1、我承认都是男人惹的祸。张宇
2、妇女之中有战士有画家有诗人。语文存在一天，克娄巴特拉的英名就会存在一天，但不是因为她征服了乔治三世而让狗儿高兴叫就叫吧，高兴咬就咬吧，此乃上帝使使然。马克吐温
3、古之女性，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼
4、妇女染有庸俗化习气的家庭里，最容易培养出骗子恶棍和不务正业的东西来。契诃夫
5、世上没有比有德的妇女更可爱的了。阿拉伯
6、镇压叛乱者、战胜敌人，将他们连根铲除，夺取他们所有的一切；使他们的已婚妇女号哭、流泪；骑乘他们的后背平滑的骏马；将他们的美貌的后妃的腹部当作睡衣和垫子，注视着她们的玫瑰色的面颊并亲吻着，吮她们的乳头色的甜蜜的嘴唇，这才是男子汉最大的乐趣！--成吉思汗
7、黑夜给了女人一双黑色的眼睛，女人注定要用它来征服男人。顾城
8、就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。歌德
9、这好比登月，对这个女人来说只是一小步，对所有的女人来说这的确是一大步。阿姆斯特朗
10、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知女人。荀子
11、文明姑娘的一大部分是她的服饰事情原应如此。某些文明礼貌的妇女如果没有服饰就会失去一半的魅力，有些会失去全部的魅力。一个最大限度地打扮起来的现代文明的姑娘，是以精致、优美的艺术和金钱造就的奇迹。()所有国家、所有地区和所有艺术都被贡献现来，让她打扮自己女人，上帝保佑她！马克吐温
12、男人安知女人之志哉！陈涉
13、我不喜欢被征服，但我誓死捍卫女人征服男人的权利！伏尔泰
14、妇女不仅仅需要一个和她相好的同床人，她首先需要一个朋友，一个伴侣，一个她可以与之商量一切事情的丈夫，包括她孩子的问题，而不是一个在这样时刻撇下她一个人，干脆一走了事的人。彼德丝
15、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
16、你们不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他们的美么？你不见山村妇女，穿着朴实无华的衣服反比盛装的妇女要美得多么？达芬奇
17、对于一个决不肯随便失身于人的妇女，肉体是骄傲的，肉体比思想更不容易消除怨愤。罗曼罗兰
18、文明姑娘的一大部分是她的服饰事情原应如此。某些文明礼貌的妇女如果没有服饰就会失去一半的魅力，有些会失去全部的魅力。一个最大限度地打扮起来的现代文明的姑娘，是以精致、优美的艺术和金钱造就的奇迹。()所有国家、所有地区和所有艺术都被贡献现来，让她打扮自己女人，上帝保佑她！马克吐温
19、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。高尔基
20、女人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲
21、要在人前庄重而在丈夫面前妖治，只有天才办得到，而这等妇女是不多的。这是夫妇之间长期恩爱的秘诀；在一些缺乏那种双重奇才的女子，只觉得长期恩爱是一个不可解的谜。巴尔扎克
22、处治世，为好人易。处乱世，为好人难。处治世，生活容易环境安和，纵然不去为恶，也算不了一个好人。正如一个女子，衣食不缺，且日与一群贤妇女同居，而能不卖淫，那还能称好为贤女么？处乱世，生活艰难环境恶劣，偏要努力学好，才真算一个好人。正如一个女子，衣食两缺，且日与一群娼妓荡妇同处，而能清白自守，那才配称她为贞女呢。老宣
23、先相信女人，然后别人才会相信你。屠格涅夫
24、一个能思想的女人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克
25、大概是由于妇女缺乏冒险的精神，所以她们不像男人那样喜欢证券投机和开矿办企业这类事情。妇女只有到了精神沮丧的时候，才会对赌博性的勾当发生兴趣。马克吐温
26、我来了，我看了，我被克娄巴特拉（埃及艳后）征服了！恺撒
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写妇女的名人名言(示例)
• 先相信女人，然后别人才会相信你。
• 卖菜的是一个农村妇女，她的脸被风吹得很粗糙，像没有釉的陶器，嘴唇干得都爆起了皮。
• 就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。
• 文明姑娘的一大部分是她的服饰——事情原应如此。某些文明礼貌的妇女如果没有服饰就会失去一半的魅力，有些会失去全部的魅力。一个最大限度地打扮起来的现代文明的姑娘，是以精致、优美的艺术和金钱造就的奇迹。所有国家、所有地区和所有艺术都被贡献现来，让她打扮自己……女人，上帝保佑她！
• 阿长思想与性格的诸多“缺陷”，那是封建思想毒害的结果——与其说是阿长的过错，还不如说是她的不幸，连姓名都被人忘却的长妈妈正是千千万万旧中国农村妇女的典型代表——善良、真诚、热爱和关心孩子。
• 妇女之中有战士有画家有诗人。语文存在一天，克娄巴特拉的英名就会存在一天，但不是因为她征服了乔治三世--而让狗儿高兴叫就叫吧，高兴咬就咬吧，此乃上帝使使然。
• 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
• 处治世，为好人易。处乱世，为好人难。处治世，生活容易环境安和，纵然不去为恶，也算不了一个好人。正如一个女子，衣食不缺，且日与一群贤妇女同居，而能不卖淫，那还能称好为贤女么
