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我相信我作文

2022-06-15 来源:知库网

我相信我作文19篇。

优秀的作文是什么样子的呢?通过作文可以促进学生文化多元性的认识和了解深化文化交流,写作可以让我们充分发挥自己的创造力。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量,编辑为您整理的“我相信我作文”启迪您的思考,希望本文能对你有所启发希望你喜欢!

我相信我作文 篇1

想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现....每当我听到这句歌词,我的心头就会涌起一种无言的感动,这种精神震撼着我,也鼓励着我,同时成了我真诚的信仰。

当我遇到困难时,当我想放弃时,这首歌仿佛就回响在我的耳畔,当我再想放弃,说的也没有那么理直气壮了。只是因为这首歌给了我力量。给了我勇气,去战胜困难,去克服困难。

我知道,每个人都会遇到那些看似不可逾越的鸿沟,会遇到无数无数的挫折,但那只是看似,没有什么能左右你的情绪,只有你自己不放过你自己。与其在那抱怨命运的不公、极度的颓废,堕落,倒不如从新振作起来,从新整理经验,吸取教训。如此简单明了的道理,为什么有些人就是不明白呢?

记得以前读过一篇文章《从哪里跌倒就从哪里爬起来》里面的一段话我到现在仍记忆犹新:人生的旅程中,绝对不会永远是平坦大道,坎坷、荆棘、困难都会与人为伴。跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒了没有勇气爬起来,尤其是当有人来扶你的时候,仍不愿站起来.是啊,有什么可怕的,每个人都会遇到坎坷,为什么要为一次的错误,一次的挫折而否认自己?

每个人都避免不了犯错,曾经,考试那段时间,我不当回事,玩的天昏地暗,还信心满满的走进考场,满不在乎的对同学说:小儿科,看我的!领成绩单那天,我蹦蹦跳跳的的走在路上,真美好啊,小鸟在枝头欢快的叫着,太阳公公微笑着照耀着大地,微风轻拂,天也蓝的美好。我耀武扬威的走进教室,安安分分的坐着,为了体现出我的矜持,我很安静的坐在我的位置上,可是当数学卷子发下来的时候,我傻眼了,一个刺眼的分数67,我呆若木鸡,不可能啊!可是当我一次次的擦亮眼睛再去看的时候,绝望如滔滔江水向我涌来,我确实是考砸了.....我唯一的寄托是语文了,我也开始抱怨自己,做卷子的时候不细心,希望语文考好一点,我回家也好交代啊!偏偏生活不如人意,语文74!我瞬间跌落低谷,一直让我骄傲的语文.....我再去看错的题目,全是由于粗心大意错的,唉!我确实可以考好的,为什么就没认真?我不好意思再和同学一起走,因为我没办法迎接他们的那句你考多少啊,我也没办法为我曾说过的大话收场,我垂头丧气地回到家.....路上,一切都不顺眼了:小鸟哭哭啼啼,太阳公公不见了,风不识趣的乱吹.天也阴暗阴暗的.....

就是因为那次考试,我失落了好久,但是妈妈一直鼓励我,说:这次没考好,一定是有原因的,既然这次没考好,下次一定要吸取教训,这样才算值得,才算划算。我恍然大悟:是啊,我为什么要为了一次的考砸而一蹶不振的,胜败乃兵家常事。一次的胜败不能说明什么,我只有从中总结出经验,吸取教训,才能在下一次的考试好好发挥!

我们千万不能因为一次的失败而气馁,机会还有很多,只要努力了,就一定能获得成功,我相信!

初一:吴凯君

我相信我作文 篇2

谁能摆脱合上眼之后沉重躯体的火化或是埋葬?谁能永葆青春,有一副金刚不坏万世不朽的身体?没有人可以同这时间与自然规律抗衡,死亡是难以打败的。

人的一生要死三次。第一次是医生宣布你肉体的死亡;第二次是牧师在葬礼上声明你与社会脱离关系;第三次是你的最后一个亲友也忘记了你,你被遗忘之时,你也就真正死去,与世界告辞。这是我偶然看到的一段话,令人深思,富含哲理。于是死亡和活着的界限渐渐模糊了,你若存在于别人的记忆中,仍然用感情与世界交流,你便没有死亡,你仍是活着的。活在记忆中,做着别人记得的动作,吃着别人记得的你最爱吃的东西,可能活得比肉体死亡前的你还快活。

于是永生也不是什么不可能的了。翻一翻历史,孔圣人、秦始皇、成吉思汗、鲁迅随便举的这么几个伟人不都永生了吗?他们的精神、意志不都还依稀存在于我们身边吗?他们不就是永生了吗?维系他们生命的,与一般人的不同,是伟人的意志。伟人总是以那样高大的形象活着,一直存在着,也许像一个固定的历史符号,这也就是永生吧。

对比起来,普通人的永生反而比伟人更有韵味,毕竟是由人最丰富、最细致的感情支持的。爷爷去世了,但他也仍是活着的,因为我的父亲仍是记着他的,回到父亲小时候的住所,父亲也总是触景生情的,讲起爷爷的生活点滴,就像他仍与爷爷住在一起。若未来的我躺在了地下,我的家人也会记得我曾经最喜欢喝的饮料,会不会抽烟喝酒,爱不爱笑;我的室友会记得我冬天跑到别人床上挤着睡觉,会记得我曾经暗恋过的女生,会记得我们一起背地里骂过的老师,他们可能恨我,可能爱我,不管怎样,我仍是活在他们心里的,不曾死去。

人的一生留下的足迹,总是风一吹就不见了,时间一到就消散了,但几十年人生在后人心中刻下的记忆便是不会轻易磨灭的,人便因此永生于世了

我相信我作文 篇3

她乖巧,她平常,还是一个爱笑的女孩。

学校要求高年级段的同学为低年级的同学讲讲学前教育,那时我五年级,她一年级。她坐在墙角,手臂上挂着“小班长”的标志,她坐得很端正,让我把注意力放在她的身上。

我们准备了一些糖果给好好听讲的小同学们,让他们排好队一个个来领取,那个小女孩也在内,她等所有人都拿到了才来拿,好吃好看的全被挑完了,剩下的只有大白兔奶糖了,她仍然对我说了声,“谢谢姐姐。”然后,美滋滋地走了,我对她笑了笑,她也对我笑了笑,她的笑我至今难忘。

