我比较喜欢看书,喜欢看各种各样的书籍,今天刚好是周末,吃过晚餐后,我便拿起了《名人传》,沉醉在书籍的海洋里,对这本书爱不释手。
我爱上书里面的贝多芬,经过贫穷与失恋的洗礼竟然没有将双目失聪的他给打到,我不得不佩服,现在很多人为爱自杀,还有的为爱刺杀别人,为爱堕落,这种现象在社会上可谓是家常便饭,可是我在他身上完全没有看到,命运对他如此残酷还可以创造属于自己的乐曲。我怎么不佩服,不怎能不产生爱慕的心,因为这需要多么坚强,更需要多么大的勇气。
平常,我们想做那件事总是为自己找很多借口:“那太难了,我做不来”,“我不行的“,“我做不到”。但是对于意志坚强的人只有一个念头:“我一定行”。贝多芬用他的坚强与乐观面对困难,最终打倒困难,成了著名的音乐家。是他让我更加的坚信,人的一生要成功必须要经历得起生活给你的考验,经的过,你就是英雄,经不过你就是狗熊,也就意味着一帆风顺的人生,是很难在社会生存的,生活就是考验我们对困难的应对能力,所以学会与挫折做朋友,你的前程必定是一片光明的。
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[优质体会] 读《名人传》有感
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[优质体会] 读《名人传》有感”,仅供参考,欢迎大家阅读。
古话说“书读百遍,其义自见”,以前想体验体验却害怕会觉得枯燥,这几日重温了一遍《名人传》,真是感慨万千啊!在罗曼罗兰笔下,我再次感受到生命的价值,灵魂的震撼。
“我纪念那一代,同样赞颂它伟大的同伴,正直与真诚的大师,教我们如何生如何死的大师”重谈贝多芬大师,他仍是莎士比亚式的面目,但——他的眼睛会射出犷野的光,“他的微笑很美,谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦,但他会想方设法来维生。(他必须学会)他遇到战事,离开家乡,但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰,他会将悲剧式的愁苦置于作品之中,如《悲怆奏鸣曲》,但也并非如此,他也会欢悦,更会创造欢悦。后来,他遇到了“爱情”,可“他不断地钟情,如醉如狂般颠倒,他不断地梦想着幸福,然而立刻幻灭,随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈,渴望爱情,他充满着希望。后来,再后来啊,他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本,但也许啊,他却因此变得更加的成功,谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。
我敬仰他,他是伟大的音乐家,更是人生的实践家,天才的梦想家。米开朗琪罗,托尔斯泰,他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造真善美的不朽名作,献出了毕生精力。即使是在深重的苦恼,即使窒息了他们的呼吸,即使毁灭了他们的理智,他们也不会作罢,他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世;托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己,而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候,尘世才能有幸福存在”“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为”温完《名人传》,再看初三课本,此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志,劳筋骨”查古今,看现在,多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三,我想我该学会流下“汗水”了,以前不知道怎么努力,现在想想,我要学三位英雄。首先确定自己想要的,看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标,但正如罗曼罗兰大师心中的英雄,“只不过是‘人类的忠仆’,只因为具有伟大的人格;他们之所以伟大,是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗,或许,今后是工作,或许是学习,但是不管怎样啊,努力些吧!最后“在每个人的灵魂中,潜伏着高贵的火焰,有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作,这样,你,我,才会点燃高贵的火焰,燃烧自己和未来!
重读《名人传》,站在贝多芬的琴键敲敲弹弹,想想自己的职业,回味职业的乐趣;站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏,观看走过的路,赏赏路过的桥;拿起列夫托尔斯泰的写作之笔,写写画画,做更多的练习,只为在中考场上妙笔生花!
