写学校的初中作文集锦。
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“写学校的初中作文集锦”欢迎大家与身边的朋友分享吧！
写学校的初中作文 篇1
(1)一旦和用人单位约好面试时间后，一定要提前5-10分钟到达面试地点，以表示求职者的诚意，给对方以信任感，同时也可调整自己的心态，作一些简单的仪表准备，以免仓促上阵，手忙脚乱。为了做到这一点，一定要牢记面试的时间地点，有条件的同学最好能提前去一趟，以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了，肯定会给招聘者留下不好的印象，甚至会丧失面试的机会。
(2)进入面试场合时不要紧张。如门关着，应先敲门，得到允许后再进去。开关门动作要轻，以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意，称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时，切勿急于落座。用人单位请你坐下时，应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态，切忌大大咧咧，左顾右盼，满不在乎，以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”，得到允许后应微笑起立，道谢并说“再见”。
(3)对用人单位的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时，要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣，可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题，口齿要清晰，声音要适度，答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答，否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕，听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时，应如实告诉用人单位，含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心，不要表现出不耐烦。
(4)在整个面试过程中，在保持举止文雅大方，谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。如果用人单位有两位以上主试人时，回答谁的问题，你的目光就应注视谁，并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时，眼睛要适时地注意对方，不要东张西望，显得漫不经心，也不要眼皮低望，显得缺乏自信，激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动，冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应，如果处理不好，容易乱了分寸，面试的效果显然不会理想。
面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试者来说，掌握语言表达的技巧无疑是重要的。那么，面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢？
(1)口齿清晰，语言流利，文雅大方。交谈时要注意发音准确，吐字清晰。还要注意控制说话的速度，以免磕磕绊绊，影响语言的流畅。为了增添语言的魅力，应注意修辞美妙，忌用口头禅，更不能有不文明的语言。
(2)语气平和，语调恰当，音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调，加重语气并带拖音，以引起对方的注意。自我介绍时，最好多用平缓的陈述语气，不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦，声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大，群体面试而且场地开阔时声音不宜过小，以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。
(3)语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外，适当的时候可以插进幽默的语言，使谈话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时，机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧，有助于化险为夷，并给人以良好的印象。
(4)注意听者的反应。求职面试不同于演讲，而是更接近于一般的交谈。交谈中，应随时注意听者的反应。比如，听者心不在焉，可能表示他对自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题；侧耳倾听，可能说明由于自己音量过小使对方难于听清；皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应，就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞，包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
其实，在日常生活交际中，人们都在自觉不自觉地运用手势帮助自己表达意愿。那么，在面试中怎样正确地运用手势呢？