• 妇女不仅仅需要一个和她相好的同床人，她首先需要一个朋友，一个伴侣，一个她可以与之商量一切事情的丈夫，包括她孩子的疑难，而不是一个在这样时刻撇下她一个人，干脆一走了事的人。
• 你们可以相信：世人的谦逊总有他们善良的原由的。亲爱的上帝常常使他的臣仆易于表现谦逊以及诸如此类的美德。例如宽恕自己的仇敌是容易的，假如一时没有哪些妙计可以伤害他们的话。又如不引诱妇女是容易的，假如上帝赐给他的是一副过于丑陋的相貌。
• 她是一位地地道道的农村妇女，一生都在辛苦地忙碌着。她已丝丝银发，但她还在无休止的耕作。她不曾享受过真正幸福的时光。她像蜡烛一样燃烧自己，点亮他人。
• 没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
• 世上没有比有德的妇女更可爱的了
• 对于一个决不肯随便失身于人的妇女，肉体是骄傲的，肉体比思想更不容易消除怨愤。
• 我妈是个农村妇女，数十年独自维持家里的生计，白天还要干家务。她虽朴素却伟大。
• 这好比登月，对这个女人来说只是一小步，对所有的女人来说这的确是一大步。
• 一个能思想的女人，才真是一个力量无边的人。
• 母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。
• 母爱是世间最伟大的力量。
• 黑夜给了女人一双黑色的眼睛，女人注定要用它来征服男人。
• 我不喜欢被征服，但我誓死捍卫女人征服男人的权利。
• 你们不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他们的美么？你不见山村妇女，穿着朴实无华的衣服反比盛装的妇女要美得多么。
• 颤抖地走出来，她穿一件所谓的衣服-----白色的破短衫，紧绷在身上，身上的肉简直要从短衫里挤出来，活像展示出的一种难看的、廉价的商品。她昂着头，卷着袖走近白利赫，这副模样真好像走进摔跤场似的。
• 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
• 没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
• 大概是由于妇女缺乏冒险的精神，所以她们不像男人那样喜欢证券投机和开矿办企业这类事情，妇女只有到了精神沮丧的时候，才会对赌博性的勾当发生兴趣。
• 岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。
• 妇女之中有战士有画家有诗人。语文存在一天，克娄巴特拉的英名就会存在一天，但不是因为她征服了乔治三世——而让狗儿高兴叫就叫吧，高兴咬就咬吧，此乃上帝使使然。
• 世上没有比有德的妇女更可爱的了。
• 你不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他们的美么？你不见山村妇女，穿着朴素无华的衣服反比盛装的妇女美得多么？
• 女染有庸俗化习气的家庭里，最容易培养出骗子恶棍和不务正业的东西来。
• 女人，只要有一种信念，有所追求，哪些艰苦都能忍受，哪些环境也都能适应。
• 阿长思想与性格的诸多“缺陷”，那是封建思想毒害的结果——与其说是阿长的过错，还不如说是她的不幸，连姓名都被人忘却的长妈妈正是千千万万旧中国农村妇女的典型代表
• 要在人前庄重而在丈夫面前妖治，只有天才办得到，而这等妇女是不多的，这是夫妇之间长期恩爱的秘诀；在一些缺乏那种双重奇才的女子，只觉得长期恩爱是一个不可解的谜。
• 她是一位普通的农村妇女，不高的个儿，常穿着偏襟上衣，花白的短头发上蒙着一块蓝色方头巾，一笑起来，眼睛里便闪烁着和蔼、亲切的光。
• 要在人前庄重而在丈夫面前妖治，只有天才办得到，而这等妇女是不多的。这是夫妇之间长期恩爱的秘诀；在一些缺乏那种双重奇才的女子，只觉得长期恩爱是一个不可解的谜。
重阳节的名言(精选)
1、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。佚名
2、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
4、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。司汤达
5、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。戴维德克尔
6、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊
7、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅
8、将出牵衣送，未归倚阁望。黄遵宪
9、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。康德
10、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！孟子
11、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。马克思
12、子孝父心宽。陈元靓
13、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。庄子
14、与其批评孩子，不如做个榜样。茹贝尔
