五年级日记。
文字可以用来记录生活，我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。写日记时我们需要注意哪几点呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记训练] 五年级日记（一篇）”，仅供参考，希望可以帮助到您。
每天清晨，妈妈总是会在六点钟起来，可今天就不一样。
今天早上，妈妈领导开会，所以，妈妈要五点钟起来，我比以前起得还要早，几乎是四点半起床的，我以前也这样做过，可要不是再躺下去睡觉，就是要去楼下买早餐，可今天我想通了，我因该给妈妈一个惊喜。
早上，妈妈刚走，我惊不住地说了一句："妈妈，请给我一个拥抱吧。"顿时，我和妈妈的眼睛湿润了，她把我像布娃娃一样，紧紧地抱在怀里。
延伸阅读
[日记训练] 身边-五年级日记
一书一世界，一语一天堂。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记训练] 身边-五年级日记》，仅供您在工作和学习中参考。
今天早上，我在家写作文，可看着作文题目《身边》，却怎么也写不出来。算了，还是先去婆婆家吃午饭吧，
我走在去婆婆家的路上，老远就看见前面有一大群人。“这是在干什么呀？”我的心里像有千百只小爪子在挠啊挠，好奇心驱使我快步走了过去。“呀！”我一看，地上洒满了生姜，那些人都在帮忙捡呢！这是王大伯的生姜摊，他在这卖生姜已经好几年了。不管酷夏还是寒冬，他都在这架个板车卖生姜。王大伯个子不高还有点驼背，风吹日晒的脸上刻满了岁月留下的皱纹。那双粗糙的手上每一根指头都伸不直，里外都是茧皮。但他那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。大伯真得好辛苦啊！我这样想着，也加入了捡生姜的行列。
这时，人群里一个叔叔满脸歉意地对王大伯说：“大爷，实在不好意思，给您添麻烦了，这个就当做补偿吧！”王大伯听力，边摇手边说：“哎呦小伙子哎，生姜几个钱我就收几个钱，这个钱我不能要。”“大爷，你收下，我这耽误你了，你不收，我也不好意思呀。”“这有什么呀，小伙子，你去忙吧。”……听了这段对话，我明白了：原来，来买生姜的叔叔不小心将板车上的生姜弄洒在了地上，觉得过意不去，要给王大伯钱，而王大伯又不肯要，就有了上面那一幕。
原来是这样呀！收拾完毕，我哼着小曲继续往前走。突然，我的心一震，叔叔弄洒了王大伯的生姜，王大伯非但没有要钱，还大度地原谅了那个叔叔，这不就是一种宽容吗？路过的叔叔阿姨虽然没撞洒生姜，但都主动帮忙，这不就是助人为乐吗？
这时，我联想到了前段时间的一个新闻。一位老爷爷的三轮车撞着一辆奔驰，老爷爷主动要求赔偿，可奔驰车主见老爷爷独自一人去卖菜，很是可怜，不但没要老人赔钱修车，还硬给了老人两百块钱。这些事情其实都反映了一个事实，宽容、乐于助人这些良好的作风离我们并不遥远，它们，就在我们的身边。
[日记训练] 玩影子-五年级日记
文字是可以传达我们的思想感情，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记可以让我们享受安静的时光。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记训练] 玩影子-五年级日记”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天中午，吃完午饭后，姚老师让我们在操场上走一走，玩一玩自己的影子。我想：影子有什么好玩的，它又不会突然没有，而且它可是一直跟着你的呀！
有几个同学早早吃完午饭，来到操场上跑来跑去，打闹嬉戏，其他同学听到了他们的声音，慢慢得忍不住了，把自己盘子里的饭菜随便地往嘴巴里塞，然后赶紧跑到了操场上，我看见饭桌上的同学越来越少了，也忍不住了，也像他们一样吃了几口就走了。
一来到操场，我看到同学们在操场上玩闹着，这儿简直就是我们的乐园。在强烈的阳光下，我们的影子出现了，这影子就像镜子一样，不过只能照出我们的轮廓，我挥动自己的手臂，影子也动了，它也伸出了那个手臂，我想：影子是不是很累，你看它每天都要跟着我，我做什么它就必需做什么。于是我就围着操场慢慢地走着，不时会有同学跑过来，踩我的影子，然后高兴地说：我踩到你的腿了。然后又迅速跑开了。看着他们的举动我笑了，也去踩别人的影子了，我们就这样你踩我，我踩他。姚老师看着我们的身影笑了，笑得那样的灿烂。我想：我们这个时候可真快乐，我们还有童真，还能够在一起和睦相处。
