记] 四年级日记：日记两则 月度范文精选
文字是情感的载体，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编为大家收集的“[精选日记] 四年级日记：日记两则 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
2005年4月19日星期二天气晴
今天语文卷子发下来了，我看见了卷子上写着一个鲜红鲜红的100+10分，我高兴极了，可是又仔细一看有一个错题老师没看出来，我把“硬”写成“使”了。这时我想是给老说呢，还是不给老师说呢？这个100+10分就像一双双小眼睛在嘲笑我。于是我鼓足了勇气，走到老师面前对老师说：“这道题我做错了，不应该得100+10分。”老师微笑着说：“你是个诚实的孩子，记住诚比分数还重要！”
2005年4月26日星期二天气阴
傍晚的时候，我和爸爸、妈妈在花园里散步。忽然，我发现了一群黑压压的蚂蚁在忙碌着，我好奇的蹲下仔细观察起来。呵！原来地上有一堆粮食，它们在卖力的往家搬呢，它们的有用背背着，有的用头顶着，有的用手推着，还有的用嘴咬着。它们来来往往忙个不停，好不容易把粮食全部运回了家。通过这次观察，我终于明白了“人心齐，泰山移”的道理。