初一学生评语。
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的「热门作文」作文：日全食初一学生作文，希望对您的工作和生活有所帮助。
日全食，是天空写给大地的童话吧！静静拿出深色幕布的天空，预备好了舞台。月亮迈着轻巧的步伐，走到了太阳眼前。
但是此时的我们，都在凝视着那个太阳啊，终于可以让大家直视的它在不中断变换着外形
从黑暗中延伸出的月亮的影子，只是这么默默地扮演着自己的角色，协助着这场完美的舞台剧
一场以太阳为主角的舞台剧
直到日月重合的那一瞬，我们才清晰的看到了完整的月亮的影子，但是很快，太阳的毫光又重
现于天空毫光又重回大地，一片灿烂
还记得全食的时候月亮就像一个淡淡的排球悬在夜空中，还记得当初一样的凝望了月亮好久好久……
那天月亮离地球是最近的，三十五万公里，一般均匀间隔是三十八万公里。晚上也是七点半，正好看到了硕大明晰的月亮，那每天气很好心情也不错，立即发短信给一些有手机号的同事。后来知道两位同事在澳洲出差，在西半球也确实看到了一个又大又圆的月亮，同行的老胡还要小冯用数码相机把它拍下来，小冯还开玩笑说他“你这个崇洋媚外的，外国的月亮就比中国的圆吗？”后来他们才知道原来是由于月亮离地球最近的原因，才使得这里月亮看来如斯的大而明亮。但实在在他们心里都觉得“月是故乡明”。
那天晚上看到那月亮，想起了一首歌。不是“月亮代表我的心”，而是PinkFloyd的“TheDarkSideoftheMoon”。固然月亮一直绕着地球转并且自转，但是它有一块区域是地球上的人们永远看不到的，这就是DarkSideofMoon。不知道你以前是否知道这个现象呢，下次晚上假如你有机会看到月亮的话，想象一下它的darkside，会不会觉得更神秘一些了呢？
就是有月亮这样的角色，在我们身边，天天为我们奔波，默默地，只为让我们在我们的黄金时期披发发出灿烂的毫光。就是这样的角色，被称为父母的他们，甘愿做我们舞台的配角，在暗暗的幕布前匆匆行走着。
所以，作为他们太阳的我们要尽最大努力地发披发毫光，让我们最最但愿看到的，他们的笑容，
在毫光中越发灿烂。
今天，我可真是幸运，看见了从来都没见过的日全食。呵呵，当时，天徐徐暗下来，那是月亮和太阳重合的奇景啊，我去24楼向远看，月亮徐徐吞噬着太阳——世界末日。就像是片子《启示》里的那个一样，那个幸运儿，由于在远古时代，他们都不明白那是怎么回事，当然在现在，科学已经解释了这是怎么回事。实在，我们都是幸运儿，假如在以前，我们会有什么样的糊口呢？可以肯定的是不如现在。我们糊口在幸福的社会里，最少我是这样以为的。你呢？微笑着看整个世界吧。
延伸阅读
【热门作文】 关于月亮的初一学生作文600字其七
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文我们要多读多写多练。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编特别整理出来的“【热门作文】 关于月亮的初一学生作文600字其七”，仅供您在工作和学习中参考。
自古以来，月亮一直是人们吟诵的对象。在诗人们的笔下，月亮被比喻成了许多有趣的事物。“小时不识月，呼作白玉盘”，这是李白笔下的月;“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，这是白居易笔下的月;“大漠沙如雪，燕山月似钩”，这是李贺笔下的月;“新月曲如眉，未有团圞意”，这是五代词人牛希济笔下的月……这些诗句，比喻新奇，令人过目不忘。
不过，我最喜欢的却是爸爸对月亮的比喻：“月亮是一张老唱片，总在你望月的时候，轻轻响起。”爸爸是一名中学语文老师，平时爱舞文弄墨，常有一些小诗小散文发表。虽然我对他的大多数诗文不以为是，但对“月亮是一张老唱片”这句诗却格外喜欢。
我专门上网查了一下，在爸爸年轻时，听音乐不像我们现在这么方便，有一部手机、一只蓝牙耳机即可。那时的音乐，是刻在唱片上的，然后用唱机播放。那唱片圆圆的，盘子般大小，有各种各样的颜色。
你想想看，那圆圆的满月，可不就像一张老唱片?而我们每个人的目光，就是一枚长长的唱针。当我们把目光投向月亮，与月亮对视时，心中自然会生起许多情思，或怀念故土，或思念亲人，或幻想团圆的场面。这时候，一支支抒情的小夜曲便会在耳畔轻轻响起，如泣如诉，让人沉浸其中，难以自拔。
