上课捣乱的检讨书 篇1
尊敬的爸爸妈妈：
你们好！
首先我很抱歉，因为我个人在学校的犯错，导致你们被叫去学校了，这对您来说是很丢面子的事，我现在也对我上课捣乱一事感到十分的后悔，不仅自己没好好听课，还不尊重老师，影响了同学们上课，我现在都有点想不明白我当时为什么要做出这种事，让我最难过的是，因为我的过错，被叫家长，看着你们给班主任赔礼道歉的样子，我真的觉得我做事太不过脑子了，你们放心都到现在了，我已经深刻的认识到自己的错误了，这点思想觉悟我还是有的。
我相对于大多数的孩子来说，我是一个很不听话的孩子，首先我学习成绩不好，各科的成绩都不怎么样，只有语文能靠着作文勉强及格，并不是那种值得你们拿出去炫耀的孩子，每当你们的朋友或者是家里的亲戚问到我的学习的时候，你们都挺尴尬的，都不知道怎么回答他们，我也挺惭愧的，特别是经过这次请家长之后，我把我整个人整个人从头到尾的审视了一遍，我觉得我好像真的挺差劲的，有我这么一个孩子，你们一定挺失望的吧？学习不行就算了，上课还不老实，影响课堂秩序，上课捣乱，这件事可能真的触犯到你们的底线了，我也是第一次看妈妈你那么的生气，我仔细的反思了我的这次错误：
1、首先，现在接近期末了，每堂课基本上都是开始了重点复习，每一分每一秒都显得格外的重要，而这次因为我上课捣乱，多吃劝阻不听，导致老师一节课光在处理我的事情去了，那里还有时间上课，一定程度上耽误了大家的学习。
2、你们工作那么忙，爸爸每天要见那么多客户，可能因为我这么一次请家长，就导致他工作受到影响，妈妈也是，花店的生意那么好，离开一下都不行的，我知道今天你过来学校，一定是把店关了才过来的吧。
3、为什么别的同学都可以认认真真的进入复习状态，就唯独我一点学习的心思都没有呢？都说环境影响一个人，我们班的学习氛围不好吗？基本上都在学习，我怎么就显得那么格格不入呢。
4、现在老师也觉得我不在状态，要我回家反省两天，等想清楚之后再回去上课，可是我没想过要离开学校的，我只是上课觉得无聊，上课的时候，到处找同学说话，然后还挑逗女同学。回家反省就意味着我这两天不能上课了，那我的期末考试，怎么可能还能有突破。
你们放心，我这次不需要你们再给我做思想教育了，我已经知错了，我这两天不会在家闲着，我已经把我的教材都带回来了，我这两天就在家好好的学习，你们不用在家监督我，好好上你们班，你们的儿子，好像在这次事情过后就长大了，已经知道自己此时此刻应该做什么了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课捣乱的检讨书 篇2
首先我要向您道歉，对不起，我错了！我不该在课上捣乱的，因为我的行为让今天上午的语文课一团糟，导致语文非常没有面子，这堂课基本上就是被我一手给毁了，对不起，我给你添麻烦了，对不起，我耽误大家的进度了，对不起，我没有尊师重道！还请您看在我认错态度这么诚恳的份上，原谅我这一次吧。
我今天在上语文课的，因为不想听课，并且也正是抓住了语文老师不怎么凶，我就肆无忌惮的开始玩起来，开始我还只是自顾自个的在玩耍，后面我觉得依旧很无聊，我就把课本撕了，卷揉成一个个的小球，瞄准我一个朋友的脑袋就扔了过去，后来两个就在那互扔，但是都是等到语文老师转过身在黑板上写字的时候，才扔的，但是我们难免会伤及无辜，波及到附近的人，他们也渐渐的假如了这场“大战”，就这样没有什么心思上课的同学们都被我调动了起来，语文老师也是听到下面有很大的动静，也是警告过我们，但是我们那会管她啊，等到她在黑板上写东西的时候，我们就开始，就这样起码持续了十多分钟，最后不知道谁眼力见那么差，直接扔到语文老师头上去了，老师我在此向您发誓啊，绝对不是我扔的，我胆子再大，我也不敢瞄着老师的脑袋扔啊，她是我们的师长这点道理我还是都能的，后来语文老师忍无可忍就把班主任您给叫来了，我直接跟您承认了，我就是那个带头的人，我觉得就算不说最后还是会被一些胆小的供出来，我还不如跟您直接承认。
老师，我知错了，语文老师那么专心的给我们上课，谁又能知道这堂课她花了多少的时候去备课啊，就这么被我搞砸了，这样下来我们班的语文课又得比别人班慢了，让我有种我们班比别人班学习能力差的感觉，我现在是万分的后悔啊，我作为一个学生不好好的听老师授课，我捣什么乱啊，我也太不知道尊重老师的教学成果了。我难以想象这时候语文老师该有多难过，老师这点觉悟我还是有的，我会自己去语文老师的办公室道歉的，不得到她的原因我绝对不回来见您，说到做到，要是因为这事，她不愿意再来我们班给我们上课了，那可就完了，那我的罪过就更大了，这不是我所能承受的。
老师您放心，我在今后的学习中，一定端正自己的学习态度，在上课的时候绝对专心致志的听老师讲课，不开小差，不捣乱，做老师眼中的好学生，我一定不会再让您失望了。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课捣乱的检讨书 篇3
检讨书
尊敬的老师:
此刻我心情非常沉重，我已经意识到我所犯下的错误，我不该在课堂上捣乱，这是对您还有同学们极大的不尊重，我下定决心一定知错就改，希望老师能再给我一次机会，我一定会遵守课堂纪律，尊进师长，与同学和睦相处，好好学习，天天向上，希望老师和同学们能原谅我并观察我接下来的表现，我愿意接受组织的考验。