15、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。佚名
16、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。康熙
17、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。马卡连柯
18、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。马克思
19、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子
20、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。佚名
21、慈母手中线，游子身上衣。孟郊
22、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。李密
23、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。马卡连柯
教师节名言精选52条
“昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。”在日常的生活中，大家肯定对名人格言都不陌生吧，名人格言可以提高我们的思想层次，那么语句优美的名人格言有哪些呢？由此，栏目小编为你收集并整理了教师节名言 希望能帮助到你，请收藏。
教师节名言【篇1】
1、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.
2、咱们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
3、你用火的情感温暖每个学生的心，无数的心被你牵引，甚至你的背也凝聚着热眼睛
4、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
5、尼尔说：生命是一个过程，中在追求幸福，寻找快乐。认为：教育是一种手段，旨在帮助人生的预备。人性化的学习
6、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
7、整个城市都睡了，只剩我和我的心事不能寐，夜未央、情却浓。怎么办?那个一天不见就想念的人，又占据我的脑海里
8、当老师把每个学生都理解为一个具有个人特征.抱负.智慧和个性结构的人时，这种理解可以帮助老师爱和尊重孩子。赞科夫
9、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这一天，我要把一份崇高的敬意献给您。
10、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
11、经师易求，人师难得。——《北周书》
12、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
13、一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
14、不肖者，年虽高于我，我必远之。慎勿谈人之短，切莫矜己之长。 --引自《紫阳朱氏宗谱》朱熹文
15、老师就像是海水，赐予了我们这些贝壳，五彩斑斓的颜色。
16、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
17、你对我们有严格的要求，并以你自己的行动为例。你的建议.要求，甚至命令，一旦提出，我们必须这样做，但总是让我们真诚地说服，有意识地采取行动。这是你留在我心中的高大形象。
教师节名言【篇2】
18、老师是路灯，为我们照亮人生的道路。
19、节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局;
20、平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。(葛晓光)
21、鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。(谢毅)
22、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈
23、培养教育人和种植花木一样，首先要了解花木的特点，区分施肥.浇水和培养教育的不同情况，这就是所谓的因材施教陶行知
24、教师应以父母的感情对待学生。--昆体良
25、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心
26、美国著名心理学家霍德华。加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，9种智能：言语，音乐，逻辑，视觉，身体，自知自我认知，交往，自然观察者
27、学子难忘教师恩，教师难忘学子情。
28、事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之;见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之;
29、尼尔说：儿童天性是善良的而非邪恶的，儿童天生是聪明和现实的，只要成人不去约束他们，他们便会竟可能的发展自己。能力的多样性
30、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