在月亮这张老唱片上，一定刻录了许许多多歌曲，数也数不清。不信，夜深人静的时候，你或静坐于窗前，或闲步于庭院，举头望月试一试。你心中想什么，月亮就一定会放什么歌曲给你听。
月亮，我要把你这张老唱片好好珍藏在心灵深处，并且经常翻出来听听。
[优质作文] 作文：春节初一学生作文(篇一)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质作文] 作文：春节初一学生作文(篇一)》，希望能为您提供更多的参考。
今天是大年初一，也就是人们常说的新年，这一天早上，我们一家开着车和大伯一家一起去大石老家。到了大石，我和哥哥看一个小店里有卖鞭炮的，便迫不及待掏出零花钱买了4盒“黑虎”牌的鞭炮，然后又各自买了一个打火机玩了起来。
我们玩了一会儿，觉得还不够过瘾，于是，我们又买了两把小枪玩了起来。我突发奇想，装上子弹，往路边的一只公鸡身上打去，结果公鸡一点反应都没有，依然在那里悠然自得吃着东西。我们又朝它开了几枪，这次这只公鸡不但没反应还把我们的子弹当零食给吃了。我和哥哥同时哈哈大笑起来觉得它就是一只铁公鸡。
等我们玩够了就到了吃午饭的时候了。午饭可真丰富啊！有荷兰豆、有虾，有肉、还有好多好多吃的数都数不过来。吃过午饭不知道谁说了一句：“大家把手机拿好了我发红包了”。大家立刻就兴奋起来，我拿着爸爸妈妈两个人的手机全神贯注的准备着。结果我有一次抢得最多整整9块4毛8。可把我乐坏了。
春节！真是一个令人高兴、快乐又激动的节日啊！
最新作文: 初一学生作文模板
学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“最新作文: 初一学生作文模板”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在暑假时，突然发现自己不再是名小学生了。升为了初中生，不免而感到自豪，只是还没有习惯这个新称号。
小学五年级时，我写作业速度慢，经常写到晚上十一二点，老妈总是说：“像你这样，到初中了怎么跟得上呢？”我回答：“还早呢，还有两年呢！”可如今，一晃两年已经飞逝一去不复返。我也在朦胧中进入了初中。
记得小时候，一提到初中这个词，我大脑里就会浮现出一幅联想到的画面：一个人趴在桌子上奋笔疾书，旁边有堆积如山的作业，比头都要高。然后到了深夜一两点了，小区已经夜深人静了，唯有这家还亮着灯。初中真的是那种样子吗？
现在我知道了，没我想象的那么恐怖，仅仅是在小学之上而已。同学们还像幼儿园小朋友一样，一切都那么熟悉，一切都那么和蔼可亲，一切都那么……。几乎和小学时候一样，只是作业稍微多点，考试多点……但是，这也许就是初中的标志吧，只有戴上它，才会感到自豪。当一个小朋友来到我身边问：“哥哥，你们有多少作业啊？”我说：“一……，二……，三……，”我甚至可以滔滔不绝讲上五分钟，然后小朋友惊叹道：“天哪！哥哥你们太厉害了。这么多作业也能写完”。这时就是我最引以为自豪的时候了。
其实我们也不用为小学毕业而伤感，因为我在初中也找到了小学生活的感觉。原来初中生活也可以这么美好啊！
让我们大家一起来迎接一个陌生而又熟悉的生活阶段，一起戴上初中生的所有标志，一起努力，向高中进发吧！
【写作参考】 初一学生的优秀作文
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写作文时常常被要求中心明确，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“【写作参考】 初一学生的优秀作文”欢迎阅读，欢迎收藏。
我是一棵芦荟，天天待在花盆里。春天是这样，夏天是这样，秋天和冬天还是一个样子，感到好无聊。在花盆里，我一动不动，真是没事干。
有一天，主人的手被烫伤了。我想：她应该去医院吧。结果，他急匆匆地向我跑来，这是干什么啊？我正想呢，忽然感到一阵疼痛，主人在干什么呀？我还没来得及想就被带走了。
他把我切开，我大叫一声：“疼死我啦！”就晕了过去。
我醒来的时候发现，我在主人的手上绑着。主人在干嘛？我怎么没见过这里，好冷啊！那刺骨的寒风从哪里来的？明明是夏天还这么冷，好恐怖啊！难道这就是主人说的空调？一定是的，快点走吧。
第二站，哇！真热闹。主人真好，带我串门来了。我在这儿，听着主人东聊，聊“玉兔”上了月球；西看，看玫瑰正吸吮着水珠......谈天说地，无所不知。正聊得兴头上，主人要告辞了，真是扫兴！
