小学四年级作文。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？以下是小编收集整理的“[实用写作] 四年级小学文章：一株葡萄壹篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一株葡萄
我家门口有一株葡萄，它已经生长多年了。差不多有手臂那么粗，枝条爬满了整个葡萄架。
春风吹来，葡萄长出了黄绿色的嫩芽。过了几天，嫩芽变成了绿色小叶子。几阵春雨后，小叶子变成了巴掌那么大的叶子，布满了整个葡萄架。
夏天，葡萄的叶子长得更茂盛了，郁郁葱葱的，把整个葡萄架遮得严严实实的，远远望去，就像绿色的凉棚。火辣辣的太阳照在葡萄架上，只能透出几缕金光，葡萄架下面显得特别阴凉。这时，开始结出葡萄，小葡萄一串一串像绿色的珍珠，挂满了葡萄架。我真想摘下来吃，妈妈告诉我，现在还不好吃，要等到秋天，葡萄成熟了，才好吃呢！
好不盼到秋天，一串串的葡萄由绿变成暗红，长得又圆又大，晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄收下来了，我挑了一个大的放在嘴里，真好吃，又甜又酸，果汁极多。葡萄真是好水果啊！
冬天来了，吹来一阵阵寒风。黄叶子一片片地从葡萄架上飘落下来。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下横七竖八的枝条。一场大雪给大地披上银装，葡萄架上的枝条也被盖住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快点来到，好让葡萄发芽、长叶、结果。
我爱这株充满生机的葡萄。
扩展阅读
[实用写作] 四年级小学文章：练字启示之一
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[实用写作] 四年级小学文章：练字启示之一》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
练字启示
字与人有紧密的连接，所以父亲让我练字，每次父亲催我练字，我总会马马虎虎的去完成，一点也不放在心上，日久天长，我的字越些越难看，最终老师不得不叫来我的家长，父亲十分焦急，命令我马上认真练字。
好景不长，父亲发现我的字又开始潦草，知道我又开始偷懒，一天晚上，父亲把我叫到书房，一向温和的父亲变得十分严厉的问我：你这几天怎么练字？我无法回答，只得说谎：我的字又没进步，不练了。我吼到。父亲拿出一本书，把我拉到写字台，念了一个刘伯承练字的故事。我知道了，刘伯承在手心上练字，在砖上练字，都不叫苦，我，这么好的环境，都不珍惜，于是，我下定决心要好好练字。
功夫不负有心人，经过一段时间的锻炼，我还在写字竞赛中得了第一名，父亲看着我的奖状，会心的笑了。
祥略得当，语言流畅，能通过神态描写展示人物的心理
【作文参考】 三年级状物作文：一株玫瑰花模板
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【作文参考】 三年级状物作文：一株玫瑰花模板”，希望能为您提供更多的参考。
一株玫瑰花生长在森林的一块草丛里，红色的花瓣里散发出一丝丝清香，吸引着蝴蝶、蜜蜂从远处飞来。
它看看周围，都是一些杂草和野花，玫瑰花骄傲极了，心想：我这么美丽，这么漂亮，怎么能待在这呢?因此，玫瑰花整天闷闷不乐、唉声叹气。
有一天，国王来到森林里打猎，穿过那片草丛时，发现了这株美丽的玫瑰花。于是，国王决定把这株玫瑰花移植到王宫的花园里。
花园里，五颜六色、五彩缤纷，有粉红的桃花，雪白的梨花，红艳艳的月季花……各种香气扑鼻而来。玫瑰花开始自卑起来，心想：原来还有这么好看的花，看来不会有人理睬我了。
正当玫瑰花暗自伤心的时候，国王指着它，对他的花匠说：“这是我刚才从森林里带回来的玫瑰花，你看，它多漂亮啊，要好好照顾它。”
听到了这些，玫瑰花似乎明白了什么。
[优质作文] 四年级小学文章：“大嗓门”妈妈壹篇
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质作文] 四年级小学文章：“大嗓门”妈妈壹篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大嗓门妈妈
