高中生周记。
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，写好作文练习是非常重要的，你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质日记] 高中生每周一记篇二》，仅供可以为您提供参考。
炎炎夏日，暖风把亭亭玉立的荷花唤了出来；把各种防晒工具唤了出来；同时，也唤起了我们心中的斗志。进行了一场激烈的比赛。
一早，我们便乘车到了渝北区空港新城小学进行重庆市的跳绳比赛，啧啧，这个学校可真大，是我们学校的两倍多，来来往往的参赛者，让我不由得的紧张起来。“哇！”我的耳畔传来了一阵阵赞叹声，一眼望去，我也不约而同的赞叹一声。一个其他学校的同学跳起单摇来，如猛虎一般，绳根本就不知道在动没有。就这样，怀着紧张的心情，踏入了体育馆。
这里的体育馆很大，四个角落有大大小小的座椅，各个学校的参赛队员都聚在一起。有的在悄悄的谈论战术；有的，三五个结群一起练习；还有的，在进行拉伸。一个个队员练习着，劲速绳被飞快的摇动着，一刻也不停歇，她们早已大汗淋漓。此时的我已经体会到对手的虎视眈眈，每一个队员都那么认真，对比赛是那么重视……
“请小学组女子协同的队员到检录处检录。”什么，我心里一震，这才刚坐下来不久呢，都还没做好心理准备。虽然害怕，但是，想到学校的荣誉，想到自我的光荣。我在心里为自己默默鼓劲：加油！你是最棒的！与我一同是我最好的朋友——司梓言，我俩静静地坐在椅子上，紧张的说不出话来，手心冒了好多汗。只见一旁的候场队员都在进行最后的冲刺，我们也一样，开始认真的练习起来。不一会，我们进了候场区，但下一轮才到我们。只见这一轮的选手们非常厉害，她们的脚好像可以隐形，脚速快的根本看不清楚。当广播中传出“50秒”，原本安静的出奇的体育馆一下子沸腾起来，欢呼声，加油声，响成一片。只见密封线外挤满了人：有的在为选手加油，有的在学习别人，提高自己的成绩。终于到了我们，只听一声令下，我们便迅速摇起了绳，一开始，我们紧张极了，有不少的失误，一下子，场面安静极了，好像都在为我们揪心。渐渐地，只听见加油的声音，绳也更听我们的话了，手和脚也成了好朋友。绳在我们的脚下一闪而过，我们越跳越快，向前摇动的绳，发出响亮的呼呼声，我们的脚尖踩着地面发出的哒哒声，好像乐队在奏曲。其他队也毫不示弱，双脚飞快的挪动，他们炯炯有神的大眼中好像已经擦出火花，虎视眈眈的盯着我们。但是，我们会拼尽全力打败他们！“50秒”又一个50秒，但是这次的五十秒是属于我们的。我们提起了速度，其他组也毫不逊色的快速摇起了绳！加油，加油，在参杂的声音中，我听见了队友的鼓励，这——足以让我拼尽全身力气！
加油，加油！在这个声音中，比赛圆满的写下了句号。加油声也一直在体育馆中回荡。这场让我拼尽全力的比赛！这场激烈的比赛！让我们一起跃动青春吧！
扩展阅读
[精选日记] 高中生每周一记之五
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[精选日记] 高中生每周一记之五”，欢迎阅读，供您参考。
X月X日 星期X 天气X
在我的日常生活中，发生过很多事情，有高兴的、有悲哀的、有惊险的、有委屈的……但有一件事情让我难以忘怀。
记得那天是六一儿童节，妈妈带我去街上买了一块手表作为礼物送给我。那块手表既美观，又实用，我爱不释手。来到好朋友王林峰家，我便开始炫耀起那块手表来，她目不转睛地盯着我的表，我连叫几声她才回过神来。
第二天，来到学校，我又把手表给王林峰欣赏了一会儿，便把手表放到课桌里。下课后，我出去到走廊上玩了一会儿，回来时，就找不着手表了，我心里很着急，把课桌翻了个底朝天也没有找到。我想：必须是王林峰悄悄地拿走了。我气冲冲地走到她面前：“王林峰，快把手表还给我!”王林峰说：“我没有拿你的手表啊!怎样回事”“哼，你别装了。”王林峰想说点什么，可她没有说，眼泪不住地往下流。
放学时，我再次清理课桌，咦，手表竟悄悄地躺在我课桌的角落里，这叫我如何向好友解释呢我拿着表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地说：“下次不要错怪我了哦!”“好，我们仍然是好朋友!”
