您的当前位置:首页正文

写学校环境的作文精选

2022-06-15 来源:知库网

学校的作文。

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程,写作能够使人看到别人无法看到的世界。要如何写好一篇高质量的作文呢?以下“写学校环境的作文”由栏目小编为大家收集整理,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

写学校环境的作文(篇1)

尊敬的校领导:

我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

写学校环境的作文(篇2)

我的学校可漂亮啦!

我走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞,

像似在欢迎人们的到来。看!几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿,可我最喜爱的的却是一棵小树,那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的,它从来都不装扮自己,总是默默无闻的站在那,在四季里它总是顽强地生长着,即使在冰天雪地的严冬,它也还是不屈服,不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树,它们那么雄伟,秋天它们结的果子香气扩散着整个学校,有不少鸟儿被它们引来,学校充满了生气。

离开了花坛就来到了我的乐园——操场了,操场旁边种着两三棵香樟树,一阵风拂过,叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈,发出沙沙的声音,好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响,操场上立刻就变地热闹起来了,有的同学丢沙包,有的同学在跳皮筋,有的做游戏,有的丢手帕,到处都洋溢着我们的笑声。

在花木的掩映下,教学楼显得更加高大美观,同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了,记得二年级我被同学们排挤,邓彩香老师来安慰我,我有了邓老师的鼓励,心里有说不尽感激。

这就是我生活学习的学校,这就是我可爱的学校!大家如果喜欢也来看看我们这儿,我们这的地址是:福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班,也可以来我现在的家看看我们这儿记住,是贵户村哦!!!

写学校环境的作文(篇3)

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芳香的花香,碧绿的小草,高大的教授教养楼??在这个锦绣的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整齐优雅的环境中学习,在柔美的校园环境沐浴着阳光收成,吸取着营养成长。

然而,跟着一每天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生眼前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人铺张1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地铺张下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加锦绣,我向学校提出以下建议:

1、开展保护环境流动,全校师生一齐来保护草木,不辚轹绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛,使“铺张可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食物包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整齐弯一哈腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评比“十大杰出环捍卫士”,加以表扬、鼓励。

但愿老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也但愿我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

写学校环境的作文(篇4)

当我第一次进到学校,就发现她是那么美丽。春天来了,嫩芽就像婴儿一样,悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天,太阳露出了灿烂的笑脸,照亮了我们的学校。秋天,芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊!

但现在,学校到处都是垃圾。每到课间,同学们跑这跑那,到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了,水面浮着许多垃圾,鱼儿死得无影无踪......

我想让学校恢复原来美丽的环境:在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花,在厕所边上种植一些绿油油的植物,在操场的边缘放上几个垃圾筒,操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼,让它们陪伴着我们读书;教学楼的楼梯分上下两行,让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间;每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫,让它们茁壮成长。

同学们啊!学校是学习的地方,也是我们的家园,我们要爱护她。

写学校环境的作文(篇5)

剑桥英语考级前,妈妈对我说:“这次考级可不像以往英语考试那么简单,很容易就可以考到97~99分了。如果你考的好,我就奖励你一些书。”我想:这有什么难的?切!就爽快答应了妈妈,“好!”

于是我每天早晨一起床,就打开录音机,听英语词带;有时间的话,妈妈就帮我默写……

考级了,我们进入考场,我不像其他同学那么紧张,因为我有十足的把握!我的座位在第一排最右边的一张桌子!

考级时,我感觉卷子一点都不难,轻而易举就做完了!接着又开始口试了……

考级后,老师告诉我我考得很好,得了15颗星,满分15颗星!耶!

回到家,我告诉妈妈我的成绩,妈妈好好地表扬了我一翻,心里喜滋滋的,比吃了蜜还要甜!妈妈把当当网打开,让我在上面选书,然后帮我用电子钱包付款,再买这些书!看来看去,我觉得什么书都蛮有意思的,都想要,妈妈让我下次再努力!于是我选的是梅子涵爷爷的一套书,共6本!

太好了,我考试考得不错,还得到了妈妈的礼物——6本梅子涵爷爷的书!真是一举两得啊!

我真开心!