此致
敬礼
检讨人：
xx年x月x日
上课捣乱的检讨书 篇4
您好！
在今天上xx课的，我给您可谓是添了不少的麻烦。由于我公然在上课上捣乱，和的一起在课桌下弄小动作，这不仅影响到了身边同学的听课，还干扰了到您的教学，好在我的这种举动很快就被老师您给发现，这才让教室里安静了一些些，不然怕是会有越来越的多同学效仿我，这样的话会严重影响到老师您的讲课。这一次被老师您点名批评之后，我的心情虽然跌落到了谷底，但是我的思想却上升了不少，我明白的行为实在是太不应该了，完全不是一个合格的学生该去做的事情，所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨，望老师您在看完之后能原谅我的错误。
还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了，在家里我就是比较任性的存在，在学校里我自然也是如此，很多时候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有时候的确会引起周围人的不满，甚至和周围同学发生一些口角，这些问题原本我早就应该改掉了，但是这些习性陪伴了我多年，虽然我知道这是不对的，可我短时间里却改正不了，我只能一点点的改善。在今天上老师您的课时，班级里的氛围明显有点活跃，不少的同学都在交头接耳的谈论着，这弄得咱们教师有点吵闹，老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。这时候其他的同学都已经不怎么说话了，可我却大胆了起来，不仅和身边的同学说起了小话，还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作，这也让我身边变的越来越吵闹了，原本已经被压下去的氛围又热闹了起来，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘记了自己还在上课呢。
没过一会儿，我就被老师您给点名了，因为我的声音和动作实在是太惹人注目了，等到我站起来了之后，我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。站在自己位置上的时候，我都有点不敢看周围人的眼睛，更不敢和老师您长时间的对视，我实在是心虚的不行，这种滋味确实不好受，毕竟别看我好像大大咧咧的，可我的脸皮却是很薄的，我可不喜欢出丑的这种感觉。经历了老师您这次批评后，我已经深刻反思了自己许久，相信这次教训会让我铭记终身，以后在犯错前我一定会提前考虑一下后果！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课捣乱的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是三年级xx班里的一名学生，我叫xx。因为在上个星期的星期五里，我在课堂上进行捣乱，不仅扰乱了课堂秩序，还影响了同学们的学习状态。所以我在此向老师说一声对不起。作为xx学校里的一名同学，我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子，我更应该要遵守班级里的课堂纪律，要考虑到其他同学和老师的感受，要有集体荣誉感。
而我在课堂上捣乱这种行为，就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人，我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此，我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了，我还要拉着其他同学下水，这是非常不好，也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降，我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省，我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评，面对家长的教育，我开始反思自己这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为，开始检讨自己，开始尝试改变自己。
我现在已经不再是一二年级的小朋友了，我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为，继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上，和同学嬉戏，捉弄同学，甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我，远离我，只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望，而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次，我要做出改变，来弥补我之前所犯下的错误。