【日记收藏】 高中生每周一记怎么写
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求中心明确，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编经过搜集和处理，为您提供【日记收藏】 高中生每周一记怎么写，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
你自己掂量着办吧。离高考的日子屈指可数，你就继续颓废吧，别人一打击你就没信心了么?你也太脆弱了吧！
干嘛那么在意别人的看法，做自己不好吗，总是活在别人的世界里，不累吗？
够了吧，不要这样了，勇敢地面对吧，没有什么能够打败你！世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
忘了有多久，没努力学习了，忘了有多久，背书背到半夜了，忘了有多久，没有主动去请教问题了。现在的自己，真的很讨厌，很讨厌现在的自己。
平时不知道努力，别人在珍惜每分每秒奋斗，你在挥霍大好青春，等到红灯亮起你看到自己狗一样的成绩，等到你知道失败的时候傻眼了知道了难过了后悔了惆怅了伤感了决心要发愤图强了是吗?有人问你接下来能坚持吗你回答肯定极了，结果没两天你就好了伤疤忘了疼又开始你无所事事的日子，你这不是活该吗，你智商不高，情商不高，什么商不高，你资本不够，背景不够，各种不够，学历没有家世没有，你凭一腔热血就想闯出想要的一片天空做梦去吧，做不好该做的事怎么配去做想做的事，你要记住现在承受的一切都不算什么，如果你想赢的话。
命运负责洗牌，而玩牌的是我们自己。
努力吧，未来不是梦！
[优质日记] 中学每周一记
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质日记] 中学每周一记”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的高中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记?我的高中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。
那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩？那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒？那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励？是你们啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的高中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。
转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段高中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着高中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊，转瞬即逝。我的高中生活，给我留下了太多美好。易逝的年华，我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……
[优质日记] 初二每周一记篇一
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质日记] 初二每周一记篇一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
