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推荐总结: 高一期末学习回顾模板

2022-06-15 来源:知库网

我现在是一名高一学生。回首这学期,心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结一些点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。Fw76.COm

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

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[精选总结]高一英语教学总结模板


日月如梭,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。对自己的工作进行客观的分析和评估。您是不是正在寻找工作总结的模板呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[精选总结]高一英语教学总结模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一新课程对于我来说,似乎又是一个新的起点和挑战,热情的激发和时间的投入,一定程度上缓解了我对于教学周期循环往复的不知所措。高一一年,感触最深的有两点:新课程教学既要备好师,更要备好生;新课程教学注重过程,过程就是实效。由于教学经验颇浅,我对教学工作从未怠慢。以下是我在这一学年教学工作中的一些尝试及浅见。

1.对症下药

尽管新课程一直在倡导以学生为主体,但是这句话对于我的意义,一直和楼顶的条幅一样高高在上,望得见却使不着。在教学过程中我常常会误以为,只要我自己做好了,我的方法得当了内容精彩了,我的目标就已达成。因此最初接触教学的时候,我还不懂得了解掌握学生情况对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道很多同学甚至没有听懂我用英语问的问题。从而可知,我在上课前没有很好地了解清楚学生的实际情况。尽管自己以为万事俱备,却仍然乘不上学生的东风。

本校的学生英语基础较差听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而四班的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然有突出的尖子生,但中下层面却很广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不甚理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

2.有的放矢

注重学生自主学习能力的培养。授人以鱼的传统教授方法应被授人以渔的任务型和发现型教学所取代。所以,在备课过程中,备学生,又要备教法。备课充分的课堂,不仅学生收益,对于教师本身来说也是非常愉悦的过程,或者胸有成竹,挥洒自如,或者激情澎湃,游刃有余。备课不充分或者备得不好,则会严重影响课堂气氛和积极性,上起来都觉得心虚和底气不足,于己于人都是一种折磨,这一点相信老师们都会有相通的体会。许多人说教书教到第二轮了,应该很轻松的。但是对我来说并非如此,即使是上过的课文都值得再费一番功夫思索,推敲或者优化。

3.享受教学

我常常觉得学生对老师的最高评价就是“我以后也要成为你这样的人”。所谓言传不如身教,让学生可以感受到教师自身坦率的人格,渊博的学识,蓬勃的热情,收放自如的能力,将是对学生最大的引导和激励。只有自身素质高,专业素养高,才能有效的教学,才能让学生心生敬意,尽可能激发他们的兴趣。此外,要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。努力使上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。保证课堂效率还需要有充足的精神,所以再体虚乏力没有吃早餐,我也会在课前憋足三分真气,让学生感受到热情的气氛。

热搜总结: 期末自我回顾篇一


岁月不待人,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。通过总结,可以提高自己的工作技巧,在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热搜总结: 期末自我回顾篇一》,但愿对您的学习工作带来帮助。

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学三年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二的时候,参加了竞赛班,心态成熟了一点,将更多的精力放到了学习上;大三时我们出去实习了,思想上日趋成熟了。我为自己三年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。

还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学三年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

我从不放弃自己的专业知识。认真学习电子与LED的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c语言的一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用实习期间学会了一些应用软件,Protel99SE、protues、solidworks等,获得了中级电工证书、高级电工证和低压上岗证。每学期获得相应的荣誉“学习先进”“三好生”及奖学金。参加过江苏省职高院校电子竞赛和全国瑞萨杯电子竞赛,获得过江苏省二等奖。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,终于一步步顺利通过。

大学是人生当中的一个转折点,经过大学三年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

毕业在即,回首三年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。

总结阅读: 毕业学习回顾其一


时光在不经意中流逝,新一阶段的工作正在向我们招手。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结阅读: 毕业学习回顾其一》,希望对您的工作和生活有所帮助。

站在生命的每一个路口,回顾总是必不可少的致敬方式。对于走过的岁月,每个人都有属于自己的一份体验,常常我们会对往昔充满了许多怀念,怀念让生命变得完整,因生活终将不可逆流,而回忆使人完成追溯。因为曾经坚定地选择钢琴作为专业,便注定这四年里几乎所有的怀念都与钢琴有关。 钢琴师一种孤独的艺术,选择钢琴作为自己的专业,无论做的优秀与否,其实便是选择让自己做一个黑暗中的舞者,努力的过程永远都是孤独的,没有人可以在真正意义上陪伴你,在方向并不明朗的过程中,能够坚持便显得弥足珍贵。有些变化是在不知不觉中发生的,只有坚持之后回头再看,才会发现有些东西早已进入血液,潜入灵魂,会是你此生再也割舍不下的东西。