(1)表示关注的手势。在与他人交谈中，一定要对对方的谈话表示关注，要表示出你在聚精会神地听。对方在感到自己的谈话被人关注和理解后，才能愉快专心地听取你的谈话，并对你产生好感。面试时尤其如此。一般表示关注的手势是：双手交合放在嘴前，或把手指搁在耳下；或把双手交叉，身体前倾。
(1)把握重点，简捷明了，条理清楚，有理有据。一般情况下回答问题要结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。否则，长篇大论，会让人不得要领。面试时间有限，神经有些紧张，多余的话太多，容易走题，反倒会将主题冲淡或漏掉。
(2)讲清原委，避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况，切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的回答，往往不会给主试者留下具体的印象。
(3)确认提问内容，切忌答非所问。面试中，如果对用人单位提出的问题，一时摸不到边际，以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时，可将问题复述一遍，并先谈自己对这一问题的理解，请教对方以确认内容。对不太明确的问题，一定要搞清楚，这样才会有的放矢，不致答非所问。
(4)有个人见解，有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名，相同的问题问若干遍，类似的回答也要听若干遍。因此，用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答，才会引起对方的兴趣和注意。
(5)知之为知之，不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时，回避闪烁，默不作声，牵强附会，不懂装懂的做法均不足取，诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任和好感。
由于面试成功与否关系到求职者的前途，所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张的技巧，供同学们参考。
(1)面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力，调整情绪，克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。
(2)面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后，若感到紧张先不要急于讲话，而应集中精力听完提问，再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快，讲话速度过快，既不利于对方听清讲话内容，又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过快，还往往容易出错，甚至张口结舌，进而强化自己的紧张情绪 ，导致思维混乱。当然，讲话速度过慢，缺乏激情，气氛沉闷，也会使人生厌。为了避免这一点，一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度，等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样，既可以稳定自己的紧张情绪，又可以扭转面试的沉闷气氛。
(3)回答问题时，目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时眼睛不知道往哪儿看。 经验证明，魂不守舍，目光不定的人，使人感到不诚实；眼睛下垂的人，给人一种缺乏自信的印象；两眼直盯着提问者，会被误解为向他挑战，给人以桀骜不驯的感觉。如果面试时把目光集中在对方的额头上，既可以给对方以诚恳、自信的印象，也可以鼓起自己的勇气，消除自己的紧张情绪。
(4)失败。面试交谈中难免因紧张而出现失误，也不可能面试一次就一定成功。此时，切不可因此而灰心丧气。要记住，一时失误不等于面试失败，重要的是要战胜自己，不要轻易地放弃机会。即使一次面试没有成功，也要分析具体原因，总结经验教训，以新的姿态迎接下一次的面试。明确面试前的三要素－When (时间)、Where（地点）、 Who(联系人）：一般情况下，招聘单位会采取电话通知的方式。 您这时可要仔细听。 万一没听清，千万别客气，赶紧问，对于一些大公司，您最好记住联系人。不要以为只有人事部负责招聘，在大公司里有时人事部根本不参与面试，只是到最后才介入，办理录用手续。 关于地点，若不熟悉，可以先跑去查看查看地形。
（1）事先了解一些企业背景 也就是先在家做一些调查。具体了解的问题可包括：企业所在国家背景、企业所处整体行业情况、企业产品、企业客户群、企业竞争对手、企业热门话题以及企业的组织结构。若有可能最好再多了解些这个企业大老板和部门经理的情况。这些足以显示出您对该企业的热爱和向往。在当今这个信息时代，您不妨到企业的主页中转转，说不定会有意外的发现。当然尽管您暗地里为自己灌输了这么多企业的信息，可千万别一古脑全倒给人家， 自然而然的流露出来才能达到您真正的目的，不要有卖弄之嫌，他们了解的一定比您知道的更深刻，随时会给您打分。
（2）准备问题，仔细考虑：他们会问我些什么呢？想对策－迎战我想了解些什么呢？找问题－挑战
（3）模拟面试练习。在国企的招聘中也许没必要，但您若要应聘外企，模拟面试练习至关重要。而在校学生则应更多的争取这种锻炼的机会。
（1）着装：力求简洁大方，无论您穿什么，都必须充分体现您的自信。一般来说，所穿的服装要保证干净，而且适合此行业穿着。尤其是去外企，一定要穿比较职业的着装。男士应着西装，女士应穿套装。着装的好与坏非常能左右您的自信心。只有您的着装与周围人相融合，您才会感到融洽放松，您的自信心自然也会提升。那么是否一定要穿名牌呢？其实真的没必要。大的外企不会看重这些，真正看重的是您的内在素养。