因为期末考试，我曾经忙疯了。那些天，走路的步伐也比以前快了很多，我心中只是想着，抓紧每分每秒——复习，冲刺！每天都是如山的'练习，渐渐地，我感到累了……心灵好像被棉布层层的包裹，仿佛一种有什么东西沉沉的压在心里。我复习不下去了，便起身来到窗前，仰望着天空。
蓝蓝的，很高远的感觉。有些清凉，有些轻飘，乘着微风缓缓的飘进我心里。心灵却依旧沉重着。我再次望望天空，朵朵的白云镶嵌在湛蓝的天空上，那蓝天一望无垠，好像没有一丝重量，它轻飘飘的悬在天际。
忽然有一种莫名的感动。想起一句话：“这世界上最宽广的是海，比海更宽广的是天，比天更宽广的是人的胸怀。”若有所悟。也许吧，天空包容着大地，包容着山川，包容着一切，可是它有一颗博大宽广的心灵，即使承载一切也依旧保持着本色的轻盈。它没有一丝沉重的负荷，依旧悬在世界的最顶端，轻飘飘的。
我深深地吸了一口气，一阵无比清凉的空气钻进了我心里。渐渐地，我感到心中的沉重一点一点离我而去，我的心好像越来越轻，没有一丝重量。我感到我就要飞起来了，双脚好像渐渐离开了地面，向着遥远的天空乘风飞去。我的心灵受到了深深的震撼，我的心好像彻底清空了，再没有任何杂质。终于明白，其实人是可以飞的，真正的飞翔不是借助一双翅膀，而是让心灵变得比天空更轻，乘风飞翔。我学会了飞翔。后来的日子，或许还是有很多书本作伴，数学的几何，英语的单词，也常在我眼前打转，只是我好像在没有了心灵那沉重的感觉，或许是因为，天空教会了我这一切的道理。
这一天，我学会飞翔的这一天，我虽不知是几月几号，却深刻的铭记在我心里。因为这一天，改变了我；这一天，让我学会了飞翔；这一天，让我铭记。
【日记分享】 高中生每周一记季度范文精选
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编精心整理出来的“【日记分享】 高中生每周一记季度范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天晚上，我和印中华闲得无聊，老妈们又去参加啰里吧嗦的作怪会议了，我们只好拿起羽毛球拍到楼下去打羽毛球。由于印中华和我约定好，打羽毛球时每打一拍都要给自己的招数起个名字。我们便边绞尽脑汁地想好招数名字，边分神去打羽毛球。
印中华不会打发球，只好想出各种各样的办法来弥补这一点。我们先旋转拍子，转到的是印中华的发球局。她百般推脱，把发球权让给了我。唉，真倒霉，偏偏我想不出我的拿手发球法的名字来，我又不愿胡乱起个名字来侮辱它。有了，我就换一种发球方式吧，这样不就可以随心所欲地瞎起名字了吗？“印中华，快看好我的球喔。凤—凰—于—飞。”我左手提着羽毛球，右手握拍背在身后，呈侧身状。待到羽毛球落下，我再转身，飞快地用拍子将羽毛球打出。
“这招就叫：我打。”印中华后退几步，打了回来，还不屑道：“我看是乌鸦于飞，这么弱……”她还没说完，我就跳起来扣杀了：“凤凰于飞，和鸣铿锵，这招就叫做‘和鸣铿锵’喽。”印中华捡起地上的球，不服气道：“看我的吧，我有刚刚才想出来的招数。”她将羽毛球放在拍子上，然后猛地一转身，球就飞了出去。我惊讶地发现，这种球的球路还真没法预测呢，只能看反应的速度了。印中华见我没接到，得意地说：“怎么样，我的‘离别’厉害吧？”原来这招叫做离别。印中华说这是她大名鼎鼎的赖皮招数。
“既然你来个赖皮绝技，那我就想个克制‘离别’的办法。”我心想。我又使用了那套叫人抓狂的“凤凰于飞，和鸣铿锵”。印中华无法接到“和鸣铿锵”，就想了个办法来对付它。印中华在接“凤凰于飞”这一球的时候，故意放低球，这样我就无法使用“和鸣铿锵”了。不过她想得倒是合理，实际上却不大行得通。但我故意利用身高优势，把“凤凰于飞”打得偏高，这样印中华就无法接到这球了。不过印中华倒也聪明，往后退好几步，照样把凤凰于飞低高度打来。我下意识地挑球，结果失败了。我看见球还未落地，便伸出拍子垫在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，挥拍。是了，我好久不打羽毛球，竟然忘了我最得意的秽土转生之术。“yahoo，这就是我的得意技，秽土转生之术喔。”
