您的当前位置:首页正文

[作文借鉴] 三年级小狗文章(篇一)

2022-06-15 来源:知库网

三年级作文。

小学语文是一门非常重要的教学科目,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面的内容是小编为大家整理的[作文借鉴] 三年级小狗文章(篇一),希望能对您有所帮助,请收藏。

我家有一只可爱的小狗,它的名字叫小小。它有一身黄里透白的毛,一双大而雪亮的眼睛,一个灵敏的鼻子和一对向下耷拉着的耳朵。特别是它那大大的肚子,走起路来那肚子就摇过来晃过去的,特惹人发笑。好多人都问小小是不是怀孕了?其实小小只是一只雄狗啦!因为贪吃好睡,所以就成了这一副模样。

小小还特别调皮。在一个秋高气爽的下午,我带着小小去阿姨家串门,走到半路,我不小心就把拴着小小的链子给松开了,刚刚意识到应该捡起那链子的时候,小小却像一支离弦的箭往硕果累累的田野狂奔而去……放眼望去,小小的身后是一排排的稻穗被折断了腰;又嫩又绿的青菜刚刚还在那昂然矗立,刹那间就面目全非了,我看傻了眼,恨不得立刻把它送人了,小小却还在那里得意洋洋得扭着屁股甩着尾巴,想讨我欢喜呢。唉!我真是拿它没辙了。

小小不但调皮,还很挑食。当小小饭里加了肉的时候,它就很用心地在那吃饭,头也不抬一下,根本就是无视我们的存在。完全忽略了我看它时那热切的`目光。终于吃完了,它才意犹未尽地转过身,用眼角的余光瞟我一下。哼,真气死我啦。有时家里没肉,该吃饭的时候,小小就耷拉着尾巴,用鼻子往碗里嗅了嗅,就闷闷地回到我身边,躺在我脚下,时不时用前爪拨一下我的鞋。这时候,我也故意不去理会它,小小就会抬起头,用它那双漂亮有神的大眼睛看着我,一副楚楚可怜的模样。唉!我还是抱它一下吧!给它添点美味佳肴。谁让我这么喜欢它呢!

扩展阅读

作文借鉴: 我喜欢小狗三年级作文1篇


语文是语言和文化的综合学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“作文借鉴: 我喜欢小狗三年级作文1篇”,仅供参考,希望对您有所启发。

我家有一只小黄狗,它长着黄色的毛,我就给它取名叫小黄。

小黄的个子不高,长着尖尖耳朵,乌黑的大眼睛像闪烁的小星星,鼻子特别灵活,什么好吃的东西老远它都能闻出来。 一天,我和同学在门外玩,刚走两步,我觉得有东西在我后面,回头一看,原来是小黄。我叫了一声:“快回去!”小黄停了下来,极不情愿的回头走了,可我没走几步,它又跟了上来。我实在没有办法就带它去了。

我非常小喜欢我家的.小狗小黄。

作文示范: 三年级小狗文章(一篇)


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文示范: 三年级小狗文章(一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

老奶奶养了一只小狗,非常聪明。一天,老奶奶出门去买菜,叮嘱小狗:“狗宝儿,要看好家哦!”小狗汪汪应了几声,老奶奶摸了摸小狗的脑袋,放心地走了。小狗昂首挺胸,像个警察似的来回巡逻着。

这时,门外传来了脚步声,小狗顿时竖起耳朵,神情也一下子警觉起来。这脚步声不像老奶奶,慢悠悠的。这脚步声听起来特别小心翼翼,好像故意不想让人发现似的。听着这小脚步声小狗断定不是奶奶的。有情况,小狗如临大敌,目不转睛地盯着房门。果然,不一会儿,响起了开门声,咔哒咔哒,很明显不是老奶奶用的钥匙。如果不是老奶奶,那门外这个企图开锁的陌生人,就值得怀疑了。