（2）面试所带物品：带好简历。也许您会问：“他们不是都有我的简历了吗？干嘛还要我再带？”A.一般来说收您简历的人和面试您的人往往不一定是一个人。B.参加面试的人很多，简历容易混淆。C.别以为面试考官不紧张。他一紧张把您的简历搞丢也真说不准。D.面试考官有时会问您要简历，倒不是因为他没有，而且您的简历可能就放在他手上。他问您要的原因只是要看看您办事是否细心、周到，是否是有备而来。而且您想想，考官手里的简历可能是多次复印的版本，或许已模糊不清，面目全非了。若这时您把一份纸张精良，制作完美的原版简历送到他面前，他必定会眼前一亮。就这一亮的工夫，您的“前三分钟印象值”便已经直线上升啦。例子：清华大学会计系的几位同学到某著名的国际会计师事务所面试。等了一会儿以后，主试官告诉他们，由于某些原因,找不到他们的简历了，问是否可以另外提供一份简历。当时只有一位同学多带了一份简历。后来那位同学被录取了。从这件真实的事情中，你是否得到了一些启示呢？
（1）保证睡眠:不要采取消极态度，觉得能睡多少睡多少吧。一定要按正常作息，保证足够的睡眠。不过有些人可能会兴奋过度或娱乐过头，导致自己第二天疲惫不堪，无精打采；有些人打破作息规律，早早就上床，睡得自己头昏脑胀，眼睛浮肿；还有一些人呢，紧张过度，死活睡不着。那怎么办？数绵羊吧。反正说到底，你必须睡个好觉。 当年拷打共产党员套录口供时，便采取了疲劳战术。强灯照射下，不让你睡觉，结果怎样？由于长时间的失眠造成人的思维混乱，难以自制，稍微一受刺激，你就会什么都说了。说出来的话组织性和逻辑性都极差，更不用说分析力和说服性了。当然，面试不是套口供，但这个例子足以说明睡一个好觉的重要性。
（2）早饭：按日常习惯最好。为什么说要按日常习惯呢？这不仅是个生理问题同时也是个心理问题。如果您在面试时突然感觉饿了，您就极可能一下子变得很紧张。紧张您就越觉得饿，而越饿您就越紧张。这样恶性循环，使得一个小的生理反应变成了一个大的心理反应。所以为了使自己放松些，您可以早晨起来慢跑一会儿，以保证一个好心情。
（3）建立自信：对于失业者，再就业并重建自信心是很关键的。尤其是那些从“九重天”跌下来的人，摔得太狠，爬起来亦会更艰难。但一定要记住，阳光总在风雨后，乌云散了有晴空。还有一些人，由于面试了很多次，经常是到最后一轮给刷了下来。久而久之，信心全失，认为自己是等不到“中举”的那一天了。其实您一定要记住，付出了总会有回报，只是时间的问题。成功总属于执着的人。最后要说的是，万一在面试当头的节骨眼，您碰上了晦气的事情，怎么办？其实想必大家都有这种体会，当一个人保 持一种积极的态度和一个良好的精神状态时，坏事会变好，好事也会变得更好，无论什么事您都能泰然处之。但当一个人情绪低落，态度消极时，眼前看到的便全是黑色事件，倒霉的事接踵而至。其实这都是一些心理的主观因素在做祟。用一颗平常心、一颗充满阳光的心去看这个世界，您会发现其实这世界很美。乐观一些，你会天天充满自信。 可以尝试一些建立自信的小方法：A．如果您擅长某项体育运动，您就找一个水平差一些的人比赛，这样轻松地赢得比赛会极大地增强您的自信心。例如乒乓球、羽毛球等。B．去健康的美容美发中心，享受一下头部按摩。那种环境崇尚客户至上，服务小姐会殷勤的接待您。您可以穿得考究一些，小费也给得慷慨一些，这样心理上有种大老板的感觉，可以使自信心倍增。但要注意，不要觉得有钱能使鬼推磨，于是就对服务生颐指气使。要尊重服务行业，这是一个人的修养问题。
有些人说求职面试的头5分钟最关键，也有人说是否被录用取决于面试的头60秒。如何才能在面试的头几秒钟之内就给人留下好印象呢？以下的几点对你也许有所帮助：
1、事先确定好要穿的衣服，弄清楚面试的地点究竟在哪里。有必要的话，先跑一趟。
2、对接待人员要和蔼；在等候面试时可读杂志，但不要吸烟或嚼口香糖。
3、说几句话打破沉默，例如赞美一下漂亮的办公室、有趣的图画等。
4、在对方招呼你坐下以前不要坐下，不要主动和对方握手，除非对方先伸出手来。
5、在面试时尽量使用对方的姓氏（除非你们是好朋友，否则不要直呼对方的名字），但语气不应该是在哀求对方。通过看着面试者的鼻梁来保持目光的接触（但必须时不时地把目光移开，否则对方会认为你很怪异而不真诚）。
写学校的初中作文 篇2
4.请谈谈你对你学校的感觉等..
（在哪自己写吧）.First here is our favourite place our beautifui garden many trees and many flowers in it. then you can go into it .Now,you know why we love it right .we can write red and chat in it.(tell you a secret:I like it because it is cool in summer and warm in winter
Now,I will tell you more about my friends &teachers. Over here teachers are friendly to us,so we never say a bad word about them.Because of these,students can get good grades at my school.(Would you like to come?)
I think my school is one of the best schools in the world.Because we have good teachers good students and everything is beautiful. I like it, every at it likes it.