印中华有些惊讶，也想模仿，不过没有成功。她似有些不甘心，又试了一次，还是没有成功，我有些得意，哈哈哈，秽土转生之术果然是一直被模仿，永不被超越的绝技啊。不过其实也没这么好，主要是要控制好力度、准度与技巧，掌握这几点之后就能轻松使用秽土转生之术啦。印中华见无法使用好秽土转生之术，恼怒之下打出了她的得意技“离别”。
“哼哼，‘离别’已经对我没有作用啦。”我得意地笑着。当球落到地面的那一刹那，我使用了秽土转生之术，然后把球挑高，又颠了几下，猛地一挥拍。“你的招数既然叫‘离别’，那么我的就叫‘相逢’，专门克制你。”印中华生气地举起拍子，试图也用秽土转生之术将它打回来，可惜球已经完全落地，事情没有转机了。
“我不服，再来。”印中华大叫着。这时，散会的铃声响起，我们只得回家了。
[日记示例] 高中每周一记范本
在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[日记示例] 高中每周一记范本”，欢迎您来这里参考。
开学的第一天，我看了一部有教育意义的电视剧，讲的是一所三流私立学校龙山高中的故事。
自开校以来，所有学生平均分只有36分，考上大学的几率是2%，而此时学校正面临着倒闭。樱木是一名穷困潦倒三流律师，他被派到该校处理破产事宜。当他来到学校以后，却又不忍心让学校倒闭。而一心想要成为一流律师的他决定帮助学校起死回生，不仅如此，还立志要使今年高考龙山学校能有5名学生考上东山这所全国闻名的一流大学。当时他的想法吓坏了全校师生，更有人笑他异想天开。
樱木为了实现自己的目标，在学校设立了以东大为目标的特训班，并自己当起班主任。在他的努力之下，终于有6个学生加入了特训班。他找来了原本东大的教授来上课，并自己亲自指导。终于在老师和学生的努力下，6个学生中有3个考上东大。即使如此他还是决定要离开学校，因为他和学校约定的人数是5个。在他离开之前，他给学生们留下了这些话：入学考试的问题，正确答案永远只有一个。但是人生是不同的，人生的正确答案有很多个，去东大学习也好，不去东大也好，热衷于运动也好，热衷于音乐也好，和朋友们疯玩也好，这些都是正确的。所以，你们不要懦怯于生存这件事，你们不要否定自己的可能性，要抬头挺胸，堂堂正正的`生活下去。
看完这部电视剧我感触很深，正如这位律师所说的一样，每个人都不是笨蛋，只有认为自己是笨蛋的人，才是笨蛋。这个社会是有规则的，不能超越这个规则生活，就会一直被骗下去。而所谓的规则，是头脑好的人制定的，这些规则都是头脑好的人为了自己方便而制定的。聪明人能不被骗而战胜规则，而笨蛋就会一直被骗吃亏输下去，这就是社会的体系。然而，要是不想在这规则中一直被欺骗下去，方法只有一个，那就是认真学习。
日记参考: 高中励志每周一记(篇一)
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“日记参考: 高中励志每周一记(篇一)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
20xx年X月X日 X天
每个人都渴望成功，通往成功的道路是漫长而艰难的。那什么是支撑着我们走过这段路的呢？是执着。
执着是攀登成功高峰的手杖。
不管遭遇什么样的境地，永远都不能放弃，也许成功就在下一个十字路口。就算只有一粒微不足道的种子，也会在执着的信念的鼓舞下成长为参天大树。
有这样一个故事：法国记者博迪因心脏病发作，导致四肢瘫痪，并且丧失说话能力。他全身唯一能动的是他的左眼，但是在病倒前他已经构思好的一部作品还没有写出来，现在他还是决心把它完成并出版。出版商派了一个叫门迪宝的笔录员来做他的助手，每天工作六个小时，笔录下他的著作。
博迪只能够眨眼，所以他只能用眨动左眼来和门迪宝沟通。他们采用的方法是：门迪宝按顺序读出法语的常用字母，博迪通过眨眼来选择。于是博迪是靠记忆来判断词语的，所以经常出现错误。刚开始，遇到很多障碍和问题，进程非常缓慢，一天最多只能录一页，后来才慢慢增加到三页。经过几个月的艰辛，他们最后终于完成了这部著作。这部书的名字叫《潜水衣与蝴蝶》，共有一百五十页。有人粗略的估计了一下，为了写这本书博迪共眨了左眼二十多万次。