写学校环境的作文(篇6)

一转眼,暑假就这样过完了。即将进入新的学期新的学校,我升初一了。星期一,静骑自行车来到了我家。她向我妈问声好,我也笑嘻嘻迎合着。静说:“小丽我们今天一起去学校报名吧?我高兴的说好,妈妈这时不高兴了说:“丽你不上了吧?女儿家认识几个字就行了。我听到这就撕心裂肺的哭了,我边哭边念叨着我要上学。

我都考上为什么不要我上,拽了半天妈妈又答应了我上了。我突然雨过天晴,拿着妈妈给我的学费,推着我家的大飞车和静乐呵呵的走出了家门。我边走边想着,妈妈为什么不让我上学因为我家太穷。我暗暗的想妈妈既然答应了,我以后一定好好的学习。想着想着我们到了学校门口,走进学校中央,有一个雕刻的雷锋肖像。我们敬个礼,四周望去,有教学楼,实验楼,办公楼,南边有足球场和乒乓球场。同学们都陆陆续续来到了,我和静分别找自己的班级。我找到了是七班的,静是三班的。我们各自回了自己的班,我小心意意找个位子座了下来。我昨左看看右看看没有认识的都是陌生的面孔,不一会我们的班主任来了。他自我介绍了一下姓陈,说你们以后叫我陈老师。就这样老师和我们聊了一会,开始发书。我们都争先恐后帮忙发书,没多一会书就发完了。老师跟我们说,今天下午回去好好整理一下,我们明天开始上课。我高兴的找到静和她骑自行车回家了。

就这样,一天过去了。明天就是我新学期的开始了,加油努力吧!

写学校环境的作文(篇7)

我的学校——杭州半山实验小学,她坐落在风景优美的半山脚下,是一个美丽的学校。校园内树木郁郁葱葱,特别是操场边上的一排香樟树像列队的士兵守卫着我们的校园。花坛里盛开着许多鲜花,红的、紫的、黄的……五颜六色,可美了。尤其是到了春天,校园里粉红的樱花、紫红的玉兰花、白色的红叶李花、玫红的紫荆花竞相开放,美丽极了。

我的校园不仅环境优美,书香浓郁,而且还有许多独特的亮丽风景。

瞧,那里有一张纸屑,它孤零零地呆在美丽的操场上显得那么地碍眼。我正想跑过去捡,这时只见一个小男孩已经飞快地跑过去,捡起了纸屑丢进了垃圾桶,又蹦蹦跳跳地跑开去了。你说,那弯腰的一刹那,是不是很美呢?

看,一个女同学不小心摔倒了,手上的皮也划破了。她愁眉苦脸的样子,多么可怜呀!这时她边上立刻围上去好多同学,有的安慰她,有的扶着她去卫生室。原本哭泣的女同学也不再伤心难过了。有这么多关心自己的同学多温暖呀!

再把镜头投向教室里。有一天,我们正在写作业,一个同学东张西望的,好像在找什么,他的同桌看见了,轻轻地问他:“你在找什么呀?”那同学不好意思地说:“我的橡皮不知去哪儿了,找不到了。”他的同桌二话不说立刻把橡皮借给了他。“谢谢你!”“不用谢!”这是一幅多么美的画面呀!

在这些看似平凡的小事里涌动的是多么美好的情感呀!

每年我们学校里都会有为贫困山区孩子捐书、捐款的活动,同学们都是那么积极地参与,把自己买的课外书、储蓄罐里的零花钱毫不吝惜地捐给贫困山区的孩子,希望他们也能读很多书,开心地上学。

这就是我那美丽的学校,每天都能看到、听到感动我的“美丽故事”。在这样的校园里生活、成长,我感到很幸福!

写学校环境的作文(篇8)

当我进入中学这个大门的时候,我就感觉到了,我已经不再是小学生了,而是一个为自己的理想而奋斗的中学生了。

学校被装扮的五颜六色的,一进校门便可以看到教室门前有好多面彩旗迎风飘扬,进了校园,你可以看到你的左边,有许多用栏杆围起来的土地,里面种了一些花花草草。在草地的前面,有一排柳树,柳树的下面是石桌和石凳,在炎热的夏天时,我们可以坐在石凳上一边乘凉一边聊天。再往右边去,可以看见一个大食堂,在食堂里面有许多凳子,可以容纳下好几百个学生。再往右拐就是女生宿舍。

在校园的左边有好几张乒乓球桌,可以让我们下课时,休闲休闲,打乒乓球。再往前去,是升国旗的地方,五星红旗高高升起,它在空中迎风飘扬。每当国旗升起时,我们都感到无比骄傲。在国旗的周围,有好几个大花坛,里面都种了些花花草草。再往前去右拐,就可以看到美术教室,体育器材室。在国旗的前面是操场,在操场里,有好几个篮球架,可以让我们在上体育课时打篮球。在操场的后面是一些单杠和双杠。这样一来,学校里的环境更清新了!wWW.F215.Com

写学校环境的作文(篇9)

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅公道利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲自体验的,扫完后,回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言本日,校园就是个小社会,同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际步履保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的但愿绵延下去,让我们一起步履起来吧!

写学校环境的作文(篇10)

尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾;再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

20xx年10月19日

议建议人:易中天

显示全文