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2020小学教师读书演讲比赛主持词

2022-06-15 来源:知库网

  读书是学习的方式,也是我们进步的道路!来听听老师们关于读书的演讲吧!下面是由出国留学网小编为大家整理的“2020小学教师读书演讲比赛主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2020小学教师读书演讲比赛主持词(一)

  a:尊敬的各位领导,

  b:亲爱的老师们:

  合:大家下午好!

  a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想!

  b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂!

  a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香!

  b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩!

  a:今天,我们相约在这里,听书海漫游!

  b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香!

  a:xx县实验小学2020——20xx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”教师演讲比赛,

  合:现在开始

  b:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是——

  a:……

  a:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!

  b:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请x校长xx致辞,大家欢迎……

  a:谢谢x校长的致辞,下面有请教科书x主任宣布一下今天的比赛规则。

  b:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由xxx老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,xxx老师做准备。

  a:②读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着xxx老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,xxx老师做准备。

  b:③有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听xxx老师带来《读书之乐,乐在读书》,xx老师做准备。

  a:④书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏xx老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,xxx老师做准备。

  a:⑤用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由xxx老师带来的《读书让生命如花般绽放》,xx老师做准备。

  b:⑥与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏xx老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,xxx老师做准备。

  a:⑦古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者xxx老师,xx老师做准备。

  b:⑧书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏xx老师的《让心灵沐浴书香》,xx老师做准备。

  a:⑨xx市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与xx老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,xxx老师做准备。

  b:⑩当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由xxx老师带来的《生命因读书而精彩》,xx老师做准备。

  a:⑾读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听xx老师的《读书伴我成长》,xxx老师做准备。

  b:⑿赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:xxx老师,xx老师做准备。

  a:⒀人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博采,读书足以成长,请欣赏xx老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,xxx老师做准备。

  b:⒁点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者xxx老师,xxx老师做准备。

  a:⒂书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听xxx老师的《畅游书海,学无止境》,xxx老师做准备。

  b:⒃书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:xxx老师。

  a:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

  b:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐!

  a:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是……

  有请x校长、x校长、x校长、x校长为获奖选手颁奖。

  b:获得今天演讲比赛二等奖的选手是……

  有请x校长、x校长为获奖选手颁奖。

  a:获得今天演讲比赛一等奖的选手是xxx!

  有请x校长为获奖选手颁奖。

  a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!

  结束语:

  a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香!

  b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺!

  a:以书相伴,是心灵上的洗礼!

  b:以书相知,是精神上的慰藉!

  a:让我们的校园弥漫阵阵书香!

  b:让书香伴我们一路前行!

  合:xx县实验小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

  2020小学教师读书演讲比赛主持词(二)

  当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在这里,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

  以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们在“书从读后纸无字,兰到精时香有声”中,细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…

  受本次比赛组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人。现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的各位领导,他们是:……

  同时,担任本场比赛的评委是:……

  今天,参加比赛的各位选手是来自xxx各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

  本次比赛实行10分制,采取现场亮分。根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分。

  本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  现在,xxx读书演讲比赛正式开始。

  强烈的责任感,能唤醒一个人的良知,更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田,那会让我们的主观能动性得到提升,能够让我们的言行表现更加卓越,能力和责任孰轻孰重?请听一号选手xxx为我们演讲的《责任---尽职尽责的使命》……

  谢谢xx,现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,一号选手xxx的最后得分xx分。

  再高的山也有攀登者的跫音,再远的路也有跋涉者的脚印;再险的峰也有挑战者的目光,再深的潭也有潜游者的畅想。请听二号选手xxx演讲的《责任成就事业》……

  谢谢xxx,现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,二号选手xxx的最后得分xx分。

  高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践,回过头去总结,静下心去思考,那么,我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的,请听三号选手xxx的演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……

  谢谢xx。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,三号选手xx的最后得分xx分。

  读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手xxx的演讲中去敬畏生命的历程,做自己生命的信徒,认真的生活,请听《细节决定成败》。

  谢谢xxx,请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,四号选手xxx的最后得分xx分。

  书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。请听五号选手xxx带给我们的《在细节中淘金》。

  谢谢xxx。只要我们静下心来,只要我们俯下身去,着重细节、看重细节、尊重细节,我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好,现在就请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,五号选手xxx的最后得分xx分。

