初二作文。
学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编精心为您整理的“今日写作: 初二作文范文网页版”,仅供可以为您提供参考。
我是一滴雨,一滴伏在云上的雨,一滴将要落向大地的雨。人们都叫我希望,我叫自己天的孩子,云的姐妹。我的生命是短暂的,随着一阵风或是一阵雷下落,落到水里、地上,落到庄稼中。我不知道自己将何去何从……
终于,我感到下落了,望着大地,想着我的归宿,回头看看其他姐妹,他们也都和我一样呢!我们大叫,我们歌唱,我们进行最后一次拥抱,我们聚在一起,畅想下一刻。
大地上欢声笑语,一片嫩绿,我知道春天到了呢!看到我们的来到,所有人都欢呼雀跃,因为他们知道,我们来了,春天就到了!
随着人们的歌声,我感到许多姐妹都落到了地上,我看着他们找到了自己的归宿。可我还不想结束,不想结束这场旅程,因为我要到一个我心中想的地方,那个地方在哪儿我也不知道,可我却一定会找到。于是,我央求风伯伯:不要让我停下。
……
我不知道走了多长时间,不知道走了多远,忽然,我看到了还未融化的雪,是那么洁白,那么耀眼,那么美丽,那么特别,可我不想停下,因为我不属于哪儿。
……
大概走了很久吧,大概走了很远吧!我看见了蓝色,是那么的让人留恋,我想,那就是大海吧!忽然,我听到有人在叫我,是那么熟悉。哦,我想起来了,他是我的姐妹。她对我说:“和我一起留下来吧!大海很美,很宽阔,我们可以在一起,可以拥有长久的生命!”我摇摇头,因为大海似乎并不是我所向往的地方。
……
我走过了炎热的沙漠、泥泞的道路,飞过了白雪皑皑的山脉……虽然我很累,但我不能停下,因为我还没有到达目的地。
忽然,我看到了许多人,具体说是很多死人,我也看到了他们身下那干渴的路,许是好久没下雨了吧!突然,我看到了一个嗷嗷待哺的小生命正因为干渴而大哭,而他母亲——一个平凡而伟大的人,正用自己的鲜血来为她的孩子,可她的孩子已经奄奄一息了。在这一瞬间,我猛地冲向那孩子的嘴中,希望用自己挽回一条小生命。我感到全身因为孩子的温度而融化,那一刻,我明白了,生命的意义不在于永恒,而在于是否对得起自己的那颗心。想到这儿,我闭上了双眼……
延伸阅读
今日写作: 中考作文训练范文网页版
初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家编辑的《今日写作: 中考作文训练范文网页版》,供大家参考,希望有用。
在我怎样这一角度用力:高分作文的秘诀之一
早上吃完饭后,我就在房间里看书,忽然看见一篇作文,里面描写了优美的公园景色,我顿时受到了启发,产生了要和家人一起到公园散步的念头。因为这一天上午的空气很好,在金色太阳的照耀下,公园里的湖水显得格外绿,所以我向父母提出要一起去公园散步。我们慢慢地离开家向公园走去,风吹得真凉快啊!远看,那一棵棵柳树像一缕缕绿烟,它那亭亭玉立的枝条是那么细长、多么柔软就像一根根鞭子。它那狭长的叶子是多么有序排列呀!左一个,右一个,像一把把锋利的小刀,它那绿油油的颜色好像是画上去的,它那像大腿一样粗的树干上有眼睛一样的裂纹,还有褪色的皮。我总是挽着母亲来到柳树旁,爸爸紧随其后。
让生命闪光小六胡莹灿每当你听见怦怦的心跳,感受生命有力的搏动时,你常常会涌起什么感想?是否想到让生命闪光。让生命闪光,在俗人的眼里就是能像那些伟人一样,有一番伟大的事业,有一段动人的传奇,如雷锋、张海迪、海伦。凯勒等。可你曾去发现过,大自然中那些平凡的事物所折射出的生命意义。伟人的光辉事迹固然让人感动,可平凡的事物所彰显的生命价值更让人感动。昙花,这是一种多美的花呀!你一定不赞同我的看法,昙花一现,生命如此短暂,有什么意义。那你就错了。其实昙花开放,不是为了得到人们的赞赏才绽放,它是为自己而美丽。黑夜让昙花绽放,却让白天来领略凋谢,但昙花没有埋怨,依旧欢笑着绽放,美丽如划过夜空的流星,这不正是让生命闪光么?“落红不是无情物,化着春泥更护花。”这话说得也不全对。花谢了,花落了,其实不仅仅是为了化为春泥,更是为了结下可口的果实。花的开放似乎只是为了孕育果实,当小小的果实挂上枝头,它就无声无息无怨无悔地凋零。想起这些,你还能忍踏落花来复去吗?面对满地落花,又怎能不生出由衷的敬意?泥土,很少有人赞颂过,人们只习惯赞颂小草、翠竹、秋菊等。可你曾想过这些美的事物,都是泥土滋养出来的。泥土不仅让花草有了生机,让动物有了栖息之地,还让人类有了生存的食物。泥土为我们做了太多,可泥土又得到了什么回报呢?泥土只是默默地付出,不求一丁点儿的回报。泥土看似没有生命,却孕育出无穷的生命,让生命闪烁无尽的光芒!大自然中不知有多少平凡的事物,都让生命闪出光辉,我们又怎能让生命暗淡无光?即使昙花一现,也应像花瓣一样潇洒地飘落,没一丝惋惜,没一丝哀叹!何老师的话:作文是需要灵性的,需要一双发现的慧眼,更需要一颗善感的心。昙花、落红、泥土,这些寻常的
写作收藏:父亲 - 初二作文范文网页版
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是小编帮大家编辑的《写作收藏:父亲 - 初二作文范文网页版》,相信您可以学习借鉴。
每次面对父亲,我都会偷偷怀疑,我到底是不是爸爸亲生的?
