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最新高一学习计划(优选6篇)

2022-06-15 来源:知库网

  小编精心推荐

  学习计划 | 复习计划 | 新学期学习计划 | 学习方法

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高一学习计划【篇1】

  为了不荒废我的寒假生活,我决定给自己制定一份寒假学习计划,以此来让寒假生活过得更充实,更有意义!

  周一至周四:

  每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

   同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  1、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

  周六:

  早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  1、继续完成老师布置的作业。

  2、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

高一学习计划【篇2】

  首先是对自己的学习状况有一个大体的了解,针对每一个科目进行分析,找出自己的弱点,以及学习中吃力的部分,然后对其进行计划,补充和学习,在立下一个可以实现的目标分数,然后在对自己进行模拟训练。

  英语

  英语知识点比较零散,所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进行分析和识记,进行强化练习。每天早上的时间对一些常考单词进行背诵。把最基本的知识点和单词掌握住,在以后的学习中才不会吃力。

  高考目标:110分以上

  数学

  高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。所以这个暑假决定对这一章节进行系统的复习,多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

  高考目标:90分以上

  语文

  首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。在作文上提醒自己多多看一些课外读物,丰富和积累一些作文素材。

  高考目标:90分以上

  物理:

  掌握科学的学习方法。(1)预习(2)听课(3)作业(4)复习物理学科的学习,有着较大的难度,但是只要注意平时课程的讲解,同时课下紧跟练习,在这个暑假对整体性的东西进行一个系统的复习和整理,同时对高二的物理知识进行一个简单的预习。重要的是在暑假巩固自己的弱项章节和版块。

  生物:

  注重知识点的系统化,多做试题练习题,让知识形成一个系统掌握在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。对于易错易混淆的知识点,进行强化练习,提醒自己不能再次犯错。。

  化学:

  谨记化学方程式以及各个分子的构成,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。

  暑期是提升学习成绩和能力的好时间,充分利用好暑假的时间,按照学习方法和学习计划,能让我们提升高校的学习效率和学习成绩。希望每位高一学生在进入高二时学习成绩有一个突飞猛进的发展。

高一学习计划【篇3】

  时间匆匆如白驹过隙,自中考结束后,两个多月的假期在我不知不觉间过去了,我也迎来了新的学期。回想过去的假期,似乎都是在虚度光阴中过去的,我不由得感到惭愧,只是过去的已经过去了,我现在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握时间,努力学习。

  说起来还真丢脸,作为x班的学生,却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩。反省起来,这都怪我中考前不够用功,并且平时也不下工夫,很多内容都是临考前才随便看看的。这种“临时抱佛脚”的行为必须该店了,因此,我对接下来的新学期,作了一个学习计划。

  首先,自然是上课认真听,作业认真做了。想起以前,由于自视过高,以为光看课本就能理解,因此没怎么认真听课。哪知有很多知识都是课本没有的,而我错过了,导致成绩越来越差,全级排名由刚开始的几十名到后来的几百名,成绩一直不稳定,后来想追上都已经鞭长莫及了。至于作业更别提了,一向是教师收去检查就做,不检查的就懒得理了。教师常说我学习不够主动又懒惰是没错的了,因此在新学期里我要吸取教训,一改懒惰的毛病才行。教师也说了,高中不同于初中,平时不认真学,考试前再学是没用的。所以以后上课一定要认认真真,不放过教师的每一个字眼,多做课外书。即使放学回到家了,也不能肆意地看电视玩电脑,要学会控制自己。

  接着,我想我还要注意劳逸结合,积极锻炼身体。死读书,读死书,只懂得一味地学习是没有效率很愚蠢的做法。除了学习外,还要有适当的放松,如听听音乐,看看课外书等,适当地放松心情,在专心投入学习,效果不是更好吗?。我比较喜欢看课外书,不是有一句话叫“读书破万卷,下笔如有神”吗?我的作文水平不是很好,大概是因为没有“破万卷”吧。当然,最重要的还是学习了。除此之外,锻炼好身体也是很重要的。上一周体育教师也就说过了,好的身体素质也是高考取得好成绩的关键。这一点就说到我的痛处上了,我的体质一向不是很好,又不喜欢运动,导致中考体育差点拿个鸭蛋,这可是我的一大耻辱。所以,在新学期里我一定要认真上好每一节体育课。

