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作文推荐: 初一学生迎新年日记500字作文(篇二)

2022-06-15 来源:知库网

初一学生军训日记。

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求中心明确,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小编特别整理出来的“作文推荐: 初一学生迎新年日记500字作文(篇二)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户���尤眨�总把新桃换旧符。”今天是农历大年三十啦!

一大早,我就被妈妈给推醒,我迷迷糊糊地问妈妈:“今天是什么日子呀?”“当然是过年的日子啦!”

一听是过年,我立刻跑到楼下。吃了早饭就拿着网和桶,跑到溪边捉虾去了。

溪里的虾非常多,但不怎么好捉。我一连几网下来,都没有抓到。这时,我趁一只虾不注意时,来了“无影网”就捉到了。于是,我按照刚才的方法,虽然有失败,但还是成功捕到了几只。所以我就“满载而归”了。

晚上,我们一起吃年夜饭,有香喷喷的鱼、有绿油油的青菜,还有美味的鸡汤……于是我拿起筷子,狠狠地吃了几口,真得是太美味了!

吃完了,我们开始放鞭炮,第一个上场的是“小鱼地炮”,只要把它扔到地上,就会发出响亮的声音和微弱的火花。

第二个上场的是“竹筒炮”,只要把它点燃,竹筒里就会射出炮,然后在空中爆炸,十分美丽。

最后一个上场的是“孔雀开屏”,我把它点燃后,一团火花冒了出来,之后是三团火花,最后是“噼噼啦啦”的响声,太壮观啦!

我喜欢过年。

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【日记分享】 初一学生周记(篇五)


我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文起码要做好和读者共情。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?请您阅读小编整理的《【日记分享】 初一学生周记(篇五)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

又是一年新的学期,我坐在窗边望月思事,思绪便不禁落在了你的身上,回忆起我们做同桌的快乐日子,是多么的美好,令人遐想……

记得第一次遇到你,是在军训的时候,你那回眸一笑,震撼了我幼小的心灵,那时的我整个人像是梦游到仙境,虽然你那时很傻很天真,没有现在那么男子气概。

你在学习上指导我,教我做题,教我怎样用一双小手去创造美丽的世界,虽然我很反感你的某些行为,但他们不能动摇你在我心中的地位,可能是因为这些原因,我才成为你的同桌。我最想依靠的人是你,你吼歌的时候,声音优美,抑扬顿挫,你这声音恍若天籁,激起无数人心潮澎湃。

我最想依靠的认识你,你做事不马虎,从来没让老师失望过,你是我心目中的好学生,好干部,好团员,可是跟你做同桌以后,我的成绩在日益下降,老师最后还是把我调到第一排去,当时的我,就像一只被打伤的小鸟,在空中飘荡。

我最想依靠的人是你,可是你却走了,再也没有出现在我的世界里,我只能把你深深的藏在心底,当作最美好的回忆。

我伫立在窗边,静静的,夜深了。

【写作模板】作文:打雪仗初一学生作文600字(篇二)


初高中作文相信大家都写过吧,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编特地为您收集整理“【写作模板】作文:打雪仗初一学生作文600字(篇二)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

那是20__年的冬天,那天很冷,我们正在课堂上静静地听课。这时候,不知是谁喊了一声:“下雪了!”全班同学几乎同时朝窗外看去:哇!大片大片的雪花正从天上落下,飘飘洒洒。

不一会儿,校园四周都变成了白色的世界……如果不是老师严厉的喝斥,我们几乎忘记了还在上课。期盼已久的下课铃终于响了,所有的同学一窝蜂地挤出教室,像离弦的箭一般冲向操场,扑入雪地。这时,人群中不知是谁大喊一声:“打雪仗了!”我循声望去,原来是我们班的同学和另一个班打雪仗时吃了败仗,正气鼓鼓地往回撤。我们班骆礼闻不服气,带了一群伙伴,喊道:“我们冲!”大家冲了上去,我和几个同学负责后勤,是制造和运输雪球的`。我看见正在冲锋的同学抓起几个雪球,不管对方如何应付,就给对手“嗖”地掷了个雪球,对手见势不妙,一溜烟地跑掉了,我们高兴地一蹦三尺高。我们还没来得及分享胜利的喜悦,一群雪球就“嗖嗖嗖”地飞了过来,不少同学都挨了一下,我也是受害者。这一击还真疼!“怎么这么猛啊!”大家嘀咕着,心里都憋着有气,一下子全都冲了上去。

