六年级作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《优质作文：(文章)等待六年级文章(篇一)》，相信能对大家有所帮助。
时光可以倒流吗？总是希望自己能像小河流水那样“哗哗的”回到那段美好时光。
那是在幼儿园吧？每一次清脆的下课铃声，我们都会一窝蜂地挤到玩具柜前，争着抱董梦馨的小毛毛虫。那是一个可爱的玩具，绿绿的，细细长长，做工十分精细，大家都很喜欢。快乐的时光和美好的情谊就这样在一双双你争我抢的小手间流淌着……
那段午睡时间，是我最“耿耿于怀”的。生性好动的我怎么能睡得着呢？每次躺在小床上，我总是睁着眼睛胡思乱想。负责午睡的柳老师很温柔，她总是不厌其烦地哄我睡觉。她的手轻轻地拍打着我，每当那时，我的眼睛不知不觉地闭上了，多舒服啊！我希望一辈子都有人为我重复这个动作。可是，也有其它学生呀，不能光照顾我一个。柳老师刚起身离开，我的眼睛就又睁开了。我常常低声叹一口气：哎，要是永远都被哄着该多好！可当柳老师再次向我走来，我便不由自主地把眼睛闭上了，还不时睁开悄悄偷看，确认一下柳老师是不是朝我来的。这时柳老师总是奇怪地嘀咕着：“刚才不是睡着了吗？怎么现在又醒了呢？”此时此刻，我偷偷笑着，心里暖暖的、甜甜的。
记忆中，那双粗糙又温暖的手，总是轻轻地抚摸着我、慈爱地拍打着我过了宝贵的三年时光。离别的那天照毕业照，当小剪刀手双双举起，当“茄子”声响亮地喊出时，这份美丽便被定格在那瞬间。还记得我穿博士服戴博士帽的样子，那张充满童真和书卷气的照片，永远地留在了毕业纪念册中，也永远地刻在我的脑海里。和同学们挥手作别的那一幕，和老师们紧紧相拥而不肯离开的那一幕，永远铭记心间。每每想起，不禁泪流满面。
多么想回到过去啊！深夜，翻翻那本沉甸甸的毕业纪念册，往事浮上心头。老师的毕业寄语让周身注满了力量。“宝贝们，展翅翱翔在更广阔的天空吧！亲爱的孩子们！你们永远是我们的骄傲和自豪！老师会永远为你们祝福！爱你们的张老师、王老师、柳老师。”读到这里，我的眼眶不禁湿润了，哪怕就是为了这段话，我也要更加努力地去学习，去成长！
或许我那亲爱的老师们已有了根根白发。我多么想重返幼儿园，叫她们一声“老师好”，我多么想回到教室，和那些相处了三年的同学，再互相问候一声啊！
风儿啊，请把我的思念带给市一幼的老师和当年的同学们吧！我会在梦中回到过去，在梦中等你！
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「作文参考」爱的等待小学六年级文章其八
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父母的爱，像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田；父母的爱，如和熙的春风，轻轻安抚我们的心灵；母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。
在无边无际的夜空下，等待是漫长的。每晚，父母就在这样的夜空下，默默地伫立在教室门口，等待着我练完书法。门外没有椅子，他们静静的站着，一直站着，少则半个小时，多则一个小时，从不会轻易离去。每当，向窗外望去，他们的背影是如此单薄，但又那样伟岸，我的心里有一种酸酸的，说不出的感觉。
我的脑海里浮现出了以往我等待别人的情景，我没一会儿就不耐烦了，有时感觉累了就不想等了。想一想父母，我练书法的时间有多久，他们站在外面等待就有多久。我叫他们先回去吧，别累着了，可妈妈常常淡淡一笑，说“没事的，孩子，我们不累，你只要练好书法我们就开心？我知道妈妈编了一个善意的谎言，但我听了，心里涌起了一种甜蜜的，温暖的，独一无二的感觉。
