小学六年级写景作文。
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文:六年级的写景文章之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
要求：自选角度，明确立意，自拟题目，自选文体；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
六年级议论文题目：浅谈我是00后。关于00后的议论文怎么写？这篇六年级议论文600字的浅谈我是00后的议论文范文，讲述作者从一个00后立场出发，纠正人们的一些错误看法。
现在想想，时间过得多快啊，一年级，张老师刚交我们读拼音，眨眼的时间，已近到了六年级，快毕业了。但也没办法，我想，我现在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句话才能表达我的内心：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。没错，时间就是这样，友情就是这样，你不抓住他，他就跑了。
秋天到了，外面一片凄凉.......-------题记走进那田间小道，枫叶化作小诗吟诵；走进那古老年轮，凋花化作枯根哀愁；走进那苍劲树苗，死枝化作眼泪哀求......印唇的粉红化作稚嫩，柳青的碧绿化作春芳，林岸的淤红化作枯萎，尖刺的哀老化作枯秋......哦！窗前那棵月季。她寂寞的开着，她自信的开着。她凋零了，化作泥土，融进岩石，印在心里。我敬佩你，我仰慕你，你似污泥，你似回忆......秋天到了，外面一片凄凉.....六年级:月下倾飞zWB5.COM
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【写作收藏】 六年级写景文章：公园里的春天之二
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“【写作收藏】 六年级写景文章：公园里的春天之二”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天是周末，太阳暖暖的，爸爸妈妈带我去公园玩。我还没见到过春天的公园是什么样的呢，真想马上去那边玩呀!
我一进公园，哇，花红柳绿，莺歌燕舞。柳树抽出新芽，风一吹，就像小姑娘甩动着长长的辫子，迎风起舞。河水被春风抚过脸颊苏醒了，冰化成了水，流水潺潺，小鱼儿在水里游来游去，时不时地到水面上来吐个泡泡，好像在迎接春天的到来。花坛里的花开了，有火焰般的红色，有太阳一样的金黄色，有草地般的绿色，也有大海般的蓝色，色彩斑斓，美丽极了，好像在比谁的颜色更漂亮，更鲜艳。
小草从土里探出头来，风一吹发出沙沙的响声，好像在歌唱春天。不远处有一群孩子在放风筝，他们的欢声笑语此起彼伏，不绝于耳。他们抓着风筝线，一会儿收线，一会儿放线。风筝时高时低，一只小鸟看见了，围着风筝飞来飞去，叽叽喳喳，在给风筝伴舞呢。
春天真是个生机勃勃的季节啊!
[优质作文] 六年级写景文章：故乡的清晨之二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编帮大家编辑的《[优质作文] 六年级写景文章：故乡的清晨之二》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
天蒙蒙亮。
“楚楚！楚楚！起来啦！起来啦！”爷爷拿着农具俯首在我耳边轻轻地叫着我的名字。爷爷又想让我到田里赶鸟了。
迷迷糊糊中，我随爷爷沿着曲折的田间小路来到了水田边，四周黑沉沉的，只有眼前水田里的水光像面镜子似的亮堂堂在那里。爷爷在田边的田埂上放好了小木凳，帮我穿好蓑衣戴好斗笠，还把一根细而长的竹竿子让我拿在手里，我俨然成了一个活着的稻草人。
我静静地坐在小凳上，把竹竿子放在身旁。这时，天开始慢慢地亮了起来，远山画出了一道淡淡的轮廓，镜子似的水田也渐渐地明朗了起来。原来镜子中间还横躺一条条一米左右宽，十几米长的秧田，秧田里还有很多密密麻麻的水稻种子！我的任务就是看住前面的这些种子，不让它们被小鸟吃掉，为今年粮食的丰收做好第一件事。
东边，天上布满了一片片鱼鳞状的云，慢慢的，云边上亮了起来，灰灰的云儿，染上了一层淡淡的红色，而后红色变成了金黄色，整个天空，被披上了一层彩色的霓裳。
远处，山色如黛，薄雾如烟。村庄的一二层楼的房子，静如处子，用那一身青砖灰瓦或泥墙土屋支撑着远处淡淡的山，吮吸着那薄薄的雾。偶尔，听到了几声小狗的啸叫，划破了小村的清静。人们开始走出了村子，开始了他们一天的忙碌。一会儿，村子里灰蒙蒙的屋顶上升起了一阵阵白色的炊烟。慢慢地，炊烟由一条条变成了一团团笼罩着在村子的上空。远远望去，分不清那是烟还是雾。