第二次,再一次为他们讲学前教育,他们对我们也有些熟悉了,我们一来他们就一齐喊道:“姐姐你好!”真是太可爱了,我不由地往墙角望去,她正冲着我笑呢,与其他同学一样向我打着招呼,就这样我们渐渐地熟悉起来。

他们知道了我所在的班级,经常会到我的班级门口来找我玩,那个小女孩也在,她和其他小朋友也一样,都很爱玩,看着当时的他们,就像是看见了曾经的自己一样,同样那么乖巧,那么平常,还是一个爱笑的女孩。

像平常一样,一同玩耍,她像平常一样,但手中握着些什么,她把手中的东西急急忙忙地塞给我,然后对我说了声“姐姐再见”就跑走了,我摊开手一看,是一张小纸条,打开一看,上面有着用铅笔写出歪歪扭扭的字迹,纸片上写着:大姐姐,我叫陆**,我教室在小操场哦,我爱你!

只有短短几个字而已,却让我能感动到,一个一年级的小朋友能写出这样感人的小信笺,让我感到简直是奇迹!

也许她曾怀着很大的勇气,毕竟我是一位五年级的大姐姐,这张纸条被几张双面胶贴着,旧旧的纸却有了几丝生机。

没错,一个小女孩爱我,我也会爱她。

现在我已经上初一了,她现在也该三年级了,我相信她还会记得我,下次回到母校,还能有她迷人的笑容来迎接我,我相信她还会记得我。

我相信我作文 篇4

在一个阴沉沉的下午,西边的黄昏没有了往日的欢快,死气沉沉的。

上了大自习,本以为可以安安静静的写会儿作业,可是数学老师却抱着一沓厚厚的试卷走进了教室。一进教室,老师便大声说:今天下午来场考试,先调一下座位。考试时都用纸把答案挡住,不能让别人抄到。说完便开始调座位,接着发了卷子。

我和一个平时看起来话不多,学习不错的同学坐在了一起。开始考试了,我用草稿纸紧紧地盖住了我完成的部分,丝毫没有露出一点点。不管怎样,绝不能让别人看到我的答案。可是我同桌的试卷却没有一点遮盖。

答了一会儿,老师走了过来,轻声对我的同桌说:把卷子盖好。我本以为他会按老师的要求去做,可没想到我错了。只听见同桌小声而又自信地对老师说:老师,不用,我相信他。

不用,我相信他。一句多么有重量的话,它深深地刺痛了我,让我瞬间看到我内心的自私与多疑。他那么信任我,而我在我同桌的真诚与信任的面前,我显得那么的渺小

我相信我作文 篇5

罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”但是我认为爱也是这样,生活中不是缺少爱,而是缺少一双发现爱的眼睛。爱无处不在,只等着我们去发现了。

例如一个早晨,我一大早就起来了。准备去雅乐上课,但是因为我和爸爸有一点小矛盾,吵了一会,发现快要上课了,才停下来。这时,我急得早饭也不吃了,奔跑着向雅乐走去。

总算没迟到,我心里暗暗庆幸着。

上课了,我上着上着,感觉人很疲惫,都快要躺在桌子上了。我想借着身体难受的借口去买点东西吃,可是我一看,原来和爸爸争吵以后,竟忘了带钱了,我只好忍着饿,等待着下课后回家吃点东西解饿。可不一会儿,我的肚子又叫了,我快不行了。这时,老师突然说:“有人找你。”我兴奋极了,想一定是妈妈给我带吃的来了。我便冲出了教室,惊呆了,原来是爸爸!爸爸手里拿着一包方便面,我一见就狼吞虎咽地吃起来。可是吃了一会儿,我突然想起我早上和爸爸闹矛盾,不好意思地说:“爸爸,对不起……”爸爸笑着拍拍我的肩膀,说:“没事的,儿子!”我的眼里不禁涌出了激动的泪花……

爱无言,爱无痕,用心灵去感悟,用眼睛去观察。我发现爱就在我的身边,如阳光、空气、水一样无处不在。

朝阳出来了,湖水为它梳妆;红花绽开了,绿叶为它映衬;鸟儿在鸣唱,蟋蟀为它伴奏;新月上来了,群星为它作伴。爱,就在我们身边。只要你留意,就会发现,我们每时每刻都生活在周围人的关爱之中。

一个夏日的正午,烈日炎炎,灼热的空气像要燃烧似的。暴热.口渴.疲劳折磨着人们。我百无聊赖地躺在沙发上,忽忽悠悠地睡着了。正在我睡得香的时候,屋外传来了“咚咚”的敲门声,惊醒了睡梦中的我。我满肚子不高兴,眨着困倦的双眼,懒得理会。可敲门声仍像个不停。我气冲冲地跑出去,扯着嗓子大喊起来:“是谁?真烦!还让人睡觉吗!”“是我,隔壁的李阿姨。”温柔的"声音从门外传来。我震惊极了,连忙打开门,看李阿姨那满头的大汗正顺着脸颊流。“咱这里要停水了,你快去备些水吧。哦,我打扰你睡觉啦!真对不起呀!快去睡吧!”李姨笑着说。“李……李阿姨,进来喝口水吧!”我结结巴巴的说。李阿姨又笑了:“不了,我还差好几家没通知了。再见!”还没有等我反应过来,李阿姨的背影早已远去,又去敲另一家的门了。望着她那步履蹒跚的的背影,在想想我刚刚的态度,懊悔的心情不仅涌上心头……

夜色渐浓,我躺在床上久久不能入睡,那一幕,又浮现在我眼前。李阿姨那慈祥的神情,欣慰的笑容,就像一束束和煦的阳光,温暖着我的心房……

我相信我作文 篇6

在广阔无垠的星空中,无数颗星星都努力闪烁着最耀眼的光芒,可你,是否注意过那颗最不起眼的星星?

