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[推荐写作] 成长初三文章(篇三)

2022-06-15 来源:知库网

初三作文。

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初三,就像是一张乐谱,想要弹好这张乐谱,不需要多么熟练地琴法,不需要你把它弹得有多么的完整,多么的优美,只需要你努力地去演奏好每一个音节。

初三,有很多事例可以从我们选择。如:我们的学习生活,课余生活等等。

我喜欢弹钢琴,优美的琴声永远地围绕在我的课余生活,一直到现在每当我拿起以前钢琴的考级证书时,每每都会让我想起我的一级考试过程。

八月的太阳,火辣辣的灼烤着大地上的生物。而我平常也是最怕热的,可是今天非常的奇怪,我一点想要出汗的感觉都没有,有可能是因为紧张过度的原因吧!

当广播里叫到:“0921号王凯陌”进考场时,我的心中只有一个念想,那就是临阵脱逃,可是当我转身看到爸爸妈妈那两眼闪烁着光芒的时候,我突然来了个一百八十度的大转弯,想了想平时我那么努力的练习钢琴,怎么可能会比他们差呢?

我怀着忐忑的心情走进了考场,坐在了靠边的沙发上,仔细的聆听着那大姐姐演奏的乐曲。自己在心里默默的跟自己说了一声,Fighting,相信自己一定可以的。

等那位大姐姐弹完乐曲后,我走上前坐在了琴椅上并且向老师报告了自己的考号,就开始了演奏。

我相信学习也是一样的,只有你努力了,就一定能得到成功。

初三的生活是多姿多彩的,五彩缤纷的,只有自己付出了辛勤的汗水和耕耘了那你就一定能取得完美的果实。

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[推荐写作] 初三文章范例


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一个天朗气清,风和日丽的日子,我们小记者“带着课本去旅行”团来到了素有“东方威尼斯”之称的仓桥直街。

仓桥直街是一条又长又直的街道。路两旁开满了琳琅满目的小店,服装店,冷饮店,更多的是各式各样的绍兴特产:各种茴香豆,各类绍兴酒。踏着干净的青石板路,穿梭于复古的建筑中,一种古色古香的韵味儿,感觉自己真的穿越到了清代。

远远地,飘来一阵阵令人垂涎的味道。这味道香中带臭,臭中有香,两个完全相反的味道,却混杂在一起,混合得完美又吸引人。

循着这个味道,走进一看,原来是一个臭豆腐摊。见是举世闻名的正宗绍兴臭豆腐,我兴趣盎然,驻足在摊前。正在忙碌的摊主是个中老年妇女,留着斑白的短发。她从篓中抓出几块豆腐放进油锅里,豆腐在沸腾的油锅中翻滚着。不一会儿,就看着白色的豆腐渐渐成了金色。待豆腐煎熟,摊主拿来一个大纸碗,从锅中捞出金色的豆腐,盛了一碗递给我。

我接过碗,浇上辣油、面酱,边走边吃。一口咬下,那金黄的外皮裂开,里面还是白色,嫩而鲜,柔软糯滑,牙齿一触它变碎。光滑嫩软的裂口擦过裹满辣椒、甜酱的酥皮,轻轻咀嚼,口中有甜有辣,鲜香美味。鲜美的味儿中,又有一种朦胧飘渺的,遥远的古老风韵。

一碗臭豆腐,品出的,却是绍兴的味道。有越王勾践卧薪尝胆的清苦,有秋瑾铮铮铁骨的侠味,有乌篷船缓缓荡来的柔味。绍兴,这一个万古流芳的江南古城,保留了一段又一段美好的历史,也造就了它独特的味道。古城中所谓的保留历史,不是城中公园里的小桥流水、青砖单瓦,而是随处可见的参天古木、仿古小楼,是让历史融入了生活,成为百姓生活中的习惯。

江南的味道,古城的味道,在我记忆力永远飘荡的渺远的味道,这,就是绍兴的味道。

今日写作: 初三文章:真 - 初三文章


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我曾经是一个戏子。日夜盛装出场。为了博得那满堂的喝彩。我隐藏了自己的本质,委屈了自己的心灵,禁锢了自己的灵魂。