对于刚刚结束的毕业考试,我想可以说是我大学学习的一个阶段性的总结。和四年来每一次的演奏会和考试一样,无论是我的主课老师还是我自己都对此倾注了很多的心血。这次音乐会我选择了巴赫十二平均律——序曲与赋格,贝多芬降e大调奏鸣曲“告别”肖邦降b小调奏鸣曲三首作品。曲目涉及了从巴洛克,古典乐派到浪漫派三个时期的作品。在这里我浅谈一下对于后两首作品从早期练习到后期处理中自己一些简单的理解和感受。 “告别”属于贝多芬的中晚期作品,音乐里强烈散发出一种已日渐成熟的新风格。这首作品除了具有相当华丽的钢琴技巧,还另有由冷静理性所磨炼出来的“透明感”。而且所表现出来的情绪非常细腻。我想也许这才是这首奏鸣曲真正的难度所在。如果说“黯然销魂者唯别尔”,那么在这首曲子中除此之外还洋溢了一种热情亲切,豪迈超群。我想再此之后我还需要付出更多的努力去深入感受作品中更深的内涵,探索更深的情感世界。那种感情应该是一种明丽,但却又隐忍节制;娓娓道来,却又不肯放弃,直到圆满。该要如何把此曲的精神演绎出来,在内敛于外扬之中,让一种从心灵上升的灵魂深处的力量笼罩和渗透到全曲。那种诗性的想象,细腻的情感,是需要时间和生活的沉淀才真正能够从内心深处体会与理解。与贝多芬的“告别”奏鸣曲相比,肖邦的降b小调奏鸣曲似乎表现了更为奔放洒脱的感情,突破了古典形式的约束。这首作品作于1839年,而第三乐章最著名的“送葬”进行曲则先作于1837年,当时肖邦在马尧卡岛疗养失败,住在乔治。桑的故乡。全曲分为四个乐章,刚才提到过的最著名的第三乐章送葬进行曲,在最初选择要演奏这首奏鸣曲时即是被这个乐章深深吸引,音乐肃穆而不失恬静,幽雅而不失庄严。开头表达了送葬队伍的出动。丧钟的低鸣,中部有一段宁静的仿佛来自上帝的安慰,犹如天籁般甜美,然后再重复送葬队伍,直至远去,留下一片空白。急板的终曲,舒曼曾评述:“这是非旋律,没有欢乐的乐章,像是强有力的手压抑了叛逆的灵魂。”这个乐章除了对演奏者本身手指机能和技术极高的要求外,我想更主要的是一种内心深处的悸动,该如何让自己的呼吸与音乐更内省的情感融在一起。在经过了一次完整地演奏这首作品之后,感觉上似乎较之前又多了一份理解,感受到音乐中充满了怀念,充满了感恩。

这次音乐会只是生命中一个普普通通的路口,毕业在即,回顾四年一路走来,这是一个很缓慢却又转瞬即逝,很愉悦而丰盛却又苦涩而艰难的成长过程。它的影响可以达到足以塑造一种态度,一种心境。这个过程会慢慢让人学会坚持,学会努力,学会接受,也学会放弃。其实很多时候,学会后面的两项要更加困难一些,可生命大多数时候总是接受多过选择,而承担又大于接受,那么我们可以做到的惟有珍惜可以拥有的所有并毫不怀疑的为之努力。对我而言,每走过一步都是一次出发,是一个起点,到下一步的又一个起点。从此端到彼岸,从今天到明天。在这个时候我所希望的便是不要随着毕业而让自己将胶布停下来,我觉得无论在一段或长或短的时间里空让时光流走,若是发现自己一直停留在原来的地方而无任何变化是一件非常可怕的事情。只要不停下来,希望便会一直都在。