杨静颖,学校中最不起眼的一个学生,同学的冷嘲热讽、老师的批评,在她的眼里都成了最平常的事情。可就在这么一个偶然的机会,她的人生有了翻天覆地的变化。

省里有一场美术比赛,有兴趣的同学可以去校门口报名。老师缓步走出教室,还不屑的看了杨静颖一眼。其他同学都像疯了一样往校门口涌去,只有杨静颖一人一动不动的坐在座位上,没有一丝要动的迹象。你为什么不去呢?身边传来一阵温柔的声音,杨静颖转头朝生源望去,是一个年轻的老师。反正参加了也不会赢。她想也没想,直接脱口而出。哦?你就那么肯定?不试试怎么知道?她停顿了一下,又道,我相信你。杨静颖简直不相信自己的耳朵,从小到大,除了父母没有任何一个人鼓励过自己。我相信你。一模一样的语句,一模一样的口气。好,我去试试。过了好一会儿时间,杨静颖才开口道。她抬头看了她一眼,才慢慢离开。

这次,我们学校我们班唯一一个获得比赛一等奖的学生,她就是杨静颖。两个月后,证书发了下来。老师的目光落在了杨静颖的身上,目光中充满的不再是不屑,而是百分百的肯定。老师的话传到了每个人的耳中,纷纷转过头来。而谁会想到,这个总是被人遗忘,总是躲在角落里的人,会获得这次的头彩。而此时此刻,杨静颖的眼前浮现出了一个人影,她,还在吗?杨静颖不经意的看了看窗外,要不是她,自己连参赛的勇气都没有吧!

星空中,无数颗星星,无数道光芒,而在那个被人遗忘的角落,有着一颗不起眼的星星,但是,总有一天,它也会成为星空中那颗最耀眼的星星。有时候,一句再简单的鼓励,也会改变一个人的一生。

我相信我作文 篇7

冬天的河干涸了,我相信,春天还将来临,那时白帆就是我们心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

痛苦像一块巨石紧紧压在歌唱的心胸,我相信,痛苦是欢乐的源泉,它将化为穿越岩石的力量;磨难使你千疮百孔,我相信,这记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月美丽的花冠。

阴云在天空拥挤聚集,你会看见一只鹰就像闪电,挑破那罪恶的序幕,我相信,将有雨滴快乐的合唱;大海在远方怒吼,你会看见水手与桅杆并肩归来,他们的微笑充满刚强了信心,我相信,生命正在这样的熔铸中刚强。我相信蚂蚁可以一起搬动数倍于他们身体的骨头,因为齐心协力;我相信梅花在雪中也可以绽放无尽光辉,因为坚韧不拔,我相信成熟的麦穗会低下高昂的头,因为谦虚;我相信清澈的小溪会无声地流淌,因为默默无闻;我相信大雁会成群结队地飞过广阔的天际,因为目标一致。

在人生的旅途中,有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。只要相信,希望总是有的,让我们相信那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

我相信我作文 篇8

不知道为什么,从小学开始一直以来我的班级男女同学向来不团结友爱,甚至分开了,男生一组,女生一组,各站一组,我发现我们女生也像分了派系,一东一西的,不在一条心上,做不一样的事,思路也不同,观念更是。有多少次我想打破现状,让班上的同学们知道只要我们团结一心,没有什么可以打倒我们!可是我一面对他们想说的已咽下去。

团结起来是力量:我想在课堂上,我们安静地在班干部的带领下围持着纪律,不讲话、不破坏纪律,做个好学生,好干部,为同学带好自己的榜样。上课时,老师来了,班长说了一声“起立!”全班同学站起来,对老师说“老师好!”,“坐下”一声令下,全班又一致坐了下去。回答问题,同学们纷纷动起脑筋,认真地牵手发言,不管对错都应想,错了没关系,只要你曾动过脑筋就OK了。

团结就是力量:劳动课上,我们各自在自己的岗位上做好自己的事,齐心协力把学校打扫干净,有一个整洁、一尘不染、井然有序的学校,不好吗?干完本职责任,向人们劝告不要随便乱扔垃圾,爱护自己的家园。帮助他人清理垃圾,并从身边小事做起。

团结起来的力量就是强:我们的班级被誉为“优秀班”,背后是通过我们的努力,付出的心血终不会白费的,也不会付之东流。学习上,没有人会帮你,学,你便可以站在荣誉面前接受人们的祝贺!不学,也没有办法,你只好看着那些人在台上笑着,而你却被他们採在脚下。这次称号得来,首先感谢老师教给了宝贵的知识,再是我们让班级争光了。

团结吧!我的同学们,让我们一起去证明团结的力量有多强大,让人看看我们也是靠自己的力量的,一个人的力量不够,团队的力量一定够,团结一心,让人觉得一个团队团结起来的力量是无法估计的。

我相信我作文 篇9

我不在相信眼泪衡添琦

从前有一个小女孩,她动不动就流眼泪。摔了一跤,她要哭,考试没考好,她要哭,受委屈了,她还要哭。没错,这个小女孩就是从前的我。

有一次期中考试,我没有考到前十名,心里非常自责。班主任把我叫到办公室分析原因,我什么也没说,只是一直再留眼泪。老师说:“不要哭了,既然已经是这个结果,就是哭坏身体也改变不了事实的。”回到家后,爸爸妈妈也是这么说的,我想也是,眼泪是不可以改变事实的。

从那以后,我不再相信眼泪,我知道眼泪不会解决问题。小时候一哭,家人总是来安慰我,哄我开心,从而我养成了依赖的心,才会动不动就哭。我要坚强,我知道眼泪属于懦弱的人,属于不相信自己,属于没有能力的人。

摔了一跤,不要哭,要重新站起来接着走,没有挫伤就不会知道痛;考试没考好,不要哭,要分析找原因,失败乃成功之母;受委屈了,不要哭,要站在别人的立场上想问题,会加深亲情,加厚友情。不要哭,是有益我们的,我们遇到困难,要勇往直前,要逆水行舟,才会在暴风雨过后看见彩虹。所以,我不在相信眼泪,我会选择坚强。

我相信我作文 篇10

爱是人类永恒的主题,不变的基调。爱是一种至高无上纯洁美好的情感,如阳光温暖了人灰冷的面颊,如雨露滋润了人干涸的眼睑,如母爱灌溉了幼小的我!

人,会因为时间的长久而衰弱;

人,也会因为时间的消逝而更有活力,更有对苦难挑战的勇气;

水,会因为泥土的吮吸而干涸;

空气,会因为污染而变得肮脏;

而母爱,却是始终不变的!她包含了对儿女“比山还高,比海还深”的爱!木器是坚不可摧的,母爱也是一尘不染的……

母爱又象征了什么呢?