一个人只要执着于某件事，这个世界上就没有他办不到的事情。有时候我们眼中的奇迹，其实只是他人用日复一日年复一年的辛勤劳动和努力换来的。不管在什么样的情况下我们都不能放弃，只要不放弃，成功就永远还有希望。
[日记范本] 高中每周一记(篇七)
我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[日记范本] 高中每周一记(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在体育课的时候，我们踢了一节课的足球！我们踢得非常爽，简直无法比喻。这是我们上五年级以来第一次痛快的踢球，每个人都很兴奋。
我和荆培坤还有朱建玮去搬书了，在下楼梯的时候，我们发现足球赛已经开始了，我们欢呼着快速的跑了下去，速速支援，我们竟然发现陈俊哲和老师还有王鹏宇一伙，他们三个对战我们一群啊！我要让他们知道我们的厉害，只是比赛的标准了，是不把我们放到眼里吗？可不要小瞧我们五年级五班呀！
比赛正式开始了，就在抢球的时候，我和陈俊哲撞到了一块，然后老师就让我们自己踢，第一次，我们分好帮了，朱建玮却找几个人捣乱我们，真不知道他们是怎样想的，想好好踢球就加入进来，没有必要这样没有标准的来捣乱，还好这样的状况很快就过去了。第二次，世界终于太平了。没有一个人捣乱，（除了一个人——华夏杨）我们分好帮，我、朱建玮、荆培坤、陈俊哲、卢梓冉一组，其他的人一组。我们可是强强联手，打不败的，来吧！
我们踢了好一会，一直分不出胜负，在踢足球这项活动中，我和卢梓冉已经合作过很多次了，可以说我们的动作和眼神都会让对方明白我们想要做的事情，果不然我终于抢到球了，我带着球，就准备射门，一路杀开，一直往前冲，结果我轻轻一踢，哦，进了，好像是金泽宇没有守的缘故吧！该他们发球了，他们开了一个大脚，被陈俊哲抢到了，陈俊哲一不留神，华夏杨来了，来给陈俊哲捣乱，就在踢陈俊哲的球，结果，真捣乱成功了！球被别人抢到了！幸好有朱建玮，一个大泡脚，踢到荆培坤的脚下，荆培坤也要射门了，可是踢歪了，没进！就差一点点了。很精彩的“抢战”让我们踢得不亦乐乎，我们紧跟球的步伐，真的很过瘾。
我们正在疯踢中，结果可想而知，下课铃响了，我们玩了一会儿点球，就快速奔跑去教室了。哈哈！这次踢的真好玩，我们赢了。下次还要踢得比这个还爽的更爽，踢得太棒了太好了，看来我们的技术也在长进，感觉踢球真的很有乐趣。
【日记示范】高中每周一记范本
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【日记示范】高中每周一记范本》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
没有华丽的舞裙，没有闪光的背景，没有忠实的观众，只有一束淡淡的灯光和一曲无尽的悠扬乐曲。独舞者， 早已出场……
一片落叶，在知道自己的生命即将结束的时候，冲出重重束缚，不惜一切代价，向着广漠的自由殿堂，舞动着双臂，转动着身躯。他想把自己最后的温暖献给青春，献给无悔，献给一路陪他走来的兄弟姐妹。他燃着了生命残留的点点烛火，照亮自己一路的舞步。舞，愈舞愈劲，止了风，止了水，止了黄昏漫漫的阳光，将自己的心绪涂抹。他哀怨，他无法弥补的错过；他沉默，他不想提及的伤痛。让留下的，成为灰飞烟灭的粉末；让离开的， 成为永不复苏的记忆。他不停的变换姿态，面容也忽明忽暗。仰首，是曾经向往的天堂；低头，是即将归属的国度。没有谁知道这几秒里，他是否忆起了多少个日日夜夜，忆起了游走于喜悦和悲伤的罅隙里难以忘怀的片刻。也没有谁看到他干涩的眼睛最后是否在落地的瞬间安详的闭上。