经过四年来的学习,我可以清楚看到自己距离真正去演奏钢琴,诠释作品的差距,也更加明了了自己还有多长的一段路要走。回首四年来走过的日子,此时充斥在我心里的惟有感谢,怀念对生命而言意味着完整,但它总归是有限的,适度的怀念才有真正的意义。因每个人都要面对自己接下来的人生,思索自己接下来的脚步。而此刻的感恩也许才是真正的无限。我感谢自己的幸运,感谢为我无私付出的老师,也要感谢四年来所有出现在我生命里的人和事。这是成长的四年,蜕变的四年,而毕业便像是一次转身,或许我的转身不够精彩,不够华丽,但在转身之后我会永远记得这四年,我感谢它带给我太多太多。我会一直坚持下去,而且因为有了这四年里的许多幸运,今后我会走得比从前更加坚定!

推荐总结: 期末自我总结(一篇)


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“程序员都不是培训出来的”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心——他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。二年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的`课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”——事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴!

推荐总结: 年度学生学习回顾怎么写


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这一学期的工作在校领导、校学生科老师的协助下,依旧一如既往顺利开展并结束。学习部在这一学期团结一心,出色的完成了一些自定任务,并协助其他部门更高效率的完成了一些活动。为更多在校生打造了丰富多彩的校园生活。

本学期学习部的工作细致周全,管理严谨务实,部内成员脚踏实地、团结一心完成了每一项工作任务,我们忙碌的同时也成长着。回首本学期的工作如下:

一、 学习部活动组织

1、于今年9月份我部协助高职办老师成功举办“卫校杯英语书法比赛”。在此期间学习部主要负责通知选手比赛时间、发放比赛纸张、计算评分、书写荣誉证书并盖章、颁发荣誉证书等。

2、于今年10月份我部协助学生科老师举办了奖学金颁奖典礼仪式,从各班一等奖学金获得者的同学上台领奖,二等奖学金获得者组成护旗方队,我们要做的是通知到他们来彩排再参加颁奖典礼。我们前期的准备工作是把奖学金证书写好,再盖章。

3、于今年9底我部协助举行了“秋韵杯”普通话大赛初赛,我部主要负责统计参加海选人员名单并打表、通知选手比赛时间地点、安排选手按次序进入比赛现场参加海选。于10月10号举行了“秋韵杯”普通话大赛复赛,选出了进入决赛的选手。于12月26号举办了“秋韵杯”普通话大赛决赛,在此期间学习部主要负责通知选手上交比赛PPT、比赛服装、比赛演讲稿,比赛期间主要负责维持赛场秩序、催场、播放PPT、传话、递话筒、照相记录、收分评分等。

4、于11月下旬我部协助高职办召开“英语培训班”介绍会议,并统计各班报名参加人数,通知开班时间等。

二、学习部日常工作

1、学习部每天早晨7:40到下午3:40安排人员协助老师发放报纸、信、邮件等。

2、于周一到周四下午安排人员通知相关班级学习委员和学生看官阅览室,并按时向老师汇报看管人数,以便督促同学们养成良好的阅读习惯。

学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的知识修养。

相对于上学期,学习部在各方面也有了很大的提升,组织能力逐渐成熟,对于简单的工作也是易中求细。当然学习部依旧会认真反思工作中出现的差错,吸取经验,望老师监督教育,我们也会认真听取及学习,争取能让日后工作锦上添花,取得佳绩。

[精选总结]第一学期期末回顾之四


时间一晃而过,转眼间这一段时间的工作即将过去了。经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[精选总结]第一学期期末回顾之四”但愿对您的学习工作带来帮助。

xx中学高20xx级由18各教学班和72名教师组成。办学规模和学生人数与前几届相差不多,但是由于今年xx县教育局严格实行划片招生,再加上大量优生流失(中考全县前10名全部流失),因此本届学生的水平与前几届相比,差了几个档次。作为一个新的团队,大多数老师都是从高三回到高一,也有一部分教师是刚从大学分配下来的,面临着各种新的问题,为此高一年级多次召开年级工作会议、备课组长和班主任会议,使全体教师达成共识,在困难压力面前要团结协作,研究新情况,不断解决新问题,务求实效,确保教育教学质量,完成县校下达的教育教学任务。同时,高一年级本期已经组织召开了三次家校联系会,广泛听取家长的意见,同时寻求家长和社会的支持。

