这篇“联谊活动主持稿范文”是策划书范文网小编为大家细心搜集整理的。良好的开端是我们对成功的展望,主持可以增强组织和个人的情感认同和归属感。主持词可以为活动赋予更多的文艺气息,主持词是主持人对各种晚会背诵已经准备好的稿子。希望你更多关注本网站更新!
联谊活动主持稿范文(篇1)
请筹备组负责人XX宣布联谊活动开始并致辞;
请联谊活动的代表发言;
请各位老乡分别发言及自我介绍;
文艺节目表演;
自由交流;
各位兄弟姐妹,朋友们,非常感谢大家在百忙中抽出时间,来参加老乡聚会,尽管我们在很多方面准备不充分,但只要我们能聚在一起,就是的幸福和快乐!请大家把自己最宝贵的建议以书面形式或通过老乡QQ群空间提出来,让我们一起期待下一次的聚会。
最后请大家把自己的心情和最美的形象留住,也请大家吃好、喝好。谢谢大家!
联谊活动主持稿范文(篇2)
10:30--10:40:乐队演奏开场曲
10:40:
在这样美丽的金秋时节,在一片金色的阳光下,我们一起相聚在优雅而美丽的×××
首先,我谨代表(×××公司,×××机构)对各位尊敬的嘉宾以及各界朋友的到来表示由衷的感谢。谢谢大家对我们的信任与支持!
置身于××家园让人心醉的美丽环境中,我们不禁为能给各位尊敬的业主提供一个良好的生活空间而感到万分的荣幸,而我们,也会把您的需要作为我们工作的目标。为了感谢各位业主对我们的信任和厚爱,今天,我们不仅要为您献上一份周末的快乐和轻松;同时,我们还会把最实惠的大礼送给您,在今天的开盘仪式上,我们会分三个奖项为您送上丰厚大礼。同时还有快乐的猜奖活动,好运气千万不要错过!!
10:45
我们优美的生活环境离不开各位业主的支持与关爱,更离不开为这个家园默默耕耘的开发者、建筑者、设计者及宣传者,那么下面,我们有请×××为我们致词。(开发商、建筑商、设计师、销售代理依次发言)
10:55
谢谢各位的精彩发言。的确,我们要由衷感谢各位业主对我们的信任和选择。那么下面,就让我门用最切实的优惠来表答我们的谢意!××× 先生,有请您为我们抽出今天现场的三等奖,好吗?
11:05
真是好运连连!让我们一起为这三位幸运的朋友鼓掌,祝贺他们的好运!!不过其他朋友也不要着急,我们在稍后还会有更加丰厚的二等奖和一等奖在等着您!
好了,那么下面让我们一起来放松一下,一起来参与一个有趣的游戏,请各位朋友勇跃参与。如果您能说出这张海报的名称及主演是谁,这张精美的海报就是您的了!好,有请这位朋友。
(假设猜奖奖品为电影海报)
11:15
感谢以上几位朋友的热心参与,好了我想好多朋友都已经等不及了!那们下面,我们就继续我们的第二次抽奖,我们有请×××上台为我们抽出第一个二等奖!
11:25
好了,同样要祝贺这2位朋友,真是一份大大的惊喜!中了大奖,心中是什么感觉呢?那么下面我要问一问他!(现场采访)
多谢这几位好运的朋友,那么下面的游戏还是要我门现场的朋友一起来参与的,当然,要是您表现的好,同样会得到精美的奖品!(介绍"趣味猜奖游戏"的规则,猜奖品的价位,猜中者即获奖,全场倒计时,主持人提示猜价高了,还是低了。)
11:35
轻松的小游戏给大家带来一份不错的好心情,然而下面,就到了最激动人心的时刻---请×××为我们抽出今天的大奖得主!