因为,我觉得我们两个,除了样貌有一点相似以外。其他,好像就没有什么相似了呢?我整天嘻嘻哈哈,无忧无虑。他整天不说话,安安静静的;我是天蝎,不高冷。他是处女,不洁癖;我似天上浮云,不知归途。他是凌寒松柏,独领风雪;
小的时候,每一个秋天,都是我最期盼的季节。秋天的收获季,带着浓厚的丰收。而爸爸地的花生也熟了。
爸爸总是,会带着我们姐弟三人,拿着农作工具。背着一个采药的篓子,特别兴奋的,气昂昂的。霸气地向田野走去。
每一次爸爸都在这头,一边把这地里熟透的花生装进背篓,一边向我们呼喊要注意安全啊!絮絮叨叨的,像极了一个老婆子。
而我们在田地的另一头。飞快的脱掉鞋子在田野里狂奔。挥洒着汗水,照耀着秋日的余晖。汗水轻轻的被柔爽的清风带走。到了归家的时候。在路上,父亲总是在前面拿着工具,背篓背着花生。而我们在后面,偷偷的轻轻的把花生拿出来慢慢吃,总是不会被父亲察觉。
到家的时候,父亲背娄里的花生总是,会少掉一些。而我们则是满手满脚的泥土,妈妈总是会像爸爸抱怨。大多数的时候都是无始而终。
所以秋日成了我最期盼的季节。可是我渐渐的成长了,懂得了知识,懂得了规矩,懂得了不能再那么为所欲为。也是因为懂得,我与父亲的距离越来越远。最后甚至像个陌生人一样。
我好想念以前的那个父亲啊!那个可以为我们变身老婆子的爸爸;那个可以为我们挨妈妈骂的爸爸;那个总是会逗我们笑的爸爸;那个可以为我们同舟共济的爸爸。
只是,为什么?现在,父亲的笑容渐渐消失了。父亲挺立的后背,渐渐弯曲。父亲与我的距离,越隔越远。甚至形成了一道天堑。我想跟父亲好好谈谈,坐下来认真的谈一谈。我在房外的屋檐下,不时望着脚下,不时的看看远方,不时的抬头望天空。就这样等待父亲归来。
到了半夜,空中沥沥淅淅下起了小雨,路灯有些灰暗了。我望着雨中被灯光拉得好长的身影。我开始低低的啜泣,头开始有一点晕。而后不可控制的到向雨中。
第二天,我在充满消毒水味的病房里醒来。旁边一个好像住了很久的小妹妹,看着我醒来对我说小姐姐,你是不是跟你的爸爸吵架了?请你听我说你爸爸真的很关心你。因为,他昨天半夜把你抱进病房。而他的身上都是湿漉漉的呢!你看你爸爸多关心你呀!而且,他都还没我带伞了。你看看我,姐姐,你知道吗?我爸爸已经好久没来看我喽。妈妈说他已经走了。是吗?
我一时有些无言,望向窗外,那棵寒松。我望了好久,连爸爸什么时候进到病房里面,都没有发现。爸爸看着我,什么也没说。只是,轻轻地把挂完的消炎瓶拆卸下来。我一时鼻头有点酸。一把抱住爸爸说道爸爸,对不起,我错了。呜呜呜没有,爸爸不苦的,只要你开心。爸爸没有事的。爸爸轻轻拍着我的后背回答说道。
其实,出生的时候每个女孩心中都有一个小公主。但是,这位小公主会随着年月和成长的环境渐埋渐深。只是,我心中的小公主被爸爸呵护着,呵护的太好。以至于,我忘记了爸爸也直是个普通人。爸爸,对不起,我再也不会任性了。
爸爸,请慢一点我想做你未来的骑士。像你对待曾经是幼儿的我一样。因为你永远是我的父亲。
最新写作: 春游初二作文范文网页版
作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,作文,是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“最新写作: 春游初二作文范文网页版”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
今天是周六,老师带我们去春游,目标是浮山。
我们从金鹅市场旁边的车站开始吧。乘车10分钟左右,福山就到了。
刚上福山,路比较平缓,但是走了一段路就没那么容易了,很陡,一不小心就掉下了使用价值的巅峰。还好没有人落在我们前面,但是不知道有没有人落在后面。我告诉你,我是春游期间的“先锋”。这里还有其他人:景、张梦音、潘知行、马元峰、和杨小姐的女儿。我们被称为“先锋”,因为我们始终站在最前沿。但是,潘知行可以算是“先锋”队长,因为他总是带头,谁告诉他没有背包?