我逼迫我自己的举手投足,都拥有一个完美的角度;我逼迫自己的心跳,随着锣鼓敲击的频率跳动;逼迫自己的灵魂,去寻找一副完美的躯壳。

我将那些完美的条条款款粗鲁地捆绑在自己的身上。即使勒得喘不过气,也强颜欢笑,在所不惜。

哪怕只是一个路人甲的角色,我也会来回练习十几遍。可是,我一直没有成功,我努力去演每一个角色,观众投给我的,只是那么不经意的一瞥。

每一次演出,我都是满怀热情,渴望观众因为我而大声叫好,但是每一次收到的,都仅仅是一瞥。

一次又一次的一瞥,狠狠地敲击着我的心;狠狠地敲击着我幻想出来的庞大的荣耀。想象很丰满,可是现实很骨干。我的人生,没有因为我的努力,起一丝一毫的波澜。

直到,我听了一个故事

人对虫子说:“你别吃,那是我的苹果!”

虫子对说:“谁说那是你的苹果?那是我的房子!”

苹果自己说:“你们吵什么吵?有没有听过我的想法?我既不是你们的食物,也不是你们的房子,我是苹果自己!”

我听完时大笑,嘲笑这颗苹果。这苹果如若真像它自己所说的那样,那还要它干嘛?

可是我又哭了。这故事,怎么如此轻易地就闯进我的心房?

这泪,轻轻地从我的脸上划过,却又是狠狠地撕破我脸上的“面具”。脂粉卷进泪珠砸在地上,混成难看的,肮脏的黑色。我倒了。

我将身上的条条款款都解下,才发现自己已经伤痕累累。

我到底在追求什么?我努力追求的是艺术的高峰?不,我追求的事成功的副产品——名,利。

或者说是,虚荣。

它使我一次又一次地迷失自我。到头来,满腔的热情照样坠入冰谷。

万物混一理,安复觉彭殇?所有的一切都遵循着自然之理,而我,这么个小小分子,为什么总是幻想自己力大无比?想将所有的荣耀都占为己有?

我将自己裹进了一个透明的茧中。看世间万物却看不到自己的影子。想放弃,可是又不甘心,从一开始,我的付出就只是付出。观众的回应只是让它有所归属,有时,这归属也没有。

我渐渐明白那个故事的真理:做自己,没有错。追求名,利,就会迷失自己。我,就是太在乎别人的看法了。

如若天天做戏,绝世的名伶也会有丢盔弃甲撂场子的时候。我抚摸着身上的伤痕,心中充满了力量。

我不去回忆曾经,即使它是如此的不可遗忘。但是只要我看轻别人对我的评价,放下我那对功名的追求,有心忘记,它们就会像我身上的疤痕一样,日复一日渐渐淡去。

待东方高日再起时,我会是新的自己,真的自己。

[写作分享] 初三文章(篇三)


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我发现,初一太幼稚,大家还站在童年的尾巴上嬉戏,不懂何为忧愁;初二太疯狂,整天像流浪汉似的乱蹿,不懂何为体面。所以,

初三才是初中生活中最完美的一年,它总是带给你不同的滋味感受,使你每天都焕然一新。初三的独特滋味,我慢慢体会。

酸 甜

初三,我的竞争对手是“粗心”。每次成绩不佳时,我都会抱怨自己太粗心,而粗心却在我头上兴

高采烈地大声唿哨,对我进行心理攻击。我为他把“高分”夺走了而气愤不已,内心是厚重的醋意,浓浓的酸味。为了我心爱的“高分”,我努力提高自己,力求在第二次考试中使他的诡计不能得逞。看着“高

分”又和我破镜重圆,以及“粗心”气急败坏的模样,我乐得分不清东南西北。经历了辛酸后的甜,就像炎炎烈日里的清风,又似白雪皑皑中的火堆,使你如置身于梦幻中般甜蜜。“我喜欢酸的甜,这就是真的我……”不知不觉中,张晗韵的《酸 的甜》在耳边轻轻地萦绕着。是啊,酸后的胜利果实是最甜美的。