一天一天，一周一周，他们始终在我练书法时，不断等待我。在我的的心里，他们如一盏明灯，照亮了我前进的路，让我前途永不黑暗。因为父母的关爱，我的字写得更好了！可能因为天天为我漫长的等待，不停地操劳，爸爸的腰似乎也弯了，妈妈的头发好像掉的越来越多。
父母这几天还在夜空下等待着我，望着暗夜中的两个黑影，我不由地沉吟“谁言寸草心，报得三春晖”！站长陈老师的新qq2 0 8 2 3 4
月度作文精选 等待阳光六年级散文诗歌(篇二)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度作文精选 等待阳光六年级散文诗歌(篇二)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一棵树，
静静地站立着，
它似乎在等待什么？
一株草，
静静地摇摆着，
它似乎在等待什么？
一朵花，
静静地盛开着，
它似乎在等待什么？
云散了，阳光出来了，
它们的笑声，
环绕在云际。
我忽然明白了，
它们，
在等待阳光
阳江市实验小学六年级
作文阅读： 等待升中六年级话题作文其六
小学语文是非常重要的一门科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“作文阅读： 等待升中六年级话题作文其六”，但愿对您的学习工作带来帮助。
等待这个字可能对有些人来说是陌生的，有些是熟悉的，等待是一种煎熬、等待是一种快乐、等待是一种幸福
我等待着上初中，现在的我是小学6年级，这个等待是快乐的，可是，对我来说也有一种压迫，为什么快乐因为，那时可以证明我长大了，为什么压迫因为，上了初中我的学习压力也会越来越大。
我会等待的，我也要学会等待，等待升中的那一刻，等待小考，我也会全力以赴，加油，相信自己！我能成功！
同学们，初中了，拿好自己的行李走了，恩，别哭，相信我们以后会见面的！我等待着和你们再遇、等待着升中、等待着小考学会等待。
[优质作文] 六年级想象文章(篇一)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 六年级想象文章(篇一)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
20xx年后，地球环境恶劣，绿色植物大量灭绝，人类生存堪忧。
“第21322号，请到注射室来。”等候已久的他匆匆的跑进去。不一会，他又出来了,这是他吗?从头到脚，从头发到眼睛，全变成了绿色。一滴泪从他眼角滑落，我看了看，也是绿色的。
不到两个月,地球上所有人都注射了这种叶绿素提取液,变成了一个新种族---绿种人。真正实现了地球一家。
一百五十年后，地球上的绿色植物全部灭亡。地球上再也见不到一点绿色，除了人类。
“妈妈，妈妈，我饿了。”“饿了么，走，跟我去外面晒晒就不饿了。”
“还饿吗?”“不饿了。”孩子摸着肚子说。她看过妈妈珍藏的书上，都是要吃“饭”的。可她不明白为什么以前的人要“吃饭”，“饭”是什么啊?是不是要比阳光更好?“那我们就回家吧。”妈妈的话打断了她的思绪。
回到家中，她问：“妈妈，以前的人为什么要吃饭呀?“饭”是什么?”母亲并不说话。她从书架上拿下一本收藏夹，取出很多包装袋和图片。她对孩子说：“听你外婆给我说，这是绿豆酥的包装袋，她以前最喜欢吃这个了;这是酸辣粉的图片，它又酸又辣……”她的目光好像透过了这些东西，又看到了外婆以前吃饭的场景。
“妈妈，绿豆酥和酸辣粉是什么东西，它们是绿色还是金色的?以前的人为什么要吃饭呀?”
