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乐趣小学作文

2022-06-15 来源:知库网

乐趣小学作文 篇1

五岁起我开始学跆拳道,到今年已整整两年了,上个月我终于拿到了绿带,教练说我可以打比赛了,真好!其实一开始我是不想学的,因为我知道跆拳道练习起来好累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一节课下来胳膊是酸的,腿是疼的,就连脖子有时候也是麻麻的。可是爸爸不肯,他认为:做任何事情都要有始有终,所以每周他都连哄带骗地“押”着我去上课,寸步不离,慢慢地我竟然喜欢上了这种运动,喜欢上它带给我的五彩生活。

妈妈说跆拳道就是心道,走过跆拳道就能走过一段不同的心的历程,那是一种经历,也是一种财富。最初我不懂,但是随着时间的推移,我懂了。白带、黄带、黄绿、绿带……我腰间的带子换了又换,心境也在不断变化。

记得刚学时,我才五岁,走路还是蹦蹦跳跳的,打起拳来更是摇摇摆摆,像只笨拙的小熊。看着比我大的哥哥姐姐在场上大声地喊叫,熟练地劈腿,我很是担心:以后我能像他们一样吗?我能踢出那么漂亮的腿法吗?我能赢了他们吗?一次次的练习,一次次的摔倒,一次次的疼痛过后,我终于跨过了原本以为是大山的层层段带,也经历了许多开心的、痛苦的、执着的、烦恼的事情。

最难忘记的我考绿带的时候,一入场就看见许多学员在忙碌着,有的在练习,有的在对战,有的在下象棋(李子豪)。我知道他们在临阵磨枪,更是在放松心情。我照做了,可心情却没有得到放松,还是紧张,因为我觉着绿色是春天的颜色,绿带是全新的开始,有了绿带,就预示着我将走出自己闷头苦练,走向众人的竞技赛场。一上场,我依照平时的练习演示太极三章,本以为会紧张地手忙脚乱,可是竟然没有,在教练们的注视下,我有条不紊地侧踢、横踢、旋转。渐渐地,我感到周遭的人仿佛都不存在了,只有我与我的身体在飞跃、在奔跑、在腾飞。结束了,我甚至不知道自己的动作是不是标准,不知道教练们是在点头还是在摇头,只感到有一股力量在我的体内久久不息。这应该就是妈妈所说的心道,无管输赢,无关胜败,有的只是一种独特的心态,既宽宏大气又充满自信,既忍耐克己又百折不屈。

我喜欢跆拳道,喜欢我不断变化的段带,喜欢我写着“忍”字的道服、喜欢赛场场上的欢呼雀跃与纵横捭阖,喜欢每一次成功与失败的经历以及之后的慢慢成长。

乐趣小学作文 篇2

在成长的过程中,我的读书生活一直有许多乐趣。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中体验生活。

记得那天晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长长的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了时钟一眼,呀!我写作业的速度可真快,才6:00。我高兴得一蹦三尺高,因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿,我立即收拾好书包,跑到了书房,拿出了一本,我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时,就听到了奶奶的声音,可我却没有答应奶奶,只是又拿起了我那最心爱的书,然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿,奶奶发现,我不在收拾房间,而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部,便连忙说道:“你这个小书呆子,一天到晚就知道看书,你的眼里就只有书!”奶奶我是个书呆子有什么不好,从小您就让我多看书,可现在我特别喜欢看书,你又说,“好好好,小书呆子,我还跟你说了,我说不过你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起来。

俗话说得好:“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”没错,书就是我们的朋友,书就是我们的上帝,书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己,天涯若比邻。”书离不开我,我更离不开书。在书中,蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中,花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似,虫子叫了,就像虫子在说话似的,一切都活了,要怎么样就怎么样……

读书,给了带来了我许多知识,也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍……

虽然,有时书也给我惹了一些烦恼,但我仍然真心爱书,而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生,乐趣无穷。[合同范本网 wWW.JHt868.cOm]

乐趣小学作文 篇3

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。是啊,读书不但可以增长我们的知识,而且可以培养一个人的文化修养和思想情操。读书,是我生活之中不可缺少的一部分,空闲时,最爱做的事情,就是读各种各样的书。从《丑小鸭》一类的儿童杂志,到《三国演义》一类的文学名著,我都照单全收。

有的人认为读书是枯燥无味的,可我却不这么认为,因为书,我才知道了世界的多彩。《爱的教育》让我懂得了爱的无私;《伊索寓言》使我知道了人世间的险恶;《巴黎圣母院》让我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的历史文化、水土风情……一个又一个曲折离奇的故事,让我明白了一个又一个深奥的道理。这真是“秀才不出门,尽知天下事”啊!