我的妈妈是个大嗓门，平时说起话来声音特别大，这也许和她的职业有关吧！
妈妈是一位小学英语教师，几年来一直担任六年级毕业班的课，教学任务非常繁重。但妈妈热爱自己的工作，讲起课来声音洪亮，活灵活现，学生们都喜欢上她的课。
可是，上周妈妈的大嗓门出了问题。因为连续上课，妈妈的咽炎又犯了。在家里，我看见她经常吃药，说话时声音也压得低低的。到了学校，妈妈还要给学生们上课，讲起课来声音还是那么大。妈妈的同事劝她休息几天，不要讲课了，妈妈回答说：我再坚持几周吧，眼看学生们就要参加升学考试了。
回到课堂，妈妈刚开始想压低音量讲课，可是，讲着讲着，她又忘记了医生的嘱托和同事的劝告，情不自禁地放开了音量，全身心地投入到了教学当中。
讲完课后，妈妈才发现自己的咽炎变得更厉害了，忙不停地吃药。妈妈就是这个样子，咽炎成了她的职业病。
我现在明白了，是因为工作，妈妈变成了大嗓门。妈妈的大嗓门是想让学生们听得更清楚，更明白。我和妈妈的学生们一样喜欢妈妈的大嗓门！
叙述清晰、具体，事例典型，能突出人物特点和精神，使妈妈的形象栩栩如生，活灵活现地呈现在读者面前。
[实用写作] 四年级小学文章：我赢了之五
小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编收集并整理了“[实用写作] 四年级小学文章：我赢了之五”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我赢了
我们班这些天兴起了下五子棋热，五子棋既可以锻炼思维还可以让人放松心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班还真是没人能玩得过我。今天，我们又开始玩五子棋了。棋是同桌陈朝熠带来的，下课了钟声刚敲过，我们班就热闹起来了。全班的同学都围到了我的课桌旁，看我和同桌下棋。我是没有多大的耐心的，刚开始就一会儿活三一会儿冲四，但都被对手堵了个水泄不通，只好另辟阵地。渐渐地我占据了优势，周围的同学也七嘴八舌，指指点点，可谓是人生鼎沸。
嘈杂的声音引起了班主任王老师的注意，王老师说同学们在干吗呢，这么热闹？我们异口同声地回答下棋。老师走了过来问我现在轮到谁走，我说是陈朝熠，老师也挺感兴趣的，看了棋局对我说，老师跟你下一盘。就这样我和王老师开始下棋了。
真是棋逢对手，我刚连成活三，老师就落子冲四，下了好一会儿也分不出胜负，周围观棋的同学都鸦鹊无声，我也紧张的把脸涨的通红，一颗心吊到了嗓子眼，想着如果我输了棋王的宝座可就坐不稳，但转念一想，我今天是跟老师下棋，机会难得，就是输了也不会太难堪。可是心里想赢棋的愿望十分强烈。正当我在胡思乱想的时候，老师喊了一句活三惊醒了我，我集中精神化解了老师的一步步险棋，又为自己布署了一些连环棋。终于，我找准了机会，来个冲四活三击败了老师。我赢喽！我高兴得跳了起来，同学们也都欢呼雀跃。
叮铃铃，上课铃声响了，课间时间就在这样紧张的气氛中结束了
[实用写作] 爱心四年级作文壹篇
语文是语言和文化的综合学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 爱心四年级作文壹篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，每当听到这优美的歌声，我就会陷入深深地沉思之中。
在广播上、电视上或报纸上，每每听到或看到那些因自然灾害而致残、致死的人们，我就心如刀绞，泪流满面，难过万分。此时此刻，他们及他们的家庭多么需要得到别人的帮助和支持。这时，我突然萌发出一个念头——建立一个爱心节，并把这个节日定在每年的九月九日。因为我想让这个美好的节日永永久久的保持下去。在这一天，人们可以用不同的方式献出自己的爱心。城市的孩子可以把自己的零花钱、压岁钱捐给那些因贫困而交不起学费的山区孩子；收入高的人可以帮助那些因付不起药费而不得不放弃治疗的病人；健壮的人们可以搀扶着老人或年幼的孩子通过马路；中小学生也可以用杂粮做成一个个小圆球般大小的饭团，再把饭团放入网兜里，挂在树上，给那些饥饿的小鸟送去救命的食粮……人们手牵着手，不断地把爱的种子播撒人间，让我们心中的爱心之火一代又一代传递下去，让爱心之火燃遍世界的每个角落。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，当这首爱之歌再次响起时，我热切盼望着“爱心节”早日到来。