31、老师是我们在生的父母！`父母抚养我们的老师来教育我们！
32、执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。
33、你不是演员，但它吸引了我们饥饿的目光；你不是歌手，但让知识的春天响起，唱迷人的歌；你不是一个雕塑家，而是一群年轻人的灵魂老师，我怎么能忘记你！
34、因此，要果你想改革一个国家，你必须首先改革个人；如何改革个人？唯一的办法就是教育。--张伯苓
教师节名言【篇3】
35、传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;
36、老师，这个耀眼的名字，将永远像一颗灿烂的明星悬在我们的胸前。
37、好花盛开，要先摘，小心不要等美景难再，否则一瞬间就会枯萎，落在尘埃里。--莎士比亚
38、魏书生说：谁是学生命运的主人，显然是学生自己，谁是班级的主人，显然应该是全班学生。班级管理中发挥学生的主体作用，让学生成为班级的管理者。
39、学生尊重教师的唯一来源在于教师的道德和才能。--爱因斯坦
40、一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登;
41、河流把我们推向浩瀚的大海，黎明给我们带来了美丽的早晨；亲爱的老师，你把我们引向了壮丽的生活。
42、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
43、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
44、不知什么时候那种要死要活的爱情、那种笨拙的痛、和没心没肺的真诚，已经离我们很远。我们现在是够成熟了，却突然悲从中来
45、从事教育二十载，深深地体会到百年树人的道理，深深体会到教师的酸甜苦辣。今日恰逢教师节收集一些有关教师的名人名言，献给做教育工作的.人和支持热爱教育工作的朋友们。
46、万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。 (李宝琴)
47、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
48、有成千上万的学生经过我。奇怪的是，给我印象最深的不是无可挑剔的模范生，而是独一无二的孩子。苏霍姆林斯基
49、古代学者必须严于师，师严后道尊。--欧阳修
50、教师缺乏爱的地方，无论性格还是智慧，都不能充分或自由地发展。--罗素
51、你是严冬的炭火，是炎热阴凉湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师，你言传身教，教育有方，甘为人梯，令人难忘！
52、师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。(余德斌)
送老师教师节的名言(精选)
白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
一日为师，终身为父。
捧着一颗心来，不带半根草去。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
教诲如春风，师恩似海深。
我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
教师的春 风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
一位好老师，胜过万卷书。
因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成人；您是春雨。滋润祖国的花朵；您是一盏明灯，照亮我前进的道路；您是纯蚕，默默无闻做贡献。感谢您，赞美您，老师。
您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
教师节的名言名(精选50条)
“ 20.写出一份真挚，描出一片热情，捧出一把赤诚。感谢您，老师!”在平常的生活和学习中，大家都有摘抄过名人名言吧，名人格言能够促进我们的思想交流，您在寻找关于的至理名言吗？为此，栏目小编特意呈上“教师节的名言名”， 仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节的名言名(篇1)
1、三人行必须有我的老师；选择好的，选择坏的。--孔子
2、陶行知说：要学生做的事，教职员躬做；要学生学的知识，教职员要躬学；要学生守的规则，教职员要躬守。
3、亲爱的老师，你真诚的爱唤醒了多少迷茫，培养了多少自信，点燃了多少青春，摧毁了多少帆。
4、除了养身开智，德育是重中之重。--康有为
5、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
6、老师是路灯，为我们照亮人生的道路。
7、平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。(葛晓光)
8、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
9、30.一条教鞭，是您精心教书育人的方向标杆;一块黑板，是您精细培育花朵的肥沃土地;一间教室，是您精彩演绎人生的广阔舞台。
10、 20.写出一份真挚，描出一片热情，捧出一把赤诚。感谢您，老师!