写学校的初中作文 篇3
敬爱的老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门，开始我的初中学习生涯了。
初中的校园生活对于现在的我来说，是陌生的；您对于现在的我来说，是陌生的；新的学习伙伴对于现在的我来说，更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下！
我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错，热爱班集体，也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。
在我心目中，初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里，大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时，老师您会怎么处理呢？我是这样想的：处于逆反性心理的同学，一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩，这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气，他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。
我在此，也希望老师在上课时，能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快，记得牢。
以上的建议，望老师能思考思考！
祝老师：
身体健康！万事如意！
您未来学生：xx
2xx年xx月xx日
写学校的初中作文 篇4
时间就这么仓促的过去了，我们迎来了本学期的春游。听那些朋友们说，小学去过这个地方说了这里的教官又变态又丑陋，又对人不好，地方就一块空旷的草地。
简单听完他们描述后，就觉得这一次肯定不好玩。所以并没有包含多大的期望，不巧的是春游这天刚好也碰上了下雨天，所以他好像暗示着我这个心情。一大早的来到学校我就胃痛的要死，后来就这样一直痛着。
来了，我们终于到达了他们所说的荒地。的确，看起来真的只是块草地，并没有什么特别的，还有就是淤泥特别多。对于一个鞋控而言，真的是心在滴血。
开头，我们放下了书包，然后一起拍了个合照。后来便开始了午饭之旅，我第一次包饺子。话说，真是惨不忍睹，别人是包成饺子，而我就是包成团子。终究朋友都看不下去了，只好手把手教我。努力还是会有回报的啦，后来我终于会了。真是被感骄傲。
经过了两个小时的劳动，我们班还没有完成我们的午饭。因此教官也是大骂一顿。骂完果真是有效果的，而且效果还很明显。不一会，饺子就上餐桌了。我迫不及待的尝了一个，结果悲剧发生了。不一会把吃进去的所有东西都吐出来了，然后一直肚子痛。因为这事我招来了4个教官。后来被教官知道后，我便成为了他的重点关注对象。他不让我吃任何东西，只让我吃白饭和汤，讲真有点寒碜啊！
后来我们相继进行了，老汉推车，打糍粑，拔河等游戏。由于身体缘故，我并没参加这些游戏。还真是有点小可惜呢。真是硬撑下来，差点就倒在那了。总的来说，这次的旅行又累又绝望，让我都有赶紧回去的冲动，没有那种兴致的心情。
写学校的初中作文 篇5
我是一名文化绿城小学的学生，我的学校座落在金水区，一个非常不错的学校。
走进大门，首先映入眼帘的就是一个大操场，横穿过绿油油的操场后会有一个跑道，再往前走，有几组下棋的石桌和石凳。旁边就是我们学校的“豪华”双层厕所，外面有洗手池和饮水机。接着往后看去，我们就能看到高高耸立的教学楼。教学楼往左边走到通到的尽头，就能看到一间图书室。基本每一层的这个位置都会有一间图书室，可以去借阅图书，非常的方便。高年级在楼上可以通往教师楼，那里还有一个专门的饮水机方便高楼层使用。
站在楼上俯视操场，更清晰的看到整个操场的布局：外缘是跑道，中心有块足球场，一侧设有篮球架，另一侧是棋台。课间时过来，你会看到有的人在踢足球，有的人打篮球，还有的人在奔跑……
在石桌旁边，有一个楼梯通往地下室。它是一个地下篮球场，非常宽敞，可以容纳几千人，学校有文艺活动时就会在这里举办。从这里还可以通往一二三年级的校区。在行走的途中，墙壁上挂满了同学们的画作，其中有一幅镂空画，我特别喜欢。
我们学校的特色乐器是葫芦丝，特色器材是篮球。整个学校几乎都人手一把葫芦丝，一个篮球。你任意挑出几个人呀，那肯定都能给你吹奏几首曲子，投上几个球……
