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小学六年级毕业发言稿

2022-06-15 来源:知库网

小学六年级毕业发言稿【篇1】

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

1、提前制定复习计划,科学合理地安排复习教学

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的.发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

小学六年级毕业发言稿【篇2】

无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。如下是给大家整理的小学六年级毕业典礼教师发言稿,希望对大家有所作用。

小学六年级毕业典礼教师发言稿篇【一】

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了XXX小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。最有价值的知识是方法的知识。我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。近朱者赤,近墨者黑选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学六年级毕业典礼教师发言稿篇【二】

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

大家好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行城关小学xx级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。

俗话说,知恩必报,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声谢谢老师!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声谢谢您,老师!

临别时,我想给大家几条赠言:一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;二、继续发扬刻苦求实精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

小学六年级毕业发言稿【篇3】

大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx小学,走进了六(x)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入六年级已x个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

 一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的Xx等同学表现积极,认真听讲。还有其他一些同学,像Xx等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。如Xx。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

 二、学生在校的表现的汇报

在平时检测考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着。

6、学生安于现状,没有竞争意识。

 三、家长代表及各学习阶段学生代表发言

(1)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(2)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍。【Www.Sq158.Com 申请书范文网】

 四、班主任宣布家长会结束

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表六x班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

小学六年级毕业发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天在这庄严的毕业典礼上,能代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。在此,我代表全体毕业生向各位老师说声:您辛苦了!向朝夕相处的同学们道一声:加油,继续努力!

春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生活即将终结。此时此刻,我们的心情百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回首六年,六年的小学生活历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟悉,那样地亲切。

此刻,我脑海里又回想起了大家朗朗的读书声,欢快活跃的歌声,无忧无虑的笑声;眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演,专心致志的课堂,辛勤努力的清洁劳动,竞争激烈的运动赛场,最后还有收获结晶与汗水的考试这些都是回忆,都是美好的往事。

六年了,转眼就到了分别之际,这才发现,校园的每一个角落,都藏了属于我们的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩跳皮筋,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每一个角落;大家一起拥抱老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

经历了毕业考试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的期望继续努力,争做一名对社会有用的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学六年级毕业发言稿【篇5】

小学六年级毕业考试前夕家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长放弃这个晚上的休息时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期,使孩子顺利迈进初中。

这次家长会的内容主要安排如下:首先,请毕业班家长代表发言,交流他们在家庭教育方面的一些经验,然后由毕业班学生代表发言;接下来由我代表学校向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议;最后请各位家长到各班与自己孩子的任课教师作面对面地交流与沟通,具体了解你们子女在班级里的一些情况,同时我们老师也倾听各位家长的建议,使我们在一个多月的时间里把工作做得更好。

我校本届毕业班的情况如下:六年级连项桥小学共有5个教学班,我们安排的语数外教师都是学校的骨干教师,其中有常熟市级学科带头人,常熟市级教学能手,镇级教学能手,整个六年级的主科老师教学业务水平高,工作责任心强,是一支团结协作、战斗力很强的队伍。本届毕业生共有240名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是6月23日,统考的科目是语文、数学、英语,考卷整个常熟市统一,屈指一算,除去双休日,仅有26天的时间。因此,这一段时间教学任务紧,六月一日前副课全部结束,全部改上主课,进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。在这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。

★明确本次毕业考试的重要性:

首先,作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,:在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。这一个句号是否能够划得圆满,关键还在这一个多月的努力,

其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。

还有、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。

有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试更加重要,因为你择校的话,录取时一般学校都要看学生毕业考试三科的成绩。我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来范文大全|简历|教案下载|课件中心|优秀作文|试题库|考试辅导|诗词鉴赏|国学|散文|实用工具|高校|手机/风景图片|手抄/黑板报|美食菜谱演讲技巧|竞聘演讲稿|小学生演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|感恩演讲稿|诚信演讲稿|学生演讲稿|节日演讲稿|八荣八耻演讲稿|地震演讲稿

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小学六年级毕业考试前夕家长会发言稿

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那么,我们在思想上意识到了此次毕业考的重要性之后,如何在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议,供各位家长参考:

★关注学习

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务

的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步,对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。

2、加强对孩子良好学习习惯的培养。复习阶段要养成当天的复习作业当天完成,作业时尤其要养成独立完成的习惯,有些孩子不愿下工夫自己做作业。尤其是回家作业,有的学生回家不能及时完成,就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求:练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子真正地自己弄懂道理。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。

3、培养孩子合理安排时间的能力。家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间,不加指导,孩子年龄还小,往往自己很难做到。这年龄的孩子由于好奇心强,但自控能力还差,往往是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以高质量地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,要提醒孩子早睡早起。现在学校的作息时间有了调整,学生早晨到校时间是7:45~8:15,但大部分学生到校时间较早,而教师一般是7:30上班,因此,早晨对于孩子来说自由的时间比较多,各位家长要提醒早到校的孩子到校后不能玩,一日之计在于晨,要抓紧时间复习,读书,背英语。特别是开始复习后,要进行大量的测试,要提醒孩子每天都要认真对待测验,利用空余时间作好充分的准备,只有每次测验都认真对待,才能在最后的毕业考试中得心应手。下午放学后也要及时地完成作业,晚饭后看看新闻、读读书等,要给孩子规定一些具体任务。一般下午四点半左右学校放学,但有的同学放学后不能直接到家,这一点希望在近段时间引起各位家长的注意。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。要每天了解孩子放学后的安排,回家后检查一下他在这段时间内所做的作业。让他养成放学直接回家做功课的习惯。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。可以看出星期天孩子在家缺少管理,对学习也出现了相对放松的现象。