下一站，我太累了，在这里睡个觉吧。什么东西，这么亮？原来是我们的世代仇家——钻石。我们刚见面就互相谩骂起来。钻石说：“哼，我们比你们亮，比你们闪，比你们硬，比你们贵。”我说：“我们有独特的功效，能治烫伤。我们植物有香味，可供人们观赏，供人们使用，我们默默无闻，奉献自己。人们没回报我们，我们半点怨言也没有，这些优点你们有吗？”
钻石们纷纷回骂我，我一个人敌不过他们，最好的方法就是睡觉。
一觉醒来到家了，主人小心翼翼地拆下我，高兴地说：“我的烫伤好了，芦荟的功效真不错！”我听了心里甜滋滋的，偷偷地看了一眼主人手上的钻石，他们露出了羡慕的表情。
我的旅程结束了，但是我感到很开心，因为我在世间做了一次有意义的旅游。
教你写作文: 初一学生的优秀作文
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编通过精心筛选，为您整理了“教你写作文: 初一学生的优秀作文”，相信能对大家有所帮助。
青春是我们在夕阳的照耀下，踏着余辉，拿着沉甸甸的旅行包，带着劳累而疲惫的身体，明显的加快了走动的步伐，因为有一个期待已久的愿望快要实现了。“终于快到家了！”
青春是我们和自己的朋友在学校的草坪上，躺着，一起望着蓝天，彼此有心沟通着，我们会倾听着朋友的故事，也会回味着我们是怎样认识的，是怎样成为好朋友的；自然我们也会激动的讲着儿时的快乐，直到天黑才发现忘了时间，便匆匆忙忙的赶回寝室。
青春是我们在日记本上“偷偷”的。记下自己的酸、甜、苦、辣，当这些随着时光的流失，已悄悄的成为过去时，我们会在空闲时轻轻的打开这心爱的日记本，看看自己在努力后得到进步之果的那一刹那，慢慢的享受，心里乐滋滋的；也许我们会看到失败后，内心的痛楚，然后独自品尝着这份苦涩；也许我们会看到在烈日的照射下，流着豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站着，真想说：“教官这不是我的错！”
青春是我们在篮球场上，抱着篮球，飞奔着，汗水如流水般，直躺下来，在这里我们洋溢这青春的活力，挥洒着青春的力量，进球之后为自己欢呼，没有进
球，为下一个机会而去拼搏。
青春是我们在孤寂而忧伤的时候，远处还有一片烟火划破了这漆黑的夜空，使天空变成了一个五彩缤纷的世界，心里的忧伤与烦恼都已忘的一干二净了，望着这五彩的天空，望着那五彩的青春。
青春是我们在任何是候唱着歌，不管朋友们的责备，唱着自己的歌，跳着自己的舞，带着自己的笑，体会着自己的青春。
作文借鉴: 初一学生日记文章模板
在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人对于作文的写作总是很烦恼，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编特别整理出来的“作文借鉴: 初一学生日记文章模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！
时间对每个人都是公平的。我对这句话坚信不疑。每个人所拥有的时间是相等的，可是一个人若吝啬时间，那么时间就对他慷慨，我要是对时间慷慨，那么时间就会对你吝啬。
在我很小的时候，爸爸不但向我灌述知识，培养我的学习兴趣，还给我讲述时间的重要。那时我小，不懂得那些难的名言谚语，但我只知道，人的时间是有限的。随着年龄的增长，我也渐渐明白，知识是无限的，我们要有限的时间投入到无限的学习中去。我发现学习的乐趣，不，是读书的乐趣，可随着学习的加重，我的读书时间越来越少，可我还是经常挤出时间来读书。这使我养成充分利用时间的习惯。
时间对每个人都是公平的，善于利用零星时间的人，才能做出成就。这句话激励我多年，它使我变成一个绝对不说“没时间”的人，因为时间就如同海绵里的水，只要肯挤，总会有的。
2022作文推荐 初一学生的文章1篇
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人在写作文时没有逻辑性，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022作文推荐 初一学生的文章1篇》，仅供您在工作和学习中参考。
她是美丽圣洁的使者，她将春的福音传送给每种生物，将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌，可她总觉得缺少什么，于是她带着春的美丽去大自然中寻找……