她不说话，只是在包装袋上滴下几滴绿色的泪。
“妈妈，妈妈，你怎么了……”
其实她们也不想变成绿色，但是由于人类恶劣的行径，地球开始疯狂的报复。地面上寸草不生，满地黄沙，动物全部灭亡，阳光能灼伤皮肤，地球变成了人间地狱!据记载，到20xx年，地球上的耕地面积所剩无几，不再能供给人类充足的粮食。到那时，人类将会灭亡!于是科学家研制出一种叶绿素提取液，注射到人体后，人体将会变成绿色，具有和绿色植物一样的光合作用，来维持人体所需的有机物和水分。同时，科学家也建立了功能强大的防护罩，能控制阳光的进入，让人类进行光合作用。人类居住的所有地方都有这种防护罩。
一位父亲翻出以前的相片，儿子跑过来看。“天呀，爸爸，你以前怎么这样难看，手和脸是白的，眼睛居然是黑的!”父亲并不说话，又翻了一页。“爸爸，你们那的人好高呀，只是为什么他们既没有手又没有脚，而且还没有脸?”“孩子，那不是人，那是树。”“树?树是什么?”
孩子想象不出树的样子，永远不会……
[优质作文] (文章)秋天六年级文章一篇
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“嗖嗖”秋天迈着轻快的步子，悄悄地来到我的家乡。
一阵阵清凉的秋风拂过大地，一缕缕温暖的阳光射进森林，早晨，总是那么愉快。我走到小溪边，枫叶像红蝴蝶，像火焰，像红小手，轻轻地飘进汩汩的小溪，漂向远方，小溪在唱歌，落叶成了她的伴奏。小溪边的蚂蚁们正在存储粮食，一队队排得如此整齐，一队队那样行色匆匆，突然天上飞着一群大雁，蚂蚁们停下脚步，与他们的大雁朋友告别，，大雁也肠叫一声，好像在与他的朋友们告别。
家乡的秋天是个大丰收季。田野里：稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，他们在微风中摇摇晃晃，像是对我们招手呢！田野间桂花十里飘香，菊花傲然开放，珍奇斗艳，‘‘不是中偏爱菊，此花开尽更无花。’’这句话说得一点也不错。突然下起绵绵细雨，在雨中的颜色五彩缤纷，好似一幅美丽的水彩画。不知什么时候雨悄悄的停了，小路上传来一阵优美的音乐，啊！是鸟儿。
家乡的秋天如诗如画，令我赞叹不已！
月度作文精选 黄昏的等待：小学六年级记事作文精选
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是由小编为大家整理的“月度作文精选 黄昏的等待：小学六年级记事作文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
黄昏的时候，我一个人喜欢到小河桥旁边去玩耍。
碰上小伙伴，他们会问：你去小河桥做什么呀?
我说：去玩!
他们会说：天快黑了，那儿没有小孩子了!
我说：我一个人玩!
他们会很惊讶，一个人玩什么呢?在所有孩子们的意识之中，玩至少有玩伴。多则十个八个，少则三五个，最少也要有一个，这样才有意思，有趣味。而一个人，大致会被认为有什么心事，或者是不合群，性格怪异。
我属于那种有心事的人，心里有一个燃烧着的秘密。我在焦灼地等待，兴奋地期盼。因为，爷爷远方归来了。
我们一家人都在乡村，也没什么亲戚。所以，几乎没有获得过什么礼物。这对我的童年来说，是个巨大的缺憾。
爷爷零星去打工，给粮站做饭。他每一次出去打工，回来都会给我带一样东西回来。吃的，穿的，戴的，玩的。这让我小小的心充满了自豪，骄傲和满足。
那个时候，交通不便，通讯不便，爷爷只能托人捎口信，说他什么时候回来。得到这个消息，我总是欢欣雀跃。
等爷爷回来的那一天，我会早早地去小河桥边等他。母亲知道我是等爷爷，但并不点破。往往是，饭吃一半，丢下就跑了。
但等待是焦灼的，漫长的。爷爷所在的粮站，在遥远的山上的一个小镇。几十里路，他骑自行车回来。
小河桥是村口，是爷爷的必经之地。
总是在朦朦胧胧之时，只看见一团模糊的身影，骑着自行车远远地飞来了。我就飞快地迎了上去，不用问，保准是爷爷。
爷爷诧异地问：你在这里做什么?