苦 辣

“天将将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”“苦”是老师对初三学子的专用语言,什么“吃得苦中苦,方为人上人”,什么“苦难是人生的老师”,什么“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我上小学时,常听初三学子说,人上了初三,能瘦下好几斤。以前我觉得纳闷,在美国流行吃辣椒,它能让你“眼冒金星”,也能让你“两眼泪汪汪”。 面对如此恐怖的辣椒,大家却义无反顾地品尝它,即使自己已经辣到苦不堪言的地步,也在所不惜。学习就是这么苦中带辣的滋味。

咸 涩

泪无言地流下。这是表达内心痛苦的最佳方式,将压抑于心中的感伤与封锁已久的愁闷一同倾泻而下。惨不忍睹的卷子上鲜红的分数仿佛有了生命,在我面前跳动着,在我面前狂笑着。我闭上眼睛,捂起耳朵,不想看也不要听。谁知它们却狡猾地钻进我的脑海里,重演着令我痛苦的画面。泪肆虐地流下,无声无息地打在夺目的红叉上,模糊了卷面,所有的思绪像线一样在脑海里缠着绕着,最终打成了死结。思想变得杂乱无章。我开始抽泣。凌乱的思想被我用泪水冲刷去,脑子里一片空白。在泪海中我迷失了自己,听着窗外雨的哀号,我的内心更是一片灰暗,我责骂自己的不争气,抱怨老天的不公平。我想到了解脱,摆脱这沉闷的空气的束缚。涩涩的感觉从头至尾地包裹着我,几滴泪不小心流进嘴里,一直不相信泪是有味道的,原来它的确是咸的。雨中飘来了张韶涵的歌:“梦想再难也决不后退,闭上双眼是一个奇迹……”顿时,莫名的感觉萦回在心头,自信让我再次抬头。“冬天来了,春天还会远吗?”雨已停下,我笑了,泪水在微笑中熠熠闪烁。洒过笑,流过泪,初三的净土因此滋味万千。捧起书,拿起笔,初三的生活因我绚丽多彩漫谈那有味的初三生活。

“同学们,现在发第三单元测试的试卷。”语文老师拿着一叠试卷一边走进教室一边说。听到语文老师的这句话,我的心忐忑不安起来:“我这次的测试成绩怎么样?是不时和上次测试一样少我的同桌5分?”“这次测试敬子轩同学最高分92分,接着是苏丹丹同学91分,胡美仪同学88分,静心怡同学86分??”我的脑像“嗡”的一声炸开了,同桌又和上次一样多我五分。我的心顿时酸了一起来,在心酸的同时,我立下决心,下次测试一定要追上同桌。心酸,使我获得了动力,催我向上。

“静心怡同学,我不明白这个英语单词怎样理解。你可以帮我讲解吗?”同学徐小兰拿着一个练习本来问我。“OK!这个单词读作could,是can过去式,表示可以、同意的意思,它和can都是情态动词,后面接动词的原形,但是could还可以表示提出委婉的要求,要注意的是can和could只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态要用be adle to来表示,understand?”“完全明白,Thank you very much!”小兰说完还对我做了一个调皮的动作,逗得我哈哈大笑。甜,使我感觉到帮人的快乐,使我愉快 苦 上午第一节课下课时语文老师说:“要完成《天利38卷》中8卷的内容。”下课后,我就做《天利38卷》的内容。十分钟后,要上数学课,数学课要下课时,数学老师说:“要完成《循环训练》中‘函数及其图象’的内容。”??如此类推,各个科目都有一些练习。在一天内,我要完成一科又一科的习题,让我感到苦不堪言,使我几乎没有时间喘气。苦,让我的成绩有所提高,也让我明白事在人为的道理。

在一个傍晚,我来到学校,准备上晚自修。好朋友小玲约我到校园的池塘边,当时天空昏暗昏暗的,有几片乌云飘向天边那洁白的云彩。“心怡,我把你当作我的好朋友、知心朋友,什么心事都向你倾诉;想不到你居然把我的心事告诉别人,现在你高兴了吧!搞到全班同学都知道了,弄得我颜面全丢。”小玲说完不给我一个解释的机会,便哭着跑回了教室,把我一个人孤单地留在池塘边。小玲和我是好朋友,我们有什么心事都互相倾诉,前几天她告诉我,她有点欣赏我们班的男班长。不知怎的,这件事在我们班传开了,“我真的没有讲出去,她为什么不听我解释?为什么不信任我啊?朋友之间不是需要信任的吗?”想着想着我流下了伤心的眼泪,天边的那些白云被笼上了黑云。