爬了一个多小时,我们终于爬到了山顶,在那里吃了一顿大餐,然后又出发了。在那里,我们发现了一个巨大的茶园,茂盛的树叶紧紧地缩在一起,覆盖了整个土地。甚至空气中弥漫着茶叶的香味,让我们都陶醉了。
在浮山上,我们还可以看到繁昌电视台的信号塔和正在建设的水电站。站在电厂的大坝上,我们一眼就能看到山下的风景。从那里看山下的田野不再是一片简单的土地,因为它已经成为一幅独特的风景画。
这次春游真的不尽人意,有机会一定再来。
【热门作文】 作文:初二范文网页版
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编整理出来的《【热门作文】 作文:初二范文网页版》,仅供参考,希望能为您提供参考!
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了初二作文
我上初二了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。
我失落,我心酸,初一的最后决判使我放纵的心终于尝到了痛的滋味。。。。。。
一直以为自己无所不知,一直以为自己无所不能,因此,而放纵,而堕落,直到有一天,期末的判决突然发出,因此,我终于复苏了我麻木的生命,终于知道了他们有他们的非凡之处,他们比我优秀。。。。。。
我有提过我的梦想吗?其实现在这个时候是不该提什么梦想的,我说的梦想是指将来想干什么。我曾经有说过要当个作家或者做点摇滚乐什么的。但想在我不想了,我觉得它们对我来说都不真实,作家是写作的,不是来表达自己的,而当他想表达自己的时候还得考率与利益有关的问题,而作摇滚乐的人,却让我想起了邪恶,堕落,好不容易苏醒过来,我又怎能在次陷下去呢?
我现在想做一个乡村教师,真的,我喜欢乡村的安谧,如果有机会我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老师,而我去当老师,这算什么呢?所以现在我还是不知道我该干什么,能干什么。
其实为了学习我真的努力过,当然,是用我独特的方式。我有在别人嬉戏的时候刻苦探究,也有在万家灯火熄灭的时候还在题海遨游。我真的有努力过。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同龄人听起来是神经兮兮的;我所有的努力都是徒劳无功的;我所有的痛苦,只是“自寻烦恼”“作茧自缚”的,难道我真的无聊到了这种地步?我的确混得很惨,可我绝不跪下!我用外表的淡然来掩藏我那颗因成绩而碎的不能再碎的心,我的那张笑脸下不知隐含了多少绝望与无奈!
我上初二了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身边的人个个都活的很美很滋润,成天张着嘴笑,露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题,一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我知道没有理想和追求的人是多么的可耻,我也知道只要自己不多想只做题就行。但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可我一辈子也别想上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。
我上初二了。虽然我发现不是每次努力都会有收获,但我知道每次收获都必须要有努力……
月度写作精选 窗外初二作文范文网页版
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 窗外初二作文范文网页版”,仅供参考,希望能为您提供参考!
窗子多么常见的东西,你的教学楼有窗户、屋子里有窗户、车上有窗户……
你生活的一切几乎都有窗户的存在,但你有观察过窗外的景色吗?记得那是在我六年级的时候,我转学了,我在那个学校老是扰乱纪律,也不想在那上,后来我爸爸就给我转到家里了。直到现在我还记得退学时窗外的景色,这可能是我一辈子都我无法忘怀的。那天是开学的第一天,因为我要退学,又害怕去的晚了人多麻烦,所以我们提前去了,在路上我的心怦怦乱跳,可能是舍不得老师同学,也可能是终于脱离了“监狱”,种种复杂的心理在我心中显现出来。在去学校的路上,噼里啪啦的声音吸引了我的注意,我在车上只见晶莹剔透的冰雹伴着雪花砸在车上,我仿佛听到我心碎的声音“啪啪”车上的声音越来越大,而我的心就像冬天的树不断的落下“树叶”。这一路,我看到麦子他看到我像是很失望的样子低下了头,这是我发现路两旁的树也低下了头。这是车上还在发出声响,这是我就像随时爆发的雄狮,烦躁的坐在车里。到了学校我发现学校格外安静,没有了学生的嬉戏声,原有的生机都没了。
而我只和我的班主任说了一句话“老师感谢你对我的付出和关爱,谢谢您,我对不起您!”到了家我的心还在徘徊,因为我们的班主任,就如车窗外的雪,而我就是车窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇着我,教育着我。老师我们何时才能再见!我何时才能看到车窗外“不同的风景”!