母爱象征着高贵,如果用金钱来交换母爱,是阴暗卑下的贱卖,如果用金钱来回报母爱,是愚昧浅陋的欲念。

母爱也象征着溺落,虽然说袒护也是一种爱,但美曰爱,实则是害。但爱得最高境界就是敢于直言不讳地指出对方的错误,原谅错误是美,但支持错误是丑!忠言虽然逆耳,但能如一面镜子省察自己的错误!站在高远处看,袒护是一种不负责的爱!

母爱象征着春天刚萌发的嫩芽,嫩嫩的,软软的,抚摸着,点缀着你幼小的心灵!

因为经历了岁月的沧桑,所以你变了,变得成熟了,变得有学问了……

也因为四季的转换,万物变得更有生机,更有艳丽了!

而母爱呢?

这一种无私的感情,寄托了多少对儿女的爱,沐浴了多少对儿女的情,这一种浓浓的爱,这一种浓浓的情事永远不会改变的。虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已经被剪断,可是,与母亲精神上的血缘关系却终生难以割断。所谓“剪不断的脐带,割不断的母爱”!就是如此……

因为你与母亲有精神上的血缘关系,所以这浓浓的母爱是永远更改不了的!也因为母亲对你的浓浓的关心,浓浓的爱,更促使你知道母爱是神圣的,母爱是纯洁的……

母爱的表现形式多种多样,盖个被;一句亲切的问候;一个关心的眼神等细微动作都是出自爱!爱是理解与支持,信任与体贴。爱更是自私与奉献的拉锯,金钱与真诚的角逐,袒护与坦诚的碰撞。

世界在日异月新的变化着,而不变的是浓浓的母爱!像鱼儿对水的依赖,鸟儿对天空的向往……

我相信我作文 篇11

曾经的努力,失败了,想过要放弃它,可是曾经的努力的影子却一直地在我的脑海浮现……。

或许这是老天爷暗示我千万不要放弃自己的梦想,我可能相信了这一切,却又拼了命的努力去追求自己所想要的。嗯!最后的努力去终于是成功了!在追求的行动中,我学到了很多:人生的路坎坷曲折,路的艰难,是无法可想象的。但是,即使再如何艰难,如何幸苦,也不能停下脚下的步伐!

相信自己,一定可以的。成功的辉煌!就是云彩背后的阳光;就是峻岭的顶峰就是风雨过后的彩虹!

可能是因为我相信了那一切,才有了今天的成功,在结尾之前,我想告诉大家:“希望世界的人们能相信自己就是创造奇迹的人,自己是最棒的!”

啊,我相信美好的一切!!

嘻嘻!请大家多多支持!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

我相信我作文 篇12

“不要嫉妒他人的一百分,也不要红眼于他人第一名,更不要视那些学习成绩优异的学生为自己的‘敌人’。”对于这就话,我们可以反问自己:为什么他人可以考一百分,他人可以拿第一名?是啊!同一个老师,同一个教室为什么你会嫉妒和红眼于他人。切记,态度决定成败。

倘若第一百次摔倒,也要第一百零一次站起来!除了顽强,还体现了人们面对困境时应该具有的一种心态,而谁拥有这种心态,谁就会成为最终的胜利者。曾经有一位哲人说过,“你的心态就是你真正的主人。要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”这就话无非是要做学习的主人,不甘做学习的奴隶的区别罢了。辛勤耕耘的结果也许会有收获,也许会颗粒无收;可是,若不耕耘,那结果一定就颗粒无收了。记住,即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。说不定百分之一的希望就变成百分之百的结果。只要有一个正确的态度,认真的学习,我相信皇天不会负了有心人的。

我们别让自己站在未战先输的位置上,不战而败,从此与优异的失去了机会!记住,成功都是为那些抱有我表现的灰心丧气,甚至一蹶不振,积极、乐观、向上的人准备的。

我相信只要付出了努力,就会得到回报。

我相信天下无难事,只怕有心人!

我相信我作文 篇13

纵使时光荏苒,再厚的尘埃也掩埋不住事物的原本样子,那,是心的颜色。

仿佛又看见了多年前的自己,那时的自己如同白纸一般,对这个纷繁复杂的大世界一无所知。梦想着自己有一天能带着皮箱去流浪,只怀揣着那份孤勇与信念,只带着自己的心和灵魂,不去管人世间的伤害与背叛,也不去管那一路上永恒太短暂。

倚在教室的窗边,看着那从不停留的飞鸟不停地飞过,看着太阳准时地升起,准时地落下。看着生命中欢乐美好的幕布被拉起又合上,随之一切泪水和痛苦匆匆登台。本应鲜艳夺目的心被残忍地剥去外衣,然后被泼上深不见底的黑。

是什么时候开始,开始看到那一张张笑脸后黑暗的念头与恶毒的灵魂,开始明白这个世界充斥着谎言和阴谋,开始知道有时不论怎么做都不能让所有人喜欢自己,总有那么一些人在背后恨你恨得咬牙切齿。

初二上学期,陆陆续续听到一些攻击性的言语,渐渐发现班级公告栏上自己的名字被人用力打上叉,回到教室莫名发现桌上的书散落在地上,还有隐约的几个脚印。

开始,也曾恼火过,不解过,甚至多次想到了报复,却迟迟没有行动。那段时间,常常辗转反侧,思考到底要怎么做。努力了一段时间,不再在乎了,现在想来,生命中第一个为之失眠的人,竟是最恨我的人,不禁感叹人世无常。

年龄虽增长,但仍保留对从前的那份留恋与不舍。还相信掉下一根睫毛就可以许个愿就会美梦成真。虽知不可信,但还是像小孩般固执地向往着。想着想着,忽然就笑了,仿佛一睁开眼就可以看到自己希冀的远方。

我们就像那逆流的鱼,纵使有困难千万重,纵使不被人看好,纵使我们不知要为此付出多少,只要我们认定了,不论在别人眼中是对是错,就永远不会在半路停下。这或许是我们唯一仅有的坚持。

被人讨厌又怎么样,我相信总有一些人坚定不移地爱着我;被人遗忘又怎么样,我相信总有一些人刻骨铭心地记着我;被人忽视又怎么样,我相信总有一些人默默地想着我。现实的残酷从来不能停止我对美好人性的向往。

我的心在对我说……

你说的一切我都相信,我比谁都确定你的心。

我相信我作文 篇14

我们每天都在提醒自己,再近一点,我还可以再努力一点,我们还有很长的路但是,我们相信,可以的,可以成功的,就是这样的信念,我们一同走到了渤海之滨,天涯海角,走到我们每天都在梦想的地方.