我说：玩!
我小时候很羞怯的，不喜欢被人点破心事，那样我会很窘迫，会脸红。
爷爷温暖的气息，浓浓的酒香的气息，像一团火，把我笼罩在其中。我很沉醉，很迷恋。
我接过爷爷的袋子，爷爷默不做声。他说过我很多次，但我就是改不了。爷爷说翻别人包不是好习惯，但我辩解说，爷爷不是别人，是我爷爷啊。这倒是真的，我从来不动别人的包的。陌生人，我会躲得很远。熟人和老亲戚来我家，我也不会动。
其实，大人很多担心是多余的。
爷爷给我买过《林海雪原》中栾平戴的那种帽子，所以被同学起绰号：小炉匠。我辩解：这是飞行员的帽子。不管家里多么富有的同学，都没戴过这种帽子，在雪天，非常暖和。扣上那顶帽子，在雪地里玩，就像是一只奔跑的大鸟。
爷爷还给我买过那种叫三片瓦的暖棉鞋，看起来很洋气。
爷爷还给我买过黑色灯心绒鞋面的塑料底鞋，鞋底很多花纹。这一对鞋子害惨了我。那鞋底上的花纹被磨平以后，非常光滑。小学三年级，我和一群同学在教室前玩那种接电线的游戏，一方跑，另一方追，只要被对方用手轻轻拍上，那就等于是被电死了，被电的人就不能动了，只能等同伴来救。救的办法也如此，同伴绕过另一方的追击，轻轻一拍你，你就等于活了，赶紧跑。
我被另一方追赶，眼看着就要抓住墙壁了，在上青石板的台阶时，塑料底的鞋子一滑，我一头就扎下去了。眼角正好磕在青石板的棱上，顿时鲜血如注。几个同学赶紧带我去医院。我用手捂着眼角，一路上鲜血滴滴嗒嗒流个不停。到了医院，医生们也吓坏了，好家伙，差一点点眼睛就保不住了。有同学跑得很快，把我爷爷和父亲也喊来了。
当时，伤口要做缝合，先要打麻醉剂，但我从小就见这个针头害怕。医生一取出针，我先踢腾不停。几个大人硬是把我的胳膊和腿摁住，把麻药打上了。不一会儿伤口就不疼了，我只听见轻微的缝合声。我想：敢情这个和缝鞋子是一样的啊。
我最喜欢的，是爷爷给我买的那支手枪。男孩子和女孩子不一样。枪啊，车啊，什么的，男孩从小就喜欢玩。绒布熊之类的，大多是女孩子喜欢的。看来，性别的特征，差不多从玩具的爱好上就能推断一些出来。那支手枪，黑色的，比真的五四式手枪大那么一点点。前面有一个小小的塑料的盖子，一搂扳机，盖子就会飞出去。我小时候的玩具，安全性是第一位的，这个盖子打在人任何部位都没有一点事，只感觉到一点点微不足道的小痛。
我童年的时候没有玩伴，所以，一个人玩。拿着手枪，虫啊，杀啊，好像指挥着千军万马。喊得声嘶力竭，小腿儿跑的挺欢势。鸡啊鸭啊兔子啊，四处飞散，真有点鬼子进村的感觉。在我家院子前的空地上，我的喊杀声吓跑了一切家禽，但令我可气的是，一只硕大的母猪慢慢悠悠在我面前走着，根本不理睬我。我在后面把嗓子都喊破了，它还是置若罔闻。我气急败坏，一边喊冲啊杀啊，一边狠狠地冲它的屁股踢了一脚。我不踢它，它还慢慢悠悠在走，我这一踢，它反而停下了。我第二脚飞上去的时候，它掉转过硕大的脑袋，向我恶狠狠地冲了过来。
一边走，一边还哼哼，好像气坏了的样子。翻译成现在时髦的话，那意思是：小样，你敢踢我，看我不弄死你，灭了你!