可一到那儿,就被对方围了个水泄不通。这时,大家才发现:我们“阵地”的雪很薄,而对方“阵地”的雪厚,很不利于“雪弹”补充。还有几个可恶的对手,竟拿着伞当盾牌,害得我们“雪弹”快打光了也没打到对手几下。对方见我们快“弹尽粮绝”了,便准备发起最后的猛攻,就在这千钧一发的时刻,队伍中有同学大喊:“往树上扔雪球!”对呀!伞再厉害,能防住两头吗?我们拿着雪球一下子冲了上去!就在胜利快要到来时,上课铃响了!我们只能依依不舍地回到了教室。再看看我们这些“英勇”的同学,个个都满头大汗,头上还冒着热气,你看看我,我看看你,大家都大笑了起来。窗外。“沙沙沙”地又传来了下雪的声音,我们的心仿佛早已飞出了教室,来到了雪地上,继续我们未尽的“战斗”。一年多了,每次回想起这次打雪仗的经历,我就激动万分,真盼望冬天的雪早点到来。

【写作收藏】 作文:大扫除日记初一学生作文


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?下面是小编特别整理出来的“【写作收藏】 作文:大扫除日记初一学生作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

对大家而言,大扫除已经不算新鲜了,可对我家而言,能算难得一见啊,你们可能会认为我家请了佣人扫除,可我要告诉你的是:“我家根本没请佣人。而是,我的爸爸、妈妈工作太忙,没时间扫除,今天好不容易抽出时间,我们来了个全家大扫除。”

我们先分配工作:我负责三楼、妈妈负责一、二两楼、爸爸负责四、五两楼。

我们拿了清洁用品,纷纭开始举动。我先整理房间,哇!这么乱,我第一次这么仔细的注意房间的陈设,可说是乱七八糟的乱七八糟,我真有点懊悔,不过,有句名言说的好:做事要有始有终,不能半途而废,所以我决议把它干完。我先把书放在一旁,用毛巾把桌面擦清洁,再把同样大小的书本对齐,一样一样整理好。

约半个小时,终于整理好了。我接着扫除房间,我拿起拖把,一下一下拖……

终于拖完了,现在我深深地体会到了,扫除卫生是多么辛苦啊!

2022作文推荐 初一学生的文章1篇


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人在写作文时没有逻辑性,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022作文推荐 初一学生的文章1篇》,仅供您在工作和学习中参考。

她是美丽圣洁的使者,她将春的福音传送给每种生物,将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂,给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌,可她总觉得缺少什么,于是她带着春的美丽去大自然中寻找……

歌声飘向小溪,小溪立刻脱去她的冰衣,合着春之歌,跳下山岗,汇入河流,奔向大海。春之歌找到了流水的声音。

歌声奔向树林,大树们擦掉身上的残雪,调皮的生出新枝,随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。

歌声流向花园,百花争艳,每一朵花儿都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心的灌溉着她,呵护着她。在看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着,为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒,它们在花下飞来飞去,蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好像在编制一张绿色的地毯。哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀,她找到了花草的声音。

歌声又追向了远方的田野,那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子,大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。

啊!流水声、万木声、花草声、劳动声,纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已,急忙将这一切都融到了歌声里,大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!

今日日记推荐: 初一学生周记季度范文精选


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的今日日记推荐: 初一学生周记季度范文精选,希望能为您提供更多的参考。

大千世界,无奇不有。随着知识的不断增加,我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐,每一次的探索都让我心醉。今天,我就来说说其中的一个吧!

每天早晨,奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐,香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的活,因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”,面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢?我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中,有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是,我决定自己来尝试一下。

说干就干,我首先按书上写的内容准备了需要的材料——一个刚煮熟的鸡蛋,个保鲜盒和一些凉水。接着,我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中,加入一定量的凉水(水跟鸡蛋的高度要差不多),盖上盒盖,然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1,时间到。我迫不及待地打开盖子。哇!我惊奇地发现:一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢!实验成功了!可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头,笑着回答道:“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中,蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地摇晃,这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦,我终于知道答案了。

通过亲手做的这个实验,让我懂得:在我们日常生活中,许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。

2022写作推荐 作文:蜡烛初一学生作文600字之五


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是小编帮大家编辑的《2022写作推荐 作文:蜡烛初一学生作文600字之五》,相信您可以学习借鉴。