其实,读书也是有方法的,对重要的文章和书籍,要认真反复地读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的.思想内容还要做到透彻理解,这就叫做精读。略读就是大略地读,可以将前言、目录大略地看一遍,不必逐一探究每个字,就是俗话说的“一目十行”。但是,略读又是精读的基础,通过略读,可以在少时间内知道一本书或一篇文章的基本内容,从而知道它是否要精读。只有精略结合,才能取得读书的最佳效果。

高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是啊,读书好,好读书,读好书!以书为友,与书相伴,这都是我们求之不得的。让我们珍惜现在的美好时光,一起领略读书的乐趣吧!

乐趣小学作文 篇4

我爱书,所以也爱读书。只要有闲时间我就会钻进书的海洋里,去遨游书的世界,去探索书的奥秘。

其实,我以前并不爱读书,一次偶让的机会,让我和书结下了不解的缘分。有一次,语文老师让我们带一些课外书,在星期三上的作文课上,只要我们把作文写完了就可以看书。于是,我回家便让妈妈给我买了一本《格林童话》,在作文课上我翻开一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。从此我便喜欢看书了。

我读的书很多,列如:《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《海底是万里》。我读书并不挑剔,只要对我有益、有帮助的书我都。在书的海洋里,我和淘气笑猫一起历险,寻找无穷的奥秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱着动听的歌曲;和灰姑娘穿着华丽的衣服,跳那美丽的舞蹈;和丑小鸭一起变成美丽的白天鹅,在天空中展翅飞翔

我喜欢书,书里面的乐趣能感染到我,书里面的忧伤能牵绊着我,书里面的精彩能吸引住我,书里面的生动能熏陶到我。我喜欢书,书不仅仅写的是一给人,一个故事,而写的是一个人的心灵,以给人的思想。

书中自有黄金屋。只有我们每个人好好的体会书中的乐趣,才能收获到书的宝藏和快乐。

陕西宝鸡扶风县绛张镇火车东闸口清华紫光太阳能六年级:苏帅妮

乐趣小学作文 篇5

暑假里,爸爸曾带我去游泳,理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢,我很不甘心的去了。

来到河边,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指点我:双手用力划,双腿用力蹬。可我太紧张了,听不清爸爸的话,只顾自己手舞足蹈,因而没有浮起来,后来又喝了好几口水,那种感觉真太恶心,太难受了。

这样乱弄了一阵子,我好象发现了什么,好象发现了什么,停下了。呀,其实游泳衣的浮力完全可以托住我,没什么可担心的。这回我胆子大多了,不一会儿已经可以游了,不过没爸爸在一旁,我便会害怕得一动不动,在水上浮着,听水的“摆布”。

我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身边,头不小心一歪,双脚就浮了上来。我喝了好几口水,爸爸按了我一把,我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点,把双脚放直。”爸爸说。我反说:“不行,我会喝水的。”“放直!”看来他动真格了,我在水里可……只好把脚放直了,猜一下后来怎么样了?准你一千年也猜不着,在那儿有块比较大,不太尖的大鹅卵石,我毫不费劲的站了起来,水才到脖子上,休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。

“回去了,天不早了,快游过去!”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的,我这一游游了近半小时才上岸。

这件事不但锻炼了我的胆量,还让我体验了游泳的乐趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。

乐趣小学作文 篇6

小学四年级作文:骑车的乐趣骑车的乐趣今天一早,我来到小路旁,看见有许多哥哥姐姐在骑自己最心爱的自行车,我真羡慕他们啊!

于是妈妈给我买了一辆自行车,自行车是蓝色和白色的。我赶紧推着自行车,到院子里去骑。我坐在座椅上,一蹬,啊!我摔倒在地上,叫妈妈过来扶我,还说不骑了,不过,妈妈却大声说:“你见过骑自行车是不摔倒的吗?所以,你要勇敢,不要放弃”,我听了妈妈的话,受到了很大的启发,去找了一位大哥哥来教我。大哥哥来了,教我怎样才能学会骑自行车,大哥哥让我拿着扶手,脚相互配合,大哥哥在后面扶着我,以坊我摔倒。

一天一天过去了,我学会了骑自行车,有时还和小伙伴们到小区去转呢!有一天,我来到小区里,看见一位大哥哥手不扶的骑,我过去问大哥哥,这是什么骑法?大哥哥说是双龙头,我兴奋的说﹕"你可以教我吗?﹕〃大哥哥高兴的答应了,大哥哥先叫我一支手骑,另一支手不骑,这种叫单龙头,开始学双龙头了,哥哥说﹕¨先要骑快,在两手不扶,我照哥哥的样子,终于学会了。

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