读了鲁迅的那篇五猖会，我看见了父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建教育的不合理。
五猖会在童年的鲁迅心中是一个盛会。然而，鲁迅盼望观看迎神赛会时，却被父亲强迫背诵《鉴略》。童年的玩性和封建教育上演了冲突，鲁迅的心情也发生了逆转，虽然他后来还是去观看了迎神赛会，可却觉得没多大意思了。
这篇文章虽名五猖会，实以小见大，揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚与压制。就拿鲁迅的父亲在鲁迅即将出去看迎神赛会时让他背书来说，就足以看出封建教育给幼年鲁迅带来的无奈，并对此事耿耿于怀直至写作之时。
文章的本应让人感到快乐，但在鲁迅的叙述中，我体会到更多的时父亲对儿子的压迫。虽然父亲这样的做法是为了孩子的学习和前途，但我认为，这样的做法不仅会打击孩子的积极性，而且不利于长期的学习。快乐没了，学习的动力从何而谈？
童年本该像天上的白云那般美好，没有一丝瑕疵，但父亲的做法无疑给鲁迅留下了童年的阴影。这点从鲁迅后来去看赛会的表现中就可以看出。终于可以去看赛会了，却又觉得没多大意思，这情绪的转折，正是儿童天性被扼杀后的无力感。
封建教育使孩子少了许多快乐，多了几分苦恼；少了许多童趣，多了几分愁闷；少了许多积极，多了几分无奈。
鲁迅笔下的五猖会让我看见了过去封建教育的不合理，以及当时令人失望的封建社会。我庆幸我生活在当今社会，感谢我所受到教育。
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昨天，我在书店里看见了安妮·弗兰克著的《安妮日记》，这个作家英年早逝，只活了16岁，这部书写了她16年的童年生活，我看了十二分同情他们。
这本书讲述了：1929年，安妮出生在德国法兰克福的一个犹太家庭。1933年，希特勒上台，开始疯狂地迫害犹太人，弗兰克一家移居荷兰：一次，安妮过生日时，收到一本硬皮笔记本，安妮十分喜欢，给这本日记取名叫“吉蒂”她在上面写日记，写他的喜怒哀乐和她心中的小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德军占领了荷兰，为了逃避盖世太保的搜捕，父亲带着一家人躲进了办公室的密室。几天后，另一家也挤了进来。在这不随意活动的日子里，安妮接着写日记。时间慢慢流逝，安妮想着可以快点告别这个充满死寂和饥饿的囚牢重返校园。后来她真的离开那里，不过去的是集中营，1944年8月4日，弗兰克一家被发现，后来，凡丹一家和安妮妈妈伊迪斯去世了，安妮姐姐玛格丽特支持不住了也去世了，1945年3月，差三个月满16岁的弗兰克死于伤寒。战争结束后，只有安妮父亲一人生还。他整理出版安妮隐匿期间的日记。
读完之后，我十分同情他们，他们一家和凡丹一家、公司职员，真的好可怜，战争这样无情，伤害了许多无辜的人们，我好同情他们，我和安妮一样，渴望和平，全世界人们一起生活，从此不再有战争，让我们化敌为友，世界一定会更加美好。
[读书心得参考] 《五猖会》读书笔记
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此小编特意整理了“[读书心得参考] 《五猖会》读书笔记”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
错过的童真，遗失的美好
每个人的童年都有愉快的回忆，鲁迅也有，就像赤练蛇、百草园、《山海经》、三味书屋。每个人的童年也都有不开心的回忆，鲁迅也一样，那就是五猖会。
五猖会是一个带有浓重迷信色彩的盛会，场面隆重，却是处处与礼数相悖，鲁迅期待了那么久，却从没好好地看一场。也许，从未得到的，才是记忆中最美好的，是童年这场梦中最真实的记忆。
其实，鲁迅心中从未失去对五猖会的期望——“我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个‘差不多’。”这让我想起了我的每一个春游秋游，每一年似乎都是同样的倒带。每一次去之前都会抱有很大的期望，希望这次能稍微不一样些，但每一次都差不多，一整年级去郊区的某个角落，做一些所谓的素质练习，每次都觉得很无聊，每次都累到不行，但下一次被通知到要出去的时候，心里还是很期待，期待能有一点点的不一样，尽管知道期待换来的只是失望，可我们依然会期待，依然不愿放弃这一点点的希望。