精选作文: 作文初二800范文网页版
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?下面是小编精心为您整理的“精选作文: 作文初二800范文网页版”,欢迎您来这里参考。
刚到山下你会看见一个巨大的水库,碧波荡漾,时不时一只水鸟飞来,激起一圈圈涟漪,看上去一望无际,若是有点雾就更美了,好似仙境让人有种飘飘欲仙的感觉。这就是重庆市近郊最大的,紧靠中梁山脉,总占地面积2000余亩,具有重庆市西部供水和旅游两大功能的马家沟水库。
我们又去了陈文武研究所,我们赏析了许多陈文武老师的作品,还将举行历史文化名村推介座谈会及红许书屋揭拍仪式这个大行的活动,我很荣幸。接着又来到了古塔锦溪古塔。锦溪古塔位于锦溪村西北面鸡公山上巍巍壮观,是村里的风水塔,已有400多年的历史,塔身七层六面,由青砖切成高达16米,各屋塔围柱有飞檐,每屋都一扇朝南开的门,塔内空心,一直通向塔顶。整个古塔古朴别致,庄重典雅,观之山我然,具有典型的江南风水古塔的风格神韵,一条山间溪水蜿蜓穿村而过,夹岸山溪景锦绣,其山溪名之几锦溪。古塔久经风雨侵蚀,塔身多处出现垮塌,刑成多处缺囗,近年,村民认识到古塔昰锦村的化标志越来越认识到了它对建设文明新村的文化价值都自觉地保护岀并多方奔走,筹措资金维护古塔,村民保护古塔的行为,引起了玉山的昰政府的高度重视。
今日作文: 高中的作文范文网页版
小时候语文课我们经常会写小初高中作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?以下就是小编给大家收集整理的“今日作文: 高中的作文范文网页版”,仅供可以为您提供参考。
作文教学不仅是高中语文课程的重要组成,作文教学的过程中也能够全面发展与锻炼学生的综合语言运用能力。教师应当通过多样化的教学模式的构建,不断实现作文教学的创新,让学生们的作文能力能够得到全面的发展与锻炼。
一、提升学生的'观察能力
创新性的作文教学可以体现在许多方面,其中很显著的一点就是对于学生观察能力的培养,这也是让学生们能够写出更好的文章的基础。不少学生都缺乏对于生活的观察与感知,体现在习作中则是自己动手作文时无从下笔,写出的文章非常空洞,没有任何感染力。教师要帮助学生不断克服这一难点,要在平时的作文教学中有意识的做出革新。教师可以给学生们设置多样化的学习任务,例如,可以让学生们课下展开对于某个生活细节或者某一事件的观察,同时,也可以在平时的作文习练中更加凸显这一教学要点。只有首先全面提升学生的观察能力才能够让学生的写作水平得到进步。
写人和叙事是高中作文中最有代表性的两种,这两种类型的作文训练中,都需要学生平时对于生活有细致的观察与体验。记人,要通过描写人物的语言、行动、外貌、心理来表现人物的思想品质、性格、特点;写一个人,最好围绕中心写三到五件事(生活片段),分别从三个方面立体地表现人物。叙事,则要交代清楚事情的起因、经过、高潮、结局,交代清楚做了什么、怎么做;如果写一件事,可以用倒叙、抑扬、巧合、象征、景物描写等方法把事情写得波澜起伏、文情并茂;如果写几件事,则要写出层次,并且层次清晰合理,每一件事。从这些具体的要求中我们不难看出,想要达到这些训练目标都需要学生们具备很好的观察能力,并且能够对于细节有良好的把控,这足以体现观察能力的培养对于写作水平提升的重要性。教师可以借助相关作文习练来不断培养与锻炼学生的观察能力,例如,可以写一些如《秋天的色彩》《小城初冬》之类的写景抒情的文章来训练学生的观察能力,培养大家细致观察社会、观察生活的方法和习惯。当学生们对于生活有更细致与敏锐的观察与体验后自然能够为自己的写作过程积攒更多好的素材,这也是一篇优秀的习作的重要来源。
二、注重思维能力的培养
在作文教学的展开过程中,注重对于学生思维能力的培养也很重要,这同样是作文习练的基础。高中阶段的作文教学与初中和小学时期有着很显著的区别。初中或者小学阶段的作文教学中更加注重学生的语言组织与应用能力,思想性并不太强。高中阶段则不一样。()这个时期的学生们已经具备了一定的语文素养的积累,自身的思维体系与是非判断标准也基本形成,学生们慢慢养成了自己看问题的视角与方法。因此,这个时期的作文习练中思想性更强,作文中需要学生们能够提出独到的、富有见解的观点或者视角,这些都是学生思维能力的直观体现。因此,在平时的作文教学中教师要不断发展学生的这方面能力,这才是创新性作文教学的体现。