[实用写作] 四年级小学文章：爬树比赛怎么写
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用写作] 四年级小学文章：爬树比赛怎么写》，仅供参考，欢迎大家阅读。
爬树比赛
茂密的的森林里住着许多小动物，森林中有一块宽敞的草坪，小动物们最喜欢那儿玩。
一天，小猴跟小小熊猫碰到一起，它们都说自己的本领大，争来争去谁也不服输。小鹿看见了，提了一个建议说：你们别争了，我提仪你们进行爬树比赛，谁先上去了又下来就算它的本领大。它们都同意了。第二天，小猴和小熊猫早早地来到比赛场，场子外人山人海，热闹非凡，小鹿当裁判，它一手拿着口哨，一手拿着红旗。小猴想：小熊猫一定不知道我是爬树高手，这回它输定了。小鹿一声哨响，比赛开始了，小鹿像射出的箭一样向树上爬去，而小熊猫像乌龟一样慢慢地爬着。双方都努力地爬着，支持小熊猫的小象，头上戴着帽子，帽子上写着必胜，使劲地喊着：小熊猫，加油！而支持小猴的小狗，扛着一面大旗使劲地喊着：小猴，加油！不一会儿，小猴爬到了树顶回头一看，小熊猫才爬到树的中间，自己已经遥遥领先，十分得意。它想：我还是等等它吧，等它上来了我再下去也不迟。小猴在树上一会儿荡秋千，一会儿摘野果小熊猫上来了，已累得气喘吁吁，上气不的下气。小猴正准备下去时，小熊猫却灵机一动抱着树干滑了下来，看得小猴目瞪口呆，小熊猫赢了，观众席上传出经久不息的掌声，小猴非常生气。小猴想：为什么它上树慢下树快呢？小鹿好像看透了小猴的心思说：小猴，你以为它上树慢，下树也慢吗？错了，它的脑筋会转呀。小猴听了灰溜溜地走了。
这个故事告诉我们一个人脑筋不转就会越来越笨。
[实用写作] 四年级小学文章：小狗玩虫(标准示范)
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编收集并整理了“[实用写作] 四年级小学文章：小狗玩虫(标准示范)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小狗玩虫
今天，我做好作业在门外玩。
这时，我看到邻居家的小狗在水泥场地的一角对着地面轻轻地叫几声，又用脚踩几下，还不时踢一下。我好奇地想小狗在干什么。于是，我走过去观看。我看到它在玩虫，看它玩得多起劲呀！它一会儿站起来，一会儿趴下，一会儿把虫子用嘴巴推着弄向前，一会儿把想要逃跑的小虫用爪子给拨回来，一会儿把小虫拨翻了一个身。那只小虫朝天躺着，六只脚不停地挥动、挣扎，它的壳在地上不停地移动，想要翻过身来逃走。可是，挣扎了好长时间都没有成功。它只得一动也不动地躺在那里休息、装死。过了一会儿，小虫又开始挣扎了。这次，小虫把身体移出了一大段。小狗很快用脚把虫子给弄回来。又过了一会儿，大约小狗觉得不好玩了，就跑开去找其它东西玩了。这时，我心中暗暗地对小虫说：快跑呀，小虫！可是，小虫没动。
正当我想帮助小虫翻过身来时，小狗跑回来了。它又来玩小虫了。我想它大概没有找到更加好玩的东西吧！小狗伸出脚去碰虫子。虫子趁机翻过身来，立刻向旁边爬。可是，它行动再快，也没有小狗的动作快。很快，小虫又被抓了回来。我想虫子都快要被小狗弄死了，再不帮助小虫的话它可能就要死了。于是，我走到旁边找来一根棍子想把小狗打跑救出虫子。这时，小狗可能知道我的心思，也可能小狗觉得虫子不好玩了，就悠闲地走到墙角边躺下来睡觉了。过了一会儿，小狗既然还打起了呼噜。那只虫子养足了精神向旁边草堆爬去，很快爬进草堆里看不见了。我想，还好，小虫幸运地逃过了一劫。
从作文可以看出学生们的生活是丰富多采的。
实用作文: 四年级科学文章（一篇）
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用作文: 四年级科学文章（一篇）》，相信能对大家有所帮助。
人类是生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人各有各的兴趣，所以他们选择的职业也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有权势的大官，有的人做救人济世的医生，也有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一个科学家。