近处，四周层层梯田里除隔三差五的秧田外，都长满了绿油油的草籽（以前一种家猪的重要食物，现在倒成了人们餐桌上的美食），在绿色的草籽中间，盛开着细小的粉红色的小花，有“万绿丛中千点红”的气势，整个田野被红绿相间的花被儿包裹着。叶子和花上布满了晶莹的小水珠。一阵微风吹过，水珠便在花和叶子之间荡漾着，你挨着我，我撞下你，很是好看。
突然，一阵叽叽喳喳声由远而近，一群小鸟飞来，站满了整个田埂，它们相互吵着，相互闹着，或追逐，或跳跃，或用双眼在敏锐地观察着四周。我坐着一动不动，静静地欣赏着这群吵闹的顽皮。有几只小鸟窜入了田里，接着，又有几只进去了，再过会儿，一大群全进去了。它们停止了吵闹，开始用小嘴飞快地吞食着田中的种子，我光顾着看急切的鸟儿，全然忘记了爷爷交给我的任务。
正在这时，爷爷给我送早饭来了，见到这情景，爷爷急坏了，嘴里直嚷嚷，“楚楚，楚楚，小鸟把种子吃光了。”
我猛地惊醒了过来，站起来，大吼几声，扬起那长长的竹竿子，让它在高空中不断地飞舞着。小鸟在一阵慌乱的叽喳声叫，飞快地远去了。田边又恢复了原来的安静。
我重新坐回凳子上，津津有味地吃着爷爷送的早餐，估计小鸟的早餐泡汤了！
写在后边的话：
在农村城镇化、城镇工业化的今天，我们的周围日新月异地变化着：鳞次栉比的房子如雨后春笋般地林立了起来，星罗密布的厂房延伸到了大地的每一个角落。青山绿水之间，一座座钢筋水泥之城打破了原先村与村的界线，乡与乡的区域。
可是，我们原生态的农耕没有了，层层叠叠的水稻梯田消失了，清澈自然的小溪被森严壁垒的小河代替了。当人们高高兴兴地住进了新房子，打开窗时，很难再听到在林间自由的、悦耳动听的小鸟的歌声了……但不管世事如何变迁，我心里明白，那曾经的一幅幅熟悉而又陌生的《乡间晨曲图》都会永远地驻留在我的心底。我想，那些对大自然、对家乡深深眷恋与热爱的人们，也必不会将那曾经的美好遗忘吧。
2022写作推荐 六年级写景文章：春天的到来之二
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编精心为您整理的“2022写作推荐 六年级写景文章：春天的到来之二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
冬，无声无息地走了，而春，带来了无尽的温暖，无尽的芬芳，无尽的喜悦。
万物都可以分享，分享快乐，会让你收获更大的愉快，分享痛苦，只会让你得到一丝的忧伤。而现在，在这生机勃勃的季节，让我们一起来分享春天吧！
土地与青草分享着春天，看！那先前还是光秃秃的一片小土坡，现在却满满地铺上了一层绿毛毡，散发出无比的芬芳清香。使人赏心悦目，悠然自得。
绿树与它的新伴侣——嫩芽，分享着春天。大树不再孤独，他迎来了新的朋友。水灵水灵的叶子，秀气端庄的大树，有谁能不为他俩感到啧啧称奇？
花儿与绿叶在一起分享着春天，她们手牵着手，共同迎来着属于着自己的季节，在这里载歌载舞，在这里欢声笑语，共同迎向着美好的未来。
春雨与竹林里的“小家伙”们分享着春天，没错，他们是还未露土的小春竹。春雨亲切地呼喊着，希望他们快快地长大，果不其然，没过一会儿，“大家”都高高地挺起了胸膛。对他们一定会奋发图强，去更努力地生长。
当然，现在的我与你也在分享着春天，风儿吹，鸟儿唱，我们在这个美好的季节，共同分享着你我的所闻、所见、所感。在这里“喜大普奔”，得到浓浓的春意之感，享受“春”所带来的美好温馨。
春天里，有数也数不清的快乐、幸福，它远在天边，又近在眼前，但我们只要默默地分享着春天，春，也自然就会笑了。
教你写作文: 我的愿望六年级文章之二
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“教你写作文: 我的愿望六年级文章之二”，相信能对大家有所帮助。
我的愿望就是拥有一个星期八。
“鸿任，快起床，已经8点多了，还赖在床上。学奥数要来不及了。”
“鸿任，快持午饭，不然又要让教你作文的刘老师等了。”
“鸿任，磨磨蹭蹭的，‘阶梯英语’你还要不要学呀？”
唉，妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从上学期的期末考试考砸后，妈妈一直耿耿于怀，终于，她“爆发”了，拼命地让我学英语、奥数、作文、计算机程序……在我看来，妈妈这不叫望子成龙，而是恨不得把知识一字一字地刻在我的脑子里。我没办法体谅她的良苦用心，因为我坚持自己的信念，双休日属于我自己。
从前，我成绩很好，父母也就什么事都随我，双休日到同学家去玩儿，或者和几个好伙伴在公园方风筝、划船。那时候，我快乐极了。可是如今，妈妈听了一些邻居的建议，对我的学习明显地开始抓紧。正巧，小叮当补习班的广告飞入了我家的信箱，这也正中妈妈的下怀，她乐得合不拢嘴，细细地挑选，那神情，好像在检阅军队。