我要向班级里的优秀同学看齐，我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候，我要做到认真听讲，认真做笔记，把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话，不开小差，不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言，在课堂上的全程我都要保持安静，高度集中的状态。首先我要做好自己，才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起，我要有悔改之心，我要给自己定一个学习目标，并且为了这个目标努力学习，来让老师和同学们对我有所改观。
此致
敬礼！
检讨人：xx
检讨时间：20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 篇6
老师好：
我是五年级二班的学生张三，今天由于上课不专心听讲，还捣乱同学，背老师发现后罚站，在这里我发自内心的检讨一下我的过失。
第一， 作为学生，最重要的是学习知识内容，没有坏学生，只有不努力的学生，功课学不好，最重要的原因是自己不用功，不勤奋，以后，我要试着努力去学习，不会的问题可以向老师同学请教，争取先把简单的基础的知识学会，在向高层次进步。
第二， 作为班级成员，其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去，上课时我不学习，还捣乱其他同学学习不成，这是对别人的不负责，我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候，如果现在基础打不好，以后即很难在进步，学习其他知识也会很吃力，以后，我要做到不捣乱其他同学，让大家都有一个好的学习环境。 最后，我保证，类似于这样的问题不会出现了，请老师和同学监督，我要好好学习，慢慢的吧自己成绩提上去，慢慢的培养学习兴趣，做一个好学生。
检讨人：**
20xx年11月21日
上课捣乱的检讨书 篇7
您好！
我是三年级xx班里的一名学生，我叫xx。因为在上个星期的星期五里，我在上进行捣乱，不仅扰乱了课堂秩序，还影响了们的学习状态。所以我在此向说一声对不起。作为xx学校里的一名同学，我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子，我更应该要遵守班级里的课堂纪律，要考虑到其他同学和老师的感受，要有集体荣誉感。
而我在课堂上捣乱这种行为，就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人，我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此，我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了，我还要拉着其他同学下水，这是非常不好，也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降，我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省，我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评，面对家长的教育，我开始反思这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为，开始检讨自己，开始尝试改变自己。
我现在已经不再是一二年级的小朋友了，我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为，继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上，和同学嬉戏，捉弄同学，甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我，远离我，只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望，而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次，做出改变，来弥补我之前所犯下的错误。