11、老师就像是海水，赐予了我们这些贝壳，五彩斑斓的颜色。
12、老师就象蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己。
13、我对你的思念很深很深，如同窗外的夜色一样。在这万簌俱寂的时候，我真想唤醒一只已归巢休息的鸟儿，让它为我捎去对你的一片相思之意。
14、假设美德既有知识，那么毫无疑问美德是由教育引起的。--苏格拉底
15、陶行知说：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员要躬亲共学；要学生守的规则，教职员要躬亲共守；————为人师表
16、指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦;
17、你提倡真诚和诚实，这被视为人类生活的标准。你是我们学生心目中的典范。
教师节的名言名(篇2)
18、陶行知说：要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生身教重于言教
19、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈
20、世界上没有人才。问题是，教育者应该找到每个学生的禀赋.兴趣.爱好和专业知识，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的指导。苏霍姆林斯基
21、诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
22、“三人同行，其一我也，彼二人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。
23、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
24、一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
25、老师，人们说你在培育祖国的栋梁，不如说你是祖国的栋梁，是你，支撑着我们这一代人的脊梁。
26、苏霍姆林斯基说：教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到精神的高尚，善良和诚实发挥学校社会家庭作用借以陶冶情操净化心灵，培养审美情趣。
27、我们是初生的旭日，老师引导我们成为耀眼的骄阳。
28、星光染白您的双鬓，晨辉刻下您的皱纹，老师，您是那流尽烛泪的蜡炬，您是那化作春泥的落红。
29、个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
30、师爱如山，高山巍巍;师爱如海，宽阔无垠。
31、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
32、师道既尊，学风自善。——康有为
33、在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲；你是无名英雄，也是教坛名师。
34、在生活的大海上，老师，你就像一盏高高的航标灯，屹立在辽阔的大海上，时刻引导我们前进！
教师节的名言名(篇3)
35、田先生是一名普通的小学教师，但他的教学很有特色。他每节课都要编一个迷人的故事。这些故事，有思想，有人物，有形象，有趣，让我着迷。就这样，作者在田老师的门下工作了四年，听到了上千个故事，播下了知识的种子。
36、苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，是天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，()那你就应该引导教师走上哦那个是研究这条幸福的道路上来。教育教学的研究者
37、高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才可以教育好孩子热爱学生是教师的内在要求。
38、一日为师，终身为父。像尊敬父母一样尊敬老师，像感恩父母一样感恩老师。
39、在我们的教育中，过分强调简单智育的态度，往往只是为了实际目的，直接对伦理教育造成损害。--爱因斯坦
40、学子.花也;老师.根也。根辛勤的劳作，只为花的绚丽绽放。
41、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
42、一方黑板为田地，播种希望带萌芽;辛勤耕耘洒汗水，只为护芽茁壮长;等到秋日硕果累，昔日心血亦成甜。
43、老师，美丽的耕耘者，美丽的播种者。是你用美丽的阳光，用美丽的雨露滋润，我们的心是绿草如茵，鲜花如锦。
44、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
45、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
46、鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千树;
47、从事教育二十载，深深地体会到百年树人的道理，深深体会到教师的酸甜苦辣。
48、春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾;
49、唯有学而不厌的先生，才能培养出学而不厌的学生。——陶行知
50、老师，我们身上的智慧之光，永远闪烁着你自己点燃的火花。
儿童节的名人名言(精选)
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
好奇心造就科学家和诗人。
即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
小朋友为什么这么高兴？啊，今天是小朋友的 节日
理想的书籍是智慧的钥匙。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节----大家一起开个晚会，开开心心是度过这个六一儿童节！
在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达以光辉的顶点。
儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的，但是习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神可能来自他们的博学，多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却像上学去一般满脸懊丧。
家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。
学而不思则罔，思而不学则殆。
儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。
永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。——法国小说家、戏剧家杜伽尔《蒂博一家》童年的名言
孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。
儿童游戏中常寓有深刻的思想。
每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——（前苏联）苏霍姆林斯基
儿童是进入天堂的钥匙。
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。
有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
今天是你的节日，希望你把鼻涕泡换成微笑，把眼泪化作无畏，把幼稚换成优质，把天真换做坚贞，把无理淘气换做无可比拟。祝你
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
聪明出于勤奋，天才在于积累。
能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭，我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。
幼是定基，少是勤学。
女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者——一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。
智慧属于成人，单纯属于儿童。
人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际，因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
不要企图无所不知，否则你将一无所知。
好动与不满足是进步的第一必需品。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
知识就是力量。
不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。
追求真理比占有真理更加难能可贵。
道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。
对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。
幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果，这便是所谓幻想和幻想的乐趣。
礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
为了使儿童具有 自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。
童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。——北京师范大学教授，文化学者于丹童年名言
送你一本《哈利波特》、送你一只哈喽kitty、送你一根哈根达斯、最后送你一句哈皮六一。再把我送你的东西的第一个字连起来读，大声读出来，怎么样，哈皮了没？哈哈哈哈，祝大家儿童节快乐！
教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论，给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
今天的五星红旗格外鲜艳，今年的鲜花格外美丽，今天的鸟鸣格外清脆，今天的我们格外高兴。因为今天，是属于我们自己的节日
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
青春须早为，岂能长少年。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他们从此以后一生都没有思想的能力。
道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。
成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达
儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）苏霍姆林斯基
要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！——印度诗人，作家，哲学家，
童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。
宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
今天，我们给孩子们过了属于他们自己的节日——六一儿童节，给孩子们穿上了漂亮的衣服，化了漂亮的妆，还穿上了爸爸妈妈准备的环保自制服装，他们个个都很兴奋，表演了各种节目，孩子们过了一个快乐的儿童节。
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。
孩子们，你们的未来万岁。
发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。
六月的第一天鲜花盛开的格外美丽，鸟儿的啼叫，太阳的光辉异常灿烂，因为今天是我们的节日
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。
真理是时间的孩子，不是权威的孩子。
宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。
合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无限的。
人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。
儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
童年乃是人生的重要阶段，人的品性在童年开始形成，我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。
从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——（前苏联）苏霍姆林斯基
孩童的动作，是清洁，是正直。
教师节名人名言(精选41句)
“尊重孩子，不要急于判断他是好是坏。--卢梭。”在我们的学习和生活中，大家应该都了解过名人格言吧，名人格言能够鼓励我们找到自己存在的意义，关于名人格言的句子有很多，你都知道吗？经过收集，OK语录网为您献上教师节名人名言， 或许你能从中找到需要的内容。
教师节名人名言(篇1)
1、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
2、从事教育二十载，深深地体会到百年树人的道理，深深体会到教师的酸甜苦辣。
3、授业传薪《步步高》。(潘一之)
4、十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
5、愚蠢的行动可以让人陷入贫困；投入时机的行动可以让人发财。--克拉克
6、秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。(高金泉)
7、呕心沥血几十载，桃李芬芳硕果累。一生清苦终不悔，愿为祖国育人才。
8、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
9、园丁，高贵的称号，祝你桃李遍天下，春晖遍地。
10、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这
11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
12、杜甫《春夜喜雨》中的一句教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
13、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
14、老师就象蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己。
15、有人说师恩如山，因为高山巍峨，令人敬畏。我还想说，师恩如海，因为大海浩瀚，不可估量。
16、尊重孩子，不要急于判断他是好是坏。--卢梭
17、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
18、执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。
19、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈
20、美国著名心理学家霍德华。加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，9种智能：言语，音乐，逻辑，视觉，身体，自知自我认知，交往，自然观察者
21、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。
教师节名人名言(篇2)
22、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?
23、乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——为人师表
24、刘绍堂是一位著名的作家，从事文学创作活动，取得了巨大的成就。谁培养了他，谁让他开悟了？是他的启蒙老师田老师。
25、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
26、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
27、你的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大.最高洁的。
28、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈
29、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
30、不想向孩子学习的人不配当孩子的丈夫。--陶行知
31、感恩报国，芝兰四季吐芬芳。(崔钢兵)
32、思念成河，再也无法承载没有你的海洋
33、节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局;
34、高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才可以教育好孩子热爱学生是教师的内在要求。
35、陶行知说：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员要躬亲共学；要学生守的规则，教职员要躬亲共守；————为人师表
36、学者必求师，从师必不可少。程颐
37、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。
38、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
39、如果有人有一瞬间的胆怯，也许就会放弃幸运在这一瞬间向他伸出的香饵。--大仲马
40、孜孜不倦，成就桃李天下;循循善诱，开创华夏文明。
41、老师，这个耀眼的名字，将永远像一颗灿烂的明星悬在我们的胸前。
人生名言:名人名言精选(精选)
人生名言:名人名言精选
(1).劝人光阴
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金，存金难买存光阴
少壮不，老大徒伤悲