我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静，只有在那时，我才有一点儿小小的自由，于是，我开始浮想联翩：为什么一个 星期只有短暂的7天？难道不能再加上一个星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩儿一把，这种好机会不容错过。
迷迷糊糊中，我做了个梦，梦见所有学生大声抗议补习，家长们也否定所有的补习班，坚决支持我们……
“鸿任……”唉，又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍然不绝于耳。
教你写作文: 六年级成长作文之二
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面的内容是小编为大家整理的教你写作文: 六年级成长作文之二，供您参考，希望能够帮助到大家。
在成长的道路上经历了许多风风雨雨，品尝了无数的酸甜苦辣，经历了几年的磨练，我最感谢的人是我妈妈，是她把我带到这世上，是她教会了我坚持。
记得一次艺术节绘画比赛，要求主题“中国梦，少年梦”。回到家，我构思了很久，终于想到了一个方案，我赶忙跑道妈妈跟前对她说：“我想出来了！我的梦想就是让北京重现蓝天！”
许多城市没有雾霾，而北京却被雾霾困扰，我打算把画纸分开画，一半画有雾霾的城市，另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿，半个小时我才画完。我看着努力了很久的画，心中不禁有一些骄傲，可是好景不长，第二天我给老师，老师只说了一句话：“不行，回去重画。”我十分伤心，回到家，妈妈知道了这件事，她说了一句让我重新开始的话：“结果并不重要，重要的是过程中努力了，坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下，她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。
然后，我又去给老师看，老师说：“行，可以！你回去再练练吧，比赛时间只有2小时，4K的大纸，不一定能画完呢！”后来，我通过努力，在比赛中获得了三等奖。
我回家感谢妈妈，妈妈却说：“记住，结果并不重要，贵在坚持。”
父母是每个人的第一任老师，他们的教诲，将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒！
教你写作文:金秋乡村的夜晚二年级写景文章
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编帮大家编辑的《教你写作文:金秋乡村的夜晚二年级写景文章》，相信能对大家有所帮助。
乡村的夜晚真是太美了！
你听，唧唧吱、唧唧吱，咕咕咕、咕咕咕，呼噜噜、呼噜噜，汪汪汪、汪汪汪多美的声音啊！蟋蟀的弹唱，母鸡的低吟，小猪的鼾声，小狗的吠声这些美妙的声音只有在乡村的夜晚才能听到。
你闻，凉爽的秋风夹带着玉米谷物的清香，瓜果梨桃的甜蜜，山花野草的芬芳，甚至连猪圈的气味也变得清新了。
你看，天上的星星仿佛在眨着眼睛，又像亮晶晶的金沙撒在大海里。
金秋，乡村的夜晚真是美妙极了！
教你写作文: 四年级写景文章(篇二)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“教你写作文: 四年级写景文章(篇二)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
临近3月，雨水又毫不吝啬地落了下来，淅淅沥沥，哩哩啦啦，没完没了……此时的我正坐在温暖的公交车厢里，透过车窗细细品味这绍兴的雨。
雨虽然不大，但雨丝轻轻打在车窗上，看起来就像车窗挂了一块透明的帘子。再加上凝结的水汽，窗外自然显得有些朦胧。但是这丝毫不影响观雨景，反而又将一切添上了一层神秘色彩。雨丝陆陆续续落入河中，绽放出数以万计的波纹。树儿、花儿在雨中吮吸着甘露，不知不觉又高了几分。落在地上的小雨滴，逐渐在低洼处汇成了一个个小小的“池塘”，再过一会儿还能看见几条“小溪”正源源不断地汇入“池塘”里。新的雨滴落进来，溅起了小小的水花，就像小精灵一样跳跃在水面上。举目四望，不禁想起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句古诗。虽然是早春，但是这不断的小雨似乎已让人有了“欲断魂”的迷蒙、醉人……
这下不完的，说不清的，绍兴的雨啊……