11:40
(急促的鼓点声中)我们的一等奖产生了!让我们再一次用掌声祝贺这位朋友!!好,一起来倾听一下幸运者此刻的心声!(采访中奖者)
11:45
亲爱的朋友,尊敬的业主们,在这里,我谨代表(×××公司)再一次对您表示由衷的感谢!感谢您选择了××项目。您的满意将是我们最大的追求和快乐,我们会用我们工作与努力,为您营造一个美好的家园!今天的开盘仪式到此全部结束,谢谢大家,请大家随意用餐。
联谊活动主持稿范文(篇3)
男:尊敬的各位****的领导
女:亲爱的朋友们、同事们,大家,
合:下午好!
男:热情洋溢的夏季正向我们走来,正如此刻我们诚挚热烈的心。感谢这温情的季节,让我们共同迎来了全国第二十一个税收宣传月,迎来了地税局的各位贵客。古语有云:有朋自远方来,不亦乐乎,地税局的各位贵客们,欢迎您!
女:科技的发展推动这时代的齿轮,美好的时代展示着税企双方和谐的征纳关系和真挚的友谊,今天我们再一次欢聚在这里,共同度过一段难忘的联谊时光。
男:我是来自***,请允许我代表参会企业方,向辛勤工作在税务征收一线,来自地税一分局的同志们道一声:你们辛苦了!
女:我是来自****,请允许我代表全局干部职工,向到会的各位光荣的纳税人道一声:感谢!
男:下面,我很荣幸的为大家介绍今天到会的各位领导,******女:这边是****。
男:首先,让我们以热烈的掌声有请***讲话。
女:感谢**的讲话,相信有了纳税人的理解和支持,咱们地税工作一定能取得更大的进步,共同为地方经济发展奠定更加坚实的财力基础。
女:下面请***讲话。(掌声有请)
男:感谢**的讲话,感谢税务局的领导及各位朋友一直以来的帮助和支持,为企业发展搭建了良好的税收环境。
男:黄姐,今天非常难得有机会让我们税企的朋友们欢聚一堂,不如咱们一起共话税收、畅诉友情,共同携手,共建和谐!
女:当然可以,听说今天主办方还为参赛的各队准备了丰厚的奖品。
男:那是,今天为参赛选手精心准备了丰厚的礼品!你看,今天来了这么多朋友,要不我们先分分组吧。
女:没错!先让我们一起来抽签分组…..(抽签、组号),请工作人员发放签号。
男:请大家根据自己抽到的数字就坐,我们将进行三项比赛,最终以得分高低,评选出一、二、三等奖。
女:在比赛开始前,请各队用五分钟时间做好以下准备:
1、请各队从两个单位各选出一名队长,每队确定队长两名。
2、请各队讨论、协商确定自己的队名及口号,在活动进行时,各队的队长要号召大家当好拉拉队。
男:黄姐,您看大家准备好了,而且每个队员都是跃跃欲试的,我很好奇每个队的队名及口号,那我们来一起听听他们的心声!女:好,那就从……(某个队开始)
女:小黄,你看大家的热情都那么高涨,我们俩也就别浪费时间了,我们现在开始进行第一个活动——税收知识竞赛的必答题环节!男:好,那我来说一下活动规则:每小组必须答必答题,答对得5分,答错不扣分;回答时间不超过15秒;每对推举三人为主答题人,若主答题人不知道答案,可向其他成员寻求帮助,此机会只有2次。
女:第一题。…第二题。第三题。
女:宣读各队最后得分
男:现在开始进行税收知识竞赛的第二个环节——抢答题,其比赛规则:由主持人直接读题,当读完题后由主持人说“开始”才能抢答,若提前抢答的扣5分,抢答的小组回答错误扣5分;抢答答对得10分。若抢答的题答错,那么该题作废,不再继续抢答!
男:第一题…….(开始)
……..
女:经过激励的竞争,各队得分分别是…….