[心得借鉴] 读《名人传》有感
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,心得体会书要如何规范的书写呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[心得借鉴] 读《名人传》有感”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
寒假正在读名人传,虽然到现在没有读完,只看完了贝多芬这一部分的,但足以让我受益匪浅。
这本书由法国人道主义作家、音乐评论家罗曼??罗兰编写。有贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰这三个部分。而我对贝多芬生平感触最深。
故事讲述了贝多芬这一生跌宕起伏的人生,从充满艰辛的童年到爱情悲惨的中年再到耳聋痛苦的晚年,他一生都充满并承受着痛苦,他没有建立家庭,26岁听力衰退,晚年失聪,只能通过谈画册与别人交谈。但贝多芬在这种情况下创作了大量经典的乐曲,也引起了人们的关注。他一生只活了57岁,却创作了一百多部作品。1823年,贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲》(合唱)。这部作品创造了他理想中的世界。1826年12月贝多芬患重感冒,导致肺水肿。1827年3月26日,贝多芬终于咽下最后一口气,原因是肝脏病。在他临终前突然风雪交加,雷声隆隆,似乎连上天也为这位伟大音乐家的去世而哀悼!贝多芬的葬礼非常隆重,有两万多人自动跟随灵柩出殡,遗体葬于圣麦斯公墓,而他的墓旁则是舒伯特的坟墓。终生未婚。
贝多芬那坚韧无比的意志令我敬佩,性格倔强,面对困难,他毫不退缩,面对权贵,他不卑不亢。热爱音乐,希望能把乐曲中表达的美好情感传递给所有人。这点令我敬佩。
贝多芬对社会的贡献深受人们的尊敬,我崇拜他,敬佩他,他是我的榜样。
[心得推荐]读《名人传》有感(篇七)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[心得推荐]读《名人传》有感(篇七)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
他们,一个是德国的天才音乐家,一个是意大利的著名艺术家,一个是俄罗斯的文坛巨子。他们,就是《名人传》所展现给我们的三位巨人:贝多芬,米开朗琪罗以及列夫·托尔斯泰。
虽然他们献身于不同的领域,但他们在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,而献出了毕生精力,以坚韧不拔的毅力为我们留下了千古传诵的佳作。他们的身上都涌动着这样的一股潜流:它充斥着斗争与征服的力量,不因悲苦与劫难而一味地沉沦,反而在挫折的磨炼下愈发坚韧,最终将自己升华到人生的崇高境界。
体会收藏: 青鸟读书感悟(示范版)
每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能写出更好的心得体会呢?小编收集并整理了“体会收藏: 青鸟读书感悟(示范版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
暑假读了比利时作者梅特林克特写的《青鸟》以后,我认识了什么是幸福。
伐木工人的孩子迪迪和麦迪在平安夜做了一个非常奇怪的梦。
梦中有个仙女指引他们经历了“幸福的怀念国”。在怀念国中,他们与去世的爷爷奶奶、兄弟姐妹相聚,感受到亲情的幸福。
接着,他们经历了“恐惧的黑夜”,使他们明白,只要坚持勇敢,夜晚的黑暗并不可怕。
接下来,去“光怪陆离的享乐宫”的经历告诉他们吃喝玩乐、贪图享受并不是真正的幸福,这样的“幸福”就在痛苦的隔壁,一不小心就会陷入痛苦的深渊。
“午夜墓地”却揭示了世上并不存在死亡和毁灭。最后当迪迪和麦迪在妈妈地亲吻和抚爱中醒来后,已经找到了幸福的青鸟。
与梦中仙女非常像的邻居老太太来到他家诉说着自己生病的女儿非常喜欢迪迪的鸽子。迪迪也很喜欢自己的鸽子,曾经多次拒绝邻居女孩的请求。现在,他非常高兴的把鸽子送给了久病卧床的邻居小女孩。
鸽子就像神奇的青鸟,治好了小女孩的病。女孩高兴地抱着鸽子来到迪迪家,迪迪、麦迪和女孩感到无比的幸福、快乐。
突然,鸽子飞走了,越飞越高。女孩哭了,迪迪满怀信心的安慰她:“我一定会抓住它的。”
这本描写伐木工人孩子梦中寻找幸福青鸟的书,深深的感动了我。使我明白了,世上什么也不会毁灭,所以没有死亡,仅仅只有变化而已。当花儿谢了,它会献出芬芳的香味和可口的果实;丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。