  百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱,面对任重道远的地税征程,我们稽查人又是怎样做的呢,请听六号选手xx的演讲《责任是永恒的职业精神》。

  是呀,他们没有惊天动地的英雄壮举,只有对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献,从他们身上,我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,六号选手xx的最后得分xx分。

  事以细节成,政以细节兴。大树没有枝节将会干枯,巨浪没有水滴难以汹涌。重细节,抓细节,用心血浇灌细节,才能够事事有成。请听七号选手xx的演讲《感悟细节,收获幸福》。

  幸福常常被忘记,幸福需要被提醒,幸福从没有真正给予,幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,七号选手xx的最后得分xx分。

  一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,请听八号选手xx的演讲《责任永远在我心中》。

  没有任何借口,体现的是一种责任、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行力,我们需要的正是具备这种精神的人。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,八号选手刘磊的最后得分xx分。

  认真地做事,坦然地走路,当你经历过的一切,最终沉淀下来时,你会发现自己是那么地自信和更加坚强有力。请听九号选手xx带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。

  青春容易滑过,可是热情却能够被生命唤回,在青春美丽的豆蔻年华里,我们的前程繁花似锦。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,九号选手xxx的最后得分xx分。

  人到中年,恰似一场好棋,虽说棋局扑朔迷离,但是,每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月,并没有给许多人带来大福大贵,但是,在没有掌声和喝彩的日子里,我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫,请听十号选手xx的演讲《站在责任的背后》。

  生活像一只杯子,可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活,选择什么,坚持什么,放弃什么,永远是我们最重要的命题。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,十号选手xx的最后得分xx分。

  爱岗敬业守诚,为地税事业奋斗终身,是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听一个年轻的税务工作者xx发自肺腑的声音《注重细节,决定人生》。

  岁月有情皆硕果,征程无处不辉煌。人生每一次起跳,我们都要全力以赴,因为心无杂念,所以无所畏惧。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,十一号选手xx的最后得分xx分。

  你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和探索。如果你向人生发出过快乐的邀请,那么,你会从未来的时光中得到幸福的自我和个性的光华。请听十二号选手xxx带给我们的《细节决定成败》。

  花开不羡百花丛,独占疏篱趣未穷,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,十二号选手李永军的最后得分xx分。

  非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……

  在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

  现在,整场比赛已经告一段落,评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面,有请xx局长为我们讲话,掌声欢迎!

  下面,宣读参赛选手的得分:(领导颁奖)

  生命的年轮四季轮换,人生的段落由纵横交织,抓细节,问责任,重落实。选手们个个的精彩演讲,让我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候,我们稽查人,为国聚财,播种幸福,让读书活动蔚然成风,满载喜悦与收获。

  2020小学教师读书演讲比赛主持词(三)

  A:尊敬的各位领导、各位评委,

  B:尊敬的老师们、亲爱的同学们,(合)大家好!

  A:草长莺飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天!

  B:三月是书声琅琅的季节,在这样一个充满诗情画意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

  A:今天,我们相聚在这里,开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛,共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

  B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是行政办的x校长、德育处的x校长、教务室的x主任和总务处的x老师。

  A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  B:下面,请少先队大队辅导员x老师致辞。大家欢迎!

  A:感谢x老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

  B:请图书室的x老师宣布演讲比赛现场评分方案。

  B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

  A:谢谢xx选手的精彩演讲,请xx选手做好准备;

  B:下面公布一下选手的得分,

  A:谢谢xx选手的精彩演讲,下面公布一下xx选手的得分,

  B:高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考,在翰墨书香中不断学习,不断前进!请听——

  A:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦,正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。,请听——

  B、读书是人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加丰盈。读书也是人生的减法,为我们减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,使人生更加轻盈。请听——

  A、读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。

  A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

  B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

  A:请x校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

  B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请x校长宣布比赛结果!

  A:下面举行颁奖仪式,有请x主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  B:有请x老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  A:有请x老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

  A:读书是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  B:读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。

  A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

  B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

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