这天停电了,妈妈买回几根白色蜡烛,很普通的细长圆柱体,头顶上一根灯芯。

蜡烛,是过去人们夜晚照明的工具,自从有了电灯,蜡烛也是乎被人们遗忘在了某个角落。只有停电的时候,大家会不约而同想起它,找到它,点燃它。屋子里黑乎乎的,妈妈帮我点燃蜡烛,我坐在不够明亮的光线下写作业,亮光虽不如电灯强烈,但蜡烛的亮光却似乎有一种强大的能量,给人一种莫名的暖暖的感觉。我不时看一眼慢慢变矮的蜡烛,只见它默默地燃烧着,融化的蜡有好几滴都顺着蜡烛身子慢慢往下滑,真的像极了眼泪,这就是人们说的蜡烛流泪么?看着蜡烛一点一点变矮,我的心微微一颤,看着这小小的火苗感动起来:那一晃一晃的火苗温柔地亮着,似乎带着微笑,这感觉怎么这么熟悉呢?我似乎感受到了它燃烧的.时候闪耀着强大能量……

看看作业本上老师留下的红色痕迹,我的眼前突然浮现出老师温和的笑容。蜡烛是多么像我们的老师们呀!老师们也是默默地,毫无保留地授予我们知识,教导我们认识社会,启迪我们的智慧,时刻关注着我们的健康成长,为祖国培育着下一代。我们错的时候,老师们用他们的慈爱鼓励着我们,做得好的时候,总是一脸的慈祥与欣慰。老师们就像蜡烛,永远燃烧的是自己,照亮的是别人。用他们的无私奉献,送走了一届一届的学生,最后留下来的总是满头白发……无论什么样的学生,老师们总是用他们的慈爱呵护着,可当学生离开学校的时候,是否还记得伴随我们成长的老师们呢?可还记得老师的教诲和关爱?我想,不管我们走到哪里,老师们的恩情就像蜡烛的亮光一样,总是那么温暖地摇曳在我们心中;在以后的人生中,我们将永远铭记伴随我们成长的“蜡烛”般的默默温情。

蜡烛的火光在我眼前摇曳,温暖从我心底升起,慢慢荡漾开去。

[优质作文] 作文:春节初一学生作文(篇一)


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质作文] 作文:春节初一学生作文(篇一)》,希望能为您提供更多的参考。

今天是大年初一,也就是人们常说的新年,这一天早上,我们一家开着车和大伯一家一起去大石老家。到了大石,我和哥哥看一个小店里有卖鞭炮的,便迫不及待掏出零花钱买了4盒“黑虎”牌的鞭炮,然后又各自买了一个打火机玩了起来。

我们玩了一会儿,觉得还不够过瘾,于是,我们又买了两把小枪玩了起来。我突发奇想,装上子弹,往路边的一只公鸡身上打去,结果公鸡一点反应都没有,依然在那里悠然自得吃着东西。我们又朝它开了几枪,这次这只公鸡不但没反应还把我们的子弹当零食给吃了。我和哥哥同时哈哈大笑起来觉得它就是一只铁公鸡。

等我们玩够了就到了吃午饭的时候了。午饭可真丰富啊!有荷兰豆、有虾,有肉、还有好多好多吃的数都数不过来。吃过午饭不知道谁说了一句:“大家把手机拿好了我发红包了”。大家立刻就兴奋起来,我拿着爸爸妈妈两个人的手机全神贯注的准备着。结果我有一次抢得最多整整9块4毛8。可把我乐坏了。

春节!真是一个令人高兴、快乐又激动的节日啊!

月度作文精选 写成长的初一学生文章600字篇二


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?小编通过努力,整理了“月度作文精选 写成长的初一学生文章600字篇二”,还是希望可以对您有所帮助。

一日日,一年年,看着自己的好朋友们一天天长大,才知道,童年时光正在慢慢流逝,就像一粒粒细沙从指尖滑过,落回了沙滩。

以前的我,还以为世界上有怪物。一个人睡在房间里的时候,就会想:柜子里、门后、书桌上、窗户外会不会忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕,不禁用被子捂住脸,深吸了一口气,但是又太闷!就在那时,我的脑海里回想起黑猫警长和孙悟空会来保护我,便安心入睡了。

那年我3岁,不知道自己不知道,在幼儿园里,我迈着轻快的脚步跟同学们玩耍,还有一问三不知,老师问:“3+9等于多少呀?”“不知道”,我回答。“那你知道大米从哪里来的吗?”,“不知道”。老师亲切且温和地问我,可我却不知所措。“这个字怎么读?你不用急着回答,先想一想”老师又一次亲切地问。“老师,我还是不知道……”此时的我,声音越来越轻,感觉自己没有了信心。

那年我7岁,不知道自己知道。时间似长江黄河滚滚流逝,转眼间,我到了一年级,坐在一(1)班教室的角落里。上课时,老师问:“有哪个小朋友愿意解答一下这道题?”我觉得自己知道,悄悄地把小手举起来,同时我心里另外一个小人却跟我说:“那答错了怎么办?同学们一定会笑话我的!还是不举了吧!等着老师公布答案吧。“结果,答案刚刚公布,我就恍然大悟,原来自己没有错。为什么?为什么我不相信自己,我有些失落。

现在,我10岁了。已经成为四(1)班的一员,也知道自己知道。我当上班长,成绩名列前茅。把每一次提问当作一次机会,一次挑战。答错了,让自己改进。如果答对了,那种收获是难以描述的欣喜!我深深领悟到:不要觉得自己不行,畏畏缩缩,要敢于尝试,让自己多去挑战!