幸福就在我们身边,只要用心去寻找,生活中每个人的身边都会有许许多多的幸福:在家里,奶奶烧了一桌丰盛的饭菜,一家人有说有笑地吃饭时,这就是亲情的幸福;在学校里,当我忘带饭卡,同学就会毫不犹豫地借我饭卡,这就是友谊的幸福;暑假里,外出玩耍时,我坐在溪边石头上,凉爽的溪水亲吻着我的脚,这就是大自然给我的幸福……
教你写心得: 读名人传有感其六
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,体会是指将学习的东西运用到实践中去,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写心得: 读名人传有感其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。
这个寒假,我读了一本《名人传》,这本书是由法国作家罗曼-罗兰写的,讲述了三个世界名人,贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰曲折的一生。
一提到贝多芬,人们只会记起他的那些伟大的作品,却很少有人会知道他的一生有多么痛苦。贝多芬出生在一个不是很富有的德国家庭,母亲早早去世,父亲因酗酒而无法工作。家庭的重担压到了贝多芬头上。他虽然努力工作,可惜不久却听力减退,可怕的是,一些违背医德的庸医给他胡乱看病,胡乱开药,导致后来完全失聪。欧洲的战火也使贝多芬的生活更加痛苦,死亡在自己的身边每天都在发生。自己的婚姻也是不幸的,他倾注了巨大精力苦心培养的侄子又自杀了,自己还背上了侄子的赌债。晚年贝多芬被各种各样的痛苦所折磨,最后结束了一生。
贝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的命运,让我震惊。身为一个音乐家却听不见一点声音了,命运如此弄人,但贝多芬却还是成功了。有多少人有良好的条件与能力却在生活和事业上一事无成,有多少人有了一些小小的问题就想放弃就想后退,可是贝多芬呢?他用自己的努力工作去证明自己可以战胜命运,他用自己的双手牢牢扼住了命运的咽喉,用自己的苦难迎来欢乐,这是多么值得我们钦佩啊!可以说贝多芬的一生是一个奇迹,但是我们不能说这是一个个别案例,因为类似的还有海伦-凯乐,霍金等人。与他们相比,我们这些身无残疾的人有什么理由去退缩呢?
这本《名人传》让我受益匪浅。每当我想退缩时便可以去想想贝多芬。我的命运没有他差,面对各种挫折,一定不能放弃。贝多芬的《命运交响曲》就像一支冲锋的号角,将永远激励着我的成长。
热搜心得: 读名人传有感精选一篇
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜心得: 读名人传有感精选一篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
“困难”一词包含了无数的无奈与艰辛,在困难面前,有两种人,第一种人一遇到困难便说“我不行!”连一丁点余地也不留,一味的退缩;第二众人敢挑战、敢奋斗,面对困难毫不惧色,毅然凌驾于困难之上。前者是懦弱者而后者才是坚强的人,是最终的胜利者。
今日我所说的胜利者的代表便出自于法国著名作家罗曼·罗兰之手的《名人传》。
他主要讲述的是意大利著名雕塑家和画家米开朗琪罗、俄国著名作家列夫·托尔斯泰和德国音乐家贝多芬苦难和坎坷的一生。
贝多芬26岁时不幸患了中耳炎,到1802年两耳完全失聪。这对于一个音乐家来说,是个沉重的打击,但是贝多芬并没有屈服。为克服失聪带来的困难,贝多芬曾用小木杆,一端插入钢琴箱里,一端安在牙齿中间,在作曲时用来听音。他曾说过“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”
列夫··托尔斯泰出生于贵族家庭,一生积极探索人生的意义,寻找改造社会的良方。当时的我国社会充满乐贫困和不幸,国家动荡不安,面对种种不平等的社会现实托尔斯泰完成了《战争与和平》《安娜卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。
米开朗琪罗是伟大的雕塑家和画家,无论遇到怎样的磨难骂他都不屈不挠,最终为后人留下不朽的杰作。
三位伟人遭遇人生最苦的灾难,反倒成就了他们辉煌的功绩。
人生不也是如此吗?人类在发展的过程中,困难是避免不掉的。你可以选择退缩,选择逃避,但是这样的人能够成就什么大事呢?而唯有不畏惧困难,勇敢向困难挑战的人才能真正成为伟人。
伟人可敬,但他们顽强不屈的精神品质更值得我们为他们竖起大拇指。我们是平凡人,从来不会吸引太多的目光,面对困难,假如你是平凡人中的第一种人,那你才是真正的失败者。所以让我们学会坚强的面对困难!