假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦。
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人类不用太忙于找食物，世上也不会有饥民了。
假如我是一个科学家，我要发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可以给我们遮风挡雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从此天灾人祸不能伤害人类了。
假如我是一个科学家，我会研制一种电动的小型飞翔机器，使我们背着它便可如蜻蜓一般轻易地在空中自由自在地飞翔。
假如我的愿望能实现的话，这个世界将多美妙啊！我希望全球的科学家，跟我一同努力，促使这个梦想快点实现，那不是比使用大量人力物力去研制战争的武器更有意义吗？
[实用写作] 四年级科学文章范本
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编收集整理的“[实用写作] 四年级科学文章范本”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
如果我是未来的科学家，我就要把全世界所有问题的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不给人类留下任何疑问，让人类一看见问题，嘴里就会说出几个又简单又正确的答案。不管是什么问题，只要是问题，只要看见问题，人类就会说出正确答案。
如果我是未来的科学家，我就要探索宇宙的奥秘，为什么在宇宙中我们能够飘起来，为什么陨石洛克就像一颗流星，为什么所有星系都要围着太阳转，这些答案我统统都要知道。
如果我是未来的.科学家，我就要发明人类往往想不到的东西，它就是“电扇”，它可不像我们在家里用的那些大风扇，这种电扇，很小，用瓶装的，而且它可以随心所欲的带在自己的身上，这台电扇上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，上面是开，下面是关，虽然这台电扇很小，但是它的风力最低是大电扇风力最高的10倍，给你说不出的凉爽。在学校里，你很热，你就可以把它拿出来扇风。
如果我是未来的科学家，我就要发明汽车，这种汽车可不是一般的汽车，它都具有特殊功能。如果发生水灾或者火灾它外面就会自动出现一个保护膜，这个保护膜看起来是透明的，但是它很坚固。我发明的汽车不但不会污染环境，而且还能净化空气呢！
随着科学技术的不断进步，我相信，我的梦想一定会实现。
[优质写作] 四年级小学文章：捉蚊趣事(篇一)
语文是语言和文化的综合学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质写作] 四年级小学文章：捉蚊趣事(篇一)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
说起捉蚊子，我就想起我和爸爸齐心协力捉蚊子的那个夜晚。
在一个夏天的夜晚，我要睡着的时候。耳边传来嗡嗡的响声，我觉得很烦，翻了个身。不久又有嗡嗡声响起，这次我不耐烦了，起身开灯：什么东西哟，竟然敢打扰本大爷睡觉，是不是活的不耐烦了呀？！
我向四周仔细一看，只见房间的上空有一只狡猾的吸血蚊。我很气愤：小样，是你想给我送红包吗？去死吧！我两手一张，双脚一跳，然后使劲一合，啪啊！蚊子没打到，我反而从床上跌倒在地板上。这时，爸爸听到我的惨叫声，连忙跑进我的房间，把我扶了起来。他对我说：你都多大了，还掉床。我对爸爸说是有蚊子，我打蚊子的时候，不小心才掉下去的。
爸爸说有蚊子那不行，这样会给我们俩红包的，那样就不好看了，于是我和爸爸决定一起打蚊子。
首先我和爸爸熄了灯，引蚊子出来，两三分钟后，我开了灯，就看见蚊子在一堵雪白的墙上，我和爸爸走进一看，两手张开合扰，啪！蚊子机灵的躲开了，蚊子像在跟我们玩捉迷藏一样，一会儿躲在一个角落里，一会儿躲在窗帘上，一会儿躲在衣柜里蚊子把我和爸爸累的腰酸背痛，手忙脚乱，我对爸爸说：你记不记得妈妈前几天买了两瓶花露水？爸爸恍然大悟。我拿着花露水对蚊子喷了几下，蚊子飘到地上蹬了蹬脚就死啦。我和爸爸打赢了这场人蚊大战，高兴极了。
从那以后，家里再也没有蚊子了。蚊子事件是我童年的一部分，每次想到这件事，都让我感到无比的有趣。