眼看再过片刻,这门就要被打开了,小狗急得团团转,他侧耳倾听,四下里一片寂静,老奶奶的房子周围显然无人经过,即使他汪汪大叫,也不会唤来救兵,反而可能让小偷确定家里没人,变得更加肆无忌惮。怎么办呢?小狗急中生智,突然想到了一个绝妙的办法,他跑到电视机前,直起身子,用爪子使劲按着开关,电视机打开了,房间里顿时响起了声音。小狗怕外面的小偷听不见,故意把声音调大一点,让小偷以为家里有人正在看电视。果然,小偷真的以为屋里有人,悄悄地溜走了。小狗来到门背后,确定小偷已经离开,才得意地汪汪叫了起来。

多么聪明的小狗啊,他用自己的智慧赶走了小偷,保护了老奶奶的家。

作文借鉴: 小狗的三年级作文之四


语文是语言和文化的综合学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编为大家整理的“作文借鉴: 小狗的三年级作文之四”,仅供参考,希望对您有所启发。

从前有一只小狗,叫狂狂,它有黄色的毛,不高不矮。它有个主人叫乐乐。

清晨,大雾笼围罩,远处的`大楼像飘浮在天空,轻纱在高楼大厦顶飘着。狂狂跟着乐乐出去散步。

他们不到一间甜品店旁,乐乐迫不及待地跑到甜品店排队。突然,一个鬼鬼祟祟的人,被狂狂发现了,狂狂在想:这不是小偷吗?我要保护主人,不能让小偷偷主人的东西,就在主人旁边叫。乐乐说:“狂狂,别再叫啦。”狂狂在想:主人不听我的话,那我就出手。狂狂马上向小偷扑去,小偷被吓跑了。乐乐终于明白了小狗为什么叫了。乐乐说:“狂狂,回家送给你一根骨头。”

他们走到十字路。“叮铃铃”,乐乐的电话响了,乐乐马上把电话拿出来听电话,但没有注意到红灯亮了,狂狂又在想:红灯都亮了,为什么主人还在往前走呢、我要提醒主人才行。狂狂马上咬主人的裤脚。这时,乐乐才反应过来,马上退后。到红绿灯边乐乐说:“今天给你两块骨头。”回到家,乐乐把两块骨头给狂狂。狂狂摇着尾巴大摇大摆地趴在地上吃它的骨头。

作文分享: 我家的小狗三年级文章篇一


小学语文是基础教育中一门重要的学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文分享: 我家的小狗三年级文章篇一”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我家养了一只小狗,它很听话,每天我会带它出去晒太阳,我和它在一起觉得很快乐。

我家小狗的眼睛就像一双玻璃球,亮亮的,鼻子小小的,它全身都有斑点,真是漂亮极了。有一次我生病了,要打针,吃药,我家的小狗趴在床前陪着我,让我感觉不到了疼痛,过了几天我的病好了,我家的小狗活蹦乱跳的围绕着我转圈,好像在祝我生病好了呢!从那以后我更加照顾它,每天给它买好吃的,它一见到我就不让我离开它,我知到它又让我和它玩耍陪它玩了。我有空的时候就要训练它捡球,握手,叼东西,可是它怎么也不按我教的去做,真是让我苦恼极了!

我家的小狗很顽皮,当家里来了客人的时候,它就汪汪叫两声,好像是欢迎客人的到来,当客人走的时候,它又汪汪叫两声,好像是欢送客人。这就是我家顽皮的小狗。

优质作文:三年级小狗作文(篇一)


小学语文是我们必须学习的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《优质作文:三年级小狗作文(篇一)》,希望能为您提供更多的参考。

五一小假期,我和妈妈去姨妈家做客。

姨妈家有只可爱的小狗,叫炎炎。因为他是夏天出生的,所以取名炎炎。

炎炎的皮毛是土黄色的,长长的尾巴,尖尖的耳朵,圆圆的眼睛,湿漉漉的鼻子。别看他个大,其实它还不到一岁呢。

炎炎非常可爱。一天,我在院子里跑着玩儿,炎炎也跟着我跑,还不停的叫着,好像在说:“咱们比赛吧!”

炎炎睡觉时很奇怪,四条腿伸直,合并在一起,打着呼噜美美的睡着了。我悄悄地溜出去玩,还是被它那灵敏的耳朵听见了。

几天过去了,我和炎炎成了离不开的好朋友。这天,我告诉炎炎:“炎炎,我要回家了。”炎炎的目光渐渐暗淡,也许它不想让我走。

该到走的时候了,姨妈带着炎炎把我们送上了车。车开动了,我趴在车窗往外看,只见炎炎一边追着车跑一边叫着,好像在说:“要常来和我玩啊……”我看着炎炎追车的身影,眼泪不知不觉的流了出来,心里说:“炎炎,回去吧!等我放了暑假再来和你玩!”