一、高一年级上学期工作的回顾

(一)年级组成员分工合作,完成本职工作。

年级主管领导、年级组长和各位干事都具有高度的责任感,工作兢兢业业,率先垂范,凡事身体力行,赢得了师生的认可和支持。作为年级管理团队要为班主任、任课教师、学生和家长服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任教师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析考试的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。最后起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。

(二)打造团结协作,爱岗敬业教师团队

本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,因为我们拥有一个团结协作、特别能吃苦、特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍,在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作做得更好。在我们这里没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神,团结和竞争的氛围。我们高一班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级的中流砥柱。高一年级教师中,有一大批的优秀老师,他们爱岗敬业,时时都可以看到他们默默奉献的身影。可以这样说我们高一年级是一个团结、和谐的集体,我相信,以无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,两年后一定能再创佳绩。

二、学生管理工作

1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活的第一步

开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,培养学生的“三自”意识——行为自律、学习自主、生活自理。高一年级举行了新生入学教育大会,成功地组织全体新生参加了军事训练活动;为了让学生明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,高一年级组织新生学习了《高考与人生规划》;为了引导学生自觉遵守学校的有关规定,我们组织新生学习了《四川省xx中学中学生日常行为规范》;为了帮助学生尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态,磨练自己坚强的意志,走好高中生活的第一步,我们组织学习了《如何尽快适应高中生活》,印发并学习了《高中各学科学法指导》等资料。

2、充分发挥学生干部的作用

一开学,各班成立了班委、团支部,让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级组还成立了年级学生分会,并由巫亮老师带领,年级学生分会成员要求有正义感、责任感和组织协调、传递正能量的意识和能力。

3、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境

年级组以晚自习和晚晚自习纪律为突破口,安排班主任轮流值日、全体科任教师坚持“一岗双责”,巫亮老师负责对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。

4、狠抓“两操”及寝室管理

“两操”要求做到“快静齐”,操前小读要求声音洪亮、满怀激情。跑操时要求排面整齐,步调一致,口号响亮,整齐划一,跑出大中学生的激情和风采。进入宿舍后要求不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生和物品摆放,遵守xx中学住校生管理规范,培养学生良好的行为习惯。

5、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育

年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每天晚自习前的三十分钟时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食卫生安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

6、重视与家长、社会的联系,构建完整的教育网络

本期来,通过班会课对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、电话联系、班级QQ群等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育,本学期成功地召开了三次全体家长会。

三、教师管理方面

1、注重团队意识的培养,充分发挥集体优势

本学期年级组常结合共产党员先进性教育活动,不放松对教师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好备课组的集体备课和教师的个人备课、以及教师的上课和辅导、作业和考试这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。

2、关心青年教师的成长,建立以老带新的师徒结对

加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,坚持跟踪听课,先听课再上课,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。

3、不断探索新课程理念,搞好模块教学

教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。

4、调动班主任工作的积极性、发挥班主任的作用

年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求每月评选示范班级,利用展板、小报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了十五次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。

四、其它方面的工作

1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了两次月考,一次期中考,一次期末考,全年级教师高度重视,充分准备,工作圆满完成。

2、配合教务处建立了学生学籍档案。配合德育处,为全体学生办理了校园IC卡。配合图书室,为学生办理了借书证。

3、认真做好教学常规检查工作,对发现的问题及时进行整改。

4、组织教师认真进行考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度。

五、期末市调研考试各班各组表现优异

各科平均分均居全县第一,理科囊括全县前17名,前20名大中占19人,前50名大中占49人,前,100名大中占93人。文科全县前10名,大中占9人,前20名大中占16人,前50名大中占34人,前,100名大中占66人。从学科发展情况看,其中语文、数学、生物科同层次班级差距较小,发展比较均衡,而物理、化学科个别班级与同层次班级的差距相对较大,可能要引起科任教师的重视。

六、存在的问题:

1、师资不均衡,年青教师比例较大。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求。

2、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。

3、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。

今年高一上学期各项工作的顺利开展,离不开学校领导和各组处室、各部门的关心和支持,伴随着高一上学期工作渐渐落下帷幕,我们又将迎来新的学期,接受新的任务,我们全年级老师决不辜负校领导的厚望,总结经验,从头开始,虚心学习,努力工作,开拓创新,争取两年过后,再创佳绩!

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