或许，到后来的鲁迅心里都过不去那个坎，那个突然被叫去背书的坎，那本到后来也不懂的《鉴略》。当时荒废了心情去背《鉴略》，后来却是忘了《鉴略》也找不回那时的期待。“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”每一个家长都使出浑身解数想让孩子学习，无论是过去还是现在，有的是以奖励为诱惑，还有的干脆是加以威胁，就像是鲁迅的父亲。但他忘了一点，再小的孩子，也是有感情的，也不是任家长摆布的玩偶。家长再厉害的画笔，也画不出孩子心中的那一道彩虹。所有人都在祝贺鲁迅背书成功，只有鲁迅才明白心里的感受。我懂得那种突然被泼冷水的感觉，是彻底的绝望，然后在绝望中寻找希望。鲁迅战胜了这绝望，却再也找不回这些磨灭的童真。
每一个孩子心中都有一份童真，这份童真是由一块块以期待为梦的积木堆成，浩浩荡荡虚无缥缈，在现实肆虐的那一刻轰然倒塌，大梦一场烟尘喧嚣，那些年少时的意气，再也无从寻找。这是每个人都要经历的，从满怀童真到通晓世故，那是一种旁人无法体会的切肤之痛。也就是因为这样，这份童真就显得格外珍贵，也正因为这样，才会让每一个人在有生之年，竭尽全力地去守护那份童真，守护那份不再重来的美好。
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暑假里，我一口气读完了吴水谦改编的法国作家埃克多·马洛的《苦儿流浪记》，我同情苦儿——雷米，他的不幸童年使我难过，他克服艰难生活的勇气、努力学习的意志使我惊讶。
雷米是一个弃儿，天真善良，在养母家过了八年贫困而宁静的生活，后来被凶恶的养父卖给了一个流浪艺人——维泰利斯，忍饥挨饿，过着艰难的流浪生活。在一个风雪之夜，他们养的一些狗被狼吃掉，后来，主人维泰利斯被冻死了。雷米因为抱着卡比的缘故，勉强活了下来，在救他的花农阿根家整整躺了六个小时，才苏醒过来。当他知道待自己像父亲一样的师傅真名叫卡洛·巴尔扎尼，是三四十年前，全意大利最有名的歌唱家时，他痛哭了一场，并且患了严重的肺炎，在阿根全家的照料下，他的病情有了好转，他成了家中的一员。后来阿根家破产，他又开始了流浪……他的童年多么悲惨！我们从小在父母的呵护下成长，有吃有穿，无忧无虑，真是过着幸福的生活，我们要珍惜自己的幸福。
书中的好人也很多：养母巴伯兰、师傅维泰利斯、花农阿根一家、米利根夫人、马西亚。这些好人的言行给了雷米很大的启发，例如师傅维泰利斯对雷米讲的话：“人应该首先想到别人而不是自己”、“只要你肯努力，就一定会学好的”等等。
雷米喜欢读书。在冬夜，他毫不困倦，兴趣很浓地阅读植物学、游记等，一直到非睡不可才停止。他的学习精神值得我们学习。
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鲁迅小时候，遇到了一个难得的大庙会，五仓社。他又笑又跳，激动得快要走的时候，父亲命令他背书。如果他不会背，就不允许他去。就像一盆冷水浇在他的心上。他把它读好，在父亲面前梦呓般地背诵后，父亲允许他参加会议。很多年后，鲁迅还是很不解：当时父亲为什么要他背书？
我对鲁迅先生父亲的做法有些了解。自古以来，无数父母都“盼成龙，盼女成凤。”期望孩子少玩多学甚至一直学习，而孩子想多玩少学。于是，鲁迅的父亲以五家木屋俱乐部为条件，要求鲁迅背书。为了玩和看梅花，鲁迅只能满足父亲的要求。就这样，鲁迅学习，满足了父亲的要求，他也去开会，达到了自己的目的。表面上看是一举两得。鲁迅父亲的做法是正确的。
孩子有自己的兴趣，兴趣可能和父母的期望不一样。这时，一些家长开始使用“家长”的权利，禁止孩子这样那样。孩子只能在梦里实现自己的梦想。
孩子的性格不同，未来的世界也不同。所以，请给他们自由发挥的权利，让他们创造属于自己的天空。
读书心得范本: 《青鸟》读后感(经典版)
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编吐血整理的“读书心得范本: 《青鸟》读后感(经典版)”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
《青鸟》这本书既是话剧又是书本，有时候我们读着它都能想象到那么美丽的景象，那要是看着就无可比拟了吧。
这本书文字生动美丽，一句接着上一句就是在一小段话里精挑细选也找不出一丁点瑕疵。在这本书里巧妙引用了许多的修辞手法把人物角色描写的活灵活现，读起来就像一现册场写真。收集的好词好句也让我的作文更上一层楼。这本书不仅仅有好句子，也有对我来说新颖的字词，让我带看书的同时也学习、认识到了我没有见过和生疏的词语。使我知道了更多类型的四字词。有些词语我会尝试联系上下文知道它的意思，也让我对这一方面更加熟悉。看书又学习，这本书就变成了我们学习的工具。
这本书叙述的故事虽然不是一场真真正正的经历，但也栩栩如生。这本书里的每个故事都没有草草结束，作者把每件事的经过都写得详详细细。这本书充满了正能量，每一章都包含了许多的可贵品质，书本里的两位小主人公有一群朋友，而他们的领头人——光他总是能带领大家走出险境，它们中有人心含恶念，有人心胸宽广，有人精忠为主。就是他们上演了一个时而美好，时而悲伤的故事。