我要向班级里的优秀同学看齐，我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候，我要做到认真听讲，认真做笔记，把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话，不开小差，不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言，在课堂上的全程我都要保持安静，高度集中的状态。首先我要做好自己，才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起，我要有悔改之心，我要给自己定一个学习目标，并且为了这个目标努力学习，来让老师和同学们对我有所改观。
此致
敬礼！
检讨人：xx
检讨时间：20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
关于我这次在课堂上和我的同桌捣乱的事情，我知道错了！先给您说一声“对不起！”老师，如果不是您的大人有大量，我想我们捣乱的事情就会被传到我爸爸妈妈耳朵里了，那我那为我的学习操心劳累的爸爸妈妈肯定得非常难过了！谢谢您给的这次机会！谢谢您！
回想我们这次上课捣乱的事情，我发现我们俩真是太无聊了，更没有好好听课。作为一个学生，在上课时间里和同桌一起捣乱，不仅影响了老师的课堂纪律，也严重打搅了其他同学的学习环境。您昨天还在批评教育我们的时候提到我们这样的行为也是没有尊重我们作为一个学生的自己。这一点让我想了很久，的确，我作为一个学生，我的任务就是学习，我这么和同桌在课堂捣乱，虽然是影响了别人，但其实影响最深的是对我们自己！因为我们这样捣乱，是在不尊重自己，是在对自己的人生不负责任。是这次捣乱事情让我在您的批评下懂得了如何尊重自己，学会对自己的人生负责。
过去，我和我的同桌也不是不爱学习的，我们俩的成绩也还算可以，可我们俩对学习的兴趣，特别是我，好像依然不是很大，相比玩来说，学习对我的吸引力实在太小了。不知道经过这次的事情之后，我会不会对学习增加一些兴趣，这一点到现在还是一个谜。我可以做到上课不捣乱，按时完成课堂作业和课下作业，积极的应对每一次小考大考期中考期末考，但我应该怎么样提起对学习的兴趣呢？我依旧觉得学习是苦的，对自己的人生负责也是很辛苦的。老师，我有这样的想法会不会很让您失望呢？
老师，其实我知道您之所以那么耐心地教导我，是因为您觉得我虽然调皮捣蛋，但我还是一个乐观积极的聪明小孩，对不对？您有很多次都想帮我把成绩提上来，可我都忽略了那些机会，现在想想也的确是挺傻的。可是，老师，我还是希望您能够教教我怎么样琢磨到学习的乐趣，不然按我的性格，我没搞几天就又会开小差，上课走神，想要调皮捣蛋了……虽然我现在是知道错了，可我对我这种半吊子性格，真有些担心，过几天之后还会不会又重蹈覆辙，卷土重来。
老师，我可以跟您讨教学习的趣味吗？只要您肯教，我一定会好好学的，我也不希望我这种半吊子的性格一辈子，虽说“江山易改本性难移”，但我还是希望可以改变自己，我想成为一个学霸！这样我就可以在未来报答我的爸爸妈妈了！您说是不是！
好了，这封检讨书到这里也就写得差不多了，希望老师给我讨教学习趣味的机会，等您的答复！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
上课捣乱的检讨书 篇9
尊敬的__：
老师你好，我不应该在课堂上捣乱纪律，经过了您的批评教育我认识到自己严重的错误，我决定以后上课认真听讲，不再捣乱纪律，专心听课这次上课我捣乱课堂纪律而被罚写检讨，我认真反思了自己的行为这种行为不仅影响了自己也影响了他人，更影响了老师讲课的效率。我对自己的行为感到深深的后悔与自责，希望我同学一我为戒。在以后的上课中我一定会认真听讲及时复习有不会的问题及时的向同学老师请教全神贯注的听课而不再做一些和听课无关的事情希望老师给我一次改过自新的机会我一定会好好珍惜希望全班的同学和老师一起监督我督促我。快临近期末了，而因为我的行为耽误了老师您的教学，也耽误了同学们的复习时间，在此我深深的感到歉意。
经过您的教导和自我的反省，我已经深刻的意识到我所犯下的错误。我心甘情愿的接受老师您的处罚。
我向老师您保证今日我所做的事情您以后再也不会见到了，以后我在课堂上认真听课、积极回答，绝对不会再次“造反”。
我会以我的成绩和作业的“质量”来体现我的忏悔。
最终感想：我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为，我在课上不注意听讲，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的心意。我在课上与同学打闹，即是对同学的不尊重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地认识了自己的错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。我同样很感谢您的批评，您就像一名辛勤的园丁，及时的发现了我这颗长出歪枝的树苗，您对我的批评教育如同一把锋利的刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上认真听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。
检讨人：__
____年__月__日