不要因为一次或几次失败而没有信心,失败是成功之母,我们应该越挫越勇,要变的坚强。成长的路上总有绊脚石,要相信自己,坚定又快乐地成长。

【写作模板】作文:蜡烛初一学生作文600字一篇


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们变得更冷静,更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【写作模板】作文:蜡烛初一学生作文600字一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

蜡烛的一生是短暂的,它在黑暗的时候出现,在光明的时候熄灭。只为在黑暗中照亮出一些小小的光亮,来安慰黑暗中的人们,这些看似太微不足道,可是我要为这无私的蜡烛唱一次赞歌。

蜡烛是以前人们常用的一种照明工具,它虽然不像现在的电灯一样精致,也不像吊灯那么明亮,但它却有属于自己的一片天地。做蜡烛用的材料很少,只需一点点红油和一根棉条做烛心便可制作而成。它对物质的要求很小很小,而在黑暗中对人们的帮助却很大很大。这种看似渺小,不求回报的奉献自己的精神不正是我们所需要的吗?

每当人们用精致的电灯来照明的时候,总是赞赏电灯带来的一片光明、方便。每当停电后人们陷入了黑暗的时候,又会千方百计地去找一根蜡烛,而它甘愿奉献自己。你们可曾想过蜡烛的感受,也许这就是蜡烛的一生,为别人着想无时无刻都放在心上,却得不到永远的光环。

有的人说那种精神就像一位老师在黑暗中为人们照亮出一点光亮,老师是不辞辛劳地教导学生,在迷途中为学生指引光明的方向。这两者不都是在默默地奉献吗?

每当深夜降临的时候,人们就会点上蜡烛。燃烧后流下来的一滴滴蜡油犹如一串串泪珠。它只是想燃烧自己来多增加一份光亮。当它最后一滴泪流下,它的生命也就这样结束了。这默默无闻、无私奉献精神难道不是我们应该赞美的吗?

我向来不爱精致的电灯,也不爱明亮的吊灯,我唯独爱这看似毫不起眼的蜡烛。它有一种默默奉献的内在美,它的一生短暂而美丽,却绽放属于自己的光辉,用博大的爱去温暖整个世界。

2022日记:初一学生寒假每日一记(篇一)


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编为了满足您的需要,整理了“2022日记:初一学生寒假每日一记(篇一)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种重大事情怎能少得了我呢?我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出鸡爪,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的杰作,我不禁仰天大笑:我真是天才!哈哈哈!

天上的蠢才!突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!

反了?可这上下联该怎样分呀?我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究平和仄,平就是现在的第一声和第二声,仄就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是仄声,下联的最后一个字是平声。哦,原来国有国法,家有家规,贴春联也有规则呀!我竟把上联福门吉祥千财旺和下联家顺人和万事兴这哥儿俩弄错了位置,变成了左上右下啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!

接下来,我在姐姐的指导下又一次再创辉煌!

【写作模板】学生文章在学校日记500字篇二


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?以下是小编为大家精心整理的“【写作模板】学生文章在学校日记500字篇二”,相信能对大家有所帮助。

今天,我们小记者一行人来到了南京信息工程大学,那里的风景可美丽了,有百花盛开的草地,也有绿树成阴的道路,还有一个最好的地方——操场,青草散发出淡淡清香,像一个巨大的绿毛毯铺在地上,操场上有的人在踢足球,有的人在打篮球,还有的人在追逐打闹,好热闹的一幅画啊!