通过平时和学生的交流我了解到,很多学生都很喜欢看小说,然而,大部分学生看小说的目的和出发点更多的是受到其中的打斗场面的强烈吸引,即小说中精彩的情节。其实,能够吸引学生的精彩的情节就是小说巧妙的构思,这是一个很好的出发点,教师可以利用这一点来慢慢培养学生的思维能力。教师可以鼓励学生多看更有内涵、更有含金量的小说,尤其是中国古典名著和世界文学名著,伟大作家的精妙构思对学生作文中思维能力的提高将会起到很大帮助。而醉心于小说中精彩构思的同时,作者的思路与写作方式也会潜移默化地渗透到学生的脑海中,只要坚持多看这样的文章,学生在自己的习作中,对情节构思的把握能力自然会有很大提升,不仅如此,文章的思想性也会更强。
三、鼓励学生大胆创新
鼓励学生在自己的习作中大胆创新,同样是提升作文教学实效性的一种方式,这种方法也能够解放学生的思想,让大家更好的体验习作过程。作文教学中教师要怀着包容的心态和学生间展开交流沟通,要鼓励学生们真实的表达自己的想法与见解,同时,也要引导大家尝试从不同的方面与视角来理解与看待问题。只有大胆创新,习作中才能够出现更多亮点,学生们才能够写出更多更有感染力的文章。
一次作文教学中,我给大家讲了如下小故事:
在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现了一只野兔,便不停地追赶。兔子走投无路,情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味,便死死守住洞口。夜深了,狼冷得直发抖,但为了吃到野兔,狼怎么也不愿离开。第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口,踏过狼的尸体扬长而去。
听完故事后,我让学生尝试从不同角度与层面来分析这个故事带给我们的启示。刚开始学生的思维还没有完全放开,提出的观点也不是太有新意。我有意识的给予学生指引,告诉大家可以从狼的角度来分析这个问题,也可以从兔子的角度来看待这个问题,还可以有一些其它的视角。经过这一点拨后学生的思维慢慢被打开,各种新颖同时富有思辨的观点被提出。这是一个很好的基础,只有不断丰富学生的思维才能够让大家在习作中找到更多有价值的支撑观点,才能够不断提升学生自己的写作水半。
今日作文: 我爱秋季初二文章范文网页版
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《今日作文: 我爱秋季初二文章范文网页版》,仅供您在工作和学习中参考。
丰富多彩的秋天,它是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我爱秋天,爱它带给人们丰收的喜悦,爱它风景如画的景色。
这就是我的多味妈妈,一个把喜怒哀乐不做掩饰,让人一眼就能捕捉阴晴信号的单纯的妈妈。我爱我的妈妈。
总角之宴,言笑晏晏犹记刚认识你的时候,我们都还小,你口齿伶俐,说得一口好故事;那个春日的午后,我们熟练地爬上一棵小树,并肩坐在树的枝桠上;树叶稀疏,阳光隔了树透过来,在灰色树影的背景上落下几颗灵动的,活泼的音符,这就是你喜欢的,太阳的味道;那时春意渐浓,枝头挂满了星星点点的,只有小指甲盖大小的小嫩芽,绿中透着黄,一掐,水灵得仿佛可以挤出汁水来。你掐下一朵来放在掌心,像个小大人似的对我说,这真是春天里的小精灵!豆蔻梢头二月初再次见到你,已是初二的开始;那个秋日的傍晚,我与你一同在那片树林中漫无边际地走着,心情真是很低落,就好似被泼了一盆凉水,从头凉到脚你知道我们很久未见,我有多么想念你;而当我拼命向你挥手时,你却依旧表情漠然;我看着你,中长发及肩,发尾内卷,刘海齐眉,耳钉闪耀,背着黑灰格子的背包
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记得有一次,上作文课,我像往常一样从老师办公室拿70本作文发给同学。可是,刚到教室,我的肚子就疼了起来,接着,我就捂着肚子坐到了地上。作文本撒了一地,全班同学都哄堂大笑起来了,只有刘思盈她没笑,刘思盈她走到了讲台上说:笑什么,很好笑吗?她说完,全班同学都停住了笑声,她向我走了过来,说:你没事吧。我来帮你发吧。你先到自己座位上去。我说:我没事,我们一起发吧。说完,我们就把作业本捡了起来发给了同学们。同学们都拿到后,我们就开始写作文了。
真期待新老师是什么样的,这学期,我们就要换新的语文老师了。我非常好奇,坐在座位上等新老师的到来。上课铃声响起了,门口出现了一个熟悉的身影,个子不高,脸蛋圆圆的,带着一副眼镜,好像很有学问的样子,笑呵呵的向我们走来。原来是4班的钟老师呀,我认识她哦,因为我以前去过几次她们4班的教室呢!钟老师讲课很生动很有趣,还教我们养成了一个很好的习惯,就是做课堂笔记,把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来,这个方法我觉得非常好,我会一直保持的。这个新学期里,我相信钟老师会和我们相处的非常好,因为她看上去真的很亲切!