一朵雪花，从她出生的一刻就再也没有停止过独舞。她小心翼翼地挪移着脚步。一身素淡的衣服虽不耀眼但也优雅。像是穿上了红舞鞋的女孩，快乐是短暂的，永恒的是不变的伤痛。她的每一步都像是踏在刀尖上，多舞一步，也就离死亡近一步。偌大的森林中只有她闪烁的身影亘古不变。终有一日，与死神的淡淡一吻，将把她毕生的心血洒在这无垠的土地上，盛开一路的繁华。她说，从此不再回来。为了盛大的宴会，为了生命的终结，献上这支独舞——最后的独舞。
一汪海水，欢畅的游弋于层层巨浪之间。时而潜入海底寻找遗失的美好，时而冲出海面，迸发无限的热情。节拍是击打暗礁所发出的玲珑声响，舞伴是海面上形影不离的倒影。穿梭在每一片巨浪身边，化解分分合合的仇怨，缔结翻翻滚滚的誓言。尽管用尽一生也融化不了每颗冰冷的心，就像再多的海水也解不了人间的渴，但是，那呼声，那力量，那坚韧的目光，生生世世地轮轮回回。
高耸林立的楼宇之间，钢丝上，一个单薄的男孩。没有任何的保护措施，甚至手里都没有一根竹竿。他，举步维艰。如果有观众的话，人们定会认为这是一场极其蹩脚的舞台戏。按理说，它是不能上演的。可是这里没有观众，只有大把的寂静，散落在城市的各个角落。男孩子，小心仔细的思考下一步该怎么走，轻微的晃动都可能导致他跌下深渊。因为在钢丝上，就不能高视阔步，更别提独舞了。他的心灵要承载多少能打破寂寞的坚强，多少能让自己坚持下去的勇气，多少迈开步子的胆量呀！时间在北风里打转，此刻的天气不只是寒冷。
独舞，在风雪交加电闪雷鸣山崩地裂；
独舞，有热情高亢低调黯淡似纱似雾；
独舞，由于不可抗拒的召唤；
独舞，我们没有其他选择。
日记精选: 高中每周一记(示范版)
初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“日记精选: 高中每周一记(示范版)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
有人说：世上本无路，走的人多了，也便有了路。有人说：世上本有路，走的人多了，也便没了路。我说：不管世上“无路”或“有路”，关键看人怎么走。
不止一个人说过，人生是旅途。在旅途上，我们要披荆斩棘。要走到我们心中的天堂，就要学会“开路”、“毁路”和“选路”。
“开路”，就是要敢于在无路的地方走出路。但丁说，走自己的路，让别人去说吧。这句话是我的座右铭，因为这再恰当不过地阐释了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎么看，更何必在意原本是否有路呢!“开路”要求我们学会创新，更要求我们学会换一种眼光看世界。另辟蹊径固然好，但也不能为了创新而忽视或否定前人的经验和社会的变化。灯泡的出现是件新奇事，可那灯泡里却饱含了爱迪生对失败的总结。“开路”教会了我们要勇敢的走路。
“毁路”就是要敢于毁弃前人已铺好的路。高一刚学物理时，亚里士多德与伽利略之间的“仇恨”常会把我们逗乐，是伽利略反驳了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的谬论，也是伽利略反驳了亚里士多德“力是维持物体运动的原因，，这一观点。试想，如果伽利略没有胆量毁掉亚里士多德在两干多年前铺好的路，而是人云亦云，亦步亦趋，他能在物理学史上名传千古吗?敢于“毁路”就是要求我们敢于质疑。“尽信书，则不如无书”，不论是书本上的，还是师长的，甚至是什么圣人哲人的话，我们都应抱着质疑的态度，敢于质疑，敢于发问。与“开路”不同，“毁路”需要更大的勇气和科学的态度。
“选路”就是要在人生的“岔路口”做出心灵的选择。人走路，自然会遇到路口，选择该走的路，才能走向成功，在路口，魏青刚选择了救人，他的人生价值得以升华;在路口，李春燕选择了留在山沟里，她成了“照亮苗乡的月亮”;在路口，丛飞选择了顶住流言，继续资助失学儿童，因为善良不需要借口;在路口，洪战辉选择了自强不息，因为苦难不是他博得他人同情的本钱;在路口，我们学会了放弃，更明白了自己人生价值的所在。学会“选路”，我们也学会了自尊、自强与自立。
面对“无人区”，我们勇敢地“开路”;面对谬论，我们勇敢地“毁路”;面对诱惑，我们勇敢地“选路”。