小学二年级日记。
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 二年级写景文章：我眼中的乡村景致”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我眼中最美的乡村景致，是位于句容石头岗的一座小山，小山上有金黄色的油菜花田。一阵风吹来，油菜花犹如黄色的绸带，在小山上随风飘动。一条清澈见底的小溪在小山间缓缓流淌，几个穿着花衣服的小男孩在小溪边追逐、玩水。几个穿着粉衣服的姑娘在溪的另一边洗衣裳。溪边的野花五彩缤纷，好看极了，姑娘们洗好衣服也忍不住停下回去的脚步。
傍晚，山顶炊烟袅袅。噢!原来是人们在做饭。做好晚饭，一家人就可以欢聚在一起。风儿送来阵阵饭香，我嗅着嗅着，不禁垂涎三尺。
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【作文收藏】 二年级写景文章：美丽的西湖
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【作文收藏】 二年级写景文章：美丽的西湖”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我的家乡在杭州，那里风景优美，我最喜欢西湖。
春天，白堤上一排排的桃树绽开了了朵朵娇小的桃花，粉粉的花朵里藏着黄色的花芯。柳树也抽出了嫩绿的枝条。
夏天，湖里开着一朵朵的荷花。粉红的花瓣在翠绿的荷叶衬托下，显的格外引人注目。湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，如果你站在湖边，抬头远望，就会看见高高的山峦周围环绕着云雾，若隐若现。
秋天，去植物园，你会看到一棵棵桂花树开满了嫩黄的桂花，一阵微风吹来，花儿就随风飘动，散发出一阵淡淡的清香。
冬天，一场晶莹、洁白的大雪过后，地上，房子上，桥上像是被白颜料染过似的。树木好像都脱去秋衣，换上了厚实的冬装。梅园里，梅花从厚厚的衣服下探出可爱的小脸，它们不畏严寒，在冬天里顽强地盛开着。
啊，西湖真美。
[写作借鉴] 二年级小学文章：乡村真美
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 二年级小学文章：乡村真美”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我的老家门前的风景真美啊!
仰起脸，你会看见上面有蓝蓝的天、白白的云。白云千姿百态，一会变成棉花糖，一会儿变成懒洋洋的小猫在趴着睡觉，一会儿变成几只绵羊在玩耍着。
远处有几座山，那些山有的高，有的低，山里的花草树木苍翠欲滴。一阵风吹过，高大的树木便挥舞着手臂，好像在和我们挥手打招呼。
近一点，有一个池塘。池塘清澈见底，可以看见一群鱼儿在玩耍，几只大乌龟在闲散地游来游去。池水的上面，几只蜻蜓在玩捉迷藏。上方有一条线，有着疲倦的小鸟蹲在在上面歇息着。
乡村真美啊!蓝天白云、绿绿的山还有热闹的池塘，构成了一幅美丽的画。
[热搜作文] 二年级写景文章：美丽的颤抖1篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编为大家整理的“[热搜作文] 二年级写景文章：美丽的颤抖1篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
你喜欢拍照吗？我就是一个爱拍照的女孩，喜欢举着相机和爸爸一起走街串巷，定格美丽。
在一个阳光明媚的上午，爸爸带我去寻找春天，我们来到离家不远的名人广场，我看到嫩绿的柳枝抚摸着堤岸，像女孩的秀发一样，那么轻柔，那么飘逸。于是，我举起照相机刚想拍下这美丽的景物，照相机却抖了一下，镜头中出现了一个才两三岁的小男孩，只见他捡起一个可乐瓶，朝近处的垃圾箱走去。你看，他拿着空可乐瓶还挺开心呢！于是，我连忙按下快门，把这动人的一刻拍了下来。
在回家的路上，我看见一位叔叔在路边卖五颜六色、造型各异的气球。哇！可真漂亮啊！我迫不及待地想把这些气球拍下来，唉！真是水平有限，照相机不听我的使唤，又来一个抖动，在我的相机里又出现了令我感动的一幕：好几辆汽车都整齐地停在既没有红绿灯，又没有斑马线的路口，原来他们正在耐心地等待一位拄着拐杖，步履蹒跚的老爷爷通过。你说我怎肯放过这样的精彩时刻呢。
你看，绍兴真是一座美丽的城市！不仅景色优美，人们的心灵更加美！
月度写作精选 二年级写景文章：四季的小树叶最新模板
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是由小编为大家整理的“月度写作精选 二年级写景文章：四季的小树叶最新模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这是一片学校里的小树叶。
春天来了，小树叶看见了美丽的鲜花。夏天到了，小树叶看见红彤彤的太阳公公照在我们头上，让我们满头大汗。秋天迈着轻盈的步伐来了，小树叶看见了果树上结满了金灿灿的果实。冬天悄悄的到了，小树叶看见白茫茫的一片雪地，孩子们在欢快的堆雪人、打雪仗、玩得可开心了!
老师对小树叶说：“小树叶，你要帮我照顾好我的这些孩子们，别让他们摔跤了哦。”我对小树叶说：“小树叶和我们一起快快长大吧!”