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大年三十晚上,大人们一边围着火炉取暖,一边目不转睛地盯着电视机里的“春晚”,不时发出一阵阵笑声,我,妹妹和姐姐们拿着孔明灯走上了楼顶。
我拆开了外面的那层透明包装袋,把里面对折过过的孔明灯舒展开来,一个巨大的、扁平的“一爱一心”就在我的眼前。我和姐姐提起孔明灯的顶部,妹妹赶快把一块巴掌大的正方形蜡放在灯底部的铁丝上,固定好。我从裤包里摸出打火机,熟练地点燃了方蜡的四个角,渐渐的,一爱一心形的孔明灯开始膨一胀,仿佛有了生命,“长大”后的孔明灯被风吹地有些摇晃,仿佛要挣脱我的双手,又像是个小孩子,眼巴巴地望着我:“我要出去玩!出去玩儿!”我抓着孔灯的手慢慢地松开了。望着飘向夜空中的孔明灯,我慢慢地闭上眼,双手合十,默默地许下心愿……
正当我虔诚地许着愿时,一旁的妹妹却惊叫起来:“快看呀,放炮了!放炮了!”我连忙睁开眼睛看表:正好十二点整!我们捂住耳朵,张大嘴巴,既像是在欣赏这视觉盛宴,又像是在膜拜这满天星光:有的像一条金色的小龙,伴随着“噼哩啪啦”的吼声一飞冲天,有的像会分身术的孙悟空,只听“彭”的一声,霎时间满天星光……
啊,除夕之夜!啊,新的一年!
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我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编为了满足您的需要,整理了“今日作文: 初中优秀文章范文网页版”,欢迎阅读,欢迎收藏。
一丝微风拂过,一轮皓月当空,一缕祝福回荡耳畔。月饼的甜香丝丝飘来,庭院里树木沙沙作响。星星点点的思亲之情被皎洁的月光包拢,一起藏在我心灵的深处。还记着庭院中的笑语,还记得漂游异国的怅然。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
抬头,黑漆漆的苍穹垂下,云雾飘渺,被风吹散又聚拢,美貌的嫦娥或许正着霓裳羽衣在云间穿行吧。银盘般的明月,桂树香气扑鼻,云宫里寂静之极。低头,一家人在老家宽敞的庭院中围坐一圈,互相讲着故事,互道别来之情,香酥的月饼被分割开来,露出褐色的馅来,湿滑香甜,一股暖意在我心中升腾。回眸,几盏火红的灯笼悬挂在那儿,装点着节日的气氛,与最亲的家人团圆在这明月之下,没有什么比这个更美好的。直到现在,还常念起在老家大院过中秋的美好画面:天上有月,人间有情。
月饼是团圆的象征,中秋节若没了月饼,便似丢了魂魄,失了精髓。去年的这一天,我因好奇和喜爱,与几个朋友相约去寻一位做月饼的大师傅(一看就是假的吗),百般恳求加上一笔大价钱,他终于答应教我们做最难学但最好吃的酥皮五仁月饼。倒油,和面,随着被白面粉层层包裹的手一下下揉搓面团,我的心荡起圈圈涟漪,渐渐扩散开来,直达心灵的彼岸。接下来,就要捣碎黑芝麻和各种馅,将其包裹在面团中,之后放入印着各种吉祥字样的模具;先将面团捧在手心里,让它轻轻滑进模具,将其用指肚儿轻轻抚平、压紧,左右仔细瞧看,唯恐有一处没有贴紧模具。之后将它颠倒过来,小心翼翼地轻拍模具底部,让成形的月饼轻轻落在掌心,像托拖着一个稚嫩孩子一般,轻轻将其放在托盘上,将诱人的月饼放入烤炉,怀着希冀和满腔的渴盼打开烤箱,金灿灿的月饼映满我的瞳孔,一缕缕甜香扑面而来,一颗滚烫的心因激动而跳得飞快,我陶醉地闭上了眼睛。一种成就感混着对亲人的思念和一丝淡淡的骄傲油然而生,在天地间升腾、飘散,汗水和泪水淌下,湿了衣襟,被风儿吹散……
身在异国他乡,中秋佳节,明月是最好的陪伴,明月是最好的寄托。我的一位姐姐在不久前去美国读大学,中秋这一天,她给我打了电话,与我谈了许久。她说她从前在家过中秋节,总是靠作业和电子产品打发时间,从未想过自己到了国外,望着同样的一轮圆月,却感无比寂寥,如此地思念故土,思念家人,思念故乡的一切,思念祖国的一切。她说她在漆黑的窗前里的许久,望着同她一样孤寂的天空、明月,手里紧紧攥着来美时带着的小小中国结,潸然泪下,甚至打起了放弃学业回国的念头。