歌声飘向小溪，小溪立刻脱去她的冰衣，合着春之歌，跳下山岗，汇入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的声音。
歌声奔向树林，大树们擦掉身上的残雪，调皮的生出新枝，随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。
歌声流向花园，百花争艳，每一朵花儿都发出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鲜红的外衣像热情的火焰，翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主，用晶莹的露珠小心的灌溉着她，呵护着她。在看那朵百合，纯洁得让人心醉，那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着，为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它们在花下飞来飞去，蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，连成了一片，好像在编制一张绿色的地毯。哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀，她找到了花草的声音。
歌声又追向了远方的田野，那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子，大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。
啊!流水声、万木声、花草声、劳动声，纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已，急忙将这一切都融到了歌声里，大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!
【写作收藏】 作文：大扫除日记初一学生作文
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“【写作收藏】 作文：大扫除日记初一学生作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
对大家而言，大扫除已经不算新鲜了，可对我家而言，能算难得一见啊，你们可能会认为我家请了佣人扫除，可我要告诉你的是：“我家根本没请佣人。而是，我的爸爸、妈妈工作太忙，没时间扫除，今天好不容易抽出时间，我们来了个全家大扫除。”
我们先分配工作：我负责三楼、妈妈负责一、二两楼、爸爸负责四、五两楼。
我们拿了清洁用品，纷纭开始举动。我先整理房间，哇！这么乱，我第一次这么仔细的注意房间的陈设，可说是乱七八糟的乱七八糟，我真有点懊悔，不过，有句名言说的好：做事要有始有终，不能半途而废，所以我决议把它干完。我先把书放在一旁，用毛巾把桌面擦清洁，再把同样大小的书本对齐，一样一样整理好。
约半个小时，终于整理好了。我接着扫除房间，我拿起拖把，一下一下拖……
终于拖完了，现在我深深地体会到了，扫除卫生是多么辛苦啊！
2022作文: 初一学生文章一篇
我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“2022作文: 初一学生文章一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
德国哲学家康德曾说过：“幸福是我们的需求得到了满足”。不错，正是这样，我被这爱意浓浓的幸福捧在手中。
我的好朋友们
每天在学校里，跟他们嘻嘻哈哈，无忧无虑，能互相学习，能互相帮助，能互相玩耍，能互相透露心声，敞开自己的胸怀，用自己最“原生态”的样子来对他们。因为能认识彼此，就是一种难得的缘分；因为能做彼此的知心，就是一种信任。
妈妈的手
妈妈的手，自从生下我以后，慢慢变得粗糙起来，手也直不了，一碰水就会痛。可她每天坚持煮饭给我们吃，任劳任怨，从不奢侈什么。但我却让她的手雪上加霜，让她拉开这个难拉的铁闸，让她的手变得红肿起来，隐隐作痛。那一次，我很后悔，妈妈却拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，下一次不要在这样乱发脾气了，妈妈爱你。”就是那么朴素的一句话，意义是那么的深奥。