今日作文: 小狗三年级作文一篇


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?以下是小编收集整理的“今日作文: 小狗三年级作文一篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

有一天,我在路上遇到一只小狗。它瘦小的身躯披着一身棕黄色的羽毛,远看真想一个毛绒球,它的脖子上挂着一个铃铛。它那可爱的样子引起了我的注意力我猜测它是和主人走散了,于是我抱起它,准备带着它去找它的主人。没想到小狗却从我的怀里跳出来,它走在前面似乎在给我带路,只见它一边嗅气味,一边往前走。我跟在它后面走着,土壤下起了倾盆大雨,我赶紧拿出雨伞,小狗被淋湿了,我从书包里掏出纸巾。把小狗抱到了屋檐下面。过了一会儿,雨停了,我们继续向前走着,走了一会,终于到了一栋房子前小狗突然“汪汪”的叫了起来,原来小狗的主人正在门口焦急地等着她的小狗。她看到自己心爱的小狗就马上冲了过去,小狗也扑到了它的主人的怀里。主人看到我说:“谢谢你小朋友,把我的狗送到这里。”我说:“不用谢。”“小狗再见。”我对小狗挥挥手。

【作文模板】作文:三年级写小狗的篇一


语文是一门非常博大精深的学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?下面是小编精心为您整理的“【作文模板】作文:三年级写小狗的篇一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

有人喜欢能说会道的八哥,有人喜欢美丽的孔雀,还有的人喜欢喵喵叫的小猫,可我却喜欢我家可爱的小狗。

我家的小狗叫琪琪,它的脸是红棕色的,眼角是黑色的,眼睛和耳朵也是黑色的。黑黑的眼睛,象一对玻璃球。它的鼻子很逗人,粉红色的鼻子上有两块黑点儿。身上有两块是红棕色的,一块像“王”字,另一块是圆形的长在尾巴上。

琪琪不但能看家,和我还很友好呢。我一放学回到家,它就摇着又粗又短的尾巴迎接我。琪琪非常乖巧,很有礼貌,非常逗人!琪琪跟另外几只狗比,好看多了。它像松鼠那样小巧玲珑,平时总爱跟在我的后面,特别懂事。以前我养过一只跟琪琪一样大小的白色小狗,那只小狗没有琪琪乖巧,不和我好。琪琪不一样,它非常与众不同,惹人喜爱。

琪琪那么聪明、懂事、可爱,我相信它一定能够评选上动物明星的。我真喜欢琪琪!

月度写作精选 聪明的小狗三年级文章篇一


小学语文是一门基础人文学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编帮大家编辑的《月度写作精选 聪明的小狗三年级文章篇一》,仅供参考,大家一起来看看吧。

我家有一只可爱又聪明的小狗。他有一身雪白的皮毛,胖胖的身体圆滚滚的,走起路来像个滚动的皮球,所以我给它取名叫“球球”。

“球球”非常可爱。一见到熟人就摇着尾巴,抱着人家的裤腿往上爬,如果遇到陌生人它就会“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“你是坏人吗?坏人不许进来。”瞧!它多像个小卫士呀!“球球”也很讲卫生,从不在屋里拉尿,要是周末,我们想睡个懒觉,它会过来挠门,让你带它去卫生间,要是主人从外面回来,它迎接完你就往卫生间跑,让你给它擦它的小蹄子,然后再让你抱;我和小朋友们玩沙包时,它就会跟着我们在边上来回的跑来跑去,如果沙包投远了,它会像离弦的剑一样飞快地跑过去把沙包叼回来。