(2).告戒人要诚信
志不强者智不达，言不信者行不果。--墨翟，战国思想家
内外相应，言行相称。--韩非，战国家、家
善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原，战国诗人
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--庄周，战国家
人背信则名不达。--刘向，汉朝经学家
伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韩婴，汉朝诗论家
以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。--畅泉，晋朝隐士人无忠信，不可立于世。--程颐，宋朝家
多虚不如少实。--陈甫，宋朝家
以实待人，非唯益人，益己尤大。-杨简，宋朝学者
诚实是的命脉，是一切的根基。--德莱赛，英国作家
言忠信，行笃敬。--论语
欺人只能一时，而诚实却是长久之策。--约翰雷，英国学者
不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，德国诗人
老老实实最能打动人心。
对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。--莎士比亚，英国戏剧家
没有诚实何来尊严？--西赛罗，古罗马政治家
人如失去了诚实，也就失去了一切。--黎里，英国散文家诚实最好的政策。--弗兰克林
人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。--马克吐温
(3).劝人宽容，凡事要看得开
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦
记住该记住的，忘记该忘记的。能的，接受不能的
后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
(4)坚强的意志坚定的决心
我是因为我有决心，从不踌躇。拿破仑一世名言警句
人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》名言警句
使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。-佚名名言警句三军可夺帅，匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》名言警句
(5)关于
真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。柏拉图名言警句
(6)关于修身
君子之修身，内正其心，外正其容。-（宋）欧阳修名言警句
盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。-（晋）陶渊明名言警句
品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠名言警句
静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。-诸葛亮名言警句
(7)人要时常自省认识自己
最困难的事情就是认识自己。（希腊）
自知之明是最难得的知识。（西班牙）
要想了解自己，最好问问别人。（日本）
只有在人群中间，才能认识自己。（德国）
天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。（马来西亚）
给自己唱赞歌的人，听众只有一个。（日本）
莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联）
最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲）
越是无能的人，越挑剔别人的错儿。（爱尔兰）
每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲）
自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙）
自己的饭量自己知道。（苏联）
不会评价自己，就不会评价别人。（德国）
如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国）
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
重复是学习之母。狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V
我的求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹
好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。谢觉哉《不惑集》
做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。陶铸《。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思（现代史学家）引自《青年文摘》1983年第11期学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。徐特立
学习外语并不难，学习外语就像交一样，是越交越熟的，天天见面，之间就亲密无间了。高士其
学习和钻研，要注意两个不连良，一个是营养不良，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是消化不良，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。华罗庚
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。邓拓
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
百川东到海,何时复西归？少壮不,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
吃一堑,长一智。(古谚语)
尺有所短,寸有所长。(屈原)
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)春宵一刻值千金。(苏轼)
从善如登,从恶如崩。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)
但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)
当断,反受其乱。(汉书)
当局者迷,旁观者清。(新唐书)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
读书百遍,其义自现。(三国志)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
读万卷书,行万里路。(刘彝)
多行不义必自毙。(左传)
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
防民之口,甚于防川。(国语)
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。(孟子)
感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
高山仰止,景行行止。(《诗经》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋叶适)
光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)
祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)
己所不欲,勿施于人。(论语)
兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
卓文君名言(精选)
1、万语千言道不完，百无聊赖十依栏，重九登高看孤雁，八月中秋节月圆人不圆，七月半，秉烛烧香问苍天，六月伏天人人摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵阵冷雨浇花端，四月琵琶未黄，我欲对镜心意乱，急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断，噫，郎呀郎，巴不得下一世，你为女来我为男。
2、凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。
3、自此长裙当垆笑，为君洗手做羹汤。
4、一别之后，二地相悬，虽说是三四月，谁又知五六年，七弦琴，无心弹，八行书，无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，百丝想，千系念，万般无奈把郎怨。
5、春华竞芳，五色凌素，琴尚在御，而新声代故！锦水有鸳，汉宫有水，彼物而新，嗟世之人兮，瞀于淫而不悟！朱弦断，明镜缺，朝露曦，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀！
6、闻君有二意，故来相决绝。愿得一人心，终老不相负。
7、男儿重意气，何用钱刀为。
8、皑如山上雪，皎若云间月。