随着一路的好风景,我们来到了南信大物电科协大楼,那里的大哥哥给我们讲解了我国航空事业的发展以及火箭发射的基本原理,我也知道了我国第一个登上太空的飞船是“神舟五号”,坐在里面的人是杨利伟。

接着,就是自己动手制作水火箭啦!老师给我们分了小组,在我们小组成员的相互合作,共同努力下,原本普通的饮料瓶摇身一变,变成了一个威力十足的水火箭,我们还给它取了个响亮的名字“闪电队”。

“水火箭”发射比赛开始了,每个小组的队长纷纷拿出各组的作品,等待试飞。在学校大哥哥的帮助下,“水火箭”嗖地一下飞上了天。哇,真的飞起来了,好高呀!我按捺不住兴奋的心情,大家一起在操场上奔跑啊,欢呼啊,开心极了。比赛结果出来了,虽然我们组是最后一名,但是我还是很开心,因为这个活动太有意思了。在以后的学习和生活中,我也要更加认真努力,学到更多的知识,建设我们美好的家园。

【热门作文】 有关友情的初一学生作文800字


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热门作文】 有关友情的初一学生作文800字》,相信您可以学习借鉴。

友情是黑暗中的一盏灯,温暖这你的心;友情是一双温暖的手,如果你在命运中摔倒,它会把你扶起来;友情是一块木板,当你被汹涌的浪击翻了船,它会漂过来把你救起。

我就有过了这样的经历。那是一个寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮着刺骨的寒风,就算是穿着厚厚的棉衣也会感到丝丝的寒意。

我走在去食堂的路上,寒风迎面而来,使我不禁打了个寒颤。就在回教室的路上,我一不小心被一块石头绊倒了,当我爬起来时,感到比刚才更冷了。一看,竟然是新买的棉衣上穿了个大洞,还擦伤了手臂,寒风毫不留情的吹进我的衣服里,伤口上那种疼痛的感觉至今还能感受得到。就像被刀割一样痛。当我还在呻吟时,我发现我手中的饭被丢到前边不远的地方,我走过去一看,里面的饭全洒出来了,我再看看天,这时天已经变成云密布了,我拿着一个没有饭的饭盒,忍着痛慢慢的走回教室。当我回到教室时看见同学们正高兴的吃饭。

心里不禁一酸,我的好朋友陈刚看见我狼狈不堪的样子,便上前问道:“你怎么了?”虽然这只是一句既普通又简单的话,但却使我哭了起来,我擦了擦眼,然后把刚才发生的事原原本本的告诉他,他听了后,马上脱了他的棉衣,双手边抖动着边把他的棉衣披在我的身上。陈刚是个既瘦弱而又不耐寒冷的人,只见他边打抖边走向讲台,把我的事告诉大家。大家听了后,纷纷你一些,我一些的把我的饭盒填得满满的。

王佩华给了我一些饭,每粒饭仿佛都发出耀眼的光芒,她其实是一个大胖妹,平时连自己也不够吃;王强给了我一些青菜,那些青菜散发出淡淡的香味,其实前几天我和他打架了,好久没理会对方。忽然一股暖流从脚底一直涌上心头,流遍全身,伤口忽然奇迹般地变得不痛了;心头上的痛楚扶平了,脸上热泪盈眶,此时此刻我的心情久久不能平复。我吃着这盒饭,感觉这是天下最好吃的饭;我吃得津津有味,因为这盒饭里包含着我和同学们之前那深厚的友谊。

同学们间的友情一直装点着我,使我成为世界上拥有好比钻石般耀眼,翡翠般珍贵,黄金般昂贵的财富的人!

[写作分享] 初一学生作文模板


相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“[写作分享] 初一学生作文模板”,供大家参考,希望有用。

放假就意味着能干自己最喜欢干的事。

下午,我精神抖擞地开始了自己的安排:学历史。

在客厅找了块地域空阔、光线充足的地方,我席地而坐,捧着历史课本认真地学了起来。

历史练习册是我的重要助手,按照上面的导学提示,我先通读课文,勾画大体时间,国家,人物,了解之后再根据知识框架具体标注,看过练习册上的题后根据考点留下笔记,最后理解记忆课文。

课本讲到古希腊和古罗马的历史与文化成就,我灵机一动,去书柜翻来了姐姐大学的课本《外国文学史》。“哇塞,这么好的书!”里面不仅有详细的外国文学史,还根据年代介绍了外国从古至今的著名文学家及他们的生平、作品。我找到了第一章有关古希腊和古罗马的内容,细细地读了起来,心想这么好的书,可惜以前没发现。

大学的书内容十分深奥,它从古希腊与古罗马的文明起源讲起,说明了它们文化底蕴,民族特点,再把文化成就与之相结合,系统又全面。读过后,我又对古希腊、罗马的文学有了比较详细的了解,再看课本,就有了自己更深的理解。

整整一下午,我看过课本,又看课外知识,感到充实而快乐,在家学习,能够根据自己的兴趣向课外扩展,让我收获了知识,也让假期得到了充实。

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