整个学校我认为最具有特点的地方就是我们学校的“后花园”。在楼梯的后面有一条小道，从那里你便可以看到了，有双杠，有跳远用的沙坑，还有跳房子用的格子等等很多好玩的设施，要想一一道来，可能得花上个三四分钟了。“后花园”，肯定少不了花喽，从国旗台后面的通道向里走，你就欣赏到色彩缤纷的鲜花了。
这就是我的学校，是一个即能让我学习知识，又能快乐成长的地方。
写学校的初中作文 篇6
我们学校坐落在西隆公路底下。是一个美丽的学校，也是我们即喜爱，又是个环境舒适好学习的地方。
学校的大门有一把银灰色的钥匙，好像给我们打开知识的宝库。走进大门，随着一条银灰的水泥通道，通道两旁绿树成荫。上完阶梯，展现在我们的眼前是宽阔的操场，操场中间有一棵长得既高大又茂盛的榕树，好像一把巨大的绿榕大伞。两边各有一棵樟树，樟树和榕树之间都各有一块大石头，分别写着：“上善若水，厚德载物和自强不息，乐学善思，诚实文明，礼仪和谐。”几个红字。东西北面各有一栋教学楼，南面有一栋楼是教育局，看上去真像四合院。
东面的楼前有高高的旗杆像一位士兵好像给校园放哨似的。每一个星期一我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一般地从三面涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场两侧都排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，散发出阵阵沁人心脾的芳香。
走进教学楼就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列着课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着播洒的甘露。
最引人注目的还是文化长廊啊!有十五间，十六根朱红水泥柱。每一间都设有白瓷砖长凳。活动节的时候有不少同学喜欢坐在瓷凳上看书。一排风景树屹立在长廊前方为我们遮挡炎炎烈日。花坛里种有各种各样的花，一年四季都开着美丽的花，真是美不胜收啊!
这就是我们的学校，是一个风景如画，培育人才的好地方。
写学校的初中作文 篇7
其实，这是一个再简单不过的命题了。家庭是社会的细胞，家庭培养子女，子女是家庭的未来;子女强大，家庭兴旺;家庭兴旺，社会强盛。教育兴，百业兴!
如何才能培养好下一代?
上好学校，找好老师。什么学校好?那个老师高?
封建社会经济落后，科技水平不高。信息、交通都不行。科举发现了很多人才。这是封建帝王的高明!
今天的高考有异曲同工之妙!
公务员考试朝着那个方向发展。面试有不公平嫌疑。
哈佛校长地位不逊于总统，比尔盖茨享誉世界。
中国有悠久文明的历史，人口众多，地大物博。我们没有理由落后。
为什么比不上发达的资本主义国家?教育落后。
教育地位给的不足，不能吸引优秀人才。教育制度不开明，没有精英哪来好的主张?
人才外流，谁之过?没有好的环境。庸才|蠢才领导英才。不流才怪呢?
秦始皇统一了天下。现行的教材五花八门。义务教育789三年语文改了三个版本——7年用“语文版”、8年用“长春版”、9年用“人教版”(尽管这是极个别现象)。我们这些教书的人真是欲哭无泪!
素质教育有了一种新鲜提法：师生平等，教师是首席。这个说法好!本来就是人人平等，还应该加上“领导老师平等”。这一点更重要!如果你不能当教师的首席，你也趁早滚蛋!
前些年，搞了个“汨罗”经验。别的没学会，“末位”淘汰搞的人心慌慌很多年。现在据说又有了好的典型，一窝蜂!正是“你方唱罢，我登场”。
就这样，真能名声在外的。一定是好学校、好老师。
写学校的初中作文 篇8
I study in a beautiful school. There are many trees and flowers in campus. It’s green all the year round. There are three buildings in my school. Two of them are teaching buildings and one is office and library. Our classroom is large and bright. We are happy to study in it. Besides, there are two playgrounds in my school, a basketball court and a football field. After class, I often play in the basketball court. And, there are many other places for fun in my school. I like my lovely school.