可爱的弟弟
弟弟的诞生，在我的生活中充当着一个快乐的小天使的角色，虽然现实当中也会有偶尔争吵、打闹的小插曲出现，虽然他还小，不懂我对他的爱，但是我会像一盏明灯，永远照亮你前方的路，让你不再畏惧，不再退缩，勇往直前。
幸福就是那么的简单，份量却那么的沉甸甸；幸福就是那么的伟大，能让无畏无惧；幸福就是那么的宽容，让自己心疼不已。
作文阅读： 我爱我的老师初一学生文章
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读： 我爱我的老师初一学生文章”，相信对您有参考学习的作用。
愉快的署假生活结束了，妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。
开学的第一天，妈妈把我送到了班级，迎接我的是位年青漂亮的老师，她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，白晰的脸庞，微黄的头发，充满了活力，脸上的微笑像春风般让我温暖，我一下子就喜爱上了我的老师。
第一天上课，陌生的环境和面孔让我心里很害怕，老师看出了我的心思，便微笑着摸摸我的头说：“别害怕，你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光，心里放松了很多，我感到一束阳光直射我的心田。在以后的这些天里，类似这样的举动和语言时常发生，在老师看来可能是小事，但却给了我很大的鼓励和安慰。
还有一天上数学课，讲的是大数的认识，老师讲了一遍，有些同学没听懂，老师就又讲了很多遍，直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话：“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师，我对我的学习充满信心。
星期五上自习课的时候，我的文具盒坏了。老师看见了，对我说：“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上，可是到了星期一，我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我，我感到老师象妈妈一样厚爱我们。
有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生的学习之路，老师，是您点燃了我的理想之火。我爱您，老师！是您给我播下了一颗希望的种子，是您给了我学习的自信和勇气，因为有了您，世界才变得更加美丽！
【写作模板】作文：蜡烛初一学生作文600字一篇
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【写作模板】作文：蜡烛初一学生作文600字一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
蜡烛的一生是短暂的，它在黑暗的时候出现，在光明的时候熄灭。只为在黑暗中照亮出一些小小的光亮，来安慰黑暗中的人们，这些看似太微不足道，可是我要为这无私的蜡烛唱一次赞歌。
蜡烛是以前人们常用的一种照明工具，它虽然不像现在的电灯一样精致，也不像吊灯那么明亮，但它却有属于自己的一片天地。做蜡烛用的材料很少，只需一点点红油和一根棉条做烛心便可制作而成。它对物质的要求很小很小，而在黑暗中对人们的帮助却很大很大。这种看似渺小，不求回报的奉献自己的精神不正是我们所需要的吗?
每当人们用精致的电灯来照明的时候，总是赞赏电灯带来的一片光明、方便。每当停电后人们陷入了黑暗的时候，又会千方百计地去找一根蜡烛，而它甘愿奉献自己。你们可曾想过蜡烛的感受，也许这就是蜡烛的一生，为别人着想无时无刻都放在心上，却得不到永远的光环。
有的人说那种精神就像一位老师在黑暗中为人们照亮出一点光亮，老师是不辞辛劳地教导学生，在迷途中为学生指引光明的方向。这两者不都是在默默地奉献吗?
每当深夜降临的时候，人们就会点上蜡烛。燃烧后流下来的一滴滴蜡油犹如一串串泪珠。它只是想燃烧自己来多增加一份光亮。当它最后一滴泪流下，它的生命也就这样结束了。这默默无闻、无私奉献精神难道不是我们应该赞美的吗?