姚老师让我们回教室，看着地上的影子我乐了，那个影子却一动不动，像傻了一样，我们都不知道，影子有什么感受，如果它和我们一样有嘴有脸，那多好呀！能够互相交流，知道对方的感觉。在这个有声的世界上，我们应该感到快乐。最后我看了一眼影子，心里有很多很多的话想说出来，但又说不出。
这一次玩影子我的感受很深，也体会到了现在的快乐，所以我们要珍惜这段快乐的时光。
[日记训练] 激烈在袋鼠跳-五年级每日一记一篇
文字是可以传达我们的思想感情，许多学生都会被要求写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编收集整理的“[日记训练] 激烈在袋鼠跳-五年级每日一记一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天的写作班真是热闹非凡，激烈的袋鼠比赛在紧张地进行着。
比赛即将开始，两组队员们都跃跃欲试，期待着和对方一争高下。
只听老师一声令下，两队的先锋冲冲茫茫地套上皮袋，为了给自己队增光添彩，它们不假思索的朝前奔去，到终点时转个弯回到起点。曹嘉峻跳袋鼠可是一把好手呢，不仅速度一鸣惊人，而且好像一阵风似的从不间断过，而且步子跨的特别大，把另一组的队员远远地抛在了脑后。
经过这几局激烈的比赛，我们队遥遥领先，我仿佛看见了胜利的曙光在向我招手。可是，意外突然发生了，由于我们组长的失误，拖累了整个集体，使得我们和对手又站在了同一起跑线上。
这时，全场的气氛达到了高潮，大家使劲为我们加油，在场的每个同学的心都随着比赛而起伏不定。
快要轮到我了，我的心紧张地快提到了嗓子眼上，当同学把袋子递给我时我措手不及地接过，又迅速把脚跨进袋里，然后又手忙脚乱地套上袋子，双手死死拉住袋子。尽我最大的努力，争取不浪费一分一秒。我的心中只有一个信念，只知道冲，冲，冲。正当我绕着椅子时，身后传出一声叫，我猛地回过头，停住了前进，这时，队员们都在为我大喊：“前进，前进啊！”我转过身子，拔腿就跳，每跳一步，都比以前快几倍。
终于，我赶上同学，心里这才长出一口气。
比赛已经快接近尾声了，两位同学实力相当，不分胜负，我真为她们捏了一把汗，就在这时，我们队的同学身子突然下蹲，猛地一跳，然后向前一扑。顿时，传来一阵阵欢呼声。“啊，我们队赢啦！”
这次的袋鼠跳比赛，真是紧张而又激烈啊！
[日记训练] 五年级日记：悲催的一天
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富，有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记训练] 五年级日记：悲催的一天”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，是我这段时间以来最悲催的一天。
一大早，爸爸就把我叫起来，对我说：“今天要上奥数了，别迟到了。“我心想：”奥数、奥数、奥数，星期天也不能消停，连我睡一个懒觉的权利也剥夺。“我无奈地穿上衣服，没精打采地坐在饭桌旁，直到爸爸在楼下叫我，我才不情愿地走出了家门。
今天天气非常冷。天空灰蒙蒙的，街上的人很少，我搭着爸爸的车来到了教学区。一下车，我又赶紧往上拉了一下上衣的拉链，然后很快地跑进了教室。因为老师没来，教室里非常热闹。可就在我走进教室的那一瞬间，刘老师来了，顿时，喧闹声就像断了弦的琴，教室里一下子变得鸦雀无声。
这节课，刘老师只给我们发了一张作文纸，让我们写作文。我咬着笔杆在绞尽脑汁地想着，我看见同学们基本上也在努力想怎么写作文。一节课显得死气沉沉的，就连康大引以为豪的素养教育都没有进行，我感觉无聊极了。下课铃响了，我的作文还没写完。我一直在教室坐着没有出去，因为我还要准备第二节奥数课的预习，唉!又是两个小时的课，我等啊盼啊，第二节课终于结束了，我觉得好不容易可以回家休息了，心里感到一阵轻松。
中午刚进家，想不到屁股还没坐热乎，妈妈就又让我写英语作业，说：“下午还要上围棋和英语作业呢。”听了妈妈的话，我彻底崩溃了。
我一天的课外补习终于在晚上七点半结束了，可是，还有一大堆的学校作业在等着我.........