[初中英语作文我的学校]
写学校的初中作文 篇9
每次上学，我都很快乐，因为我的校园朴实、美丽，让我倍感亲切。
走进校门，你一眼就能望到飘扬再校园上空的五星红旗，它的影子映照在旗台后面三棵挺拔、茁壮的松树上，微风吹来，树影和旗影一起晃动，充满了摇曳的美感。
我不禁想起了自己第一次在国旗下演讲的情景，紧张、激动和自豪之情溢满了胸怀。
四季常青的松树和红色大理石能合之间，有个不算大的水池，池中有座假山，山上还有微型的小桥和精致的凉亭。
尤其是在下雨的时候，别有一番情趣。到了夏天，水池里还会有可爱的小青蛙，偶尔发出“呱呱”的叫声。我们经在常水池边嬉戏玩要，这水池可是同学们的乐园呢！
我们漫步在校园，秋天可闻桂花香，冬天可见楼层积雪，夏天可摘杨梅，春天可听鸟语花香。我们的教室虽然都是平房，不别像的学校的教学楼那么气派，但也一排排井然有序，花房前屋后，教室的墙壁刷上了新涂料：墙壁是黄色的，明亮雅致：墙裙是红色的，像是给教室穿上了漂亮的红裙子：中间和墙脚有两蓝条色的装线饰，种几颜色搭起来，非常漂亮。
春天，三叶草又挺起了腰身，摇着绿色的小脑裁。从教室的后望窗去，一片碧绿。月季花也开放了，艳娇柔嫩。这些花会从春天一直开到秋天，特别好看。
等到我们学校的杨梅成熟了，就会举行一次特别有趣的活动。各个班分一棵杨梅树，带上棉子，背上篓子，爬上树梢，摘下杨梅，我们则望着树上，嘴角挂上了口水。把一筐筐的杨梅洗好，有人一口气把它们全吃了，嘴上还有鲜红的杨梅汁，有人则把它们倒进水杯里，想泡杨梅酒，我呢！
有好东西要分享给家人，我把它们小心翼翼的拿纸巾包好，带回家给爸爸妈妈吃。“丁零零--”下课了，原本安静的校园一下子热闹起来，空空荡荡的操场上顿时变得人山人海沸腾起来……
写学校的初中作文 篇10
I am Alice. I am a student of No.1 Middle School. I study in Class Two Grade Seven.
There is a map of our school on the wall. The playground is in the middle of the school. On the left of the playground, there is a library. I like reading very much, so I often read books in the library. There is a teaching building behind the library. We study in that building. My classroom is on the second floor in that building. The teachers' offices are in that building, too. Where is the sport hall? Oh, it's on the right of the teaching building. I have P.E class in the sport hall. The canteen is in front of the sport hall. We have lunch and dinner in the canteen. In the school, I feel very happy!
This is my school. It's a big and nice place. I like my school very much. What about your school?
我是爱丽丝。我是一中的一名学生。我在七年级二班。
墙上有一张我们学校的地图。操场在学校的中间。操场左边是图书馆。我非常喜欢阅读，所以我经常在图书馆里看书。图书馆后面有一座教学楼。我们在那栋楼里面学习。我的教室在二楼。教师办公室也是在那栋楼。体育馆在哪里呢?噢，在教学楼的右边。我在体育馆上体育课。食堂在体育馆的前面。我们在食堂吃午饭和晚饭。在学校，我觉得很开心!
这是我的学校。是一个又大又漂亮的地方。我非常喜欢我的学校。你的学校是怎么样的呢?
My school is big and beautiful. There are two classroom buildings in my school. We have classes in the classroom. The classrooms are in the classroom building. There is a playground in my school. We have sports and play on the playground. There is a dining hall in my school. We eat lunch in the dining hall. There are a lot of trees and flowers in my school. I like my school very much.
我的学校又大又漂亮。我学校有2个教室。我们在教室里上课。教室在教室里。我的学校有一个操场。我们在操场上运动和玩耍。我的学校有一个食堂。我们在食堂吃午饭。我学校有许多树和花。我非常喜欢我的学校。
I study in a beautiful school. There are many trees and flowers in campus. It’s green all the year round. There are three buildings in my school. Two of them are teaching buildings and one is office and library. Our classroom is large and bright. We are happy to study in it. Besides, there are two playgrounds in my school, a basketball court and a football field. After class, I often play in the basketball court. And, there are many other places for fun in my school. I like my lovely school.
我在一所美丽学校上学，校园里有很多树木和花，一年四季都是绿的。我的学校总共有三座建筑，其中两座是教学楼另外一座是办公楼和图书馆。我们的教室宽敞明亮，在里面学习很开心。此外，我的学校有两个操场，一个篮球场和一个足球场。课后我经常在篮球场玩。另外，学校还有很多可以玩耍的地方。我爱我的学校。