【作文收藏】 二年级写景文章：下雨啦(篇四)
小学语文是一门重要的基础学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面是小编帮大家编辑的《【作文收藏】 二年级写景文章：下雨啦(篇四)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
雨越下越大，像尖尖的针一样从天而落。大雨淋湿远山，雾蒙蒙的一片;大雨淋湿了红红的跑道和绿绿的草坪，它们的颜色更加靓丽;大雨淋湿了高高的教学楼，就像刚刚被粉刷过一样。校园里的大树高昂着头接受着雨水的沐浴，花朵弯下了腰，羞涩地收起脸颊，小草已经东倒西歪……整个校园变成了小雨点的乐园，我们围在窗前唧唧喳喳地聊着雨中的一切。
[写作借鉴] 二年级文章我的妈妈之五
小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 二年级文章我的妈妈之五”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
她大我8岁。她初中即将毕业的时候，我仍在读小学二年级，即便是在如此小的时候，我们早已开始争吵，也许只是为了遥控器要在谁的手里。
也许是我们那敬爱的校长理解我们，把门路口写着四年级的牌子换成五年级的牌子。我想，校长一定是怕我们到新教室会不习惯，所以还是让我们在这个教室了度过一年。
深秋的一个早上，我早早的就被日出的美梦惊醒，赶紧推推妈妈，催促起身。妈妈说：睡觉！还早着呢。我又朦朦胧胧地睡下，直到凌晨5：00妈妈才叫醒我。我跳下床，就三下五除二地洗漱毕，欢蹦乱跳地随妈妈起程了。
午餐时间到了，我们上岸后，吃了妈妈亲手制作的三明治，大家都比了个拇指立起来，比了个赞的手势。我们没想到，妈妈竟然准备了甜品-------芒果布丁。
当我正准备继续去品读这本书时，不知是妈妈起来上厕所，还是我倒水的声音惊醒了妈妈。妈妈走过来一把抢了我手中的书，我被吓了一大跳。“期末考试之后让你看个够！”说完，妈妈便拿着书走了。我也只好乖乖上床睡觉。
[写作借鉴] 四年级写景文章：美丽的凤凰湖(篇四)
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作借鉴] 四年级写景文章：美丽的凤凰湖(篇四)》，希望能为您提供更多的参考。
一个阳光明媚的日子，爸爸妈妈带着我去凤凰湖游玩，那是个空气清新，风景优美的地方。
来到凤凰湖，首先映入我们眼帘的是广场东北面碧绿的人工湖。湖面像一面明亮的大镜子，在阳光的照耀下闪闪发光。湖水清澈见底，可以看见湖里的鱼儿在自由自在地游动着。湖中心还有一个小岛，岛上有一片茂密的树林。
沿着湖边的木桥继续往前走，可以看到湖边一块块碧绿的草坪，游人三五成群，有的在拍照，有的在放风筝，有的躺在自带的帐篷里休息……草坪边的道路两边有一棵棵又高又壮的大树，就像士兵一样站得笔直笔直的。沿途还有许多美丽的花儿，有的红如火，有的白如雪，有的粉似霞……它们各有各的姿态，似乎在争先恐后地向游人展示自己的美丽，令人心旷神怡!
“快来呀!这里真好玩”前面传来了孩子们的欢呼声，原来是儿童乐园到了。儿童乐园里面的娱乐设施可真多!有滑滑梯、沙坑、勇敢闯关……小朋友们玩得不亦乐乎。一阵微风吹来，吹弯了花儿，吹动了树枝，吹散了小朋友的欢笑声。
凤凰湖可真美丽!
今日写作: 我成长的故事四年级写景文章模板
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记得在三岁的时候，有两件事让我记忆犹新。
妈妈在我三岁的时候买来课本让我练字，后来妈妈对我越来越严厉，在我五岁的时候开始练名字，我不想写自己的名字，于是问妈妈：妈妈，爸爸的名字怎么写?妈妈说：舒孝富， 那时我没学过(孝)只学过哭和笑，而且哭和笑分不清，所以写成了舒哭富。
还有一次是我在五岁发生的，我小时候喜欢美术，特别是我做手工，那时我总是在姐姐是本子上乱画画，后来开始画小花，小草，房子，小鸟等一些东西，有一次我把一个本子全画完了，可是还没画完，我就又来拿姐姐的语文书，在上面涂了又涂，画了又画。后来姐姐哭着对妈妈说;妹妹把我的水彩笔用光了，还在我语文书上画画!可是妈妈不相信姐姐，于是对她说;你自己不好，还画在自己的语文书上，就想对我说，活该~!
后来我就画画画在墙上，因为那天晚上我偶然听见她们说的话，干脆画在墙上就不会被骂了。姐姐也不会当替罪羊了。
[实用写作] 四年级写景文章：迷人的秋天之二
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金秋九月，天气渐渐变凉，人们的穿着打扮也有了很大的变化。人们都在抱怨天天下雨;相反，我却很喜欢这迷人的秋天。
清晨，雾蒙蒙的，仿佛如仙境一般。雨淅淅沥沥的下着，街道上的人们也在这凉爽的天气里散步。秋姑娘来得悄无声息，一场大雨过后便是这秋高气爽的秋天了。
秋天树叶开始慢慢变黄，落了下来。如画一般的场景怎能不叫人难以忘怀呢?我仿佛听到树叶子在说：“沙沙沙，来年我会再来的，我现在要化到泥土里了。”他用仅剩的躯体去滋养大树，让大树生长出更多树叶。
秋天的校园也是那么美，落叶的掉落显得更加富有诗意了。秋风带来了远处野山的清香，带来了雨后的凉爽，带走了我的忧愁。校园经受了秋雨的洗淋，变的更加崭新了。
当然，我最喜欢的是秋天的果实。有时候，我感觉果实的香甜已经从乡下飘过来了。秋风是红色的，秋风掠过，苹果红了，霜林醉了;秋风是金色的，秋风掠过，谷穗儿熟了，树叶变黄了;秋风是彩色的，秋风掠过，果园变成彩色的了。
秋天，它显得端庄而又沉静，和我的性格很相符，所以我很喜欢他。每当读到刘禹锡的诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的时候，我的心里会涌起一种莫名的冲动。秋天是美丽的，我喜欢它!