我无语了，我在想，我的悲催生活什么时候才能结束啊!
[日记训练] 分享柚子-四年级日记一篇
文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记训练] 分享柚子-四年级日记一篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
中午，同学们做着自己的事情。唐老师手提着一个又大又圆的东西，这倒引起了不少同学的关注。我不禁向讲台望去，心里默默地想道：这应该是香橼吧！
唐老师先问我们：“同学们猜一猜这是什么？”我们异口同声的回答：“香橼！”“其实这并不是香橼，它是柚子。我只给昨天发帖的同学吃。”一句话，激起了我的忧愁，因为我没有把作文打印出来，也就尝不到美味的柚子了。
这个柚子圆滚滚的，外皮看上去很厚实，金黄的颜色中掺杂着淡淡的墨绿色，头顶上两片绿油油的叶子，舒展开来。柚子很充实，很饱满，里面像是装了个小娃娃。唐老师先用水果刀把柚皮划分开，轻轻一剥再把里面的果实取出来，再把切成一块一块的。他们排着队伍，纷纷拿到了果实，迫不及待地想要品尝着柚子的美味。
看着他们手里紧捏着的果实，一粒粒小果粒大小相似，紧紧的挨在一起，它们紧贴在薄皮的两面，果肉虽小却充满了水分，感觉一咬酸酸甜甜的味道就会涌出来，令人感到甜蜜的滋味。此时，我仿佛闻到了一阵阵诱人的清香，似乎整个教室都弥漫着柚子的清香。
虽然这次我没有品尝到美味可口的柚子，但是我也吸取了一个教训：打印作文应该是每一位同学应该做好的事情，而我没有尽到自己的责任。通过这次分享柚子，也让我明白了“当天事，当天毕”的道理。一份耕耘，一份收获，我相信只要我努力做好事情，付出一些值得辛苦的努力，也就可以把事做好！
[日记训练] 快回来……-五年级日记(篇七)
文字常常给与我们心灵的震撼，语文老师经常会要求我们写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 快回来……-五年级日记(篇七)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上眼睛。我知道不幸的事情发生了……
货车呼啸着渐渐消失在茫茫的雨中。我缓缓地抬起头，只见一只奄奄一息的家燕躺在冰冷潮湿的马路上。它身上雪的羽毛被鲜血染红了，浑身血淋淋的，它微微地张开嘴巴，对着天空在痛苦地呻吟着，它慢慢地睁开眼睛，吃力地抬起了头，好像在等待着什么。不一会儿，那只家燕渐渐地闭上了眼睛，我可以看出它是在垂死挣扎，然后就一动也不动了。
突然，一只小燕子像一支离弦的箭一样从电线杆上俯冲下来，悄悄地落在那只家燕的身旁。哦！它原来是那只家燕的哥哥，只见它大声地呼喊：“快醒醒，快醒醒，不要睡在马路上，这里太危险了！”可是那只家燕却无动于衷，它以为弟弟睡着了听不见，就用嘴巴轻轻地啄了啄弟弟的羽毛，可弟弟还是一动不动。忽然，它发现了地上一些血迹，它似乎察觉到了什么，但更加努力地呼唤着自己的弟弟，嘶哑地喊着：“弟弟，你快回来，我们一起回家，像以前那样开心的生活。”弟弟再也没有睁开眼睛，哥哥呼喊声划破长空，这时哥哥已经知道弟弟真的离它而去，但它的心还在滴血，它一步一回头地离开了，消失在茫茫的雨中。
天似乎更阴沉了，雨也越下越大，马路上也只剩下那只死去的家燕。我的泪也不停地往下流，我的脑子里还在回忆刚才发生的那感人的一幕，家燕哥哥那凄惨的呼喊声“你快回来……”在我的耳边萦绕。
[日记训练] 五年级日记(经典版)
一书一世界，一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 五年级日记(经典版)”，仅供您在工作和学习中参考。
今天是感恩节，我要感谢我的妈妈，妈妈，感恩节快乐！谢谢你！
为什么你平时一直凶我，我还要感谢你呢？
当你凶我的时候，其实我心里很委屈，可是我知道你很爱我，是在教育我。妈妈，我爱你！
当我哭的时候，你会哄我；当我衣服脏的时候，还是你帮我洗。
妈妈，我知道你很辛苦，但是，你为了我，不管什么都会去做。
