读后感高中。
一本好书，是一个时代的映射，是一种精神的延续，优质的作品可以让我们对作品有着更好的了解，要写读后感首先我们要读懂原文，要准确把握原文的基本内容。那么作品的读后感应该从哪个角度写呢？中学范文网经过搜集和处理，为你提供假如给我三天光明读后感高中范文，相信能对大家有所帮助。
假如给我三天光明读后感高中范文(篇1)
《假如给我三天光明》书中的主人公：海伦·凯勒在一岁半的时候，一场疾病使她变得又聋又哑。命运带给她的无情重创，使她变得乖戾、固执、焦躁，很难与人相处。而在贝尔博士的建议下，她的父母为她聘请了波士顿柏金斯学校的家庭教师—安妮·莎莉文小姐……
在读完这本书的时候，我轻轻地闭上眼睛，试图尝试失明的滋味。那一刻，我如同在黑巷中摸索前进，但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像随时都要跌倒，于是，那原本有点像游戏似的新奇感受，瞬间就变成了恐惧袭上心头，这种对一切事物都未知的状态，简直就是对无助于绝望的最真切体验。终于，我忍不住地睁开了眼睛，在长呼一口气时，我发现自以为漫长的黑暗进程原来只有几步之遥；在阳光沐浴中感慨上天的恩惠——快乐原来只要睁开眼那么简单，然而，海伦·凯勒，一个出生在美国南部的传奇人物，她终身都陷入在一个没有声音和语言，没有光明和阳光的世界里，但是，她的人生却照亮了整个世界。
那么，我只有三天光明了呢？
第一天，将是繁忙的一天，我要早早起床观察花儿开放的样子，并记录下来。我还要种一棵属于我的小树，和它一起长大。再把我心爱的十个小球，一个个栓在小树上。然后用一张纸写下我的愿望，折好把它放到小树最高的地方，等小树长高了，我的愿望就离天更近了。
下午我要叫来我的朋友，仔细看看他们，记着每一个朋友的脸庞。晚上我要观看日落下山，月亮出来，看星星，今夜，将难以入眠。
第二天，我依然早早起床，要比公鸡起得还早，听公鸡是怎样叫的，再去寂静的林间小道中听听黄莺、百灵、喜鹊……的鸟叫声，喳喳，喳喳，真好听。
下午我要去有小桥流水的地方，叮咚、叮咚，找到了！溪水真清，真甜，真美呀！那儿还有一座独木桥呢！那是用一根结实又粗的大树做的，又险，又长，又大，又实。
晚上我要听蝈蝈叫，“国国国国、曲曲，曲曲……”真像是昆虫乐队的催眠曲……
第三天，也就是最后一天，今天起床的第一件事就是向爸爸妈妈说声早上好，再去邻居们都去晨练的地方向他们问好，并加入晨练队伍，喊着一二一，走着向前进。
下午我要叫哥哥到我家来玩，说说笑话，谈谈天，讨论问题，唱出优美的歌儿。
晚上，我要和爸爸妈妈，布娃娃说话，明天会一片黑暗吗，今晚我却难以入眠，生怕一闭上眼之后就什么也听不见，说不出，看不到了……
迷迷糊糊听到窗外的车鸣声，鸟叫声，啊！原来新的一天又开始了，多么美好啊！
海伦·凯勒那永不言败、执着奋进的精神，激励了我，让我知道了：在任何困难下都不要轻易放弃，只要努力一切皆有可能！
假如给我三天光明读后感高中范文(篇2)
生命就像一段漫长的旅行，谁都不知道前方的挫折和惊喜。但是无论如何，都得勇敢、坚强的走下去。这一定就是杰出的传奇人物海伦凯勒所向我们诠释的生命的真正价值吧！
最近，我读了这本《假如给我三天光明》,这是海伦凯勒一生的故事。书中感人心腑的事，总是在我受到困难和挫折时鼓励我，不能后退。她曾经和我们一样，本该拥有一段如花般甜美的金色童年，却被一场大病彻底转变了局面，她的视觉、听觉、和说话的能力全部被剥夺了。而那年，她才19个月大。也许这对我来说好似一个晴天霹雳，但海伦没有自暴自弃，在沙利文老师和许许多多朋友的帮助下，她勇敢地站了起来，我完全无法想象她所需要克服的种种困难。我的心震惊了！
坚贞不屈，不断进取的精神是海伦凯勒所拥有的，我们更应该拥有这种美好的精神品质。要牢记：人生的道路上是没有捷径可寻的，跌倒后再爬起来，海伦凯伦就是最好的榜样！
假如给我三天光明读后感高中范文(篇3)
今天，我读了《假如给我三天光明》的1-5章，其中，使我记忆最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文讲了在没有见到莎莉文老师之前，海伦.凯勒就好像是迷失在大雾中的航船，身边既没有指南针，也没有探测仪。然而，就是在一个下午，爱和光明开始降临在海伦.凯勒的身上她的家庭教师莎莉文老师来了。莎莉文老师为了让海伦.凯勒明白水是水，杯子是杯子，费了很大的力气。有一次，莎莉文老师把海伦.凯勒带到水井旁边，把她的手放在水流下，一边让清凉的水在她的手心里蔓延，一边在她的另一只手上拼写水这个单词。突然间，海伦.凯勒终于明白了，原来水就是从她手心里流过的这种清凉而奇妙的东西！
读完了这5章后，我觉得大家一定要保护好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它们，仿佛明天你将失去它们一样。一个盲人能如此勤奋学习，从不悲观，那我们这些正常的人就更应该努力学习，不辜负父母和老师对我们的期望。成功了不要骄傲，失败了也不要气馁，要相信自己，常对自己说：我一定能行的！
假如给我三天光明读后感高中范文(篇4)
今年寒假，我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书十分有意义，让我明白了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。
海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格，对万事万物都充满了强烈的好奇心，个性十分倔强，学习模仿本事也相当好。可是，童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好，但他们没有成功。是莎莉文教师不断地帮忙海伦，鼓励海伦，让她有了自信。教师总是很有耐心地教海伦：海伦读不清的单词，她都会一遍一遍地教她，一向到会为止。随着年龄的增长，海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话必须会很难。但海伦没有被困难吓住。当教师教她说话时，她会把手放在教师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始，海伦只能发出几个音;经过一次一次反复地练习，她最终能说出几个单词了，她是多么开心啊!我也为她感到开心!
时间一年一年过去海伦也一天一天长大了，她读中学了，中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻简便松地学习，而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦，可是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现，她刻苦地学习，认真地看书。她的勤奋，让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学，海伦考试成绩优异，最终实现了自我的梦想。
我最喜欢书中的最终一章——假如给我三天光明，海伦只要三天，而不要三个月，也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然，看看各国人民是怎样生活的。因为她从小只能和莎莉文教师一齐在森林里散步，触摸到大自然，却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!
看了这本书，让我明白了一个道理：人生不是一帆风顺的，不管遇到多大的困难，只要我们自我不放弃，努力去做，就会有收获、成长!我也要向海伦那样，在学习、生活中遇到了困难绝不放弃，要努力去做，必须会有收获的!