写作范本: 回忆初三 - 初三文章篇二


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仰望初三

一直都以为初三离我还远,直到九月开学才发现自己已经初三了。开学一直都没有能很快进入学习状态,一直像平时一样玩玩闹闹。每次考试也都是心里没底,成绩自然忽上忽下。那时候的我,感觉初三一直是以后的事,却不知以慢慢走过这么久。直到看着身边人一个个紧张起来,一个个都很努力,我才跟着向前冲,才开始我的初三生活。随着一个个故事的链接,一幅幅画面的定格,一次次深刻的对话,我发现,我应该开始努力了!

经历初三

开始努力之后,初三生活进入正轨,时间也过得格外快起来。早上醒来洗脸吃早饭剩余的时间就会不由自主看会书,背题。一次次测验心里也有底了,感觉自己的努力也没有都付之东流。传言的初三生活,在我看来是再正常不过的生活。记忆里只有自己一个人思考的画面,考试结束看到成绩老师训话的场景,和同学们在学习之余斗嘴打闹的场面。我发现,我渐渐习惯这样的生活了,渐渐喜欢上这样的快节奏了。也许,这才是一个真正初三人吧。现在的努力,现在的疯狂,为了明天的不后悔。现在不去拼搏,留青春何用!

回首初三

生活不是因为一味的努力而变得单调,恰恰相反,初三的人和事才是最珍贵的。看着一个个远去的背影,心里都会有所触动。是啊,六月份的那场考试,是我们的战场,在那一次无声的战争以后,那些曾陪我春夏秋冬一起奋斗过得战友啊,就要分开了。有些人,想起来想笑,有些事,想起来想哭。然而离别,不能成为我们情感的牵绊,而是情感的升华。既然不能逗留,何不给彼此以美好的笑容,继续奋斗。等到以后,有了自己辉煌的战绩,不忘去笑着问候。再见了,我的学校,我的家,还有我那亲爱的战友!

回想当时的不想初三,看看现在的不想分开,我们都已长大。初三,始终是我们心里最深处的那最美好的回忆。

今日写作: 初三文章(推荐一篇)


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教过我的老师有许多,但让我记忆最深刻也是我们的班主任—胡老师。胡老师好似一个无底洞,性格千变万化,谁也摸不准,她的心情好或坏。

NO.1 幽默、风趣的胡老师

我们有一次上语文课,有许多同学在“吃字”,也就是弯着腰写字,胡老师见了就说了几回。

“把腰杆挺起来,才好看嘛。如果一直这样的话,不过三四十岁各种问题都会找上门来。”胡老师又开始“念经”啦。哎,没办法!“挺起腰杆—人生精彩。”

就因为胡老师最后那一句“挺起腰杆—人生精彩。”我们斗自觉的把腰杆挺了起来,同学们也你一言,我一语的讲起来。胡老师就有些生气的说:“你们在说话,我就要生气啦!我的脸可是说变就变的。”

我们笑了起来,胡老师页随着笑着。又不知道是哪一位同学接着胡老师的化说:“胡老师的脸说变就变。”……

一堂无趣的作文课就在我们同学的你一言我一语中变得热闹起来!

NO.2 生气的胡老师

每次考试,我们都会要看胡老师的脸色办事。每次考试,胡老师看了几眼我们的试卷,就开始骂人。看完试卷都会那几句旧话,估计我们班的人都可以倒背如流吧!

“这次语文是区里的统考,题目很简单。我看了一下,你们考得差极啦!一个唐泊遥,还空着道题给我做呢!哎,你是认为我没事做吧!我连改的想法都没有。”胡老师站在讲台上开始大骂。

过了一个星期,胡老师就把试卷改为,往讲台上一站,就开始她的长篇大论:“这次考试真是太糟糕啦……淡然,也有考得好的,最高分是97分—郑雨萱。通过这次考试我发现了我们班彭雅洁的作文有点像初中的议论文。”

“啊?”我好像刚刚醒来似的说道,随后邹邹对我说了一句“恭喜呀!”