妈妈，平时我没听说过11月27日是感恩节，当我听到我校广播今天是感恩节的时候，我甚至想哭。
今天上午，我来到家，打开电脑，看了《念书的孩子》以后，我终于知道怎么感恩了。下午有个美德少年来到我们班选美德少年，只选了任梦娇和刘怡恬，我心里想：“是不是我不够优秀，所以没选我？”下午我来到家，给家人倒了一杯茶，帮大家做力所能及的事情，特别勤快，每个人用好奇的眼睛看着我，我问：“你们看我什么呀？”大家说：“你今天有点不一样，仿佛一下子长大了！”我对大家说：“感恩节快乐！”爷爷和奶奶问我：“什么是感恩节啊？”我说：“今天就是感恩节，以后有我的日子都是感恩节，我要做孝顺的孩子！”大家说：“我们今天真的很快乐！”
[日记训练] 五年级日记：最美好的东西(篇七)
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们怎么动笔去写一篇日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记训练] 五年级日记：最美好的东西(篇七)”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，这种飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。
我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们是朋友，是伙伴。我有我的内容，书也有书的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论是强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我最大的慰藉，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是与生共存的。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，与我的肉体，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真的认为，书，是世界上最美好的东西。当然，现在也是。
[日记训练] 五年级日记：做排骨范本
文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家收集的“[日记训练] 五年级日记：做排骨范本”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天晚上，妈妈买了一大袋排骨，我心想：还是妈懂我啊，知道我最喜欢吃排骨了。
于是我便跟在妈妈后面说：“什么时候做饭呀?”妈妈笑着说：“这些排骨买来就是给你做的。”“什么!我!”我大吃一惊。
我一听到这个消息，既高兴，又很无奈。我先弄两个空盆来，一个装满了水，我把一整袋排骨都倒了进去，那强烈的腥味可真是刺鼻我忍受不住那个味道，只好歪着脖子，用手用力搓掉排骨上残留的血，过了一会儿，终于把血全洗掉了，我心想：原来做菜也不是那么简单的呀。我又照妈妈的吩咐去切生姜，我拿起菜刀用力向下一劈，只见差点就砍到手了，吓出了我一身冷汗，妈妈见我害怕，只得手把手教我切菜。
要开始炒了，我迫不及待地拿出油，就要倒进锅里去，妈妈却说：“做菜要先打开煤气灶才行。”我一边点头一边说：“哦，我知道了。”我把手放到开关上，把柄向下一按，“轰”火苗一下子全部炸了出来，我突然感到一股热气，连忙把手缩了回来。我先把切好的生姜和辣椒放进锅里，我把一盆排骨也倒了进去。可锅里一下子溅出来了很多油，我急忙向后退。妈妈则拿起锅盖盖住了锅。过了一会儿，我把锅盖拿了起来，妈妈往锅里加了一碗水，我就用锅铲翻炒起来，然后又连续放进了两勺盐，一些十三香，还放了一些酱油，炒了几下。于是就盖上锅盖，把水煮干，然后再加一碗水，再炒几次就完成了。