这时,再次抬头仰望天空,月儿已转到头顶,不似刚才那样澄明,而是云雾缭绕,月影稀淡。澄黄的月儿已看不清边缘,只是模糊地挂在那里,仿佛仙女蒙上了面纱,多了一层朦胧和诗情画意,少了一分清新明亮。月儿尚且如此,人又有何伤感?团圆与否,成功与否,美满与否,人未能预料,也就不要天天惦记,为愁苦叹息,为失败黯然,这样的道理,“水调歌头”足以诠释。月儿撒下遍地银霜,洁白似雪,光亮如银。在这里,请让风儿带走我丝丝缕缕的思绪,送到我所思念的人那里,请让月儿裹着我赤诚的游子之心,吐出星星点点的蓓蕾,洒遍人间……
【写作参考】 作文:蚂蚁希望的初二作文范文网页版
小时候语文课我们经常会写小初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【写作参考】 作文:蚂蚁希望的初二作文范文网页版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
在一个蚂蚁戎行里,有一只蚂蚁站在一块石头上,仰望天空,看着天上的小鸟飞过,它就会呆呆的失笑;每逢小鸟做出惊险的动作,它的脸就会露出羡慕的表情。
有一天,它仍旧站在那块石头上,看着飞过的小鸟、苍蝇、蚊子,羡慕的不得了。于是,它开始增恨自己的父母,为什么不给它生岀一对翅膀。心中的怒火终于被燃烧了,它开始变了,它天天从那块石头上跳下来,但愿能有一次使自己能飞,这就成了它的愿望。但但愿越大,失望也就越大。它天天不去干活,整天躺在那块石头上仰望天空。
终于有一天,善良的天使来到蚂蚁身边,对它说:“我给你一个半愿望,记住只有一个半。”蚂蚁绝不犹豫地说:“我想立即长出一对翅膀,带我飞。”天使问到:“想好了吗?”蚂蚁说:“想好了。”天使轻轻一指,然后便走了。蚂蚁长出了翅膀,它像小鸟一样飞了起来。但好景不长,蚂蚁被一阵轻风吹得东倒西歪,最后摔在了地上。蚂蚁终于明白了,原来是自己身子小,会被风吹走。它呼叫着天使,天使泛起了,蚂蚁说:“天使,我不要这对翅膀了。”天使摇摇头:“很遗憾,你只有半个愿望。”蚂蚁说:“那我不要两对翅膀。”天使笑了笑,就走了。蚂蚁也失去了翅膀,从此,蚂蚁过的非常快乐。
今日写作: 描写未来的学校作文)范文网页版
学习过程中写初高中作文是很平常的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 描写未来的学校作文)范文网页版”,仅供可以为您提供参考。
“大家好!我是2033年超智能城市第十四小学的校长——张耀栋。”你想知道现在的学校是什么样的吗?让我来给大家说一说吧……
先说学校大门吧,现在的大门口值岗不需要更多的保安了,学校大门是高智能化的,它可以对学生们进行扫描来确定是不是本校的学生,还可以查出哪位同学是否带了危险物品。你想一个一个地去扫描那得多慢、多麻烦呀!实在不然,不管有多少学生,大家只要排好队经由大门往里走就可以了,假如扫描出某位同学带了危险品,扫描仪就会发出警报,同时伸出“两只大手”把他从步队里拉出来,并搜出危险品给予警告。这样的学校是不是很安全呢?
进了大门,走进教室后你会惊疑地发现:教室里怎么只有老师的办公桌和学生的桌椅,黑板和大屏幕呢?实在你会看到每位学生和老师们的手上都有一块智能腕表,它是由我们伟大的科学家也是连续三次获得诺贝尔奖的同学——张家鸣发明的,学生们的腕表是由老师手上的腕表控制的,不外不包括下课时间,老师只要对她手上的腕表说到第几课,同学们手上的腕表就会停留在那一课……。你也会问:腕表那么小,学生们看不清上面的东西,时间长了眼睛不会近视吗?当然不会看不清的,由于它是能投影出全高清影像的,更别说近视了……
我们学校还有良多新颖的玩意儿……我就不逐一先容了。怎么样,我们学校是不是很奇异呀?这就是我们未来的学校,一个神奇美妙的现代化学校,你想来我们学校上学吗?想来就赶紧报名吧,我们随时欢迎你的到来!