我有点担心,以为邹邹说我这次没考好,就文了一下黄俊铭,结果是我这次考了95分。嘿嘿!第三名呢!自恋一会儿!

NO.3 细心的胡老师

我们的班主任胡老师出了很会骂人,很爱生气,幽默,风趣之外还有一个特点—细心,这点是难能可贵的。

记得一年冬天,天气特别冷,我们几乎都感冒了。胡老师注意到了这一点,她第二天就带来七八个充电的热水袋,分给我们,这一举动令我们感觉特别温暖。

除此之外,每次我们班有人有一点感冒,胡老师就对那个人问长问短的。每次上课,也会和我们说长道短的,说一些什么天气变暖了,别一下减太多衣;天气变冷了,大家要多穿点衣服呀等之类的话来温暖我们。

读完我写的文章之后,你是不是对我们班的班主任印象特别深刻呢?是不是有一些喜欢她了吧!我们班的认可都是很喜欢她的呢!

2022写作推荐 春节初三文章(篇一)


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在“啪、啪、啪……”的鞭炮声中,迎来了中国传统的节日--春节。小朋友们就开始忙着放鞭炮、大人们忙着贴对联、还有丰富多彩的玩灯晚会也来凑热闹来了,到处浓罩着一片欢乐的景象。你知道过年为什么要放鞭炮、贴对联、玩灯火吗?好,我现在就带你去寻找这些答案。

首先给你讲一个很古老的传说:春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关年的传说也很多。相传中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常,“年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害。

一年的除夕,乡亲们都忙着收拾东西逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱走.众人不信,老婆婆劝其还是上山躲避的好,老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人燃响的爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓惶而逃。

第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

古代的春节叫“元日”、“元旦”、“新年”。辛亥革命后,才将农历正月初一正式定名为春节。

[推荐写作] 那些初三文章690字


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一无所有。不,每当我们人类在最落魄的时候总会想,上帝为什么要收回我的一切。那就大错特错了,其实,上帝只是给了我们一个更好的”机遇“的罢了。

为什么呢。因为我们有双手,可以让我们努力的奋斗,让自己更靠近自己的梦想;我们有双脚,可以让我们走遍全世界,让自己的天赋不仅仅在一片沃土上闪耀;我们有双眼,可以让我们看到更加辽阔的天空,让自己不再是井下之蛙;我们还有一颗美丽的心灵,让我们感受到时间的真情温暖,让自己不在是具冷酷的“躯体”。

在学校里,每个班级总要有几个“学霸”,但是呢也总会有那么几个什么都不会的“学霸”。我想这种情况是最常见的吧,那些学习好的人比甚么都不会的人聪明吗,也可能真的没有。学习好的人什么都是第一吗,就比如实践能力,这一方面上就是“倒数学霸”的天下了。是他们笨吗,不是,只不过是没有那写学习好的人努力罢了,有时候更可能是他们把学习当成了一局已经开始的游戏,而没学会一点知识,就是他们的胜利。同理,那些学习不怎么好的同学,也并非不是没有努力,可能他们只是把大多数的时间用到了他们自己喜欢做的事上了。

当我们看到那些年纪轻轻就已经在自己从事的领域上鹤立鸡群的人总会稍稍有写嫉妒的心理,但我们不用羡慕,因为我们和他们的区别只是在于有没有付出足够的汗水而已。所以,天赋只是我们在筑建成功路上的材料,能不能把这些材料筑成一条阳光大道,还是要看我们在日常里的努力。每个人都有自己擅长的领域,只要发现了自己的天赋所在,再加上我们自身的那股辛勤而又不服输的努力劲儿,我想我们每个人都能可以是一朵绽放而又芳香的花朵。

在我们年轻的这些日子里,不要让自己有遗憾,不要让自己的未来充满了悲哀。如果天赋是材料,那么学习就是混凝土,只有学习到了更多的知识,我们才会一天比一天成熟,懂事。我们才能成为中华民族的一朵艳丽的花儿。

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