男:“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。”古今以来,传说有“愚公移山”,战国有合众弱以攻一强的“合纵”,讲的,难道不就是一个团结吗?我们下面进行的项目也是需要团结协作才能完成的——吸管运输
女:那我来讲这个活动的规则:每小组选出10名选手(五男五女交叉排列),每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有乒乓球,当比赛开始时,所有人在运输过程中不能用手接触乒乓球,而是用嘴叼吸管的姿势把乒乓球传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。如果在运输过程中,乒乓球掉在则从水杯中重新吸住乒乓球,那组用的时间少就获胜!注意:如果中途中手碰到乒乓球则重新开始。
结果:第一名小组得30分,第二名小组得20分,第三名小组得10分
男:刚才我们把把枯燥的税法知识,寓于欢乐的娱乐活动中,相信各位对税务知识有了更深了解,但是今天我们不仅知识储备的大比拼,还有团队协作的大PK哦!
女:没错,大家都应该听过“你是我的眼“这首动听的歌曲,这首歌描述的是盲人的世界,那么今天的第二个游戏就来一起体验一下盲人的世界。
男:下一个游戏是“盲人吃蛋糕”。请各队选派三名队员上场。
每组选出3名队员,其中两人蒙上眼睛,剩下一名队员指挥其中一名队员喂对方食物,直至把盘中的蛋糕吃完,先吃完者获胜;若掉了一块蛋糕则小组扣5分!
结果:第一名小组得30分,第二名小组得20分,第三名小组得10分男:各队准备,开始…
女:宣读各队得分
男:俗话说心有千千结,情有千千结,那么下一个游戏是“解千千结”,其规则为:每组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。然后大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。注:若时间不充足,那么此活动就大家一起做,也就不分组比赛了。
男:请工作人员统计各队最后得分。
女:激动的时刻到了,经过三个项目的激烈比赛,我们来看一下各队的最后得分:****队最后得分是分;****队的最后得分是分;****队最后得分是分。那么今天联谊竞赛一等奖的获得者是的队全体队员,二等奖的获得者是队全体队员,三等奖是队的全体队员。
男:现在进行颁奖,首先掌声有请一等奖获奖队全体队员上场领奖,请工作人员送上一等奖的奖品。
下面有请二等奖获得队队的全体队员上场领奖(掌声有请)最后有请获得三等奖的队全体队员上场领奖(掌声鼓励)
女:尊敬的各位领导,亲爱的朋友们,今天联谊会的室内活动项目已进行完毕,接下来请全体参会人员点在楼下的乒乓球室集合,参加乒乓球友谊赛。
男:乒乓球比赛结束后请到***共进晚餐!请乒乓球赛裁判员、计分以及各队参赛选手做好准备。
女:让我们再次以热烈的掌声,感谢***各位领导、各位朋友长期以来对我们地税工作的支持和理解。
男:同时,也感谢税务干部对我们的支持!祝大家工作顺利,万事如意!
联谊活动主持稿范文(篇4)
女:敬爱的老师们,男:亲爱的同学们,合:大家下午好!
女:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。这是我们展示风采的舞台,这是我们表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。
男:下面我宣布:大庆市第十六中学才艺大赛决赛现在开始!女:首先为大家介绍担任本次决赛的评委,他们是:让我们用掌声对他们的'到来表示感谢!
女:1、请欣赏第一个节目,由初四学年田梓涵、赵雨晨带来的《I’smylif》
男:2、下面请欣赏歌曲联唱,表演者丁笑颜,王泽琪,余祥
女:3、下面这个节目是高一学年带来的现代舞《Thwy》
男:4、在我们学校有这样两个超级女生,她们是初一学年的李凌鹤和高一学年的崔晓爽。她们将要给我们带来一首时下很流行的一首励志歌曲《武装》,大家欢迎!