我也许没有过人的才华,我也许没有美好的环境,也许我没有胜利者的自信,但是只要我相信,我相信困难只能难倒不相信希望的人,我不能默默的等待,但是我可以默默的找出路,我也许不能看到成绩的招手而来但是我可以,可以坚持下去,继续伴随着努力而等待下去,我看过一个哲人说过这样一个话,人可以用揉搓的方法毁掉花生的外壳,但那白而坚硬的果实是如此坚硬,在我们快失望时,也许希望就在门口,我坚信这一点,所以我依旧默默等待的她的怀抱.

煎熬,迷茫,徘徊,

,这些都行但是我不能放弃,前面迷雾一团,后面连悬崖断壁都没有,所以我可以摔倒,但是,那也是倒在前进的路上,车到山前必有路,我认为这种时候才是最该坚持的想法,但是那是需要不畏惧一切流血流泪的信念的,你和我,准备好了吗?

我花了半年终于有了一些进步,也许对别人来说是如此微不足道,但是她用美丽而坚实的双手把我从低谷中来了回来,我相信这预示着我将带着我的信念不断前进,也许在看到这里的你正在坚持中,那就不要放弃吧,因为只有相信才能不断走下去.

我相信我作文 篇15


母亲对孩子的爱都是伟大的,像大海一样,能包容,肯付出,十月怀胎生下来,再一把屎一把尿地能我们拉扯大,多不容易啊!这些恩情,我们永远都报答不完。下面为大家精心整理了一些关于短文我相信读后感,请您阅读。

短文我相信读后感1

站在书柜前,琳琅满目的书让我目不暇接,而我的手却如有一根线牵引似得,自然地抽出一本书----《我会永远相信你》。

翻开几页后,我便深深沉入其中,不能自拔。

《我会永远相信你》讲述了蓝婕云去参加学习营的事。婕云有个号称“参赛不败”的堂姐——蓝婕思。婕思她样样都行,表现出色,以至于婕云一直生活在婕思的阴影下,胆小自卑。在婕云的世界里,只有“音乐盒哥哥”是相信她的,相信笨手笨脚的她能折180只纸鹤,相信她的才干……可“音乐盒哥哥”却不告而别,失踪了。婕云在婕思的刺激下,参加了学习营。在学习营里才艺出众的新朋友曾惠芯并不如表面上那么善良、那么友好;心仪的伟祥也没有想象中的那么完美;相反死对头陆毅杰反而成了自己的患难之己……一个一个的人被婕云看透,一个一个的背叛让她想起了自己与堂姐。固执的偏见让自己对堂姐做了许多伤人的事,但惠芯的表现让婕云看到了自己,终于她放下了对婕思的偏见。

婕云在学习营里,为了“音乐盒哥哥”而有了目标,只不过是因为他曾对婕云说了一句话:我会永远相信你!

是啊,“我会永远相信你”这一句看似简单的话,却有着巨大的魔力。不管是谁听到,心中都会升起一股莫大的暖流。好多时候,我们都会被用来比较,尤其是父母,每当看到别人家的孩子品学兼优、才华出众时,哪怕只是比自家孩子出色一点点,都会让他们大做文章,以此为理由,说我们不够好,不够努力。就这样短短几个字,几乎否定了自己所有的努力。那时的我们是多么难过,多么自卑伤心啊!其实我们只是想听到“你已经做得不错了,我相信你”而以呀!可大人却一直很吝啬自己的鼓励,不肯说出这样一句话。我们的表现总得不到肯定,反而我们的缺点是讲不完的。

随着科技的发展,大人们一直为孩子生活上、物质上而追求,渐渐却忽略了我们的感受,用各种各样的借口来为我们施压,殊不知压力越来越大的我们早已累得喘不过气!压力大的孩子要减压了,各位家长动动口吧!再也不要吝啬自己的鼓励了。

短文我相信读后感2

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”不知何时起,脑海中充满了《我相信》那熟悉的旋律。忘记了曾经的信仰,现在我只相信——世上一定有奇迹。

那一天,跟着父母去医院,又看到了那个瘦小的老人神色安详地躺在病床上。论起辈分来,我该唤她一声大舅婆。大舅婆已经昏睡一年多了,但是仍没有要醒来的迹象。

一年之前,大舅婆出车祸,成了植物人。

大姨曾经对妈妈说,她梦见她坐在一个雪白的房间里,墙是白的,被子是白的……什么都是白的。就在那样的环境下,躺着一位老人,大姨却看不清她的脸。

现在明白了——原来,那老人就是大舅婆。

依稀记得小时候,我是所有孩子中大舅婆最宠爱的一个:过年的时候塞给我的红包总是比哥哥他们多那么一二十元钱;有什么好吃的好玩的都是留给我;总是带我去小河边找漂亮的小石头……

现在,我已长大。大舅婆却没有因此而冷落我。可如今……

“妈,大舅婆她会醒来吗?”

“当然会!你大舅婆对你那么好,俗话说‘好人有好报’,肯定会醒来的!”妈妈不知是在对我说还是在安慰自己。

又想起小时,我不小心在找小石子的时候摔了一跤,膝盖破了一大块皮。我顿时伤心地哭了起来:“呜呜呜,大舅婆你快来呀!”

大舅婆闻讯赶来,一脸的心疼。她先用水轻轻洗去泥沙,又从口袋里取出创口贴:“不哭啊,哭就变成大花脸了,不哭的话舅婆给你买糖吃……”我渐渐停下了哭泣。

是的,妈妈说得对——好人有好报。我相信奇迹一定会出现,会把爱我的大舅婆从死亡的边缘拉回我们的身边。

我看了一眼大舅婆,喃喃自语:“奇迹,我这么相信你,你可千万不要让我失望啊。我可是从来都没有诋毁过你的存在啊……”

我相信——奇迹一定会出现!