这只猪变成了狗，飞快地向我扑来，吓得我撒开脚丫子就跑了。像我这瘦小的体型，估计被它一撞，非飞出去不可。后来我引以为戒，不敢招惹老母猪了。
爷爷外出打工的机会总是很有限的。而我，不解人间复杂，还在傻傻地追问爷爷：爷爷，你啥时候再去工作呀?
孩子的这一份期待，这一份惊喜，我是经历过了。自从我的孩子诞生以后，我每次出差，都会给女儿买点礼物回来。
似乎，爷爷还在远方。朦胧之时，一团黑影就飞来了。我不知道，这一次，爷爷又给我带来什么礼物，什么惊喜，让我在梦里沉醉。
[优质写作] 六年级文章一篇
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质写作] 六年级文章一篇”，仅供您在工作和学习中参考。
这三天，我们过元旦节。
昨天和前天，妈妈带着我出去玩。
前天妈妈带着我、弟弟、金铭······去洛阳给弟弟照相。
弟弟到了照相馆（我弟弟七个月了）可高兴了。给弟弟照相的时候——弟弟不停得在笑很配合照相师。
我们给弟弟照完像，就去了公园我们玩的非常开心······
昨天我妈妈带着我们去泡温泉，我们在那里嬉戏玩耍，互相泼水。真像过泼水节。（哈哈）
我去的时候还带了几束玫瑰花，泡温泉的时候我把玫瑰花瓣放到水里。啊！那感觉真舒服。
不过我能来玩全是靠着一段表现好，才能来玩。
我以后一定好好表现！
哦！对了，大家一定不要忘了，也告诉我你们元旦去那里玩了！
[优质作文] 六年级故事文章（一篇）
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城市的过街天桥上有一个乞丐，他一无是处。夜幕降临的时候，乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。菜园被一圈稀疏的篱笆围着，里面有一个残破的窝棚，乞丐已经在那里度过了几个寒冷的冬天。菜园里还有一眼枯井，井边有一棵老树。
天桥上行人稀少，乞丐打定了收工的主意。天桥的一端却跑来一条冻得瑟瑟发抖的小狗。小狗试探着靠近乞丐，在乞丐脚边的小鹏里仔仔细细地舔着，乞丐昨晚用它盛过食物。乞丐心上最柔软的那根神经被触动了，他掏出面包轻轻地放进小鹏。小狗感激地望了他一眼，风卷残云地吃了起来。
乞丐把小狗带回“家”，从此他们相依为命。小狗很聪明，饿了的时候就叼起小鹏围着乞丐打转。路人觉得惊奇，认为这是一条会表演的小狗，于是纷纷把钱放到小鹏里。乞丐发现了商机，后来经过训练，小狗已经能用两条后腿直立，叼着小鹏在人群里跳来跳去。于是有更多的钱装入乞丐的口袋。
直到有一天，顽皮的小狗扯破了一条贵妇犬的耳朵。狗主人大发雷霆，乞丐先生膨胀起来的自尊心受到了严重的伤害。
乞丐回到家，径直把小狗拎到了后院的枯井边。他把小狗装进一个木桶，用一根长绳送到井下。乞丐决心让小狗在自己的眼前消失，他要忘掉卑贱的过去。可他没忘给狗吃食。
小狗在井底转呀转呀，无论白天还是黑夜，它一直仰着脑袋向上张望。可是除了每天落下来的一些食物，谁也没有来过。小狗在井底一直往上凝望……转眼一个多月过去了，乞丐过得并不快乐。乞丐终于认识到，这个世界上只有那条曾经相依为命的小狗才是自己真正的朋友，而自己却把它丢到了井底。