体会收藏: 《平凡的世界》读书感悟 1000字范本
想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“体会收藏: 《平凡的世界》读书感悟 1000字范本”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
平凡的世界
平凡的世界,不平凡的人。不知曾几何时,朴树的一曲平凡之路常常回想在耳边,最初听,觉得仅是节奏优雅,高中时便把此曲加入收藏,听个不停。经历过了高考,大学生活,再次翻开音乐收藏,点开平凡之路,看看歌词,又有一番味道。
由此曲所感,在寒假,我看了《平凡的世界》这本书,本书是作家路遥先生创作的,曾获矛盾文学奖,书中讲的是上世纪70年代新中国发生翻天覆地变化时候,但在黄土高原,还有好多人走不出人民公社化,主人翁少安扎根故乡,创业致富,少平不甘种地,外出闯荡,书中各种人物性格明显,其中最让我映像深刻的是少平,少安兄弟。
书中有一句话是这样说的:人们宁愿去关心一个蹙脚演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界。现在的大家获取信息的渠道特别快,各种自媒体迅速发展,各种表达观点的文章也良莠不齐,于是出现了抖音豪宅豪车,知乎月薪3000没法活,买衣服用品都是名牌的虚假繁荣景象。于是,很多人在给自己定目标,要像故事里的大V一样,什么一年内要找到什么样的工作,买东西只买名牌……这样的结果是,很多大学生因为家庭本来不是很富裕而给家长造成了很大负担,省钱省到生病,看不上月薪不高,平凡的基层工作,而造成啃老。许多这类型问题我也想过,大概就是人为什么而活?但思考总是跑偏,少平再给小霞说自己理想的时候,提到给父母建一座阔气的房。这简单的话让我忽然感觉有些事明白了一些,现在,我不会一直怀疑我的决定可能是因为周围环境的影响,或者是那所谓的虚荣心,而不是由理智判断形成的,近朱者赤近墨者黑,人不受环境影响是不可能的,也不可能完全理智,但每个人一定要结合自己的现状,有自己独特的见解。从前,看到什么网络上的精彩生活,也觉得毕业一定要像这些人一样,要做什么什么工作,觉得有的工作月薪这么低,怎么去过上理想的生活啊?但细细想想,要知道,所谓繁荣可能只是一小部分人的生活状态,处于金字塔顶端的那部分。大部分人还是平凡的,眼光不可过高。月薪3万有他们背后的心酸,月薪3000也有自己的快乐,不必羡慕,要知道,到2020年底,我国才消除贫困,此贫困是指吃不上饭的那种,暂时的低薪也不是所谓拖了国家后腿。
在平凡的世界里,少平整个人是雄心壮志的,他到了城市为梦想而来,要做一个不一样的人,但他下车后发现,雄心填不饱肚子,吃饭睡觉都是问题,他没想到他放下读书人的身份,去求别人,卖苦力,都没有人要他。(像极了如今的招聘现场,老板看不上大学生,刚毕业学生嫌弃工作累,工资低。)但他慢慢认清处境,提出少赚钱的说法,在雇主家努力干活,才有了他后来在当时农民中几乎不可能出现的改变,能有城市户口,在煤矿上班的改变。所以,认清现实,并做出相应的努力,身在低处,心在高处安放,开始着手做平凡的事,才有可能成就不凡的自己。好高骛远不可取,抖音知乎繁荣要摒弃,平平淡淡才是真。
优质心得:读名人传有感400字其八
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《优质心得:读名人传有感400字其八》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
以前我总是认为名人在舞台上风光无限,但看了这本书以后我才明白名人在台下不为人知的痛苦,才知道他们成功的不易。
在他们的年代也许他们是不被认可的,他们的举动不会被人感动可能还会被不理解,可能还要承受背叛,可能在他们最需要帮助时亲人还会谩骂他们。
可悲的是他们太努力了,身体吃不消,在穷困潦倒时看不起医生而去世,世上又少了好多惊人的作品。但贝多芬耳聋还能创作惊人的曲子证明了他对音乐的热爱。
人生不可能一帆风顺,人人都如此。名人承受的痛苦不必我们的少。不被理解;背叛;贫困;病魔的苦恼,这些都是名人的苦。我们应该知足,我们比起他们虽然没有掌声和欢呼但我们有平凡的幸福,我们还有亲人和朋友。所以我们应该好好享受这幸福美好的生活。
体会收藏: 安全驾驶心得感悟范本
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。当我们有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,心得体会有利于我们不断提升自我。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特地为您收集整理“体会收藏: 安全驾驶心得感悟范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
1、关于车速控制的问题。