  最后,我还要增强自立能力和管理能力。我从小就娇生惯养,什么都要别人做,并且有胆小,从来不敢表现自己。这在将来必定是个致命伤的。

  这就是我的新学期计划,我相信只要下决心,一定会做到的。

高一学习计划【篇4】

  虽然实习时间只有四周,但为了配合班主任管理班级,让自己工作科学有序,我对班主任这个月的工作做了如下规划,并请老师检查。如有不足,希望老师能给出建议:

  一、班级基本情况

  根据班主任这几天的了解和观察,高一(2)班有53名学生,其中男生23名,学生30名,大部分是内部学生。在这几天的早读、听课、检查“两个练习”(课间练习和眼保健操)和班级球类活动中,发现我们班的学生学习基本还可以,基本能按照老师的要求去做,但可能积极性和主动性不强,早读听起来也比较低。另外,从集体阅读到个人自由阅读时,学生更换教材比较慢,部分学生厌学或偏科。纪律方面,在班主任的有效管理下,学生基本遵守纪律,但自觉性不强,因此有多次的课间操和跑操,到达操场和足球场需要很长时间,尤其是依靠班主任的监督。

  二、主要任务

  1.根据班主任布置的任务和工作要求,协助班主任做一些常规工作,配合班主任解决班级事务,如健康检查、“两操”(眼操、课间操)和跑操的督导、班级信息的整理和填写等。

  2.积极熟悉班级和学生的基本情况,通过多种形式观察了解班级和学生的情况。

  (1)利用晨读、听课、课堂上的各种课外活动等形式了解学生,注意观察学生,多与学生交流,了解他们的思想、学习、生活等方面,力争在一个月内将学生姓名与学生本人进行匹配;

  (2)确定一两个可以交谈的学生,给予他们有针对性的个别教育,并争取在实习期间与他们进行交流,以此来关注他们的学习和纪律,并试图通过积极的引导来提高他们的学习主动性和积极性。

  (3)通过拜访学生家长,我们可以更多地了解学生,并与他们交流。

  3.组织主题班会,向学生传达积极健康的思想,引导学生努力学习,养成良好的行为习惯。

  4.积极组织和参与学生的课外活动,如班级球类运动和跑步锻炼。

  三.具体安排:

  (一)日常工作安排:

  1.7点15分前,到教学楼专门登记的班级纪律小黑板前一天检查班里有无处罚记录,然后到班级教室检查督促值班学生,包括检查窗台有无灰尘,教室地板有无垃圾。并检查学生是否在7: 20前准时到达教室。对于迟到或不在教室的,仔细询问后向班主任汇报;

  2.7时20分至7时45分,检查学生晨读情况,督促学生大声朗读,提醒困倦学生和在教室吃早餐的学生。

  3.在9:20-9:35的课间操,10:20-10:30的眼保健操,15:40-15:50的眼保健操,以及周一周三的跑操,都是来操场或者教室监督学生,检查学生的表现。

  4.17: 20及时到教室检查卫生情况,检查窗台、教室地板、课桌凳的摆放顺序。(如果有跑步锻炼,和同伴讨论,一个人跑步锻炼,另一个人检查卫生)

  5.如果班级有球类等课外活动,积极参与,多了解学生,为他们加油。

  6.协助班主任完成学校布置的各类任务,并按照班主任的要求按时完成。

  7.至少召开一次主题班会。

  (二)周边安排的主要内容:

