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[优质作文] 作文:大扫除 - 一年级210字

2022-06-15 来源:知库网

小学一年级语文作文。

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质作文] 作文:大扫除 - 一年级210字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天是一个阳光灿烂的日子,我们的学校举行了大扫除。美美和丽丽拿着抹bu一起擦桌子,东东和小明拿着扫帚扫地。亮亮拿着黑板擦在擦黑板。他们扫的满头大汗的,丽丽说:你看,美美,我擦的多干净啊。我也擦的很干净啊!美美说。他们有说有笑的,小明对东东说:我扫的多快呀。东东说:你扫的这么快,扫不干净会被老师罚的。他们再次认真的扫地。

过了几个小时,门突然开了,老师进来了,看他们气喘吁吁的样子,教室扫得干干净净的,老师就表扬了小朋友们,小朋友们听到老师表扬了他们,很高兴的笑了。

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2022作文推荐 大扫除(李奕凝)小学二年级作文篇二


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?以下是小编收集整理的“2022作文推荐 大扫除(李奕凝)小学二年级作文篇二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

大扫除

二一班李奕凝

今天大扫除,老师让我们把教室打扫干净。小丽和小红擦讲台,小丽和小刚扫地,小明擦黑板。他们擦完、扫完以后,大扫除也结束了,他们把教室打扫得非常干净。看到这么干净的教室,老师表扬了他们。听到老师的夸奖,他们也高兴极了。

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[热搜写作] 记叙难忘的大扫除五年级文章其一


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昨天,我们班进行了一次大扫除,大家个个都兴致勃勃的,唯独我是垂头丧气的。因为我忘带了抹布。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样到处借抹布时,卫诗俊就把自己的抹布剪成了好几块,分给我们几个没带抹布的人,当时,我很想对她说声“谢谢”,但又说不出口,只能在心底里向她表示感谢。

有了抹布,我的心情也放松了许多。紧接着,我被高新玉给挑走了。高新玉分配我去擦多媒体旁边的窗户,我爽快地答应了,快速走到了那扇窗户边上,卖力的擦着。心想:现在有抹布可以打扫了。我越擦越用力,将抹布叠了几层,按在窗台上,使劲的来回“抹”动,手也随之在窗台上晃来晃去,仿佛伴着鼓点,和着琴音,正在指挥着一场美妙的音乐会。正当我处于幻境时,我按着抹布的手遇到了一只“拦路虎”——一块黄豆般大小的污点。虽然这块污点很小,但是它却是一块黑色的污点,白中黑可要比黑中白更让人觉得刺眼。我鼓足干劲儿,在污点的所在地狠狠地抹了几下,正当我得意忘形的挪开抹布后,竟然再次看见了那块污点,正当我灰心丧气的时候,我无意间看到了夏珊珊那认真擦窗户的神情:他用力的擦着,脸上有了几滴汗珠也顾不上擦。看着她擦窗户的神情,我心想:夏珊珊都能做到了,我也一定能做到。于是,我再一次鼓足干劲,向那块污点发起了“进攻”。功夫不负有心人,在我的认真下,窗户变得干净极了。望着雪白的窗台,我欣慰的笑了。

这次大扫除,让我明白了:只要你努力了,只要你认真了,只要你坚持了,只要你去做了,就一定会成功的!

月度写作精选 作文:大扫除三年级每日一记(篇四)


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?以下是小编收集整理的“月度写作精选 作文:大扫除三年级每日一记(篇四)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天快放学时,老师说:等一下就要大扫除了,一到三组扫教室,四到七组扫南梯。我在第七组,赶快收完书包就拿起扫把跑向工作的地方,老师说:一人扫一层。我们各自去自己扫的那层,我慢慢的向下扫,快扫到三楼时,郑永城从上面走了下来,我问:扫完了?郑永城说:扫完了。我说:垃圾呢?郑永城什么也没说就帮我扫地,我也弯下腰继续扫。我们快扫到一楼时,郑永城说:我扫右边,你扫左边。我们分工合作,很快就扫完了,我们跑到教室把扫把放回原位,就去休息了。

【作文收藏】 四年级文章大扫除(推荐一篇)


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八岁那年,我已经上三年级了,一次期中素质测试,我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子,拿出他花五元钱新买的精致的直尺,“啪”的一声折成两截,递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