1、骑行摩托车大部分事故都是因为车速控制不好车速过快,哪么问题就来啦,是不是车速快就一定会出事故呢?我个人认为不完全是这样,安全事故有很多种原因,快只是一方面,另外就跟驾驶经验,良好的驾驶习惯,良好的安全意识等等很多原因有关。
1、路况。骑车要根据路况选择合适的车速。山路坡多,弯急,路窄,视野不宽,视线受阻,我们车速一般不应超过70/公里每小时,大于70公里安全系数大大降低,事故发生率急剧上升。烂泥路,烂泥路的主要危险性主要在于轮胎的侧滑,和车身的整体摇摆,过烂泥路一般情况下,车速应当控制在20公里每小时左右,小踏板,滑胎趴赛应该更慢(因为这些车型更容易侧滑甩车)普通公路,普通公路的车速没有固定的要求,因为普通工路不安全系数太多,诸如,路口多,行人多,路况交杂,占道抢道,无视交通规则等等不一一列举。而且这还要受个人车辆的性能,排量,刹车,配置,安全系数综合判定,一般来讲车速不宜过百,大部分情况下以50—80速度巡航最好,车速越快,危险性越大,正所谓十次车祸九次快,就是指这样的道路讲的。
2、良好的交通习惯的养成
1、良好的交通习惯,遵守交通规则是安全行车的重中之重。一般情况下不要闯红灯,闯红灯的危害很大的,一旦出啦车祸,自己受伤不说,你还是全责。另一个危险性极大的行为不亚于闯红灯,抢绿灯,按照我国人民的素质来讲,抢绿灯是大家的最爱,在绿灯结束的瞬间许多无视交通规则的人和赶时间的会加速通过,无疑这时候车祸的几率倍增,危险性大大提高。除此之外还有很多交规需要遵守,建议大家学习一下汽车驾驶学校的教材或者下载一个驾考宝典,认真学习大有好处。
3、会车超车
我们骑摩托车的,一定要减少左侧逆行的次数,会车的时候一定要靠右行驶,遇到逆行的可以闪远光灯提醒,必要的时候打转向灯提醒你选择的方向,不到万不得已的情况下,不要主动避让,。(老人小孩除外)。夜间会车一定得打会车信号灯,关闭远光灯,因为摩托车灯经过改造的灯光都很亮,光束照射的很高,正好照到小车司机的眼睛,对眼部形成刺激,容易形成视觉判断失误,出现危险,这样就容易撞到摩托车,千万谨防。(老人小孩除外)超车一定要左侧超车,尽量不选择右侧超车,右侧超车的时候一定要鸣笛提醒,确定前方司机知道你要超车的信息后在加速通过。
超车要量力而行,根据自己摩托车的排量大致判断能否超过,超车时间应在5秒超过,大于5秒,危险性增加,建议就不要超啦!另外切记不要强行超车,或者超怄气车,如果前方大车小轿车不让你超,你最好不要抢超,之好让它先走了。如果在路上遇到大货车或者渣土砂石者,能通过则加速通过,不能通过就离它远远的,千万不要和他并行,以免意外发生,(沙土车翻车活埋其他车辆的事件新闻报道率见不鲜)
4、正常骑行安全
正常骑行情况下,千万不要急转弯,一个急转弯,后面紧跟的车刹车不及,你可能就没命啦!实在要转弯,需要先减速至安全速度,左右观察无行人车辆靠的太近,能保证安全的情况下再转也不迟。也不要随意变换车道,不要压线,更不能在马路上正常行驶时为啦展示自己的技艺而压弯,大撒把,这样的话,你离鬼门关就近了一步。请各位记住摩托车是机动车,它的行车线是内侧靠右机动车道,不是非机动车道。正常行驶时应当离非机动车道有15米左右的距离,不要太靠右行驶,那样的话一旦从旁边小路或者岔路口冲出车辆,你会因躲闪不及而发生意外。
如果路边标示有路口或者岔路时应当减速行驶。无特殊情况不要急刹车,急刹车对刹车系统,轮胎,减震器,损害不小,也容易因后车避让不及发生追尾。路遇儿童驾车,老人驾车,妇女驾车,一定要减速,小心,避让,(一定要牢记这三点)因为这三类人群是危险群体,还是少跟他们一般见识为上,要不然后悔的会是你!骑摩托车是观景利器,高速行驶的情况下,遇见什么美女呀,绝妙的景观呀!什么稀罕的物件呀,人群集聚的突发事件呀,建议大家不要回头,或者左顾右盼,实在要看可以停车看,一边看一边行车危险性你懂得,一旦出事,你就会成为被人看的焦点。公路停车要选择靠右边的宽阔地带,前后有效视线不小于50米,夜间要开双闪,或者泊车灯,不要选择水边,悬崖边,道路急转弯时,公路路坑边停车,那样最不安全,因为摩托车失去了安全的屏障,有突发情况易躲闪空间减小。
5、摩托车性能对安全行驶的作用
良好的车辆性能和保养措施是安全行车的基础,平时一定要注意对爱车的维修保养保证最佳状态。安全行车的灵魂是刹车系统。
体会收藏: 入学心得感悟(篇四)
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。当我们有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《体会收藏: 入学心得感悟(篇四)》,希望能对您有所帮助,请收藏。
回顾以往的教学过程,感到自己有很多的不足之处,尤其在教学中时常会遇到这样的苦恼:对于学生不理解内容,自己还教得特别累。在新教学理念的支配下,作为语文教师,我们怎样才能创设轻松的学习环境,亦引导学生自主学习以及尊重学生个人的感受,一改以往语文教学孤立,封闭,僵化的局面,现谈谈自己的一点看法。