短文我相信读后感3

“面对繁华,面对新的天空,在某个记忆的深处,在一种遥远的后面,会有一种朴素简单的声音响起来,呼唤你,成为生命的一个音符。”当我读到这些文学时,我的鼻子阵阵发酸,当我读完《等着我,哥们儿》这篇文章时,我的眼泪毫不吝啬地送给了大地。

当主人公宋扬要到外地读高中时,他的好朋友:哥们儿——一只狗,伴随宋扬长大的哥们儿,与宋扬是最好的伙伴的哥们儿,却只能留在家中,等待着两个月才回家一次的宋扬。宋扬用铁圈为哥们儿做了一个铁链心坠,表示他一直都想念着它。一切都收拾好了,但最重要的却装不进包里,带不走……

宋扬最终还是走了,于是,哥们儿便踏上了寻找宋扬的路。哥们儿痛苦地度过了一分一秒。宋扬的手握住那已磨得发亮的心坠,感到哥们儿在等着他,迫切得几乎一刻都等不及。哥们儿终于盼到了宋扬。

从这篇文章的字里行间,我时时刻刻都能感受到哥们儿对宋扬的期盼。哥们儿靠着自己的信念终于盼到了宋扬的归来!

信念,它能让人有出乎意料的毅力;它能让绝望的人重新站起来;它还能让许多灾区人民有一股生的欲望。

在几年前,一场里氏8。0级的大地震无情地袭击了汶川。这场灾难让多少人失去了他们的至亲,多少人失去了美好的家园。可大灾难并没有使汶川“全军覆没”,许多人凭着生的信念顽强地活了下来。曾经在废墟中有一群被压的孩子们,在他们濒临绝望的时候,有人提议大家一起唱歌,这样不仅可以让营救队的叔叔发现他们,还能让自己充满信心,随之,一首首歌曲从废墟中传出,孩子们相信只要活着就有希望!

在废墟之下,一声声呼喊,一声声回应,即使撕心裂肺也没有一个人放弃过。汶川人民的心中只有两个字:“信念!”还有“神州七号”成功飞天,靠的也是坚定的信念,实现了人类几百年的飞天梦想。

爱是信念,坚强的信念,努力的信念,我们人人都要有坚持不懈的信念,有了信念,人类才有未来,才会有奇迹出现。

短文我相信读后感4

在那段对童话十分着迷的日子里,我几乎每天都要翻一翻那本《一千零一夜》,或是在睡前听一小段《格林童话》。我对里面的故事深信不疑,觉得遥远的沙漠里就有一盏神灯,或是认为真的有小矮人,妖精,在世界的某个角落里。

接下来日子久了,心智也慢慢成熟了。上学灌输的知识告诉我,童话是编造的,是以幻想博孩子们眼球的。同学们听到童话再也不像小时那样专心,皱着眉头思考,而只是较无意识地听,在脑中简单地过一遍罢了。就连一些惯用套路也被猜到,不像以前万分期待……他们认为这是无趣的,我却不赞同。仔细品析文中的一字一句,就能明白作者借它表达了什么,是对美好生活的憧憬,是对人性的品析,是对爱情的赞扬,还是对和平的渴望……一则看似是臆想出来的童话背后,实则有那么多东西是真实存在的。

大人们不相信童话,就认为它们只是用来哄小孩的故事,早就老掉牙了。但是,童话为什么叫“童话”,它不仅只是给孩子们听的,更重要的,它们表达了儿童的美好想法,与对幻想生活的向往。儿童的心灵最纯洁不过了,而年纪一大,心中仅剩的童真也消失了,自然是不相信。

而我认为,童话表达的,正是一个天真无邪的世界。有段时间里,我曾问自己,长大了是不是该放弃相信童话?是否该去看看时事,了解更深奥的小说、散文?但又一次打开童话书,我又被吸引进去了。那美丽的幻想再次进入心中,就好像又回到了小时候那以童话为食粮的时间一样。我一次又一次翻页,看完了一遍又看一遍,看了好几个小时。合上书,感觉刚刚就像经历了一场梦,美丽又梦幻。突然发现,再大的,再老的人,都得要对这个世界抱有好奇,充满敬意,有一颗童心,当阅读童话时,那颗童心便会激活,人也许会返璞归真,回归自我。

童话真的存在,一直在我们心里。

短文我相信读后感5

在那段对童话十分着迷的日子里,我几乎每天都要翻一翻那本《一千零一夜》,或是在睡前听一小段《格林童话》。我对里面的故事深信不疑,觉得遥远的沙漠里就有一盏神灯,或是认为真的有小矮人,妖精,在世界的某个角落里。

接下来日子久了,心智也慢慢成熟了。上学灌输的知识告诉我,童话是编造的,是以幻想博孩子们眼球的。同学们听到童话再也不像小时那样专心,皱着眉头思考,而只是较无意识地听,在脑中简单地过一遍罢了。就连一些惯用套路也被猜到,不像以前万分期待……他们认为这是无趣的,我却不赞同。仔细品析文中的一字一句,就能明白作者借它表达了什么,是对美好生活的憧憬,是对人性的品析,是对爱情的赞扬,还是对和平的渴望……一则看似是臆想出来的童话背后,实则有那么多东西是真实存在的。

大人们不相信童话,就认为它们只是用来哄小孩的故事,早就老掉牙了。但是,童话为什么叫“童话”,它不仅只是给孩子们听的,更重要的,它们表达了儿童的美好想法,与对幻想生活的向往。儿童的心灵最纯洁不过了,而年纪一大,心中仅剩的童真也消失了,自然是不相信。

而我认为,童话表达的,正是一个天真无邪的世界。有段时间里,我曾问自己,长大了是不是该放弃相信童话?是否该去看看时事,了解更深奥的小说、散文?但又一次打开童话书,我又被吸引进去了。那美丽的幻想再次进入心中,就好像又回到了小时候那以童话为食粮的时间一样。我一次又一次翻页,看完了一遍又看一遍,看了好几个小时。合上书,感觉刚刚就像经历了一场梦,美丽又梦幻。突然发现,再大的,再老的人,都得要对这个世界抱有好奇,充满敬意,有一颗童心,当阅读童话时,那颗童心便会激活,人也许会返璞归真,回归自我。