球球也很喜欢我。妈妈总说它是我的跟屁虫。早晨,我一觉醒来,它会扒着床沿,拼命地摇着尾巴,伸着脖子一跃一跃想上来找我抱它。我要去上学,它会不停的在我身边转来转去,不停的蹭我的腿,好像在说:“你不要走嘛,我想和你玩。”我会蹲下身子摸摸它的头说:“我要去读书,等放了学再和你玩。”放学了,同学们列队走出校门,“球球”就一个人一个人目不转睛地看着,看呀看,仿佛在寻找宝贝似的,当它看到了我,立刻扑过来,摇着尾巴,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋。一回到家我就到厨房看有什么好吃的给它吃。晚上我开始做作业,它就趴在沙发上耐心的等候,那眼神又好像在催我说“快点写,写完了我们就可以出去玩了”。他的善解人意令我感动,我做作业也不再磨蹭了。

我和球球每天几乎形影不离,我们一起跑步,玩球,逛公园…。既锻炼了身体也给我的生活增加了不少乐趣。如果它病了或者一时找不到它,我会很着急,六神无主,什么也做不下去,我想它在我家的地位就像是家庭的一个成员了,我喜欢我家的“球球”。

[作文借鉴] 我家小狗三年级作文写作范例


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文借鉴] 我家小狗三年级作文写作范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我家有一只活泼可爱的小狗,我给它起名叫“卡布”。它的'品种是“吉娃娃”。

它有一双大大的眼睛,一身金黄的皮毛,还有四条白白的腿,嘴巴小小的,漂亮极了。

有一次我拉着“卡布”在院里散步。听到妈妈叫我回家,我拼命的往家跑,卡布也跑了起来像是在和我比赛。

星期天爸爸妈妈带我去二姨家玩,我想卡布自己在家也无聊就想带它去,妈妈同意了。二姨家也有一只小狗叫“豆豆”。我们刚进二姨家豆豆就像箭一样的冲向了卡布,把卡布撞到在地,他们俩打了起来。打了一会儿他们相互舔了舔、闻了闻和好了。开饭了我扔了块骨头给卡布和豆豆,他们边打边抢,不一会儿他们吃完了那块骨头。我们又给他们扔了些别的吃的,卡布和豆豆吃饱了开始追着咬对方。我问爸爸卡布和豆豆在干什么?爸爸说“他们在玩”。

我们要回家了,把卡布带出门的时候卡布“汪汪”的叫了几声,豆豆也跟着叫了几声好像是在告别。

今天我在家看电视,卡布卧在我旁边好像也在看电视。一会儿妈妈回来了卡布没反应,我想:“平常有人来卡布总是叫个不停,今天为什么没叫呢?它也会看电视?”我们正看的是一只猫在捉老鼠的电视。猫“喵喵”的叫,卡布也“汪汪”的叫着,猫咪飞快的跑卡布也跑了起来。真可爱!

这就是我家的小狗。

【作文参考】 我家的小狗三年级作文(篇一)


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文参考】 我家的小狗三年级作文(篇一)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

如果你问我最喜欢什么动物,那么我会告诉你,我最喜欢我家的小狗——毛毛。

毛毛是我四年前在回家对的路上捡的,刚到我家的时候,它还很小,一见到我便躲起来。可是,过了几天他和我熟了,便不再怕我,而且和我玩得很开心。

你知道我为什么叫它“毛毛”吗?因为它有长长的毛,所以我就叫它“毛毛”。

它有毛茸茸的身体,摸起来热乎乎的,如同毛毯一般。它的耳朵像两把软扇一样。而它那水灵灵的大眼睛如同两个玻璃球,一天到晚不停地转动着。它的眼睛十分明亮,就连在伸手不见五指的和夜里,也能看到它那明亮的眼睛。

毛毛最喜欢吃的就是硬硬的骨头。它吃骨头的时候非常讨人喜欢。每次吃骨头的时候,只要附近有什么风吹草动,它就会立即叼着骨头躲起来,好像做了什么亏心事似的。

它不仅喜欢吃骨头,还喜欢玩骨头。

有一次,它把骨头叼给我,我刚开始以为它要给我吃,于是我便没理它,可后来它又接二连三地叼给我,我见了非常生气,便把骨头扔向前方。毛毛看到骨头被我扔了,竟没有生气,还非常高兴。这时我才明白,它是要我扔骨头给它追,于是我们便玩起来。

我真是太喜欢我家的毛毛了!

显示全文