从入学到现在,我印象最深的便是2号楼前的那棵茂盛的大榕树。据说,那棵大榕树是我们学校的元老郭明明老师刚参加工作那年种下的。如今,大榕树郁郁葱葱、风华正茂。从我们一年级入学到现在,榕树的身上又增添了六个年轮。榕树见证了我们学校的发展,也见证了我们的成长。曾记得,低年级的时候,我们用粉嫩的小手捂着双眼,趴在它的腰杆上,玩着躲猫猫的游戏,甚至还用小手勾着它结实的臂腕荡秋千;中年级时,我们常在它那张开的大伞下乘凉说话,追逐打闹;高年级时,我们成熟多了,不再单单向大榕树索取,我们也会为它清扫落叶了。

作文借鉴: 大扫除小学二年级文章精选一篇


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文借鉴: 大扫除小学二年级文章精选一篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

大扫除

6月4日隆明洋

今天下午因为家里要来重要的客人,到我家做客。我和妈妈接完电话就匆匆的赶回家进行大扫除。(因为我们家有“某些人”是个小捣蛋,总是把东西弄得乱七八糟的。)

妈妈先整理乱七八糟的东西,把所有的东西进行分类放好。我急忙拿起扫帚来扫地。我埋着头,双手紧握着扫帚,认真的扫起来。接着妈妈拿起抹布擦家具上的灰尘。我扫完地后。也拿起抹布和妈妈一起开始擦地板。我们也顾不上额头的汗珠,我们争分夺秒的忙着。

真是功夫不负有心人啊,很快我们就打扫的干干净净,我看了看干净的地板,像镜子一样照出人的身影。看着这干净的屋子,感觉真舒服!

2022作文: 四年级大扫除作文(写作示例)


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星期五下午,老师让我们几个班委留下来给班级大扫除。有的同学扫地,有的同学擦玻璃,有的同学摆桌椅、整理掉同学们桌子里面的垃圾,还有的同学擦黑板……我们个个都干得热火朝天。我是负责擦窗户的。

只见我先到卫生间去提了一桶水,在搬来一张椅子,然后拿一块布,放进桶里弄湿,再拧干,最后爬上窗户准备擦窗框。擦窗框对我来说真是小菜一碟,三下五除二,窗框就被我擦得一干二净。接着,我把布洗了一遍,准备擦玻璃。我用是不从上往下、从里往外地擦了一遍,觉得自己擦得很干净。当我下来欣赏我的“杰作”时。

呀!真是“不看不知道,一看吓一跳”。玻璃怎么会被我越擦越脏了呢?简直成了一张大花脸,现在该怎么办?我心想。正在我不知所措的时候,办主任林老师走了过来,说:“用干报纸擦吧!用湿布擦玻璃会被你越擦越脏的。”

我心想:用干报纸擦能行吗?我心里冒出了个大问号。于是,我爬下窗户,到了讲台前撕了一张旧报纸,又爬上了窗户,重新认认真真地用报纸擦玻璃。玻璃就被我擦得一尘不染了,可以看到自己映在玻璃里的影子了,最后,我用布把窗台稍微差了一下,窗户就擦好了。

再看看我的朋友陈亦想,她也不甘落后。她先把椅子搬到桌子上,在扫完地,最后把地拖得一干二净。被她拖完的地板像打过蜡似的,看不到一点灰尘。卫生做好了,教室被打扫得焕然一新,窗明几净。老师给我们每人发了一朵大红花,我们心里想喝了蜜一样甜。这次大扫除让我知道了劳动最光荣,这次大扫除可真让人难忘呀!

[写作借鉴] 二年级大扫除文章其五


小学语文是我们必须学习的一门学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 二年级大扫除文章其五”,相信能对大家有所帮助。

四年级时,我又喜欢上了文摘一类的书,《实用文摘》《意林》《儿童文学》《智慧背囊》都让我爱不释手。每当手里有文摘,我脸上的表情都会变,一会儿嘴角上翘,一会儿皱起眉头,一会儿哈哈大笑,一会儿又泪落如珠文摘中简短而又耐人寻味的故事每时每刻都在打动着我,将我的心弦轻轻拨动,带我去感受人世间的世态百味。

我叫梁创官,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

她有着一双水灵灵的大眼睛,是个单眼皮,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑的头发,学生头,高大约在一米二左右。性格外向,跟我一样上六年级了!

记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。什么,邮票?邮票是什么?我很好奇。是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!这么麻烦,自己画一张不就得了?我一本正经地说道。我们从中得到快乐。

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