我亲自把这道菜端上餐桌，立马夹了一块放进嘴里，哇!可真好吃呀，我高兴极了，忙个妈妈也夹了一块。大家都说好。我心里十分自豪。
这次我明白了做菜也不是这么简单的，只有自己动手做的东西，吃起来才是最美味的
[日记训练] 一念之间-四年级日记一篇
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 一念之间-四年级日记一篇”，仅供您在工作和学习中参考。
真的是一念之间啊，我突然就忘了一个字！
上午第一节课，杨老师在上《青海高原一株柳》这篇课文。老师让我们给6和7自然段取一个名字，就是给柳树的成长经历取个名字。我就写了一个“奇迹”没想到老师来看的时候叫我把我的名字写上去。我当然上讲台了，可是我没有带书，这没关系，反正就两个字！我先写了一个大大的“奇”字，写迹的时候才写了一个“亦”，准备写下面的走字底的时候，老师叫章静怡也上来写上名字，我也不知道是怎么了，是紧张了还是激动了，突然就忘记了“迹”怎么写，我把刚写了一半的走字底给擦掉了，可怎么也想不起来那个字怎么写了。
我在讲台上磨蹭了好长时间，其实也才一分钟，可我觉得那段时间过得好漫长！怎么写？怎么写？完了，我的一世英明啊！我怎么会把这个字在这么短的时间里刚给忘掉呢？
突然！我想起来了什么。没错！我想起来迹怎么写了，我是在写了半个走字底之后才忘记的，就说明这个字的偏旁部首是走字底，啊哈！我真是聪明呀！我把一个完整的“迹”写好之后，把粉笔放在讲台上，就回到了座位。
这件事真是奇怪，我怎么会在一念之间忘掉奇迹的“迹”怎么写呢？真好玩，不过还好，我及时想起来了，要不然的话······
[日记训练] 夏，你何时走？-六年级日记一篇
文字可以用来记录生活，学生时代的我们经常会写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心整理的“[日记训练] 夏，你何时走？-六年级日记一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
4月、5月都被春姑娘留下了脚步，而现在，夏姑娘正向我们悄悄走来。
早上，我来到学校，一路走到教室里面，浑身都是汗，啊，真热，老天就不能不发烧呀！我情不自禁地说了出来。早晨，太阳就已经火辣辣的晒着大地。我时不时地提醒自己心静自然凉，可是同学们在讲话时，我也安静不下来了。
唉，最热的就数中午了。排队到食堂吃饭的路程中，同学们像伸出舌头的哈巴狗，下巴都快拖到地上了，一个个毫无精神。校园里的小花小草已经快蔫了，不像往常那样身姿提拔了。等到了食堂，空调的凉风暂时缓和了一会，可出了食堂，我们个个又打回原形。中午午自习，太阳继续火辣辣的烤着大地，作业都没法认真书写了。
夏，你到底何时走啊！
[日记训练] 五年级日记：可爱的礼物范例
文字在我们的笔下是有生命的，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“[日记训练] 五年级日记：可爱的礼物范例”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天是爸爸的生日，妈妈特意为他挑选了一束美丽的花。
我疑惑地问妈妈：“爸爸今天过生日，为什么送白色的花呢?”妈妈笑了，温柔地对我说：“毛毛，只有白色和黄色的菊花不能送人，而这些花是洋牡丹和锦鲤，代表的寓意是受人欢迎，收到祝福，还代表着幸福美满、家庭和睦、富贵吉祥。”我听了恍然大悟，高高兴兴地把这些花拿回了家。
看着摆放得漂漂亮亮的花束，我的视线一刻也不肯离开了。我不禁赞叹道：“这些花可真好看呀!”白色的洋牡丹挨挨挤挤的，花瓣一层层的围得严严实实。白的像雪一样，美丽又不张扬，就像一个个文静的小姑娘。一旁的锦鲤更加特别。它密密的花瓣卷卷的，像一个个荷叶裙。绿色的花瓣“绣着”白色花边，远远望去绿中有白，白中有绿，真是一个活泼可爱的小姑娘啊。
这些花朵在配草的衬托下，显得更加好看了。我们单调的房间也因为有了这束花变得更加温馨。
美丽的花朵用自己短暂的生命装扮了整个家，也让我们的心情更加愉悦。