4、在座的家长一定比较了解自己孩子的学习情况,对于有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。关于这一点我觉得有必要在这儿提一下。在当前的课改形势下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容,尤其是语文,更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。现在我国的教育还是切实的应试教育!分数决定一切!从高考到中考直至现在的小升初都一样!虽然小升初还是九年制义务教育阶段但也非常重视成绩5、当然,也要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:一份耕耘,一份收获!其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。我想。这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,像进入复习阶段后,特别是英语、语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要关注他们背诵的情况,督促他们熟练地掌握必须熟记的内容。

★懂得关爱

1、关心孩子们的身体健康。同于近来学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养,以防孩子生病。要知道,由于时间紧,教学节奏变快,如果孩子一旦身体不好缺课的话,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督,不能使孩子的睡眠不足,到一定的时间要提醒孩子休息,以保证第二天有更好的精力投入复习。

2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。要关注孩子双休日的安排,同学之间不要有过多的来往。还有如果家长只顾工作或自己的娱乐,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上电视、电脑等,把什么事都忘在了脑后。有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业,有的甚至作业都完成不了。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的双休日中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业,做好复习工作。

3、孩子创设一个良好的家庭氛围。心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。对于学习成绩不是太好的孩子,家长要耐心地帮助,而不是训斥,甚至责骂,要让孩子在愉快的情况下完成作业。

★善于沟通

小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。

每个孩子都需要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么疑惑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由忙于工作,或者忙于家务,忙于应酬,或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说不知道,或者常常以我很忙、我太累了等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了。作这家长的,要有这样的意识,并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,多与孩子沟通、交流,孩子会与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能孩子更健康地成长。范文大全|简历|教案下载|课件中心|优秀作文|试题库|考试辅导|诗词鉴赏|国学|散文|实用工具|高校|手机/风景图片|手抄/黑板报|美食菜谱演讲技巧|竞聘演讲稿|小学生演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|感恩演讲稿|诚信演讲稿|学生演讲稿|节日演讲稿|八荣八耻演讲稿|地震演讲稿

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小学六年级毕业考试前夕家长会发言稿

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★作出表率

家长要做到言传身教。某种意义上讲,家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害,家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神,上进的生活方式等等,这些都能对孩子起着榜样作用。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长平时的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的体现。

★培养自信

自信,是成功的第一秘诀,自信是理想之舟的风帆。不管你们的孩子的成

绩是好是差。如果我们把目光放远一些来看,在孩子的历程中,培养他们的自信心也许比学习成绩更为重要。曾听说过这样一个故事有一个小男孩,原是练芭蕾的。在一次训练中不幸颈部受伤,人就像歪脖杨树似的,看来再也不能成为芭蕾舞王子了。怎么办?他没有放弃自己的追求,毅然改学小提琴。真是歪打正着,以歪脖姿势拉小提琴正合适,真有玉树临风的美感。后来,小男孩成了某著名乐团的第一小提琴手。

在座的各位家长,从这个故事你得到了什么启发呢?我想,每个人的学习、工作和生活不可能都一帆风顺,不可能不遇到挫折。也许有的家庭条件不够富裕,也许你的孩子成绩并不理想。但,你的孩子不能没有自信,做事情如果缺少了信心,那才是最大的不幸。因此,作为家长与老师,应该要帮助学生树立自信心,尤其是学习不够理想的学生,更应给他们鼓励,要善于发现他们的细微的进步,引导他们在自信中成长。因为孩子的学习之路才刚刚开始,小学毕业后还要读初中、高中、大学,他们的学习情况还会发生很大的变化。不少的先例告诉我们,现在在小学里成绩优秀的孩子升入初中后不一定能依然领先。一般的孩子往往在某种动力下能发挥出潜力,不少学生在小学里成绩平平,但到了中学,由于家庭教育的配合,再加上自信与努力,到了中学成绩完全可以冒出来。因此,如果在小学阶段孩子就没有了自信,那么,将来的学习就会越来越糟。如果我们的老师与家长能不断地培养孩子的自信心,使他们获得健康的心理和成熟的个性。那么,我们相信,孩子们一定会朝着理想的目标发展。将来,他们也一定会撑起一片属于自己的蓝天。

★他山之石,共同分享

最近,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说老师课讲得糟透了、老师太爱管闲事等等。

8、定下家庭学习规矩。例如,不完成作业不许出去玩、说不出今天所学到的东西不许看电视等,并且自始至终地执行。

9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

★结束语:

教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!

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