《新课标》中的课程理念这一部分中,提到“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。而这种能充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式。改变了传统教学压抑学生兴趣和热情,以免影响学生发展思维和智力的状态,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久的保持。
让学生在自主的学习环境下,自主探索,讨论总结,获得成功。所以我认为,而教学要实现学生真正意义上的自主,教师就必须彻底的转变教学观念,用新的教学观、教学方式去面对课堂、面对学生、尊重学生的人格,关注学生的个体差异和不同的学习需要,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性。培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。
首先,我们应认识到在学习活动中,学生不是被动的、消极的,不是被灌输的器皿,不是书本的奴隶,这不是教师的“应声虫”,而是具有个性的、生动活泼的、充满生命活力的学生。因此,真正的教学应该从关注学生的实情,亦要了解学生的需要开始。同时,还应特别关注全体学生,注意学生间的学习差异,并且承认这种差异,从而更有针对性的、更有效的采用不同的方法,促进每个学生的发展,让每个人都品尝到成功的喜悦;要了解学生的发展,学生在学习过程中是不断变化发展的,教师不仅要敏锐地发现这种变化,而且要有效地促进这种变化,永远要对学生满含期待。
我们只有切实地做到了关注学生的内心世界,尊重学生,更多地欣赏和鼓励学生,然后将人生的美好前景展示在学生面前,才能让学生成为学习的主人。这样,教育才会取得成功。
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一、幼儿园语言教育的目标
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对语言领域提出了以下目标:第一、乐意与人交谈,讲话礼貌;第二、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;第三、能清楚地说出自己想说的事;第四、喜欢听故事、看图书;第五、能听懂和会说普通话。
通过对《纲要》的语言教育目标的理解,可以把幼儿园语言教育总目标划分为四个大方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读,并且从以下几个方面对幼儿实施教育。
1、倾听方面:养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力。倾听是儿童感知和理解语言的行为表现,是幼儿语言学习和发展不可缺少的一种行为能力。懂得倾听、乐于倾听并且善于倾听的人,才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式,掌握与人进行语言交流的技巧。
2、表述方面:鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为,是幼儿语言学习和语言发展的主要表现之一。只有懂得表述的作用、愿意向别人表述自己的见解,并且具备表述能力的人,才能真正与人进行语言交际。
3、文学作品欣赏方面:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。因此要尽可能地给幼儿创造学习各种文学作品的机会。
4、早期阅读方面:培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字等感兴趣。利用图书、绘画和其他多种方法,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养阅读和前书写技能。
二、幼儿园语言教育的内容、途径
内容:专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
(一)专门性语言教育:是指遵循语言教育规律来组织的学习活动,是实现语言教育目标的有效途径,是组织和传递语言教育内容的实施环节,是落实语言教育任务的具体手段,是教幼儿学习语言知识,教幼儿学习语言形式,教幼儿学习语言运用技能的过程。
(二)专门性语言教育活动的类型
专门性语言教育活动的类型主要包括讲述活动(看图讲述、动画片讲述)、听说活动(语言游戏、谈话活动)、文学活动(故事、诗歌、散文)和早期阅读几种形式。
(三)渗透性语言教育:
1、在日常交往中指导儿童学习语言。
2、通过常规主题活动发展幼儿的语言。
3、通过区角活动发展幼儿的交往语言。
途径:通过组织专门的语言教育活动进行语言教育,通过日常生活各个环节进行语言教育,通过游戏进行语言教育,以及在其他领域的教育活动中进行随机的语言渗透教育等。下面针对专门性语言教育活动(语言课),谈谈如何设计与组织。