我向来不爱精致的电灯，也不爱明亮的吊灯，我唯独爱这看似毫不起眼的蜡烛。它有一种默默奉献的内在美，它的一生短暂而美丽，却绽放属于自己的光辉，用博大的爱去温暖整个世界。
【作文参考】 作文：生活琐事初一学生作文600字最新范文
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。缺少积累的人面对作文很难动笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《【作文参考】 作文：生活琐事初一学生作文600字最新范文》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
生活中的事多得像天上闪烁的星星.有开心的,有后悔的,有难忘的……然而那件小事我怎样也不能忘却。
那一天，艳阳高照，大地像蒸笼一般。狗伸出舌头跑来跑去。人们都在家里开着空调，小鸟的歌声都沙哑了。我和胖妹章鱼丸开开心心地去图书馆看书。回家的时候，我们撑着伞还觉得阳光很猛烈。我觉得头上怪怪的，好像有什么东西。伸手摸了一下，好像是树枝之类的东西。“我的头上好像有些东西。“我对胖妹章鱼丸说。“啊，不会吧。让我看看。”她说。没想到接着——“啊——”胖妹章鱼丸尖叫起来。“怎么了，别这样嘛。”我说。“有，有，有草蜢。”我愣了一下，我不是很怕草蜢的，但如果它跳到我身上去，怎么办呢?我不禁毛骨悚然。“快过来帮我!”我害怕极了。“哦，我来了。”我知道胖妹章鱼丸她也很害怕。
只见她拿了一根树枝向我头上弄了一下。“不，我不敢，是螳螂。“胖妹章鱼丸紧张得把树枝都扔了。我几次鼓励她不要害怕，不就是螳螂嘛。“不，我真的弄不到。”胖妹章鱼丸又说。我真的很怕螳螂会跑到我的身上去，我使劲地甩头。虽然我的头发都乱了，但有什么办法呢?我仍不停地甩头。“行了，让我看看。没有了。”听到胖妹章鱼丸这句话，我才舒了一口气，我以后一定要保持警惕了。
虽然这只是件小事，但我永远不能忘记这件事。因为它使我受益匪浅：做任何事都要镇定，随机应变。还要处处保持警惕。
2022写作推荐 作文：蜡烛初一学生作文600字之五
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编帮大家编辑的《2022写作推荐 作文：蜡烛初一学生作文600字之五》，相信您可以学习借鉴。
这天停电了，妈妈买回几根白色蜡烛，很普通的细长圆柱体，头顶上一根灯芯。
蜡烛，是过去人们夜晚照明的工具，自从有了电灯，蜡烛也是乎被人们遗忘在了某个角落。只有停电的时候，大家会不约而同想起它，找到它，点燃它。屋子里黑乎乎的，妈妈帮我点燃蜡烛，我坐在不够明亮的光线下写作业，亮光虽不如电灯强烈，但蜡烛的亮光却似乎有一种强大的能量，给人一种莫名的暖暖的感觉。我不时看一眼慢慢变矮的蜡烛，只见它默默地燃烧着，融化的蜡有好几滴都顺着蜡烛身子慢慢往下滑，真的像极了眼泪，这就是人们说的蜡烛流泪么?看着蜡烛一点一点变矮，我的心微微一颤，看着这小小的火苗感动起来：那一晃一晃的火苗温柔地亮着，似乎带着微笑，这感觉怎么这么熟悉呢?我似乎感受到了它燃烧的.时候闪耀着强大能量……
看看作业本上老师留下的红色痕迹，我的眼前突然浮现出老师温和的笑容。蜡烛是多么像我们的老师们呀!老师们也是默默地，毫无保留地授予我们知识，教导我们认识社会，启迪我们的智慧，时刻关注着我们的健康成长，为祖国培育着下一代。我们错的时候，老师们用他们的慈爱鼓励着我们，做得好的时候，总是一脸的慈祥与欣慰。老师们就像蜡烛，永远燃烧的是自己，照亮的是别人。用他们的无私奉献，送走了一届一届的学生，最后留下来的总是满头白发……无论什么样的学生，老师们总是用他们的慈爱呵护着，可当学生离开学校的时候，是否还记得伴随我们成长的老师们呢?可还记得老师的教诲和关爱?我想，不管我们走到哪里，老师们的恩情就像蜡烛的亮光一样，总是那么温暖地摇曳在我们心中;在以后的人生中，我们将永远铭记伴随我们成长的“蜡烛”般的默默温情。
蜡烛的火光在我眼前摇曳，温暖从我心底升起，慢慢荡漾开去。