童话真的存在,一直在我们心里。

短文我相信读后感6

《我不相信你》中叙写了现实生活中的某些片段,但这些片段并不是写向陌生人微笑或是扶起倒下的公共设施之类的美好场景,而是写出了人们有向善之心却不敢行善的困境。

“你在银行里走来走去”。一个看起来很像尚未走出校门的大学生的人想要借用“我”的银行卡——他要转一百元钱,因为种种原因,他不得不这样做。也许,这是真的,但是,谁又能保证“当我为你转账时,我的密码不被偷窥?若是你再复制一张我的银行卡,将我的钱一取而空,我又该找谁去要账?”于是,“我”用冷淡的声音回绝了他。“当我转身而去时,我瞥到了你脸上的失望”。

“你在餐厅里坐了又坐”。一个看起来很像端庄的职场丽人的人想要借“我”的手机——她要把她的手机卡装进去打一个很重要的电话。也许,这是真的,但是,谁又能保证“当你的手机卡装进我的手机,我的手机还能否回到我的手中?”于是,“我”用冷淡的声音回绝了她。“当我转身而去时,我瞥到了你脸上的失望”。

“你在车站里转了又转”。一个看起来很像落入困境的乡下大妈的人想把她唯一值钱的镯子便宜卖给我——她想买一张车票去看她的儿子。也许,这是真的,但是,谁又能保证“你的镯子不是赝品?到了那时,我又该找谁要回我的钱?”于是,“我”用冷淡的声音回绝了她。“当我转身而去时,我瞥到了你脸上的失望”。

这是书中所描述的三个片段,其实在现实生活中,类似的画面可谓是家常便饭,并不罕见,那么这不值得人深思吗?

“我”其实是非常想帮助“他”和“她”的,可是“我”被一个有一个不断涌现在脑海的问题搅得不得安宁,“我”徘徊在是与否的边缘,痛苦地挣扎着……终于,“我”决定了——“我”冷淡地回绝了“他”“她”,而迫使“我”做了这个决定的正是如今的社会。

书中的“我”指的并不是作者或是另外的某一个人,而是指现今的社会大众。现在在农村乃至城市,乞丐的身影随处可见,他们衣衫褴褛,楚楚可怜,让路过的人们想用钱包里的纸塞满他的碗,可是,请你重新打量他一遍:他四肢健全,毫发无伤,当别人投给他钱的时候他甚至两眼放光,他凭什么坐在那里只磕几个头就可以得到或许并不富裕的你的同情和血汗钱?很有可能,他住在富丽堂皇的家里,过着比你好得多的生活。好在,许多人认识到了这一点,所以他们们不愿再停留一步,但是,他们似乎有一些过头了——见到真正需要帮助的人也只会不屑地瞥一眼然后转身离去。这些就是被伤害过了头的人们。而使人们变得麻木的,正是“他”所造成的社会诚信缺失所导致的。

“也许,你并非骗子,只是一个陷入困境的普通人。可是,当你急需帮助的时候,我却不敢伸出我的手——这,是你的不幸;这,也是我的悲哀。”

我相信我作文 篇16

想飞上天

和太阳肩并肩

世界等着我去改变

想做的梦

从不怕别人看见

在这里我都能实现

大声欢笑让你我肩并肩

何处不能欢乐无限

抛开烦恼

勇敢的大步向前

我就站在舞台中间

我相信我就是我

我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中最美的乐园

我相信自由自在

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边

让生活更新鲜

每一刻都精采万分

Idobelieve

想飞上天

和太阳肩并肩

世界等着我去改变

抛开烦恼

勇敢的大步向前

我就站在舞台中间

我相信我就是我

我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中最美的乐园

我相信自由自在

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边

让生活更新鲜

每一刻都精采万分

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我相信(我就是我)

我相信(自由自在)

我相信(我相信我相信)

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我相信我就是我

我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中最美的乐园

我相信自由自在

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边

让生活更新鲜

每一刻都精采万分

Idobelieve

oh~~~

ah~~~

我相信我作文 篇17

打开记忆的相册,脑海中接连闪过一幅幅图片,却只有一幅让我记忆犹新。

小时候,常常跟哥哥一起玩,哥哥是个自信的人,从小他的话也总是说到做到,也正是因为哥哥的正确认识自我,因为他的自信,我特别崇拜他。我会把他说的每句话当做我的座右铭。我印象最深的一句话是:“我相信我可以,我就一定可以。”我当时还小,不懂的是什么意思,哥哥当时的回答是这样的:“相信是一种信念,是一种必胜的信念,只有相信自己,相信自己把这件事做好,甚至是更好,那么这件事便等于成功了一大半。”

是的,有些事往往只在人们的一念之间。正如你现在面前有两条路,一条是通向草原的光明之路,一条是通向悬崖的死亡之路,这时的你会选择哪一条路呢?这个选择事关生死,必须要慎重选择。如果是我的话,我觉得其实结局并不是最重要的,最重要的是在选择时候对自己的信任,只要相信了自己,相信自己的选择不会错,其余的都不重要。

“我爱您关心我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我记得我看过一篇报道。有个记者问刘谦取得成功的秘诀是,刘谦的回答让所有人都很震撼,他:“我玩魔术因为我喜欢它,我相信魔术可以给我带来快乐,而且我更相信,我相信我可以做到最好,我会用我的生命来演绎魔术。”不知道您从刘谦老师这句活体会到了什么,但我知道了,相信自己,无论何时,都要相信自己。相信自己,哪怕自己最终的选择是错误的,哪怕选择错误的惩罚是失去全世界,那也没什么可怕的,至少。你没有输掉自己。”

在未来的成长道路上,我会一直谨记着“我相信。”因为只有相信,才可以创造奇迹,只有我相信,才可以迈向成功。

我相信我作文 篇18

过去加现在的自己,虽然年龄小,但已经懂了这些,源于一件事——骗局,让我不再天真,不再相信别人,也不再嘻嘻哈哈了。

一件事——骗局。我刚上小学的时候,认识了她,本以为她是善良的,是真心跟我做朋友的,那是我不懂这些,我已经慢慢的陷入她的陷阱,有一天的下午放学,她和我同路,我快到家了,她叫我帮她保管——5元,当时我也不知为何帮她保管,阴差阳错陷入陷阱,我随口答应了。到了第二天,她叫我归还她,我找啊找,都找不到,把口袋都翻出来,都没看见5元,于是,她对我说:“你要是今天没还完钱,要加倍。”我在想为什么要帮她保管,我不敢向父母讲这件事,因为怕父母骂。