  第一周:了解班级的整体情况,熟悉大部分学生,至少匹配学生的名字,学会接手班主任的日常工作,协助班主任完成学校布置的所有任务。

  第二周:在第一周工作的基础上,继续对部分学生进行家访,确定需要相互交谈的学生,向班主任学习如何根据实际情况与学生进行个别教育,并召开主题班会。

  第三周:在第一周和第二周工作的基础上,继续对已经建立了推心置腹谈话的学生进行个别教育。

  第四周:在第一、二、三周工作的基础上继续做自己的工作,总结班主任的工作。

高一学习计划【篇5】

  高一学习计划

  作为一个高中新生,高一的学习生涯即将开展。对于很多人来说,高中是人生的分水岭,课程紧张而又繁重,是一段时间的变革和重塑。面对新的学习环境和方式,如何制定一份科学的学习计划,是每个高中生必须考虑的事情。以下是本人的学习计划,以供参考。

  一、总体规划

  1. 自我认知:了解自己的兴趣、优势和劣势,确定适合自己的学科方向和职业规划。

  2. 合理分配时间:根据课程表,制定合理的时间表,并加以执行和调整。

  3. 学习方法:结合自己的特点和课程要求,制定适合自己的学习方法,包括听课、笔记、作业和复习等方面。

  4. 辅导措施:充分利用家庭、学校、社会等资源,及时寻求帮助和支持。

  二、学科分项计划

  1. 语文:注重阅读能力的提升,掌握基本文学常识,将语文知识应用于理性思考和表达。

  2. 数学:打好基础,掌握概念和操作技巧,注重实践应用和思维拓展能力的提高。

  3. 英语:加强听说读写能力的培养,独立阅读英文原著,注重语言运用和交流能力的锻炼。

  4. 物理、化学、生物:建立科学观念,培养实验精神,注重理论知识和实验操作的结合,加强思维和实践技能的训练。

  5. 政治、历史、地理:注重思辨能力和社会实践能力的提高,掌握国情和时事动态,引导学生理性思考和自主判断。

  6. 其他选修课程:给予自己适当的选择和发挥空间,发掘自己的兴趣爱好和特长,探索更广阔的知识领域。

  三、学习策略

  1. 每周制定详细的学习计划,包括各学科的复习、作业和其他自主学习的内容和时间安排。

  2. 认真完成每次课堂笔记,及时整理和加强记忆,巩固和提高基础知识的掌握程度。

  3. 积极参与课外学习,加强交流、讨论和互相学习的机会,拓展视野和知识面。

  4. 遇到问题及时寻求帮助,与导师和同学交流,利用各种信息资源尽快解决问题。

  5. 定期进行自我评估,总结学习和生活中的经验和教训,制定明确和可行的调整计划。

  四、时间管理

  1. 合理规划时间,平衡学习和生活的需求,避免因过度压力和疲劳而影响效率和心理健康。

  2. 常规定时作息,保证充足的睡眠和饮食,提高身体素质和免疫力。

  3. 制定适当的休息和娱乐计划,减轻压力和放松自己,保持良好的心情和反应速度。

  4. 合理利用零散时间,随时随地进行学习和复习,充分发挥自己的时间效益。

  五、生活规律

  1. 坚定信念,保持积极心态,勇于面对挑战和失败,从而在良好的学习氛围中全面发展。

  2. 培养良好的习惯和道德素养,尊重他人尊严和权利,关注和热心参与社会公益事业。

  3. 加强身体锻炼和健康管理,定期进行体检和身体检查,保证身体健康和活力。

  4. 坚持读书和思考,陶冶自己的情操和品格,营造浓厚的学习氛围和文化气息。

  以上,是我个人的高一学习计划。十年寒窗不倒腾,破茧成蝶始飞翔,高中生活虽然短暂,但却极为重要。制定一份适宜自己的学习计划,将是迈向成功的良好开端。

高一学习计划【篇6】

  周一至周四 :

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词,利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。注意:把回家作业当考试做

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以。

  周六:

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

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