女:5、相声(Crosslk)一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。在我们学校有很多爱好者,初二学年的薛雷和戴伟就在其中,请欣赏有他们带来的相声《问题不少》。
男:6、中国是拥有五十六个民族的多民族国家,每个民族都有着各自的文化。民族舞是一个民族的标志物,是一个民族的灵魂。请大家欣赏张宁、刘野、吴佳蔓同学分别带来的傣族舞、蒙族舞和彝族舞蹈。
女:7、接下来请欣赏高一学年刘旭阳带来的英文歌曲《Alyonlin》男:8、古筝是古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,目前最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根。今天初三学年的马悦琨同学将要给我们带来精彩的古筝表演《战台风》
女:9、云南省位于中国西南边陲,即“彩云之南”,另一说法是因位于“云岭之南”而得名。风光无限,景色优美。让我们一起通过下面的舞蹈去领略那里的风光吧。请欣赏《云之南》,表演者初一学年由美、毕月。
男:10、京剧是我国的国粹。20xx年11月16日京剧已列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手段法,也是京剧表演的四项基本功。今天我校的濮晨芷同学特意为大家准备了一段京剧表演。另外,郭旺和髙栋天同学还将为我们带来反串表演。大家欢迎他们闪亮登场!
女:11、我们中学生充满朝气,我们是祖国的希望。活力是我们的专利,热情是我们的标志。下面这个节目是由于婷、许欣等同学带来的街舞组合《Brkininlin》
男:让我们再次对学校领导的关心和评委老师们的辛勤付出表示感谢!女:大庆市第十六中学才艺大赛决赛到此结束!我们会尽快将参赛选手的成绩统计出来,尽情期待。
男:掌声欢送学校领导和评委老师先行退场。
男:请各班同学有序回教室。
联谊活动主持稿范文(篇5)
一、开场白
各位领导,老师,同学们,大家上午好!古人云:有月自远方来,不亦乐乎?今天,我们xxx小学又迎来了几位尊贵的朋友,他们是来给我们传经送宝的,让我们用最热烈的掌声欢迎xxx的领导和老师!(鼓掌)
20xx,喜事连着你我他。学校旧貌换新颜,教研路上绽奇葩!本学期以来,在“三名“战略思想指引下,围绕锻造明师的中心工作,我校开展了一系列教研活动:中心校骨干教师示范课,高级教师展示课,青年教师优质课比赛,xx市送课下乡活动等,这些活动的开展,丰富了教师的教研形式,提高了教师的教研水平,为锻造名师创造了很好的氛围。今天,我们又迎来了盼望已久的两校教研联谊活动,这次活动必将是我校校研百花园中又一朵悄然开放的奇葩,在我们全体xx人的努力下,她将开放的更加绚丽多彩!
“走出去,请进来”是我校努力提高教研水平的一个指导方针。我校领导在这方面也真正下足了功夫,投入了大量资金。本次的联谊活动是我校实施请进来方针的又一重大举措。为了举办这次活动,我校杨校长多方协调,不懈努力,在各位领导的支持下,排除一切困难,终于使我们等来了这个难得的学习机会,在此,我提议大家用热烈的掌声表示对各位领导和杨校长的感谢!(鼓掌)
二、介绍到会领导:
下面,我荣幸地为大家介绍参加本次活动的各位领导,他们是:
xx市xxx小学校长 刘芳荣
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还有兄弟学校的校长也来到了我们的活动现场,他们是:xxx小学校长: xxx
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副校长:xxx
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三、活动安排
今天的联谊活动分教师作课和互动交流两个环节。共有3位教师为我们作课。具体是这样的:
第一节是xxx小学的xxx老师执教的四年级语文触摸春天
第二节是xxx小学的xxx老师执教的二年级语文雷雨
第三节是xxx小学的xxx老师执教的 小数的初步认识强调活动纪律:
1、手机关到振动或关闭
2、中间不交流、不随意走动
3、认真作记录、以备课后交流。
四、宣布活动正式开始、做课前教师简介
我宣布xxx市xxx小学与xxx小学教研联谊活动正式开始介绍xxx老师。
崔老师作课。
郑老师作课。
李老师作课。