乞丐迅速地跑到井边，放下吊桶。可小狗只是围着木桶转来转去却不肯往里爬。乞丐跑出去买来一架绳梯，他把绳梯的一端拴在井边的树上，自己爬下去救他的小狗。井很深，乞丐却顾不得害怕。井底潮湿阴暗，并且有一股浓重的臭味，他一把抱起小狗往上爬。小狗并没有怪罪自己的主人，它一直热情地舔着乞丐的脸。
因为井下呆的时间过长，小狗的脖子已经无法伸直，只能仰着头在地上打转。这个城市里最好的医生也没能治好小狗的病。乞丐为了弥补自己的过失，每天给它最好的食物，到哪儿都领着它。小狗快乐地摇着尾巴，但它的头只能朝后仰着，眼睛望着天空。
富裕的他把钱都给了别人。
日子一天天过去，乞丐只有倦缩在又黑又冷的井底，他大声地喊，没有人能够听见。小狗每天四处寻找食物扔下来，小狗找食物非常困难，因为它的脖子朝后弯着。它只能躺倒在垃圾堆上嗅着，顺便把找到的臭肉什么的衔起来跑到井口。有一次，小狗扔下来一只死猫。
转眼一个多月过去了，小狗甚至舍不得吃自己找来的任何东西，它变得瘦骨嶙峋，后来连走路的力气都没有了。乞丐每天继续在井底喊呀喊，但没有人来救他。一连几天小狗没有往下扔东西了，乞丐不知道小狗出了什么事。乞丐凝望着井口的一小块天空，他知道自己快要死了。
一天早晨，井口上隐约的说话声惊醒了昏睡中的乞丐，他拼尽全力喊了起来。他被人们用绳子吊了上来，阳光刺得他睁不开眼。人们打量着这个蓬头垢面的浑身肮脏发臭的人：“要不是这条小狗死在井口上，没人能听见你的喊声。”乞丐看见骨瘦如柴的小狗，泪水打湿了小狗肮脏的毛。
主人抛弃了它一次，可它还是忠诚地陪在主人左右。
优质作文：六年级叙事文章(篇一)
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在一个宁静而祥和的夜晚，天空中下了一场小雨，慢慢地，由雨变成了雨珠。不知什么时候，轻盈的雪伴着夜晚从天上缓缓散散地落下，好像一首催眠曲，引着人们进入梦乡，
第二天清早，我起床打开窗户一看，啊！好美啊！看，雪花给房屋戴上了一顶白帽子。未长叶的树枝，打扮得像美丽的白珊瑚。雪花又给大地盖上了一条厚厚的被子，那么纯洁、晶莹。山上的雪景更美丽。瞧！山尖全白了，就像是一座雪山。放眼望去，整个世界白茫茫的，犹如一个童话般的冰雪王国。
我高兴极了，连忙叫上爸爸、妈妈和妹妹一起去打雪仗。来到“战场”，大家纷纷寻找自己的藏身之处，我和妹妹一组，爸爸妈妈一组，大家隐藏好之后，立即制做“炮弹”。不一会儿“敌方”先打响了战斗的第一“炮”——一个大雪球呼啸着穿过树梢，以一个优美的弧度落到我方战地上，我们俩赶紧趴下，才躲过了攻击。激烈地战斗正式开始！
我方先由我出战，我手里拿着大大小小的几十个“炮弹”，便冲过去，把“炮弹”全都扔给“敌人”，“敌方”实在抵挡不住，只好乖乖投降。第一轮，由我方胜利。
第二轮，由妹妹出战，她两手空空来到“战场”中间，跳了一段精彩的舞蹈，轻而易举地分散了“敌方”的注意力。这时候，我把“炮弹”一个个地扔了过去，“敌方”还没反应过来，就已经被我方打得浑身挂彩。我方再次获得胜利，战友们拥抱在一起欢呼。
我伸出手，让形状各异的雪花盛开在手掌上，转瞬又化为一粒粒小水珠……那天，我真高兴！