【写作参考】 作文:玫瑰花精初二作文范文网页版
说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【写作参考】 作文:玫瑰花精初二作文范文网页版》,相信您能找到对自己有用的内容。
每一朵花里都住着一个花精灵。
每一片花瓣的后面都有一张花精灵睡的床。
天气晴朗,花园里,馥郁芬芳,花儿们都自然的舒展了它们的笑脸,花精灵们都出来玩耍了。花精都伦也不例外。都伦是一位在当地小有名气的花精,她肩上长着一双翅膀,一直伸到脚底,看她的翅膀足知她的身份。其他花精灵看见都伦都会让步。都伦走出房门,看见了花仙意德,意德朝她微笑,都伦嘴角一翘,似笑非笑,走到意德身边时,与意德举手击掌,随后,摇身一变,翅膀隐形,变成人类的打扮了,都伦仍继续往前走,眼睛只向前望,走到橱窗前时,便侧头整理衣服,一副都市白领的样子。
可在这晴朗的天气里,忽然下起了雨来,不会儿雨便如瓢泼飞泻,都伦抬头朝天望去,眉头锁了一下,又望了天空两三秒,旁边大妈说:“快来躲雨啊!”都伦侧过头去,不疾不徐地走了过去避雨,这是一座大厦的雨搭,不是特别大,所以大家在这里会有点挤。都伦旁边是一名高中生男生,男生的旁边是一位女生,女生手里拿着一束玫瑰花,这时,女生发话了:“林玉恭,这朵花给你吧,以后……”女生停顿了一下,似乎语尽,便把头撇过去,冒雨而跑,脸上似泪又似雨,这一幕被都伦看见了,都伦想:唉,这高中生的恋情啊,呵,这男生也太不帅气了,居然不追上去,不过,我终于找到房子哒。都伦转嘲笑为喜,但当着众多人面也不好立即进入花内,所以都伦也冒雨跑出,走到一僻静处,便变回花精,她又飞到原来那个雨搭,看见那个叫林玉恭的男生站在原地正注视着那朵玫瑰,都伦钻进玫瑰花内,躺在床上,舒舒服服地正准备好好休息,突然感到一股热量,且挤得都伦不行,所以,都伦飞出来看个究竟,原来,林玉恭正在吻这朵花,都伦看到这一幕,简直快要呕吐了,她尽力遏止住,心想:大丈夫能屈能伸,忍常人之不能忍,暂且忍这一时,等到雨停,再回花园。于是都伦再次进入花内,并友好地和这玫瑰花灵聊天,玫瑰花灵听闻她是都伦,倍感欣喜,立即拿出花蜜等食物来招待。
不知多久过去了,都伦从梦中醒来,听见外面有吵闹声,便飞出来看,一看便是……
欲知都伦看到了什么,发生了何事,下回分解。
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相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[写作模板]与香樟为邻初二作文范文网页版”,希望您可以借鉴参考!
纵使有慢慢读书课间,但有了你的陪伴,似乎课间不再漫长,连乏味都变得有趣了。
二年级时的我不爱读书,总认为读书是件很苦的事,看似每个字都只是由一笔一划组成的,但拼凑起来总显得很少陌生,苦涩难懂,唯有几张插画才让我提起些兴趣来。可父母之命不可违,就只好拎着使我“苦”不堪言的书,坐在你的庇护下,消遣苦涩时光。
一声清脆的鸟叫传入耳中,将仍在神游的我唤醒了,无心再听老师的讲课声,而是将目光聚焦在窗外郁郁葱葱的你身上,唯有打下课铃,才能看到我如离弦的箭般携着本书冲向你宽大的臂膀下。你的气味总给予我安定、幽静的心境,让我不再带着焦躁读书。
渐渐的,我虽还觉得读书苦,但不再会急躁地抱怨。
耀眼的阳光带着夏天强势的气息来了,它总会恰巧透过叶缝在书页上投下它的身影,以显示它的存在,每翻过一页那小巧身影,便也紧跟着到了后一页,寸步不离,使人不由得十分爱怜,又对书的兴趣浓了几分。
由夏转秋,就如由盛转衰,原本绿油油的大地顿时会显得十分苍凉,但你不会。正如我对读书的兴趣日益增加,但不会减少一般。
独处在慢慢凋零泛黄之中,墨绿显得十分出众,出众得有了些孤寂落寞,长篇抒情诗或小说,在这种时节更能催人泪下,仿佛只有这抹绿色才能给予我安慰。此时的你就如同一个能倾听我尽情倾诉的知己,给予我许多却不求什么。
一阵风轻轻拂过书页,“哗啦啦”地翻过了好多页,不知不觉,已经过了三年了,也不晓我读过的书有多少。只记得一个小孩坐在树下,香樟如一个知己般给予她关怀,即使是在寒冷的冬日,它也能如唯一的一抹暖阳为她增添趣味。
与香樟为邻,苦中有趣,苦中伴趣,苦终变趣。香樟,我那位知己,你还在吗?