我慢慢还钱给她,她却慢慢加倍,因为她说的话,我都认为是对的合乎情义的,我相信了她,心甘情愿被她骗,还钱,终于,我不再傻了,因为经过了多次责骂和挨打,我不再相信她,我对她说,还完了,她似乎早料到这件事,威胁着我,说,不你没还完,不然我告诉警察叔叔,让他把你抓走。我害怕,于是继续帮还钱,最后在二年级的时候后,我终于知道了真相,也知道她一直都在骗我,呵呵,那时我真的很傻很傻,因为怕父母,所以就不告诉父母,把一切的事情都自己承担了,不得已去偷钱还她钱,被父骂,被父母打,也不愿把这些事情告诉他们。

现在想想都觉得这件事情可笑,我在想为什么我那时候那么天真,为什么那时候我不懂这些。否则我就不会被她骗了一年多,整整骗了我一年多还她的钱。可是她死了,在我初二的时候就已经死了,我早就料到这件事,她心术不正,不会明辨是非,本来就是不良学生,谁叫她半夜出去开着摩托车被大货车撞了,谁叫她做这些不好的事呢,罪有应得,可是那又怎样呢,罢了,让它过去吧,毕竟你曾是我唯一的朋友,愿你安好。

我希望自己不要受骗了,不要轻易相信别人,不要轻易信任别人的话,因为你不知道下一秒她会对你怎样,要保持防人之心不可无。

愿你安好,愿你在地下能懂这些,现在回想,我从来不了解你,不知道你为什么会变成这样,也不知道关于你的一切,可是你也不能骗我啊,你所犯的过错,本该结束的,是你自己学坏的,愿你下辈子不会学坏,愿你安息!

我相信这世间不会有这么多人骗我吧,再说我已经懂这些吧,不会天真了,也不会傻了,我相信我不会再受骗了,愿世间受骗的人不会再受骗了。

我相信我作文 篇19

冬日的清晨,尽管天气有些许寒气;尽管忍不住双手合拢哈气;当阳光照进屋子的那一刻,似乎所有的梦都有希望。因为最美的梦,是璀璨的:我相信你,你可以为昨日的自己买单。

世界上有一种安慰叫拥抱;或许我的人生字典中,对我最大的鼓励,莫过于那一句淡淡的有很温暖的话语:我相信你。

我可以失败,但我也要漂漂亮亮的失败,不做别人茶余饭后的笑点。成绩的不愉悦,是发自内心的颤抖;可我却打败了昨日的自己。尽管怎样,我没有哭着后悔,而我更需要的是笑着流泪。不说别人怎样,因为我是自己,我不做自己的影子;我只做我自己。

在xx年第一届莱芜博客主题征文一等奖的鼓励下,我在空间发布了这样一条说说:

——沉沉的黑夜都是白天的前奏,成绩只能代表过去;我并没有失败,我战胜的是昨日的自己。没有什么不可能,也没有什么不可以,金秋六月,我会有一个“智”的飞跃。作文一等奖的喜讯加上成绩的焦虑感,让我哭笑不得。xx第二期莱芜博客主题征文火热敲打中……

有人会看出,我的内心按耐不住的快乐;有人则会看出,我隐藏在内心的淡淡忧伤。那,莫过于文字之人——王建华老师。

印象中,我见过他很多次,但是出于我认识他,他不认识我本人的缘故,我们没有说过一次话;尽管我们是虚拟世界(QQ称呼)的好友,却没有说过一次话。然而,那一个寒风呼啸的夜晚,他却看到了我的泪。

当这条说说发布没有两分钟的时候,他便评论了:你好雪慧,恭喜你作文中奖。你是个了不起的女生,凭自己的努力,让自己成为方中的明星,相信在新的一年里你会更出色的,最诚意的祝福送给你!

看到这儿,我感动了。朋友,你知道我当时什么感受吗?就是当你经过努力,去看偶像的演唱会;那份喜悦、幸福。

王建华老师和蔺青春老师是我们学校公认的写作能手。蔺青春老师的小说,是我最喜欢的;他的小说,充满了生机。而王建华老师的文章,每一篇我都琢磨过:语言生动、优美、感人、深奥、富有诗意……

电脑旁的台灯好似变亮了很多,我的心温暖起来。

便敲打回复:谢谢王建华老师,我特别喜欢您的文字。特别羡慕您。本次作文也是评论的您的《写给我最挚爱的语文》这篇文章;您的作文耐读、语言特别精美;新的一年里,雪慧也祝您工作顺利,再创佳作;我还等着欣赏呢。

……时间不知过了多少秒。

王建华老师继续回复:好的,我们共同努力,要多些自信,相信自己能把该做的事情做好,你有这个能力,我相信你!

……

“你有这个能力,我相信你!”这句话又是多么的温暖,令我久久沉思。

是啊,失败算什么?成功又算什么?鼓足干劲,在中考那场真正的比拼中,发挥出色、干得漂亮;才是四年的根本。为何要拿别人的成绩来折磨自己?班主任不是说过吗?成绩代表过去。

我为什么觉得自己不幸福?我明明很幸福。在我为新一届作文大赛绞尽脑汁的时候,我的背后还有小乔和老蔺呢;在我有一天特别厌烦这个世界的时候,我还有英语老师呢;在我的语文多次不优秀的时候,我还有许老师和程老师的鼓励呢;当我敲打出一条暗含忧伤的时候,我还有王建华老师的安慰与鼓励;在我因成绩而失落万分的时候,我还有花花(辅导班老师)的开导呢;当我把英语成绩告诉昂立的毕老师和张老师时,她们却说要帮我捋清知识点。

我固然知道,身边的很多人一直在关注着我,只是他们不善于表达而已。

朋友,你有好成绩,你还在沾沾自喜吗?你有所以人的关心么?你有的我早晚都会有的。

“你有这个能力,我相信你!”这句话久久的回荡于我的心弦之中。是啊,这个冬天,有你们的鼓励,我不冷,我很幸福。

——“我相信你!”

——“我也相信我!”

方下中学九年级二班王雪慧

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